小學(xué)優(yōu)秀作文（精選22篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文1

下課了，操場(chǎng)上又成了歡樂(lè)的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個(gè)子小的同學(xué)，還不停的在那一躥一躥地跳著。

出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。“喂，你怎么跑這么慢，再不快點(diǎn)，就拿不到獎(jiǎng)品了。”“等等，什么獎(jiǎng)？……”我話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)就快速向前跑了過(guò)去。握緊跟了上去。獎(jiǎng)品，會(huì)是什么呢？該不會(huì)是好吃的吧？我想著吃的，嘴就饞了。我不顧一切的往前沖，在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞，眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎(jiǎng)品，有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒(méi)吃的。不過(guò)，這是怎么回事呀？“喂，這是怎么了？”我推推身旁的那位同學(xué)。“學(xué)校這次要開(kāi)展智力活動(dòng)，回答對(duì)的就會(huì)有獎(jiǎng)品。我一定要拿到那個(gè)筆記本。”他信心滿滿地看著那個(gè)黑色筆記本。哦，原來(lái)是這樣，終于搞清楚了，我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)是智力問(wèn)答，同學(xué)們都表現(xiàn)的很突出，可我卻很氣憤，人人都回答了，怎么就是不叫我呀。就在主持人問(wèn)怎樣快速讓冰變成水時(shí)，我跳起來(lái)舉起了手。主持人第一眼便看到了我，我大聲說(shuō)：“冰去掉兩點(diǎn)。”這當(dāng)然是正確的，我得到了一支鋼筆，那是我?guī)状蜗胍慑X又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜，我心里可真是樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了許久，活動(dòng)結(jié)束了，操場(chǎng)上也安靜了下來(lái)，同學(xué)們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……

這次活動(dòng)讓我先驚后喜，最重要的是我得到了我想要的鋼筆，真的太高興了。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文2

多幸運(yùn)，在這如夏花般燦爛的年紀(jì)，遇見(jiàn)最美的你，成就了最好的我。——題記

一場(chǎng)徹洗天地的大雨不期而至，清涼的雨滴滋潤(rùn)著久旱的土地。墻角不起眼的花就這樣顫顫巍巍地舒展開(kāi)它的花瓣，與雨滴共舞，這是它們最美的遇見(jiàn)。恍惚之間，我又回到了小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)下午，眼中泛起一層薄薄的水霧。

你在小學(xué)五年級(jí)是被調(diào)任成為我們的班主任兼語(yǔ)文老師，一如你的相貌，你的氣質(zhì)也是那般淡雅，像窗邊靜靜開(kāi)放的蘭，不經(jīng)意間的舉手投足也散發(fā)著魅力。那時(shí)的我是多么灰蒙蒙不起眼，坐在教室的角落，自卑而好奇的看著你。本以為，我會(huì)繼續(xù)以低微的姿態(tài)度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光，可下午的那場(chǎng)大雨，成為了我生命中的甘霖。

踱步在教學(xué)樓前，我皺眉看著如簾般的大雨煩惱不已。同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi)，卻沒(méi)有一個(gè)人將我拉進(jìn)傘下同行；父母應(yīng)該還忙于工作，不會(huì)成為我的庇護(hù)。我沒(méi)有選擇的余地，于是咬咬牙，沖進(jìn)雨里，想要飛奔回家。忽然，一把素色的傘撐起在我頭頂，是你，你微笑著看我擁緊我被雨淋濕的肩膀：“你知道嗎，我一直都在關(guān)注你”，我的心里冒出了一粒新芽，“你的作文寫(xiě)的很美，有時(shí)我都懷疑你心里是否住著一只小精靈幫你寫(xiě)出了怎么美的文字！”那一顆小芽在我內(nèi)心最柔軟的地方盛開(kāi)了，而你撐著的傘，也停止我心中的雨季。你的話讓我知道，我也擁有價(jià)值，我的筆下，也能綻放絕美的花；你讓我知道，我心中的世界如詩(shī)一般雋永，在我心門以外，也如花一般燦爛。

而今，我成為了最好的我，我能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們的目光，驕傲的念出屬于我自己的文字，而你也仍是我心中最美的你，我俯首見(jiàn)靜美的秋葉，昂首時(shí)燦爛的夏花。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文3

我始終覺(jué)得我自己看人的眼光還是很不錯(cuò)的吧。之前有朋友討論過(guò)看異性第一眼看什么，交朋友第一眼看什么。

有人說(shuō)看鞋子有人說(shuō)看身高有人說(shuō)看膚色有人說(shuō)看肌肉，我當(dāng)時(shí)是說(shuō)看眼神和手。

自己是手控，遇到那些神仙手掌就會(huì)經(jīng)不住多關(guān)注幾眼。然后呢至于眼神，那真的是可以出賣一個(gè)人的內(nèi)心，從眼神看下對(duì)方想不想和你進(jìn)一步相處，看對(duì)方有沒(méi)有想要逃避，看對(duì)方是否溫柔，看對(duì)方平時(shí)的性格與為人處世。

其實(shí)我很多時(shí)候也會(huì)看別人的走姿，覺(jué)得那也是一個(gè)人是否溫情的反映。

這三天考場(chǎng)上的前桌男孩，真的是一個(gè)溫情的男孩，即便他生長(zhǎng)在那個(gè)被我們說(shuō)社會(huì)的班級(jí)里面，但是他真的是一個(gè)很溫暖的人。一開(kāi)始自己對(duì)他的感覺(jué)就是這個(gè)男生太白了吧，后來(lái)感覺(jué)就是這個(gè)男生太瘦了吧，后來(lái)的感覺(jué)就是這個(gè)男生脾氣太好了吧，因?yàn)橛兴麄儼嗟囊粋€(gè)比較混的老是搶他的筆，他總是很沒(méi)有脾氣地借給他，然后再很淡定地等他還回來(lái)。那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)男生很好啊，是一個(gè)出淤泥而不染的好男兒。

然后呢，真正給自己帶來(lái)感動(dòng)的是什么呢？可能也剛好是我們都要回家了，大家都高興啊，所以舉止也就不自覺(jué)地變得溫情了吧。畢竟我在校車上認(rèn)識(shí)的人，不管住宿車還是走讀車，認(rèn)識(shí)的人都是在回家的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，哈哈，真的是心情影響交友啊。回家影響心情。

