辯論賽的作文300字 篇1 這一學(xué)期我們學(xué)校我了鍛煉我們的語言表達能力辯論作文300字，就在課前三分鐘里加了一項辯論賽辯論作文300字，我們都感到新奇我們是小組對抗賽的形式，每個組派兩名成員上臺辯論我們組在后面，所以我就先看別的組辯論。

辯論賽作文300字 篇1 第五節(jié)課下課鈴聲一響，我們便在班里舉行了史無前例的辯論賽，我們最熱烈的討論的話題是看閑書好不好我們分為正方和反方，主持人有朱海若和肖巢扮演 辯論賽開始了，首先由我方朱鐘情代表辯論，比賽就此拉開。

辯論賽的作文300字 篇1 我家每天都“打仗”發(fā)生辯論，而且每次都是因為我才發(fā)起戰(zhàn)爭的，我都不知道我應(yīng)該是感到倒霉還是榮幸 “迦諾，快下來跟辯論作文300字你哥一起去理發(fā)”這時我的內(nèi)心是拒絕的“不去，我覺得這樣挺好看的，不理！”媽媽大叫。

辯論賽的作文300字 篇1 大家應(yīng)該都參加過各種各樣的活動吧有些活動可以帶給我們啟示，有些活動可以帶給我們友情歡樂和深刻的反思那么，最讓辯論作文300字你印象深刻的是什么呢我參加過的活動有很多，比如錄制電視節(jié)目新聞攝影。

辯論賽的作文300字 篇1 “丁零零”，一聲清脆的上課鈴聲在我耳邊響起 這節(jié)課我們要舉行一場別開生面的辯論賽，正方個個信心十足，拿著自己早已準(zhǔn)備好的幾張紙的資料我想“我們反方一定把辯論作文300字你們”殺“的落花流水，片甲不留，我雖這。

辯論賽的作文300字 篇1 在10月21日這天，我們六1中隊開展了“講誠信與善意的謊言”辯論賽，每個同學(xué)都顯得特別興奮 一開始，正方就來了個下馬威，小何說“謊言就是謊言，既便是善意的謊言也是謊言！”反方才不怕他呢！我勇敢地站。

辯論賽作文300字 篇1 開卷有益不，開卷未必有益為什么這樣說請看辯論會這場辯論會由開卷有益VS開卷未必有益，有請主持人曾校長和八位辯手掌聲“請正方一辯陳述你方觀點”“古話說得好，讀書破萬卷。

辯論賽作文300字 篇1 六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校為我們舉行了活動，其中我印象最深的就是辯論賽了辯論賽的題目是“小學(xué)生能不能帶手機”首先雙方一辯分別說出了各自的觀點反方的一辯先來，只見她站得筆直，響亮。

記一次辯論賽作文300字 篇1 書稱之為人類文明的“長生果”讀書最大的好處，是它將你有限的生命，無限度的拉長加厚 我自從會識字不久，便開始讀書我上幼兒園時最早看的是連環(huán)畫一類的小書后來，漸漸長大一些后，便看伊索寓言。

反方辯論第1篇現(xiàn)代社會要求量才使用，競爭上崗，競爭比合作更有利于法治化的社會，保證了競爭的有序進行例如高考時總不能與旁邊的同學(xué)合作吧在體育比賽中，要靠競爭來爭奪冠軍的吧在人才選拔過程中，不競爭的話。

開卷是否有益辯論會 書籍是人類進步的階梯，是社會發(fā)展的需要，是世界進步的動力乃至全部前行的需要能讓一個人從壞變?yōu)楹茫欠耖_卷有益，今天展開了一場激烈的辯論會，看是誰贏誰輸我方認(rèn)為開卷有益，在班上有許。

作文來源 本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文，題目為正方PK反方，歡迎大家踴躍投稿 在星期五下午，我們上品德課，進行了一次對學(xué)校的器材能否對社民用的辯論我在正方，正方的。

今天中午，在五年級六班教室里，舉辦了一個別開生面的辯論會，當(dāng)班主任宣布正式開始時首先，由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”，而我是反方的一位成員，也是反方一辯，反方的觀點則是“開卷未必有益” 然后正方的二辯楊語涵說出。

記一次辯論會 誠信與善意的謊言 今天下午，我們就“誠信與善意的謊言”開了一場激烈的辯論會 “今天，我們開一場辯論會，主題是探討‘誠信與善意的謊言’，正反是講誠信，反方是善意的謊言下面討論一分鐘”。

玩網(wǎng)路游戲的利與弊，辯論賽作文300字 現(xiàn)在是資訊時代，電腦是不可少的在網(wǎng)上可以做很多事情，比如看書娛樂炒股聊天，它可以讓你增加知識，交到朋友，也可以讓你掉進萬丈深淵，這就是電腦的利與弊下面我給你介紹網(wǎng)路的利與弊。

說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的！善意的謊言，它的出發(fā)點是好的，是在撒謊的同時達到善意欺騙時，而不得不編造出來的謊言例子看過一篇電視。

今天下午，我們班舉行了一次別開生面的辯論會辯題是“開卷是否有益”我光榮得成為了反方的辯手 準(zhǔn)備了幾分鐘，比賽就開始了第一輪，我方主辯手是吳岳凡，正方主辯選手是于晴于晴說道“高爾基曾經(jīng)說過，書籍是。