精選植物的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的植物的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植物的作文 篇1

　　在大自然中，有許許多多美麗的花兒，比如有國(guó)色天香的牡丹，有亭亭玉立的水仙花，有沁人心脾的茉莉花，但我最喜愛的是百合花。

　　百合花的顏色有白色的或者粉色的，白的如雪，粉的如霞。每一片花瓣中間夾著一條細(xì)細(xì)的淡紫色的紋。百合花通常有六片花瓣，七根花蕊，綠色的花蕊像是小朋友們手拉著手，轉(zhuǎn)圈圈呢！盛開的百合花像一個(gè)個(gè)白色的大喇叭，它們花團(tuán)錦簇的。有的才展開兩三片花瓣，有的展開了，露出綠油油的花蕊，有幾只小蝴蝶飛進(jìn)去吮吸著新鮮的花蜜。有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的，穿著晶瑩潔白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　百合花的葉子綠油油的清脆欲滴，襯托著潔白的花朵，像一位穿著一襲雪白長(zhǎng)裙的女子正微笑著向你走來(lái)，真是美不勝收！美麗的百合花香氣撲鼻，這股香味沁人心脾，清香宜人，使人神清氣爽，只要聞一下，一整天都會(huì)感到無(wú)比愜意，而且精力充沛。

　　百合花象征著高雅，堅(jiān)強(qiáng)，樸實(shí)，美麗。在我國(guó)它還有家庭美滿，百年好合的象征呢！愿我們都能擁有像百合花一樣的美好品質(zhì)。

　　我愛這美麗的百合花！

植物的作文 篇2

　　小草在大自然中最不起眼了，今天我卻要贊美它。

　　我覺得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。

　　因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣Ｏ愎献眩止室庥檬^壓在上面，心里想：人們都說小草能沖破堅(jiān)硬的外殼，我要看看你是怎么樣沖破的。過了幾天我來(lái)到這里，眼前的景象使我震驚，在石頭縫中，竟然冒出一顆小瓜苗，是什么給了它強(qiáng)大的力量？使他能沖破堅(jiān)硬的外殼？是頑強(qiáng)的生命力啊！

　　還有一次，在寬闊的草坪上，許多人都在放風(fēng)箏，我卻在欣賞風(fēng)景，過了一會(huì)，人們大部分都回家了，頓時(shí)草坪變了樣，小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的，垂頭喪氣的低著頭，我低頭看著小草，心想：唉！這些小草肯定活不了幾天了，于是，我回家了，第二天早上，我媽媽帶我出去玩，又路過了那片寬闊的草坪，這片草坪居然又站起來(lái)了，風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過一次踩踏后，還能傲然挺立，神氣十足？是頑強(qiáng)的生命力。

　　小草的生命力真頑強(qiáng)啊！

植物的作文 篇3

　　我的家里有一盆吊蘭。今天，我正好作業(yè)寫完了，便去看看我家那盆吊蘭長(zhǎng)的怎么樣了。

　　我走了過去，只見棕色的花盆里生長(zhǎng)著一些吊蘭，有些花已經(jīng)開了，花瓣白白的，那朵花總共有六個(gè)花瓣，中間還有五個(gè)花蕊，圍成一圈，仿佛正在開討論會(huì)呢！

　　吊蘭的特點(diǎn)可多了，它很容易養(yǎng)活，我媽媽很長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它也照樣活了下來(lái)。它一年四季長(zhǎng)青，雖然在冬天里，它的葉子是綠的，但沒有開花，可一到春天，春暖花開，吊蘭的花開了，一朵接一朵，漂亮極了！可有一天，那盆吊蘭的葉子有些開始變黃，我和媽媽急壞了，便決定問問爺爺該怎么辦。

　　媽媽拿起電話：“哎，爸，我們家的那盆吊蘭有些葉子發(fā)黃了，是怎么回事呀，該怎么辦呢？”爺爺說：“哎呀，這個(gè)問題原因比較多，要不你上網(wǎng)上查查吧。”媽媽說：“那好吧，謝謝爸。”然后，媽媽連忙打來(lái)了“百度”，在百度上了吊蘭葉子發(fā)黃是什么原因，點(diǎn)擊“搜索”，下面便出現(xiàn)了一大堆答案，媽媽選了第一個(gè)，上面寫“培育吊蘭時(shí)，如放置位置不當(dāng)，光線過強(qiáng)或不足，澆水過多或過少葉片均易變黃，缺乏生機(jī)，嚴(yán)重時(shí)植株枯竭而死，施肥不足或者過量，也易引起葉子變黃，焦頭衰老，直至枯死。吊蘭最易發(fā)生的生理病害，就是生長(zhǎng)不良，葉片短小，葉尖干枯。吊蘭葉子干尖主要是由于強(qiáng)光直射，空氣干燥等原因引起的。

　　看了這段文字，我和媽媽明白了吊蘭葉子發(fā)黃的原因，同時(shí)，我也明白了適者生存的道理。

植物的作文 篇4

　　今天媽媽從商店買來(lái)了一盆薰衣草的工具：介質(zhì)、種子、插牌、栽培手冊(cè)、肥料。我高興的一跳三尺高，因?yàn)閶寢屖翘氐貫槲屹I的。

　　我先將工具從盆中取出，然后拿出說明書對(duì)照：我先把介質(zhì)全部倒入盆內(nèi)然后輕輕抖幾下將介質(zhì)抖平，然后將蓋頭套在花罐的底部，盛灌水時(shí)余下的水。