那個(gè)男生，就是老師老是忘記給我發(fā)卷子，然后他就幫我拿，本來(lái)他說(shuō)把他的給我先做，我說(shuō)不用我等就行了，然后他就幫我舉手去拿了，兩次這樣，真的有被感動(dòng)到。我也忍不住跟他多說(shuō)了幾句。哈哈，這樣的男孩，其實(shí)是很想跟他交朋友的。畢竟是溫情的人。

只是最后我們誰(shuí)也沒(méi)有留聯(lián)系方式啊。愿溫情的人最后都還是溫情的人，因?yàn)樗砷L(zhǎng)路上還是有很多人溫暖他，讓他堅(jiān)持著成為一個(gè)溫情的人。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文4

我小時(shí)候，媽媽因?yàn)槲业奶詺舛蛭业臅r(shí)候，您總把我摟在懷里，用慈祥的笑容對(duì)媽媽說(shuō)：“淘氣是孩子的天性啊，不要老打她。”您知道嗎，那時(shí)候，看著你的笑容我仿佛覺(jué)得，姥姥，你是世界上最美麗，最慈祥的姥姥。

每當(dāng)我在超市看見(jiàn)杏脯的時(shí)候，就會(huì)想起您呢，想起您門前的杏樹(shù)，記得您知道我最愛(ài)吃杏，我每次回農(nóng)村時(shí)，你總是把那些您藏了好久的杏拿出來(lái)，帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，我都給你留著呢。”其實(shí)我知道您每次都在杏成熟的時(shí)候，守著那棵杏樹(shù)，不讓舅舅，阿姨去摘它。

姥姥，你知道么，有些時(shí)候，我覺(jué)得您不但是慈祥和藹的姥姥，還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的姥姥

記得有一次，我去鄉(xiāng)下看您，跟小孩子玩，一個(gè)小孩子不小心用石頭小石子砸得我的額頭滲出了血絲。我聲淚俱下地跑到你跟前跟哭訴，您非但沒(méi)有出言安慰，反而還冷言冷語(yǔ)道：“男孩子應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，不可以動(dòng)不動(dòng)就哭哭啼啼。”

當(dāng)時(shí)我心中有萬(wàn)般委屈卻無(wú)從訴說(shuō)，更何況，那時(shí)候的我已經(jīng)不像個(gè)小孩子那樣的依偎老人，喜歡跟沒(méi)有共同語(yǔ)言的您交流了，一時(shí)鬧心，就大聲沖你吼道：“老古董，現(xiàn)在誰(shuí)還吃你那套啊！”說(shuō)罷就轉(zhuǎn)身跑了出去，您當(dāng)時(shí)的心里驚痛交加，我至今仍舊記憶猶新。而您似乎全然沒(méi)有把這樣事情放在心上，隔天晚上還是一如既往地牽著我的手外出散步。當(dāng)時(shí)您和我走到一棵突兀的樹(shù)枝面前，您停住了腳步，一字一句清晰無(wú)比道：“你記住了，男孩子就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，不可以輕而易舉地哭泣。否則的話，就會(huì)像秋風(fēng)掃落葉一般埋沒(méi)于土地深處。”

從那以后，我便不想再去農(nóng)村看您，我嫌您啰嗦，嫌農(nóng)村生活不方便。后來(lái)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，您總是對(duì)著我的照片說(shuō)話，知道您想我，可我再去看您時(shí)，您卻生病了，覺(jué)得很對(duì)不起您呢。現(xiàn)在，我要向你真心實(shí)意地說(shuō)一聲抱歉，對(duì)不起我曾經(jīng)說(shuō)你老古董，曾經(jīng)說(shuō)你什么都不懂……

與您相處的時(shí)間很多，記得最為清楚的，就是你慈祥的面容，那天晚上的那句話。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文5

“哈哈，哈哈……”咦？誰(shuí)笑得這么開(kāi)心呀？哦，原來(lái)是我們呀，我們正在玩一個(gè)名叫“傳電話”的游戲，你也來(lái)看看吧！

游戲規(guī)則是：裁判將兩張寫(xiě)有不同內(nèi)容的紙條給參賽的兩隊(duì)——男生隊(duì)、女生隊(duì)，每隊(duì)第一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)一張紙條，然后，領(lǐng)紙條的同學(xué)要在十秒中內(nèi)記下紙條上的內(nèi)容，而且不能讓其他人知道。時(shí)間一到，裁判便將紙條拿走，比賽就開(kāi)始了。誰(shuí)最先傳完并準(zhǔn)確率高，他那隊(duì)就是冠軍。

我們女生隊(duì)是陳欣悅看紙條，她一邊看一邊擠眉弄眼，仿佛在說(shuō)：一定要加油啊，我們一定能夠勝利！時(shí)間到了，比賽開(kāi)始了，陳欣悅便開(kāi)始和第二個(gè)同學(xué)交頭接耳起來(lái)了。只見(jiàn)她倆竊竊私語(yǔ)了大半天，也沒(méi)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)，我急得直跺腳，心里想：“玩完了輸定了。”正在這心急如焚時(shí)，男生隊(duì)已經(jīng)傳到第三個(gè)人了。

終于，傳到我了。盛雅麗神秘地對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)洗澡，不會(huì)做飯。”我還沒(méi)等她說(shuō)完，就告訴了后面的歐陽(yáng)雯奕，我完成了任務(wù)，一直懸到嗓子眼的心終于放了下來(lái)，我看著“電話”一個(gè)一個(gè)往下傳，盼望著我們能得第一。

不一會(huì)兒，兩組的結(jié)果都出來(lái)了。“不會(huì)開(kāi)飛機(jī)的司機(jī)不是好廚師”不知怎么成了“什么時(shí)候剩下”。“有的扛草袋，有的搬石塊，有的擔(dān)土塊”也神秘地瞬間搖身一變成了“有的吃草蛋，有的吃雞蛋，有的吃食蛋”。這一下，同學(xué)們可都被逗笑了。大家有人笑得直拍桌子，有人笑得眼淚都快流出來(lái)了。還有人笑得趴到地上去了。

這次比賽不僅讓我們感受到了快樂(lè)，還讓我們知道了：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文6

