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關于自然作文400字十篇

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關于自然作文400字十篇

關于自然作文400字十篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的自然作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

自然作文400字 篇1

  大自然就像一本有趣的書,多姿多彩,令人回味無窮。那你們可能會想,書中的文字一目了然,大自然的文字是什么呢?讓我們一起來看一看吧!

  文字之一:四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個魔法師,把魔棒一揮,頓時萬物復蘇,冰雪融化,百花爭艷,百鳥齊鳴;夏季就像一個昆蟲樂園,蒼蠅亂撞,蚊子游蕩,蛐蛐唱歌,知了歌唱;秋天又變成了一片金黃的海洋,一片豐收的喜悅,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,棉花合不住嘴,玉米露出黃黃的牙;冬天好似一只猛虎,四處狂吼,大地隨之也被變成了銀色。 文字之二:雨。就像孫悟空一樣會七十二變,細似牛毛,大似豆粒,小雨仿佛是天地間一絲絲的細線,雨還是上帝派來的使者帶給萬物滋潤。

  文字之三:鳥。假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就會有好天氣;假如在密云多布的夏天,蜻蜓在低空飛翔,這就預示著陣雨即將到來。

  大自然中的文字還有很多很多,它們真是神奇、妙不可言、千姿百態,讓我們從中可以學到很多知識,但這些知識更在于我們細心觀察,和認真發現才能真正理解它們。

自然作文400字 篇2

  今天上午8:30,張老師帶著我們一群小記者,在八卦田進行了一場人與自然的親密接觸!收獲當然是多多啦!不僅獲得了新鮮的蔬菜,還收獲了一鞋的泥巴。但是,和大自然接觸真是挺有意思的啦!

  第一步:掰玉米、拔蘿卜。我的天!田里可倒處都是爛泥啊!再說我的動手能力又不好,這次徹底完蛋了!我一邊學著旁邊農民伯伯的樣子小心翼翼地下了田,把褲腳卷的老高。發現目標!可是腳陷在泥里拔不出來了!動也動不了,只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭,我根本掰不動玉米,123!不管它了!我拔!不好意思,那葉子桿被我拔短了.....其他同學還把整個玉米桿從頭到腳,連須根都一點不剩全拔出來了哦!大哥啊,叫你拔三株,不是全拔出來,是讓你拔這三株上的玉米啊......拔蘿卜時,我更好玩,連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時,我使勁拔,卻把葉子拔短了,蘿卜還在里面,氣死俺也......別的同學也是狼狽的要死,手上、身上全是泥巴,大家嘻嘻哈哈鬧做一團,還選出了“蘿卜王”呢!

  第二步:寫地圖。玩倒是玩過了,不過任務也要完成哦!我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著,要把地圖填滿。我們也就知道了許多農作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。

  同學們都散了,我和雷思勤有去推了一下石磨,還去踩了一下水車呢!我和她都吊在水車上了, 涼 風吹來,蕩起波紋,把我們的笑聲傳的很遠很遠......

自然作文400字 篇3

  在上一周,我們學了一篇課文,《楓葉如丹》,因此,老師為了讓我們與大自然零距離的接觸和感悟,便帶我們出去活動,活動的主題是“親近自然,感悟生命。”

  第二天,我們準時來到學校。老師叮囑過我們要注意的事項后,便帶我們去了市民廣場。

  在市民廣場,我們觀賞了許多樹木花草,還撿了許多樹葉。這里樹木的樹干非常奇特,不像平常的大樹,樹干歪歪扭扭,奇形怪狀。雖然已到秋季,可這里的小草,還是那樣嬌嫩,翠綠,非常柔弱,好像一碰它就會傷了它似的。在途中,我還撿了兩片紅艷艷的樹葉,雖然沒有楓葉那樣紅的像火,但也同樣顯示著他自己的魅力。

  在人們心中,花兒是那樣艷麗,而在我眼中,最美的不是那鮮艷的花朵,而是這一片片的樹葉,它們雖不起眼,卻有著一種堅持不懈的精神。這一片片樹葉,經歷了春季和夏季的挫折——一次次的狂風,一次次的暴雨。依舊延續著自己的生命,這生命便更加成熟,更加有價值。它不再是一片很不起眼的葉子,它的生命是有價值的,是它在告訴人們:只有經歷了風雨和挫折,我們的人生道路才能更加精彩!

