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眼界的作文

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眼界的作文

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眼界的作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的眼界的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

眼界的作文1

  我在很小的時(shí)候就看過(guò)《三國(guó)演義》,而且還讀過(guò)不少次。只是當(dāng)時(shí)我還小,讀出來(lái)的都只是緊張動(dòng)人的情節(jié),或是皇權(quán)霸業(yè)的計(jì)謀,而忽略了更深一層的感受。

  直到我開(kāi)始接觸到許多描寫(xiě)三國(guó)或三國(guó)人物的詩(shī)詞,才有了更深層的看法以及感受。

  我曾經(jīng)玩過(guò)一個(gè)叫《三國(guó)志》的游戲,很好玩,當(dāng)時(shí)我也只是單純覺(jué)得好玩。只因?yàn)檫@個(gè)游戲的游戲方式與其它三國(guó)游戲大不相同:其它游戲往往都是給你一個(gè)勢(shì)力,讓你去討伐天下,而這個(gè)游戲則有著與其它游戲千差萬(wàn)別的地方——它沒(méi)有讓你去扮演一個(gè)勢(shì)力,而是讓你去扮演一個(gè)在亂世中的人。只可惜,當(dāng)時(shí)我并未能領(lǐng)悟到它的精少之處。

  但是,當(dāng)我看到《三國(guó)·開(kāi)篇》時(shí),仿佛忽然想到了什么,于是我便又拿起那游戲。

  剛打開(kāi)游戲,一陣背景音樂(lè)在耳邊再次響起。

  在這樂(lè)曲聲中,我點(diǎn)開(kāi)了時(shí)代地圖。看著一個(gè)又一個(gè)的勢(shì)力在一張一張的地圖中快速崛起又消失,消失又崛起。

  此時(shí),我想到的并不是諸候們,而百姓和隱士們。

  百姓在亂世中最沒(méi)有安全,也最痛苦和無(wú)助。他們被那些王候?qū)⑾喔愕眉移迫送觥⑷素?cái)兩空。

  而那些隱士們,則是因?yàn)榭磻T了這秋月春風(fēng),不想出仕,不想再去害人。

  唉!什么皇圖霸業(yè)、復(fù)興漢室,這只不過(guò)是諸候們手中的一個(gè)權(quán)力游戲罷了!其實(shí),真正痛苦和受罪的,還是老百姓啊!

  正如開(kāi)篇所寫(xiě)的:古今多少事,都付笑談中。這不僅僅是對(duì)歷史滄桑變化的感嘆,更是對(duì)王候?qū)⑾鄠兊囊环N無(wú)奈…

眼界的作文2

  我是一本缺乏自信的人,只要一件事做不好或者失敗,我就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有能力。每當(dāng)大人們說(shuō)起一些知名人士,我就會(huì)認(rèn)為他們天生聰明。為此,媽媽給我買(mǎi)了一本《世界名人轉(zhuǎn)精萃》,叫我好好拼讀,這可是一本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。

  書(shū)里有聞名遐邇的電影明星,科學(xué)家,又親自表演特技最多的電影明星:成龍。世界語(yǔ)的柴門(mén)霍夫,又被稱(chēng)為無(wú)與倫比的"音樂(lè)神童”的莫扎特,多的簡(jiǎn)直不勝枚舉,其中特別是我感動(dòng)的是安徒生。

  安徒生家喻戶曉的童話大師,許多小孩兒都喜歡安徒生故事。安徒生家境親困,當(dāng)鞋匠的父親在他小的時(shí)候就去世了,媽媽是個(gè)貧困的洗衣婦,每天都要洗許多的衣服。因此安徒生也沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的教育。后來(lái)在意義好心人的幫助下才上了中學(xué)。在這兒艱苦的條件下,他卻寫(xiě)出了被視為躲過(guò)文學(xué)的作品。在這艱苦的換今夏,他啊卻又左耳補(bǔ)缺的表現(xiàn)。

  想想我,家境非常好,父母都有文化,學(xué)習(xí)條件不錯(cuò)。在是市里的十九中讀書(shū)。有好的老師,同學(xué),校風(fēng)。為什么還要遇到挫折就失去信心呢?可能是我太懶散,怕苦,而以耐性將,缺乏堅(jiān)韌不拔的精神。

  現(xiàn)在我讀了這本優(yōu)秀的《世界名人精萃》我知道了因該培養(yǎng)自己勇敢頑強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神,以及謙虛,謹(jǐn)慎。不要像以前一樣懶散,怕苦,遇到挫折就放棄,才能走向未來(lái)的成功之路。

  讀了這本書(shū)擴(kuò)大了我的視野,使我懂得了:世上無(wú)難事,只怕有心人,的真正含義。我真是受益匪淺。

眼界的作文3

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我參加了新華小記者組委會(huì)組織的“參觀回坊博物館”活動(dòng)。到了博物館門(mén)口,才知道這是個(gè)私人博物館,平常不接待游客,所以我更加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  展館共有5層,進(jìn)入展館之后,館長(zhǎng)首先帶領(lǐng)我們12名新華小記者參觀了一些不同歷史時(shí)期的文物和一幅立體地圖,也就是古絲綢之路的地圖,看到地圖我很興奮,也正因?yàn)槿绱宋覍?duì)后面的學(xué)習(xí)更期待呢!