“怎么辦？該怎么辦？孩子就要開(kāi)學(xué)了，該怎么辦？”父親在屋里焦急地打轉(zhuǎn)，雙拐不停地發(fā)出“篤篤”聲。屋內(nèi)煙霧繚繞，劣質(zhì)煙頭灑落一地，煙霧中的父親眉頭緊鎖，飽經(jīng)滄桑的臉上皺紋更深了。我蜷縮在墻角，大氣都不敢出，兩眼呆呆地望著地面，任憑淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……

中午，天下起了傾盆大雨，老天爺似乎要把一肚子的委屈一瀉而光，風(fēng)吹得木窗戶“砰砰”直響，雨隨著風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，把門檻都淋濕透了。父親一大早就拄著雙拐出了門，一直沒(méi)回來(lái)，我做好飯，焦急地等待著父親的歸來(lái)。

天擦黑了，還不見(jiàn)父親回來(lái)，“父親拄著雙拐，行動(dòng)不便，該不會(huì)出什么事吧？”我不敢往下想，胡亂穿了件外套，戴上斗笠，從墻角找出家里唯一的一把破雨傘，踉踉蹌蹌地出了門。我卷起褲管，在雨中飛奔，雨絲飄在我的臉上，更涼在我的心里，風(fēng)聲把我的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……可是，尋遍了村里的`角角落落，都不見(jiàn)父親的蹤影。于是我狂奔回家，推開(kāi)門，屋里空無(wú)一人，風(fēng)吹到身上，只感到渾身上下一片冰涼……

也不知過(guò)了多久，靠在桌上打盹的我被一陣敲門聲驚醒，我搖搖晃晃打開(kāi)門，是父親！父親渾身上下都被雨淋透了，滿是補(bǔ)丁的衣服上沾滿了污泥，我急忙扯下一條毛巾，扶父親艱難地坐下。我顫抖著接過(guò)帶著父親體溫的雙拐。這幅雙拐，伴隨著父親，帶著對(duì)女兒的摯愛(ài)與期望，在雨地里整整行走了一天！它的下半截已滿是污泥，隱隱約約地還帶點(diǎn)殷紅，天啊！父親受傷了，一定是風(fēng)太大，雨太急，父親跌倒了。我再也抑制不住眼中的淚水，跪倒在父親面前，在朦朧的淚眼中，我仿佛看到父親拄著雙拐，一步一挪艱難地行走在雨中。

我終于又能夠上學(xué)了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上稍有放松，生活中略有懈怠時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)雨夜，想起父親那沾滿污泥的雙拐，就有如當(dāng)頭棒喝，我會(huì)更勤奮，更努力。

父親——我的“拐杖”。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文7

下午，我、爸爸、媽媽、舅舅和舅媽一行人一起去太公太婆家拜年。我們帶了很多禮物，個(gè)個(gè)滿心歡喜。

到了那里，我們飛奔而去，太婆非常熱情，給我們拿椅子坐，拿瓜子吃，我們感到非常快樂(lè)。接著我們?nèi)タ赐抢镫m然很破舊，可里面的環(huán)境很好。我們吃著，玩著，覺(jué)得很冷，舅舅提議說(shuō)：“我們烤火吧！”

“好呀，好呀！”我們可興奮了。

于是我們找來(lái)一口鍋，幾根木頭，開(kāi)始烤了，爸爸用手在火堆上移來(lái)移去，像在打太極拳。我看著很眼饞，也想試試，可是又不敢，就問(wèn)爸爸：“燙不燙？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然嘍！”“那你為什么還要這樣？”我奇怪地問(wèn)。

“暖暖手唄！”爸爸若無(wú)其事地說(shuō)。

“拿幾個(gè)桔子烤烤吧！”媽媽的聲音從我耳邊飄過(guò)。“烤桔子。”我一聽(tīng)就來(lái)了興致，因?yàn)槲易類?ài)吃桔子了。媽媽說(shuō)：“烤桔子吃了不會(huì)感冒，琛琛，你要多吃的哦！”我不停地點(diǎn)頭。一個(gè)桔子烤好了，哇，真香啊！外面一層黃皮變成了黑皮，而且非常燙。媽媽慢慢地剝著皮，生怕?tīng)C到手，剝好了，我急忙大口大口地吃起來(lái)，哇，真燙！我的舌頭都麻木了，接下來(lái)，我不敢再狼吞虎咽了，小心翼翼地吃起來(lái)，真甜！

“下面我們來(lái)烤麻糍。”爸爸宣布。于是爸爸輕輕地把麻糍放進(jìn)火堆，不一會(huì)兒，就可以吃了，我著急地大喊：“我要吃，我要吃！”舅舅分給我一半，我津津有味地吃起來(lái)。“哇！真是香極了！”我尖叫起來(lái)。

緊接著，太婆拿來(lái)幾根年糕讓我們烤，舅舅把年糕放進(jìn)火堆，我們幾個(gè)人圍著火堆，嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)。爸爸說(shuō)：“這個(gè)吃飽了，晚飯也不用吃了。”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候經(jīng)常吃這個(gè)，可香了。”過(guò)了一會(huì)兒，年糕熟了，我們爭(zhēng)著“搶”年糕，可舅舅只分給了我，我開(kāi)始品嘗起來(lái)，又香又脆，嚼起來(lái)香噴噴的，等我吃到最后一口的時(shí)候，小舅媽說(shuō)：“別吃完，留給欣辰一點(diǎn)。”我就把最后一口給了小舅媽。

今天過(guò)得可有意義了。拜年真開(kāi)心！烤火好有趣！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文8

今秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，此時(shí)，我們那拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢——當(dāng)然是拿起我們手中的筆，寫(xiě)下我們心中的愛(ài)，這是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

孩子氣的美

何老師是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，更是我們的大姐姐，她是一個(gè)能和我們打成一片的老師，她有一頭整齊的短發(fā)，圓潤(rùn)的臉龐，圓乎乎的身材。我們笑她也笑，我們哭她也哭。她生起氣來(lái)臉比犯了錯(cuò)的孩子還要紅得快，十足是個(gè)孩子王。