　　我先用噴霧器將介質(zhì)噴的噴透，可我們家又沒有噴務(wù)器，怎么辦呢？這時(shí)候我急的直跺腳，眼前飄著一層層愁云，心里像塞了一團(tuán)亂麻，嘴里不停地說：“真是的、真是的……”突然，沉著的臉露出了笑容。高興的說：”我可以先將保鮮袋裝滿水扎緊，然后在袋底扎幾個(gè)洞呀！我試了一試果然有效。為了保持介質(zhì)潮濕，我過了5分鐘又澆了一次水，但比前一次水少。

　　該播種了。我先用牙簽在介質(zhì)表面上挖了幾個(gè)小坑，大約有種子長(zhǎng)度的兩倍，再把薰衣草的種子頭尖部朝下，栽進(jìn)坑里面，蓋上介質(zhì)，然后再噴一次水，就這樣薰衣草種好了。站在這些充滿希望的種子，我仿佛看見了薰衣草在我面前茁壯成長(zhǎng)。

　　今天我真高興。

植物的作文 篇5

　　奶奶家門前有一排松樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。

　　春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的`空氣。

　　夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。

　　秋天，無(wú)論是小草還是樹葉，都染上金黃的色彩，一些樹木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)。可是松樹卻依然郁郁蔥蔥，樹上還掛滿了松果!

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣，樹干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?

植物的作文 篇6

　　雛菊默默無(wú)聞，沒有芬芳的氣息，沒有漂亮的光彩，但她綻放在深秋，而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃，沒有什么比金黃更吸引人的了，因?yàn)榻瘘S色代表了一個(gè)字：“真”。草木一秋，人生一世，只為留下個(gè)真笑容，風(fēng)冷、光少、水缺、土貧，那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣，斜陽(yáng)的光輝中，也應(yīng)有我的一份，而且是最輝煌的那一份。我回首從前，從農(nóng)村到城市，從幼稚到成熟，沒有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷，數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”，現(xiàn)如今，眼前的迷茫象濃霧一樣，什么也看不見，什么也聽不見，就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒，仿佛就在眼前，伸手去抓卻抓到了空。“空”的感覺，有誰(shuí)能說清呢?最真實(shí)的空，空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐，我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體，菊就是我，我就是菊。

　　太陽(yáng)終于沉入西山，雛菊在輕輕搖動(dòng)，好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā)，可是誰(shuí)的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個(gè)平凡的人，有歡樂有淚水，有七情六欲有悲歡離合。我時(shí)時(shí)想到，世間還有千萬(wàn)個(gè)我，跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時(shí)時(shí)想到，世上只有一個(gè)唯一的我，我要活出一個(gè)真正的自己，凌駕于一切的自己。我出生在一個(gè)夏末，長(zhǎng)大成熟用了二十四年，我也剛剛過了一個(gè)生日，我將要如菊花般綻放，就在深秋，正是我大顯身手的時(shí)侯，二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā)，我已經(jīng)不在乎成敗得失，只有放手一搏，才對(duì)得起我自己，才對(duì)得起菊花，無(wú)愧于一個(gè)菊花魂的信念!

　　二十四，一個(gè)循環(huán)的周天。我寫下了一個(gè)關(guān)于自己的格言：一個(gè)長(zhǎng)跑沖刺到終點(diǎn)后，你將發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話，我無(wú)法停下腳步，一生中，有菊花相伴。

　　菊花，是有靈魂的;我，也有。

植物的作文 篇7

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己喜歡的植物朋友。今天，讓我介紹我的植物朋友。

　　我的植物朋友的名字叫桃花。春天是他們的開放季節(jié)。

　　她穿著一件粉紅色的連衣裙，優(yōu)雅而高貴，像一位美麗的公主。她有一個(gè)可愛動(dòng)人的微笑。如果有人生氣，只要她微笑，她就能融化那個(gè)人。她一生氣，就撅起嘴，把手放在肩膀上，不理你，更不用說看著你了。然而，她很快就笑了起來(lái)！把憤怒的事情留在九霄云外。

　　桃花不是一起開放的。有些已經(jīng)完全擴(kuò)展。一些小花種還在發(fā)芽，看起來(lái)好像在裂開，而其他的剛剛展開了兩三片花瓣。

　　桃花不僅美麗，而且有許多用途。它可以裝飾！有一次，我們?nèi)乙黄鹑ゾ频瓿燥垺Ｒ槐P用桃花裝飾。桃花也可以用來(lái)煮糖水，像果凍一樣透明。美麗的花瓣嵌在透明的果凍里。

　　我喜歡這朵優(yōu)雅、高貴、可愛又實(shí)用的桃花！你喜歡嗎？

植物的作文 篇8

　　星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。

　　一進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹、柏樹這些樹依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？

　　再往里走，我來(lái)到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來(lái)。楓樹葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。

　　接著，我看到了柿子樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹枝都?jí)簭澚搜t彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在枝頭，看見它就感覺自己的心里暖暖的。

　　最后，我們來(lái)到了銀杏樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見了滿樹的金幣。“哇，發(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過去。跑進(jìn)一看，原來(lái)是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！

　　植物園里的秋天是彩色的，我愛這燦爛的秋天。