以爸爸的手為題的敘事作文

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的以爸爸的手為題的敘事作文，希望對大家有所幫助。

以爸爸的手為題的敘事作文1

　　傳承文明，收獲品質。——題記

　　風一點點不緊不慢地從門縫里鉆進來，灌滿了整個教室，充斥在我們周圍，冷冰冰的。

　　老爸的話還在耳邊縈繞：“你自己學自己的，管別人那么多干嘛，你自己學好了，前途一片光明，學不好，前路暗淡無光。自己的學業都管不好，逞什么能！”

　　天，越來越冷。雨，越下越大。

　　無數個問號在心里回響：我和朋友并肩作戰，有錯嗎？為什么要自己學自己的？現在不是提倡合作互助嗎？

　　故人云：“尺有所短，寸有所長。”人與人的交往就是一個取長補短的過程，大家相互促進有什么不好，僅僅就因為我們正面臨人生的第一次考驗，就該放棄這優良傳統？

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經過去，在知識飛速發展的今天，更注重人與人之間的交往，不聞不問，只會無形中給自己和他人筑起一堵墻。

　　推倒墻，打開門：

　　聽，是什么在那兒叮咚響，是金玉相鳴還是泉水淙淙？都不是，那是門框上的鈴鐺相互碰撞發出的聲響。

　　一位老者緩緩向我走來，笑臉盈盈道：“土幫土城墻，人幫人成王，汝好助人，甚善，但亦不應因助人而忘本。汝應先善己再助人啊！”聽了老者語重心長的一席話，我恍然大悟，連自己的事情都沒做好，有什么資格去管別人呢？原來，老爸是真心為我好啊，而我卻誤會了他。

　　看，陽光驅散了烏云，露出了甜甜的笑臉。

　　合作精神，古來已有之。“三個臭皮匠頂個諸葛亮。”三國時，蜀國的力量相對比較薄弱，劉備為了自己的統一大業，接受了諸葛亮的建議，與孫權合作，打敗曹操，鞏固了自己的江山。

　　我國的抗日戰爭，在亡國的危機關頭，國共兩黨合作，打跑了日本帝國主義侵略軍，保衛了祖國，保衛了家園。

　　今天，全國人民通力合作，在最困難的時刻挺過來了。汶川、玉樹、舟曲，全國人民萬眾一心，眾志成城，以堅韌的意志戰勝了災難；今天，全國人民默契配合，又創歷史新篇章。北京、廣州、上海，贏得了鮮花與掌聲，得到了世界的認可。

　　沒錯，蚊子如果一齊沖鋒，大象也會被征服。合作的力量是無窮的。只有合作，我們才能沖破難關，才能順利到達彼岸，也才能雙贏。

　　作為新時代的中學生，我們將面臨人生的第一次重要選擇，合作精神將會促進我們更有信心向困難前進，將會引領我們共同走向進步，實現理想。

　　讓我們成為一顆顆璀璨的明星，因為我們可以————

　　傳承文明，收獲品質，成就未來。

以爸爸的手為題的敘事作文2

　　我一直很難忘記爸爸的'手。

　　那雙手有著一道道的裂痕，在那寬大的手面上，好似是一條條溝壑；那雙手，很粗糙，當你摸上去時，只感到像一張砂紙；那雙手，很深沉，總是在無言中輕輕的訴說……

　　然而，他濃縮了父親所有的愛。

　　那一次，父親剛下班回家，拖著全身勞累的身子，緩慢地走進屋里。我看到時，心里的確很不是滋味。父親那么辛勤地勞動，而我呢？我的成績又下降了，鼻子一酸，淚卻又不知不覺流了下來。

　　我在默默的詰問自己，心中有著無限的悲痛。忽然身后傳來了一個熟悉的聲音：“怎么了？怎么哭了？”我抬起頭，看到了爸爸。想必爸爸早已知道我的成績了。我斷斷續續地說：“爸爸，我……我的成績……又下降了……”我低著頭，不禁又抽噎起來。然而爸爸卻說：“你不是很堅強嗎？堅強就要勇敢地站起來，即使再大的困難也不害怕！”說著就用手給我擦眼淚。當我感受到那雙手在抹去我臉上的淚時，我愣住了。

　　我從來沒有感受過，父親的手是這樣的粗糙。那一道道裂紋，似老松樹的樹皮的溝壑，讓人感到是那么蒼老。父親是一個工人，每天干的都是一些累活，而這全都在這雙手上。這雙手，已經歷經了苦難與滄桑，那一道道溝壑，是生活的壓迫，然而從中卻流出一條愛之河。父親用這雙手舉起了整個家庭，而它的存在，也讓我感受到了濃濃的父愛。當這一道道裂痕緊貼我的臉上時，我的全身都如浴陽光，無言的愛，真摯的愛，就從這里開始流淌。

　　從那以后，我又恢復了信心，在困難面前，我決不退縮，因為父親的這雙手為我撐起了一方藍天。我是在那藍天中飛翔的小鳥，雖有風雨；但我仍會努力前進，因為天空雖然陰暗，但烏云的上面還是那一方藍天。

　　父親的手，令我難忘，它會一直留在我心中，成為一道亮麗的風景……