胖胖的美

何老師長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。若是哪個(gè)家伙調(diào)皮搗蛋，那他就沒(méi)好果子吃啰！他一定會(huì)嘗到重重的板子味；若是哪個(gè)同學(xué)超常發(fā)揮，她一定豎起有力的大拇指。尤其是在校運(yùn)動(dòng)上她是我們忠實(shí)的拉拉隊(duì)員，我們?nèi)羰禽斄怂凸膭?lì)我們不要?dú)怵H，任憑我們?cè)谒龖牙锟奁€用她那厚厚的手掌拍拍我們的背；我們?nèi)羰勤A了，她一定會(huì)像我們一樣高興得蹦起來(lái)，全身的肉肉隨之晃了起來(lái)，臉也漲得通紅。

笑聲的美

何老師那銀鈴般的笑聲很美很美，她笑起來(lái)像三歲的孩子，臉上時(shí)常泛起朵朵浪花。她喜歡笑，看到我們有點(diǎn)進(jìn)步她必定會(huì)沖我們微笑；聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)為我們班贏得榮譽(yù)，她必定會(huì)他微笑。

心靈的美何老師的心中時(shí)時(shí)牽掛著我們，要是哪個(gè)同學(xué)生病了，她一定噓寒問(wèn)暖，仿佛有十萬(wàn)個(gè)放不下的理由；要是哪個(gè)同學(xué)摔傷了，她的心會(huì)很痛，二話不說(shuō)背起傷員送醫(yī)院。懷著一顆感恩的心，述說(shuō)你身上的美，這就是教師節(jié)我送您最好的禮物。

在我們心中，您姓美叫美老師。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文9

已經(jīng)快6點(diǎn)了。天空還陰沉著臉，不斷地流著淚。雨點(diǎn)細(xì)小，悄悄拍打著大地。天氣悶悶的，卻下著不大的雨。

旁邊的小吃店擠滿了人，空氣中彌漫著一種混合著奶茶和燒仙草的味道。我撐著一把小小的紫色的傘，擠在屋檐下，就像一只蜷縮的小蚯蚓。握著2元錢的手和穿著帆布鞋的腳一起瑟瑟發(fā)抖。

每個(gè)人都在焦急地等待，可到站的車卻少之又少。不斷有人從店里探出腦袋，當(dāng)看到什么車也沒(méi)有的車站時(shí)，又急忙縮了回去。當(dāng)然，不時(shí)也有人揮揮手，坐進(jìn)出租車?yán)铩Ｎ抑皇蔷o緊地抿著嘴，時(shí)不時(shí)看看手機(jī)。時(shí)間一分一秒地流逝，公交車卻遲遲不來(lái)。不耐煩的我抓起手機(jī)，噼哩啪啦一陣亂按，發(fā)泄著怨氣。

終于忍無(wú)可忍，打了電話給老爸，卻聽(tīng)到那嗲死人的聲音：“您好，您所撥打的電話正在通話中。”我狠狠地把手機(jī)扔進(jìn)包里，心想：“哼，老爸太過(guò)分了！居然敢沒(méi)空！如果不是他沒(méi)空，我就不會(huì)在這里等公交車了！”忽然覺(jué)得自己是無(wú)理取鬧，就停了下來(lái)，繼續(xù)望著車駛來(lái)的方向。

望了許久，來(lái)了不少車，也走了不少人。我等的車卻遲遲不來(lái)。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“請(qǐng)注意交通安全，請(qǐng)注意交通安全。”我欣喜地探頭一看；是33路！急忙走到站臺(tái)邊，大幅度地?fù)]手，可車還是不急不慢地開(kāi)走了，濺了我一身泥水。若是平時(shí)，我肯定會(huì)氣得沖上去，找司機(jī)說(shuō)理。可是現(xiàn)在，我卻顧不上義憤填膺，拍拍衣服，小聲地抱怨了幾聲。畢竟，天氣不好，也就算了。

車站只剩下三四個(gè)和我同病相憐的人。我越發(fā)無(wú)可奈何，于是把書(shū)拿出來(lái)翻看，故作鎮(zhèn)定。末班車的時(shí)間已經(jīng)快到了，我越來(lái)越緊張。又是那個(gè)聲音，“請(qǐng)注意交通安全，請(qǐng)注意交通安全。”是我可以坐的另一路——602！我高興地沖了上去。

我把頭探出車窗，空氣中彌漫著一股泥土混雜著雨水的氣味

　　小學(xué)優(yōu)秀作文10

我有一個(gè)慈祥溫柔的奶奶，奶奶。她對(duì)我很好，常常把好吃的留給我。她也時(shí)常教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

我的奶奶是一個(gè)老師。多年的教學(xué)讓她感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的重要，所以到現(xiàn)在她還希望我能認(rèn)真讀書(shū)。奶奶早已年過(guò)花甲，皺紋不知不覺(jué)地爬上了她那張刻滿歲月的滄桑的臉。一絲絲銀白的頭發(fā)鉆進(jìn)了奶奶的黑發(fā)里，顯得格外耀眼。雖然奶奶已上了年紀(jì)，可身體還十分硬朗。有一次我們?nèi)サ巧剑棠套叩帽任疫€快。最讓我感到得意的還是奶奶的那雙手。

奶奶雖然六十多歲了，但她那雙手絲毫不亞于繡花姑娘的手那么靈巧。奶奶退休后閑著沒(méi)事，縫起了鞋底。短短半年的時(shí)間，她就縫了一百多雙。奶奶最開(kāi)始縫的是“滿天星”，到后來(lái)她嘗試縫更難的一些圖案和花紋，沒(méi)想到縫出來(lái)可好看了。親戚朋友知道了都紛紛要奶奶幫他們縫幾雙，奶奶也義不容辭地答應(yīng)了。奶奶每天除了吃飯、睡覺(jué)，就是縫鞋底。終于把親戚朋友要的鞋底全部做好了。我以為奶奶可以休息幾天了，誰(shuí)知奶奶又縫了起來(lái)。我問(wèn)奶奶，為什么還要縫？奶奶笑著說(shuō)：“我這次縫是有重大的意義的呢！我準(zhǔn)備縫滿一百雙，然后送給守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔。”我聽(tīng)了好佩服奶奶。