自然作文400字 篇4

  風,吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷響徹在天際轟隆隆----轟隆隆;小鳥叫在枝頭----嘰----嘰嘰。仿佛那歡躍的心情已經不能用語言來表答 了.這些聲音,多么雄偉,多么壯麗.生活中,聲音無處不在,如風聲,雨聲;笑聲;哭聲;讀書聲聲入耳. 古代,人們發明了編鐘,根據所需的聲音而按音符敲打不同的鐘,從而得到清脆響亮的動聽音樂.是誰創造了這樣一個令人魂牽夢繞的聲音世界/是自然.如果你是一個音樂愛好者,你細心地去體味每一種聲音,你會發現每一種聲音都蘊涵著極其深奧的音樂價值.這些聲音都是出自于自然的'口中',使人感到輕松愉悅,更能體會到世上的萬種風情.有時,當我受到挫折而灰心或受到老師父母的幾句批評之語,竟心生痛感,極為難過.于是,我便會于此時坐到山包上,回想自己所受之批評,又傾聽著來自于各種物品所發出之聲,時而輕快,時而悠揚,時而似一位良師在開導我一般.仿佛在我聽了這些聲音后,自己受到了教育,又回想那師長父母的批評,卻恍然發現它們是金玉良言,是幫助我改正錯誤,前進的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正錯誤后,又發現原來世界是如此美妙,柔和. 在遠方,夕陽正揮撒著最后一點余輝,迎面吹來了聲音的奏和曲,似乎在換慶這個完美的結局.突然發現,自然的聲音是如此美妙,如此......指導教師;蔣平

自然作文400字 篇5

  在任何地方,任何時間,都有自然之聲,我能夠聽懂這美妙的雅曲,這是我的榮幸。聲音,是自然的眼睛,帶給我無限的享受。

  寒梅報春,萬木新綠。在這萬物復蘇的.季節——春天,我漫步在山林中,享受無限的生機。躺在柔軟的嫩草上,側身傾聽。我聽見小鳥在樹上暢談;我聽見小草從泥土中破土而出的聲音;我聽見小動物們從灌木叢中匆匆而過發出的“沙沙”聲……

  朝陽夏日,我聽見花朵綻放,我聽見風聲呼嘯,我聽見萬物生長……

  在傾聽中,時間將我推向那美妙的十月金秋。秋雨帶著絲絲涼氣悄然而至。她用她靈巧的手指,演奏出自然界最清新脫俗的音韻。她用曼妙的韻致,洗凈了世間蒼生,洗凈了我的心靈。每一絲雨,落在每一片金色的落葉上,奏響了秋天的尾聲。

  秋雨為我送來了冬季,每一片雪花飄落到地上的輕顫;每一束冬陽灑下的韻致;每一塊薄冰斷裂的清音……都久久回蕩在我的耳邊,我的心中。

  許多人想要聽到自然的聲音,但他們不知道自然之聲無處不在,只看你是否懂得用心靈傾聽。

  四季交替,自然之聲卻久久在我耳邊回蕩。

自然作文400字 篇6

  有人說春天是一位魔法師,可我卻不那么認為,我認為春天是以為音樂家。她用手中的指揮棒輕輕一揮,就會演奏出美妙的旋律。聽,這是春天的聲音——

  “嘰嘰嘰,喳喳喳”清晨,我被這清脆的鳴聲吵醒。打開窗戶一看,原來是一圈小鳥在鬧春呢!我也情不自禁地開始聽了起來。小娘們說:“聽說春姐姐要來了。大家都在為春姐姐準備禮物呢!”“太好了,我們終于可以和春姐姐見面了。”另一只小鳥說,“我們準備什么禮物好呢?”“就準備我們的歌聲吧!”“好呀,好呀!”第二天,清晨,我再次打開窗戶。這時,小鳥們正練著嗓子,為了迎接春姐姐的到來。聽“嘰嘰嘰,喳喳喳”這正是我要尋找的春天的聲音。

  “沙沙沙,沙沙沙”這是雨哥哥來了。我和小伙伴們興奮地不得了。一起唱著“小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙。種子,種子,快發芽,快發芽。哎呦呦,雨水真甜,哎呦呦,雨水真甜。”這歌聲陪伴我很長的歲月。那滋潤小苗的雨水,沐浴這萬物,撫慰著我們。誰說春雨“潤物細無聲”?我聽著這雨水的聲音“沙沙沙,沙沙沙”這正是我要找尋的春天的聲音。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”小蜜蜂正在辛勤地采蜜,小蝴蝶正在小蜜蜂身邊歡快地跳舞。我走上前去問小蜜蜂,小蝴蝶:“為什么起的那么早?”它們異口同聲地說:我們來采蜜。“為什么?”它們說:“春天來了!”我聽著這聲音,這正是我要找尋的春天的聲音。

  春天的到來使我心里滿懷喜悅。

自然作文400字 篇7

  從昨天下午開始,老天爺就有點不對勁了——烏云密布,到今天早上就更不對勁了,天陰沉沉的,太陽被烏云“包圍”了,無法放射光芒,11點左右先是震耳欲聾的雷聲劃破天空,嚇得我膽戰心驚,然后就如同子彈般迅速下起了豆子大小的白球,不一會兒草地就被它們“占領”了。