  接下來(lái)老師開(kāi)始解說(shuō),他先講解了一些絲綢之路的基本知識(shí),讓我們了解了水上絲綢之路和陸路絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。進(jìn)入到第二層樓,我們繼續(xù)參觀,這里最吸引我的是一名英雄的雕像,英雄視死如歸的精神深深感染了我。進(jìn)入到第三層,這是我最喜歡的一層,這層非常有意思。首先映入我們眼簾的是一個(gè)炕,老師說(shuō)人們以前就睡在這樣的地方。旁邊是一條華麗的裙子,非常漂亮。再往旁邊是大量的文物,里面有瓦片,這個(gè)瓦片可是1400年前李白生活時(shí)期的房子上的瓦片!這里還有以前的金幣、銀幣。館中收藏了坊上和一帶一路等方面許多文物古跡,大部分文物有上千年的歷史背景。參觀中,安老師祥細(xì)地給我們介紹了每件文物的歷史。

  通過(guò)安老師的講解,使我們了解到每件文物的來(lái)源和年代及其背景,開(kāi)拓了我的眼界,受益匪淺。另外讓我們驚喜的是遠(yuǎn)道而來(lái)的歷史學(xué)家還從遙遠(yuǎn)的異地給我們帶來(lái)了精美的運(yùn)動(dòng)水杯,這是今天的意外收獲,也非常有紀(jì)念意義,以后每次看到水杯我都能想起今天參觀回坊博物館的情形!

眼界的作文4

  今天是夏令營(yíng)的第2天,我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀,令我留連忘返。

  我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館,讓我來(lái)向你們一一介紹吧!

  首先,我們來(lái)到了石器館,里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐,琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆,十分古典。一個(gè)圓形的盤(pán)子被雕刻成了花朵模樣,片片花瓣仿佛真的那么柔軟,那么嬌艷欲滴,這么逼真的藝術(shù)品,可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢!瞧!那屏風(fēng)更加栩栩如生,幾只鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,眼睛中放射出神采,立體感覺(jué)錯(cuò)落有致。鳥(niǎo)兒有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中與伙伴快樂(lè)嬉戲,還不時(shí)會(huì)頭看看,鳥(niǎo)兒們似乎真的在翩翩起舞,那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的境界,可為是精妙絕倫,美不可言!這可是我最喜歡的。

  進(jìn)入玉石館,一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著,躺在松軟的沙石中。

  再看紡織館,一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里,畫(huà)上的圖片色彩鮮明,活靈活現(xiàn),那密密麻麻的一針一線,比絲綢更輕柔,更美麗,它可是南京的特產(chǎn)哩!

  來(lái)到徐家展堂,你立即就會(huì)被五顏六色的石頭所包圍,仿佛置身于滿是石子的雨花溪中,五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上,各種各樣的圖案千姿百態(tài),美麗極了。

  別著急,還有青銅館呢,那里面的瓷器,可是讓我們大開(kāi)眼界呢!

  每一個(gè)館都很有特色,大家也都很有收獲,真是一趟愉快的旅程啊!!!

眼界的作文5

  上網(wǎng),瀏覽著朋友們精彩各異的空間,感受著他們的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,幽默風(fēng)趣,真誠(chéng)善良,氣質(zhì)高雅,內(nèi)涵氣韻……

  開(kāi)闊著自己的眼界,汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)著朋友的為人處事,結(jié)識(shí)著一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的性情中人,內(nèi)心是一種很深的觸動(dòng),此時(shí)的你,已經(jīng)陶醉于一種心靈寧?kù)o的境地,是一種超脫凡塵的輕松與精神愉悅,何樂(lè)而不為之?

  而聊天,能聊來(lái)什么。有的人真實(shí),有的人虛假,有的人表里不一,有的人語(yǔ)言刻薄,有的人情緒激動(dòng)……各色各樣的人讓你措手不及,你感到的是一個(gè)字:真累!