奶奶雖然手那么靈巧，但有一點(diǎn)我不大喜歡，那就是奶奶睡覺(jué)時(shí)老打呼嚕。

奶奶那呼嚕聲可真是震耳欲聾哪。暑假的時(shí)候我和奶奶到農(nóng)村去玩，我九點(diǎn)鐘就睡了。我一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了我獨(dú)自一人走在田埂上，看著遠(yuǎn)方那塊長(zhǎng)滿了鮮花的草坪。啊，一切是那么美好，突然，轟隆一聲，把我從美夢(mèng)中驚醒。醒來(lái)的我卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不比夢(mèng)境好得了多少。奶奶的呼嚕聲太大了！我都難以入睡。我在床上翻來(lái)覆去地，可怎么也睡不著。我用被子捂住腦袋才好不容易睡著了。這就是奶奶的呼嚕聲的“魔力”——能讓人睡了都能來(lái)。

這就是我的奶奶，一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的老年人。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文11

人人都有一個(gè)美好校園，現(xiàn)在，就讓我來(lái)當(dāng)一次導(dǎo)游，來(lái)介紹一下我的校園吧！

我的校園里充滿了許許多多的“正能量”。首先，映入眼簾的是——大門唄！然后，接著就是綠草如茵的操場(chǎng)，再然后，就是教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓很特殊，基本上是呈一個(gè)“環(huán)繞狀”。進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽(tīng)見(jiàn)早上朗朗的讀書(shū)聲。可一進(jìn)我們班，哎！不說(shuō)嚇一跳，我們班早上的晨讀和其它班可是不太一樣，全是“朗朗”的說(shuō)話聲，幾乎沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)真讀書(shū)，課代表在講臺(tái)上不管怎么說(shuō)，怎么做，就是沒(méi)有人聽(tīng)，但語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái)，吼一聲，哇！連根針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

再說(shuō)我們班里的團(tuán)結(jié)問(wèn)題！我們班同學(xué)步伐不太一致，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班幾乎都是倒數(shù)，因?yàn)槭裁矗课乙膊恢来鸢浮?/p>

但是，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的！我們班學(xué)霸一抓一大把，比如，我的同桌學(xué)習(xí)可是很好的哩！上課聽(tīng)講可認(rèn)真呢！連眼睛都不眨一下，直鉤鉤的看著黑板，聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課，嘿！我可要向她學(xué)習(xí)呀！

再說(shuō)我們的課余時(shí)間，每次下第二節(jié)課，我們都要跑步，哈！這對(duì)胖子可不利呀！我們班的小胖子每次跑步都在最后，只能眼睜睜的看著跑在最前面的“瘦子”。

我們的校園有許多的花草樹(shù)木，天氣熱了，我們可以跑到樹(shù)下面去乘涼，找個(gè)人聊聊天，也是很舒服的。

我的班級(jí)很勤勞。以前，我們班的衛(wèi)生總是干不好，這可讓語(yǔ)文老師大為頭疼，有一次早上，衛(wèi)生瞬間就減了5分，這讓老師大發(fā)雷霆，愣是罰我們干了整整一個(gè)星期的衛(wèi)生。通過(guò)大家的努力我們的校園更加干凈了。

我愛(ài)我的校園！我希望她能越來(lái)越美好！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文12

今天下午，媽媽開(kāi)車帶著我、爺爺和奶奶一起去逛南山迎春花市。

到了花市，人山人海，還沒(méi)進(jìn)門，就聞到水仙花的香味。一進(jìn)門，馬上看見(jiàn)許多桔子樹(shù)和水仙花。水仙花——凌波仙子，它長(zhǎng)得像水草，上面開(kāi)著幾朵花心黃色花瓣白色的小花，散發(fā)著一股股清香。好多桔子樹(shù)，大家都搶著買，為什么呢？哦，新年大吉大利呀！

我們又向前走去，看見(jiàn)了一種吊在天花板上，樣子像花瓶的植物，這是什么呀？店主告訴我們，這是豬籠草，好奇怪的名字呀！我一邊走一邊看，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得像蒜頭的東西，這又是什么呢？原來(lái)是沒(méi)有開(kāi)花的風(fēng)信子。我又在這家店看到有一盆長(zhǎng)得像紅蘿卜的植物，媽媽說(shuō)：“這是今年的新品種，叫好彩頭。”我不停地輕聲自問(wèn)：“這是蘿卜嗎？”

逛了半天花市，我買到了節(jié)節(jié)高，也叫步步高，它是由一節(jié)一節(jié)枝干拼成的，而且它一層比一層小，像一座塔一樣，所以叫它節(jié)節(jié)高，代表新的一年要步步高升。我們還買了蝴蝶蘭和水仙花。一朵朵蝴蝶蘭長(zhǎng)得像一只只紫色的蝴蝶，在枝干上翩翩飛舞，有一些好像忙著采花粉。看著看著，我自己也好像變成一只歡快的蝴蝶跟著翩翩起舞。

今天，我收獲好大呀，不僅買了許多年花，而且我還認(rèn)識(shí)了豬籠草、風(fēng)信子、好彩頭、節(jié)節(jié)高……，這些花都有很好的意思，我用它們來(lái)裝扮我們的家，顯得非常喜氣，也祝愿新的一年幸福美滿，有一個(gè)好的開(kāi)始。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文13

秋天悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的身邊。在秋高氣爽的星期天，我和媽媽來(lái)到了南浦公園。公園里有許多忙碌的老人，有的在下棋，有的在打撲克，還有的在聊天，好似激烈。我發(fā)現(xiàn)人們穿的夏裝換成秋裝，已經(jīng)"改朝換代"了。而且小孩被衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像粽子。

一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁樹(shù)葉上的葉子紛紛落下，有紅的，黃的，綠的，五顏六色。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上輕盈的旋轉(zhuǎn)，有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔，還有的像降落傘從樹(shù)上輕輕飄過(guò)。我被美麗的秋天給吸引住了，但滿地的落葉讓我惋惜起來(lái)，于是問(wèn)："落葉可以用來(lái)干什么呢？""用處可大了，它可以當(dāng)做肥料，也可以保持泥土的濕潤(rùn)，還可以給我們當(dāng)書(shū)簽用。"媽媽說(shuō)："可是，書(shū)簽怎麼做呢？"我問(wèn)。"首先，選一些漂亮的葉子，再用水輕輕地洗，用毛巾擦干凈，然后用字典一類的后書(shū)壓，接著把它夾在過(guò)塑膜中間，用過(guò)塑機(jī)壓平，最后用打孔機(jī)打孔，用彩帶穿過(guò)孔打結(jié)裝飾。"我照媽媽的指點(diǎn)，果然做成了書(shū)簽。

