校長(zhǎng)講思政課講稿篇1

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　在雄壯的國(guó)歌聲中，在這冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期，新的學(xué)期、新的目標(biāo)，新的挑戰(zhàn)、新的希望。

　　在新的學(xué)期里，我們主要做好以下7個(gè)工作：

　　1、全力以赴做好“義教均衡發(fā)展”工作，確保20xx年5月份順利通過(guò)國(guó)家的評(píng)估驗(yàn)收。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　3、積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，提高教師師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、創(chuàng)建特色學(xué)校(省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、德育示范校、快樂(lè)校園示范校、校園足球示范校和綠色學(xué)校)，促進(jìn)學(xué)校多元、內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色建設(shè)全面提質(zhì)。

　　5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，爭(zhēng)取在20年中考名列前茅。

　　6、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)，校容校貌翻天覆地大變化。新校門、新毓秀樓、新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園硬化、綠化、美化、亮化工程爭(zhēng)取10月全部竣工。

　　7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，真正達(dá)到以文化人，以文塑人，文化活校。

　　各位老師、同學(xué)們，20xx年任務(wù)重，壓力大，時(shí)間緊，這一學(xué)期必將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個(gè)要求。

　　1、尊師愛(ài)生，共建學(xué)習(xí)樂(lè)園。

　　首先，我們每一個(gè)同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來(lái)到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書(shū);有的老師在教室或教研室每天放學(xué)后爭(zhēng)取時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏;咱們五中的老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無(wú)怨言的“孺子牛”精神感染著我們，早讀、午寫、晚背已成為良好的習(xí)慣。

　　我們要建立一種平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，要把愛(ài)心帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，共同構(gòu)建一種“誠(chéng)信自立、積極向上”的氛圍，使我們五中成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　2、文明守紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

　　羅曼·羅蘭說(shuō)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

　　例如，我們的同學(xué)在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)聲：老師好，并深鞠一躬;客人到我校時(shí)主動(dòng)問(wèn)聲：叔叔好，阿姨好，并深鞠一躬，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);好多學(xué)生見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的同學(xué)見(jiàn)到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動(dòng)彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。

　　但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律，中午來(lái)到學(xué)校大聲喧嘩，影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個(gè)別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。寒假學(xué)校又安裝了58個(gè)高清攝像頭，監(jiān)督同學(xué)們的行為，學(xué)校為每個(gè)教室配一書(shū)柜、配一衛(wèi)生柜，為每一間宿舍配一儲(chǔ)物柜，改善辦學(xué)條件。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”。同學(xué)們，當(dāng)你用雙手把圖書(shū)角的書(shū)擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙屑時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你每天綻放笑容，就會(huì)陽(yáng)光燦爛!

　　3、珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，自古以來(lái)，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，學(xué)校將在晨鐘樓前安放大型雕塑“放飛夢(mèng)想”，在啟航廣場(chǎng)安放“鐵杵磨針”和“鑿壁借光”等雕塑。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。

　　同學(xué)們，這學(xué)期時(shí)間比較短，一共只有十八周，在6月16日至18，九年級(jí)就要進(jìn)行畢業(yè)考試;7月10日左右，七、八年級(jí)也要進(jìn)行期未教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。今天是3月6日，扣去周六、周日，節(jié)、假日和高考4天，九年級(jí)真正學(xué)習(xí)的"時(shí)間只有短短的66天，七、八年級(jí)只有82天。我們九年級(jí)27日下午就進(jìn)行檢測(cè)，七、八年級(jí)利用上周晚自習(xí)時(shí)間對(duì)寒假進(jìn)行了檢測(cè)，學(xué)校想盡一切辦法擠時(shí)間，對(duì)測(cè)試成績(jī)優(yōu)異者將張榜表?yè)P(yáng)。九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，希望九年級(jí)同學(xué)能夠明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)多年中考好成績(jī)的基礎(chǔ)上，用你們的智慧和汗水爭(zhēng)創(chuàng)五中新輝煌。更要把時(shí)間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，給母校留下美好的回憶。