  剛下課,同學們就蜂擁而上來到草地上,有的尖叫、有的歡呼,還有的心動不如行動去撿“白球”了,我也撿起一塊,小心翼翼的觀察著,慢慢的我發現:“白球”摸起來很光滑、添起來很冰涼、吃起來咸咸的,這個到底是什么呢?同學們帶著疑惑進了教室,紛紛詢問老師,老師給我把這種白球做了一系列的講解,我們才知道原來這就是冰雹,是一種自然災害,直徑一般是5毫米到50毫米,所以我們看見的這次算是很小的。這種自然災害會嚴重危害人們的生活,嚴重的時候,莊稼顆粒無收、禽畜死亡、車毀人亡,現狀慘不忍睹,極為恐怖。在老師的講解下,我對冰雹的了解更加理性了。

  老師講著講著,有同學大聲喊道:“太陽出來了!”我立刻轉過頭,果然是艷陽高照、晴空萬里,紅彤彤的太陽殺出了“包圍”,又放射出耀眼的光芒,天空真是變幻莫測呀!

  就是在這“雹”過天晴時寫出的這篇作文,你喜歡嗎?

自然作文400字 篇8

  大自然是一切生靈的母親,也給予了人們許多無價之寶:風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝;雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布;郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今,她的容顏去不再美麗:碧綠的湖水,變成了烏黑的污水;茂盛的森林,變成了板著臉的木樁子;就連往日那活蹦亂跳的小鳥,也已成為了飯桌上的美味佳肴。

  人們,我想對您說,大自然是我們共同的家園,我們為什么要破壞她呢?看著越來越多森林化作荒漠,難道你們不為環境惡化而擔憂嗎?渡渡鳥、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜的動物,在人類布下的天羅地網里,在生態環境的破壞下,無聲地絕了。

  人們,我想對您說。在你們將閃著寒光的電鋸面對參天大樹時,可想過小鳥兒凄厲的哀號?在你們把污水排進河流時,可想過小魚兒無盡的憤怒?在你將一張張大網撒青蛙時,可想過莊稼大聲的抗議?大自然已經敲響的警鐘,告訴我們:別再污染環境了,畢竟,環境破壞,我們人類也將付出挽回的慘重的代價。我們只有一個地球,愛護地球就是愛護自己。醒醒吧!我聰明、善良、美麗的孩子——人類!地球只有一個,請愛護你的母親吧,這樣,她將給予你的將會是更多的智慧和更美好的生活。母親啊!

自然作文400字 篇9

  大自然是美麗的,如一張無盡的畫卷,在天與地之間,展開了一張卷子,把它畫得如仙鏡一般。

  一陣“轟”聲響起,接著一條白線像穿越而來,鋪天蓋地。太陽從遙遠的海岸線冉冉升起,海面一下子金光四射,普照大地,那么耀眼的自然畫卷,那么壯麗的景色盡在眼底,在我心中燃起一句話,大自然美妙,“美在青島”!

  我坐在金色的地毯上,手里握著沙子,那金色的東西緩緩地落下如同絲絨一般,不時地發出沙沙的聲音,如此美妙的音樂撥動著我的心弦,是那么的自然,那么的動聽!幾只白色的大鳥在海面上飛翔,它們歡笑著,自由自在的身子從一座小島嶼飛向另一座小島,呻吟了幾聲向空飛走了。

  明媚的陽光把原本冷冷清清的大海換了個面,海灘上撐起一把把五顏六色的大傘,在金色的地毯上插上了一朵朵嬌嫩的鮮花,漂亮極了!海面上時不時的掀起一道道水墻,如一匹匹白色戰馬并肩奔馳而來,是那么莊觀。時時響起“哇、哇”的聲音,打破了沉寂的沙灘,在海中央只見一個花甲老爺爺駕著板,一個人在跟大浪搏斗,在浪花中穿越,一個字“帥”呆了。我眼球看著,可我的心都要跳出來了,太刺激了。

  遠遠地飄來一陣陣魚香味,偷偷地鉆進了我的鼻子。遠遠望去,一葉小舟上有人在收網,幾條小白魚在跳動,一條條斑魚在用力拍打著漁船,好像要把船打碎。

  大自然的鬼斧神功,如一名出色的畫家,如一名木工師,可以把它刻畫得如此之美,一幅幅出色的景象是神奇的卷子。

自然作文400字 篇10

  你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?

  沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢中醒來,俄然發現氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。

  雨往后,開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號隊時,也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著,想著,回想起其時的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。

  雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時細心的聽著蛙叫,我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時分,教師也叫咱們學青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。

  聲響,你無處不在,人們去疏忽了很多,從現在開端,咱們要關懷每個人或動物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業務的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。

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