拿著親手做好的樹(shù)葉書(shū)簽，我心里樂(lè)開(kāi)了花，這次游玩不僅使我感受到了秋天的涼意，欣賞到了五彩繽紛的秋天，還帶給我們一份禮物————樹(shù)葉書(shū)簽。秋天真漂亮！它讓人們感受到豐收的喜悅，還享受到了快樂(lè)！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文14

今天因?yàn)樯。詪寢寧胰ゴ蜥槨Ｒ贿M(jìn)醫(yī)院門，一股難聞的藥味撲鼻而來(lái)，這里人山人海，媽媽想為我買藥也得排長(zhǎng)得像龍似的隊(duì)伍，等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于要打那個(gè)聽(tīng)了讓人心寒的可怕的針了。

打針前得做皮試，我可憐的小胖手從現(xiàn)在開(kāi)始要受苦了，因?yàn)樵谖业挠∠笾校銎ぴ囀且患芡纯嗟氖虑椤?/p>

“呀”輪到我了，看著那又亮又尖的針頭，我的身體不由自主得開(kāi)始抖起來(lái)。一根頭針刺入我的皮膚里，真疼啊！不過(guò)沒(méi)有想象中的那么痛疼。不一會(huì)兒，皮試做好了，我忍著痛看著剛被刺過(guò)的地方嘆聲到：我那可憐的小手啊！

接下來(lái)要打吊針了，打針可不是好玩的，可是很疼的，我又把手伸給護(hù)士，護(hù)士用消毒棉給我消毒后，就拿起那又尖又長(zhǎng)的針頭準(zhǔn)備往我的血管里剌，我不禁打了一個(gè)寒顫，原來(lái)這個(gè)針頭比打皮試的針頭還要長(zhǎng)和粗呢，我的手突然縮了回來(lái)，這可能就是人類與生俱來(lái)的本能吧！

小手又被戳了第二針，“啊呀，真痛啊！”我咬著牙堅(jiān)持著，媽媽幫我找了個(gè)位置坐下，開(kāi)始吊鹽子，這鹽水滴得很慢，都一個(gè)多小時(shí)了，我再也等不及了，可媽媽卻說(shuō)：“等一會(huì)兒，馬上就好，鹽水不吊完，病怎么會(huì)好。”

打好吊針，我可以從那恐怖的地方出來(lái)了，仿佛重見(jiàn)光明，今天沒(méi)有哭，我為自已的勇敢而高興。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文15

星空是什么樣的？在有些人眼里，它是璀璨的；在有些人眼里，它是深邃的；可在天才畫(huà)家梵高的眼里，它卻是恬靜而熱烈奔放的。

當(dāng)?shù)谝谎劭吹侥歉碑?huà)，我就被它吸引。畫(huà)上一大半的地方是星空，那夜晚。有不知道多少個(gè)散發(fā)出光芒的小點(diǎn)，不大，卻被金色的光彩圍住了。它們努力地散發(fā)出光亮，那光和西藏山中的星空不同。光不再淡如冰，發(fā)出寂冷的光，那光是暖的，想要為夜晚的旅人照亮方向。而月亮，卻顯得深寂，仿佛自己孤獨(dú)地蜷在一角，卻依然顯得能撫摸創(chuàng)傷的心靈，將自己熾熱的光芒灑遍天涯。

同時(shí)，一股明麗歡快的風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)，如一位典雅的舞女，跳著芭蕾。她的顏色不再是沉重的深藍(lán)，而是輕巧的天藍(lán)。風(fēng)兒旋轉(zhuǎn)著，為整個(gè)星空帶來(lái)了朝氣。而她的活躍、旋轉(zhuǎn)，也帶動(dòng)了整個(gè)星空。夜晚，風(fēng)、光芒開(kāi)始流動(dòng)，形成了一片星河。而中間清新的風(fēng)，則形成了一片漩渦，仿佛要把整個(gè)群星吸進(jìn)去。

有一片藤蔓，瘋長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處觀望，竟然像一片陰森的古堡，令人感到毛骨悚然，它好像破壞了整幅畫(huà)的美感。可轉(zhuǎn)念一想，這幅畫(huà)有這一片藤蔓，反而會(huì)更別致。

田園的風(fēng)景，在夜色的襯托下，蒙上了薄紗，格外悠閑逸適。星空下的背景顯得格外幽靜，山脈、村莊、小路、樹(shù)叢，在朦朧中向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去，充滿了神秘感。

梵高的《星空》，或許才是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，其中飽含了坎坷和艱辛。而他，卻想在生命的倒計(jì)時(shí)，描繪出一幅與眾不同的星空。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文16

一個(gè)冬天來(lái)了，城市的初冬還沒(méi)有寒冷的感覺(jué)，似乎還有微微暖意。

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹(shù)木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點(diǎn)綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風(fēng)中搖曳著、綻放著，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，艷麗無(wú)比，給人以暖暖的感覺(jué)。

白楊樹(shù)挺拔向上，蔥綠的葉子中開(kāi)始有泛黃的樹(shù)葉點(diǎn)綴著，似乎僅僅是初秋的感覺(jué)。路邊的法國(guó)梧桐黃葉多起來(lái)了，風(fēng)起處，飄落了幾片，也只是秋風(fēng)掃落葉的意味。街心公園里的龍爪槐，頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻；一棵石榴樹(shù)，已滿樹(shù)的金黃，稀疏的葉子中還點(diǎn)綴著幾個(gè)漲紅了臉，開(kāi)著口笑的石榴，好像在為人們的思想境界的提高而高興。

馬路右面的洋槐葉已落盡，干枯的枝丫顯得蒼涼，而左側(cè)的國(guó)槐還一如既往地郁郁蔥蔥，顯得精神抖擻，似乎在展示著中國(guó)人的氣魄，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展。

一個(gè)大型超市的門前，一些退休的老人一大早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，等著購(gòu)買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富，新鮮蔬菜一年四季都能買到，可經(jīng)歷過(guò)艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)著樸素的日子，他們不辭辛苦，冒著早晨已顯寒意的冷風(fēng)，站在那兒排著隊(duì)，為漫長(zhǎng)的冬季儲(chǔ)存白菜和大蔥而等待著。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文17