　　八年級(jí)同學(xué)將迎來(lái)承上啟下的學(xué)習(xí)階段，八年級(jí)的成績(jī)將影響你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異成績(jī)，為九年級(jí)緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。七年級(jí)同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法定。希望七年級(jí)同學(xué)磨煉學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　相信你們飛翔的夢(mèng)會(huì)在六月張開(kāi)翅膀。同時(shí)也希望七八年級(jí)的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，“努力、努力、再努力”，把握好現(xiàn)在就等于拿到了，你美好生活列車的門票，請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要把握住現(xiàn)在，相信自己一定能行。

　　老師、同學(xué)們，我們五中正在朝著成為一所名符其實(shí)的隴上名校前進(jìn)著，希望全體師生以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，鼓勵(lì)自己。我們要時(shí)刻記住：我是五中的老師;我是五中的學(xué)生，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)做得更好，不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個(gè)同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書(shū)寫新學(xué)年的滿意答卷。我們五中的師生，一定能走向明天的成功，我們五中一定會(huì)充滿活力、生機(jī)勃勃的。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們雞年聞雞起舞，超越永無(wú)止境，再上新臺(tái)階，創(chuàng)造新輝煌!

　　我的講話完畢，謝謝大家！

校長(zhǎng)講思政課講稿篇2

　　“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候;百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再飛來(lái)的時(shí)候;然而，一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”時(shí)間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。古往今來(lái)，有不少人惋惜，時(shí)間易逝，于是感嘆“時(shí)間之快，人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”的確，時(shí)間的流速真令人難以估測(cè)，無(wú)法形容。那么，一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)。

　　一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛(ài)護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究，單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思，臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了：一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛(ài)惜時(shí)間。莎士比亞的名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角;它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀。”這也有力地說(shuō)明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)明。”列夫·托爾斯泰的格言“你沒(méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間，是永遠(yuǎn)不能返回的”。還有人間過(guò)達(dá)爾文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說(shuō)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。”這樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的，他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。可是，在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人，不能吸取前人惜秒的教訓(xùn)，他們對(duì)時(shí)間很不珍惜，庸庸碌碌，無(wú)所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥;他們或勾引他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到：“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理;他們或是白天痛玩，晚上開(kāi)夜車，這樣不僅談不上珍惜時(shí)間，反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水，稍縱即逝;生命像激光，一晃而過(guò)。

　　巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個(gè)人即使是有兩次生命，這對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。”都是提示了我們應(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上，還有著“太行”和“王屋”兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應(yīng)加快時(shí)間的步伐，要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩，并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風(fēng)，來(lái)到我們的腳下吧!你要相信，未來(lái)姍姍遲來(lái)，現(xiàn)在箭一般地飛逝，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。我們是21世紀(jì)的青年，難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春，那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。

校長(zhǎng)講思政課講稿篇3

　　揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國(guó)中彰顯人生價(jià)值

　　同學(xué)們，大家好：今天有幸到xx中專給大家上這堂思政課，我感覺(jué)非常榮幸。9月8日，全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂勝利召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，全黨全國(guó)各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了極大增強(qiáng)。因此，借此機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起回顧一下新中國(guó)取得的偉大成績(jī)，希望進(jìn)一步增強(qiáng)大家的民族自豪感、自信心，進(jìn)一步激勵(lì)大家在新時(shí)代新征程上披荊斬棘、奮勇前進(jìn)，我覺(jué)得正當(dāng)其時(shí)。今天我將以“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航風(fēng)正勁、砥礪前行正當(dāng)時(shí)，在矢志報(bào)國(guó)中彰顯人生價(jià)值”為題，與各位老師和同學(xué)們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)。

　　一、滄海桑田71年，新中國(guó)取得輝煌成就1949年新中國(guó)誕生的時(shí)候，一窮二白、百?gòu)U待興。以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人以宏大的歷史氣魄，開(kāi)基創(chuàng)業(yè)，立綱立紀(jì)，確立了人民民主專政的國(guó)體，建立了人民代表大會(huì)制度的政體，進(jìn)行了極富創(chuàng)造性的社會(huì)主義三大改造。社會(huì)主義基本制度的確立，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，新中國(guó)展現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ黜?xiàng)事業(yè)如火如荼。偉大的歷史創(chuàng)造偉大的奇跡。新中國(guó)71年，我們創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的發(fā)展奇跡。

　　71年，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡，植根于新中國(guó)前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開(kāi)放的偉大歷史抉擇。新中國(guó)成立后，我們?cè)诓婚L(zhǎng)的時(shí)間里建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。