我是一個(gè)愛(ài)吃蛋炒飯的小男孩，可每次都是媽媽給我炒，這次我在媽媽的幫助下一定要學(xué)做蛋炒飯。

我先拿了一個(gè)青椒和一個(gè)紅蘿卜洗干凈，再在案板上切成了一個(gè)個(gè)小方塊，這些方塊形狀各不相同。我又拿了三個(gè)雞蛋打在了一個(gè)碗里，放了一點(diǎn)鹽，拿筷子不停地打攪雞蛋，一切準(zhǔn)備工作完成了。

馬上就要開(kāi)始做了，我的心情非常緊張。媽媽在一旁說(shuō)：“沒(méi)事，還有我呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我立刻不緊張了。我先把放到火爐上，等鍋熱了，我又把油倒進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒煙了，我又趕緊攪好的雞蛋羹倒進(jìn)了鍋里。雞蛋羹碰到了熱油，馬上就冒起了許多小泡泡，黃黃的，很蓬松，像蛋糕一樣，我真想吃一口。接著，我又把切好的辣椒塊和胡蘿卜塊倒進(jìn)了鍋里，放了一些的調(diào)料就開(kāi)始翻炒起來(lái)。爸爸在一邊拍攝，弄得我很不好意思。等到青椒和胡蘿卜快熟的時(shí)候，我又把米飯倒進(jìn)了鍋里。因?yàn)槊罪堅(jiān)诒淅飪鲞^(guò)，我很難把凍成疙瘩的米飯分成一粒一粒的。媽媽見(jiàn)我遇到困難了，就開(kāi)始幫我。唉，沒(méi)想到做飯也挺不容易的。我拿著鏟子不停地翻炒，米飯被炒得又黃又焦，有的米粒還在鍋上跳舞。不一會(huì)兒，米飯炒好了。我看著鍋里白白的米，綠綠的青椒，紅紅的胡蘿卜，黃黃的雞蛋，哇，真是色香味俱全。

一家人開(kāi)始品嘗我做的蛋炒飯，并不住的夸我，我美滋滋的。我想，以后，我還要學(xué)做更多的菜，給家人吃！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文18

爸爸四十多歲，由于風(fēng)吹日曬，皮膚很黑，一副典型的農(nóng)民形象。說(shuō)來(lái)也奇怪，現(xiàn)在他越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。麻將不沾邊，閑著不串門，除了大忙，農(nóng)閑時(shí)間手里老是捧著書(shū)，成立一個(gè)地地道道的”書(shū)迷”了。

這是怎么回事呢，還得從前幾年發(fā)生過(guò)一件事說(shuō)起。全村人種西瓜，我家也不例外，種了很多地，種子種下去，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就發(fā)芽了，露出了兩瓣綠葉。不久，就拖蔓了，還開(kāi)了一朵朵黃色的小花。小黃花落了，但有許多未成熟的果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書(shū)，再加上是第一次種瓜，到收獲時(shí)，我家的西瓜又小又丑，味兒不甜。爸爸從種瓜中悟出搞農(nóng)業(yè)也要懂科學(xué)的知識(shí)的道理。

以后，爸爸就愛(ài)看些農(nóng)業(yè)科技的書(shū)了，有時(shí)還讓我當(dāng)他的“老師”。這不，我正在做作業(yè)，他從床上一骨碌坐起來(lái)，下床捧著那本書(shū)，來(lái)到我面前問(wèn)：”這是什么字？爸爸用手指頭指著一個(gè)字。我看了看，說(shuō)：“穴，穴就是株的意思。”“啊！一就能掙個(gè)六千元。”爸爸半信半疑地說(shuō)，“難怪有些人種蔬菜瓜果發(fā)了家。”

就這樣，爸爸又從書(shū)店買來(lái)了許多關(guān)于農(nóng)作物栽培的書(shū)，一有空就埋頭看。功夫不負(fù)有心人，如今爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

在爸爸的帶領(lǐng)下村上的人們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)種田了，他們勤看書(shū)、勤實(shí)踐，瞧，他們搞得多紅火啊！我現(xiàn)在從心里佩服“書(shū)迷”爸爸了。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文19

我有一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的三口之家——爸爸、媽媽和我。雖然對(duì)于我們需要大家的性格各異，但是如果我們學(xué)習(xí)生活的其樂(lè)融融。

我父親是個(gè)水工程師。他又高又瘦，在我眼里是世界上最英俊的“爸爸”。他溫和的性格是我家著名的“父愛(ài)”，總是對(duì)我關(guān)懷備至……我永遠(yuǎn)是他眼中的小男孩。他的愛(ài)好是玩電腦。雖然他工作很忙，但他只會(huì)坐在電腦前一點(diǎn)時(shí)間。為此，媽媽和他爭(zhēng)論了無(wú)數(shù)次。此外，爸爸仍然是我的“避風(fēng)港”，當(dāng)媽媽批評(píng)教育我時(shí)，我向爸爸求助。

我的母親是中等身材。她和我父親的相反的性格，她是那種不耐煩的。她扮演各種在家里的角色。可以說(shuō)，她是一個(gè)勤勞的家庭主婦，她每天都擠滿了房子有序，好美味的食物等著我們回家。此外，她也是一個(gè)很好的導(dǎo)師，每當(dāng)我遇到困難的學(xué)習(xí)生活中，她總是跟我來(lái)解決。當(dāng)我犯錯(cuò)，我的母親會(huì)狠狠批評(píng)我。

最后沒(méi)有輪到我們說(shuō)說(shuō)我，我是一個(gè)非常聰明學(xué)生活潑地小女孩。可能是我挑食的緣故，我長(zhǎng)的比較瘦。我喜歡自己看書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……總之，世界上其他一切都是美好的東西我都喜歡。在學(xué)校里，我是懂事孩子聽(tīng)話的好學(xué)生。在家里，是爸爸因?yàn)閶寢尩暮脦褪郑３Ｗ鲆恍┝λ芗盁┤思覄?wù)活，比如說(shuō)：洗碗、疊被子、打掃環(huán)境衛(wèi)生……

雖然我的家在這個(gè)城市一個(gè)不起眼的角落，但我們的家每天都充滿歡笑，我認(rèn)為它是世界上最幸福的家！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文20

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的傳說(shuō)有嫦娥奔月等。而這個(gè)中秋節(jié)，我決定去沙灘燒烤，我們一家人帶著燒烤工具和好心情上路了。

嫦娥奔月的傳說(shuō)是這樣的，后羿的老婆嫦娥偷吃了仙藥，飛到了月亮上，她十分后悔，月圓之夜，嫦娥讓丈夫做月餅表示團(tuán)圓，這樣嫦娥可以下凡了，他們就可以幸福的在一起。

不知不覺(jué)，我們到了沙灘，我們擺好烤爐，開(kāi)始燒烤了。我從袋子里拿出好幾串雞心、雞翅、牛肉等等，我先吧雞心放在烤爐上烤，用油在雞心上涂抹，以免烤焦，有的油滴到了烤碳上，立刻發(fā)出“嗞嗞”的響聲，然后馬上被蒸發(fā)掉了，可見(jiàn)烤碳的溫度多么的高呀！真是好玩極了。一陳香味飄進(jìn)了我的鼻子里，讓我口水直流三千尺啊！我的肚子開(kāi)始發(fā)出“咕咕”的抗議聲了，雞心應(yīng)該熟了吧。我像匹餓狼，迅速撒了胡椒粉，一口兩個(gè)，一口兩個(gè)，三口就把一串雞心給搞定了。此時(shí)，天也黑了，月亮出來(lái)了！哇，十五的月亮十五圓。爸爸遞給我一串雞翅，我邊吃邊賞月，哇！我一聲慘叫，我不知什么時(shí)候啃光了雞肉，啃到骨頭上了，差點(diǎn)把牙都給啃蹦掉了！好險(xiǎn)！月亮仿佛像一個(gè)頑皮的孩子，沖著我笑！它一會(huì)鉆入云層，一會(huì)又露出笑臉，今晚的月亮圓得像我用超大號(hào)圓規(guī)畫(huà)的一樣！正當(dāng)我看得興起，它又鉆進(jìn)了云層，我真想用叉子把它釘住，然后慢慢的欣賞。

這個(gè)中秋，如此的美好！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文21

今天，天氣還驕陽(yáng)似火，不一會(huì)就變臉了，氣溫很宜人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小雨下在地上啪啪地響好像是一個(gè)梅雨的季節(jié)。

零星下起了小雨，鳳姐姐在彈奏著鋼琴，雨點(diǎn)打在地面上的水塘里，“叮咚叮咚”地響，雨越來(lái)越大，風(fēng)呼呼地吹著。雨就像一個(gè)個(gè)活潑的小傘兵，嘩啦嘩啦的響，大雨如注像一個(gè)變臉的小孩。

老天好像有流不完的淚水，嚎嚎大哭。嫩綠的草兒，五顏六色的花兒，吮吸著雨水，柳姑娘在跳舞，又好像是在繡球。

雨停了之后，蚯蚓覺(jué)得在土地里有一點(diǎn)熱，所以它也從泥土里爬了出來(lái)，而且它爬的時(shí)候很慢，明明是清澈見(jiàn)底地池塘變得很渾濁。池塘里突然跳出了一條條小魚(yú)。池塘泛起一圈圈銀色的漣漪。

池塘漸漸地也恢復(fù)了平靜。突然，水里蹦出了一只只可愛(ài)的小蝦，我看到那些小蝦好像在說(shuō)：“這里好臟呀！請(qǐng)你幫幫我們換一個(gè)干凈地池塘。”我想了想說(shuō)：“那好吧！”小蝦興奮地說(shuō)：“謝謝你。”我費(fèi)了九牛二虎之力。終于被我找到了，我把它放進(jìn)了池塘里。

汽車呼嘯吹過(guò)馬路兩邊，房子的上面濺起了水花，“嘩啦嘩啦”的往房子的下方流。每一戶人家的玻璃窗上濺起了小水花，小水花好像打在玻璃窗上的小鼓手。

新鮮的空氣，小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。馬路上布滿了大大小小的水塘，像一個(gè)滑滑梯。這個(gè)情景真像一幅美麗的畫(huà)卷，像一個(gè)溫情的少女。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文22

“我”是一只白胖胖的蠶寶寶，身體軟軟的，穿著一身雪白的衣裳，兩側(cè)還嵌著一排黑色的小點(diǎn)兒。

小時(shí)候，我是一個(gè)米黃色的小球，被一層堅(jiān)硬的外殼包裹著，里面黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)，外面的世界很精彩，很漂亮，有很多的食物，很多聲音，我幻想著外面的世界……過(guò)了很久，我被一束刺眼的光線弄醒了。睜開(kāi)眼一看，好一個(gè)明亮的世界，一陣陣喧鬧的聲音，一絲絲清風(fēng)。

這時(shí)候，小主人給了我們一些好大好大的桑葉，我的兄弟姐妹們?nèi)簧w住了，我努力從葉子爬了出來(lái)，抱著桑葉的邊，像鋸木頭一樣大口大口地吃了起來(lái)。隨著我們身體一天天長(zhǎng)大，我們的胃口也越來(lái)越大，有時(shí)沒(méi)桑葉了，小主人就會(huì)非常著急，總是想盡各種辦法弄來(lái)美味的桑葉。

有一天，我突然不想吃食物了，從口中吐出了一根銀白色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、怪怪的絲，我嚇了一跳，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小主人興奮地喊道：“媽媽，媽媽，快來(lái)看，我的蠶寶寶吐絲了。”我忙問(wèn)哥哥姐姐是怎么回事，哥哥姐姐們一本正經(jīng)地告訴我：“我們蠶兒長(zhǎng)大后就會(huì)吐絲，你要圍著自己吐絲，結(jié)成繭把自己包起來(lái)，然后變成蛹，最后會(huì)變成蛾子。”真是虛驚一場(chǎng)。

我按照哥哥姐姐教的把自己包起來(lái)美美地睡上了一覺(jué)，醒來(lái)后，我將繭咬開(kāi)了一個(gè)小口子鉆了出來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)變成了一只背著大翅膀的美麗的蛾子，但是，我的生命也快結(jié)束了，我仍然很高興，我吐的絲可以做成漂亮的花衣裳，把人們打扮得更美麗。