  聊天,聊得不開(kāi)心的心里難受。聊得情投意合的,又夾雜著現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,結(jié)果如何?水中望月,鏡中看花,思念與牽掛將伴隨終生,眼淚也將成為生活的調(diào)味品,是苦是樂(lè),感情的事情又有幾人能說(shuō)得清楚,就這樣困惑著,幸福著,也痛苦著。好多時(shí)候,只有滿天星星作伴,獨(dú)守?zé)善粒?dú)自淚流,即使這樣也沒(méi)舍得放手這個(gè)心靈伙伴,這是一種怎樣的糾結(jié),感受甜蜜痛苦的人可能才能說(shuō)得清楚!

  對(duì)于經(jīng)常聊天的人,尤其是已婚者,網(wǎng)戀便成了現(xiàn)實(shí)婚姻的最大殺手,把握不好,害人害己!

  上網(wǎng),本想放松自己,有時(shí)一不小心就會(huì)陷入感情的泥潭不能自拔,正常的生活打亂,卻會(huì)去網(wǎng)上癡癡等待一個(gè)閃爍的Q頭像,真的令人費(fèi)解!

  盡管我們不能片面地說(shuō)聊天不好,但如果說(shuō)逛空間更有情趣,更輕松卻是真的!

  愿朋友們輕松上網(wǎng),快樂(lè)生活每一天!

眼界的作文6

  在學(xué)校里,我參加過(guò)很多活動(dòng),如紅歌比賽、地震演練等,但是,我最喜歡的還是科技節(jié)活動(dòng)。我們學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)月,給我留下深刻印象的是科技作品展覽。

  那是一個(gè)星期五下午,學(xué)校組織全校的同學(xué)們以班級(jí)為單位參觀大家制作的科技作品。首先參觀的是六(1)班和六(2)班的同學(xué),然后是六(3)班和五(1)班……眼看就要輪到我們四年級(jí)觀看了,突然廣播里說(shuō):“三(2)班觀看。”我們四(2)班的同學(xué)們像泄了氣的氣球一樣軟了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):“四(2)班的同學(xué)下來(lái)觀看。”我們非常高興。

  哇,科技作品真是琳瑯滿目呀!有科幻作文、科技小制作,還有很多奇妙的科幻畫(huà),一幅幅科幻畫(huà)像一條條彩綢,形成我校一道亮麗的風(fēng)景線。我最喜歡我畫(huà)的多臂機(jī)器人。它長(zhǎng)著六只手臂,可以同時(shí)摘六棵果樹(shù)上的果子。你只要開(kāi)一輛拉水果的車(chē)來(lái)就行了。另一個(gè)展區(qū)里,講解員滔滔不絕地給大家講解著每個(gè)科技小制作,好像要把制作中的科技道理全部給同學(xué)們講解出來(lái)一樣。在這些科技小制作中有一輛樹(shù)葉清掃車(chē)引起了我的關(guān)注,這臺(tái)機(jī)器做工精巧、細(xì)致,制作者現(xiàn)場(chǎng)演示了機(jī)器清掃樹(shù)葉的過(guò)程,我想這個(gè)機(jī)器一旦投入使用,會(huì)給清潔工帶來(lái)很多的便利,提高清掃的效率和節(jié)省人工。

  這次科技節(jié)活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界,更加激發(fā)了我對(duì)科學(xué)事業(yè)的崇尚和向往!

眼界的作文7

  每一個(gè)偉大的有成就的人都會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)與開(kāi)闊的眼界。什么是眼界?眼界就是擁有遠(yuǎn)見(jiàn)并且心胸寬廣、海納百川,眼界就是給自己樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),不懼風(fēng)雨一步一步朝著自己的理想邁進(jìn)。一個(gè)人眼界的高低,可以決定他是否會(huì)成為一個(gè)有成就的人或者成為一個(gè)難成大器、斤斤計(jì)較的人。那么什么樣的人才是有開(kāi)闊的眼界的人呢?

  我們敬愛(ài)的主席就是具有很高眼界的一代偉人。他放眼世界,帶領(lǐng)我們沖出國(guó)門(mén),幫助許多貧困國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì),暢想世界和平。他提倡的一帶一路的中國(guó)夢(mèng)更是讓世界矚目,中國(guó)如同一條騰飛的巨龍,屹立在世界的東方。這是何等的心胸,何等高的眼界!

  明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,面朝黃土背朝天,也許他的命運(yùn)就是不停的耕種勞作,成為一個(gè)淳樸的莊稼人,但是他卻不甘心,他放眼天下,一步一步去實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想,最終當(dāng)上了皇帝。

  我最敬佩的人是馬云,雖然他只是一名普通的大專(zhuān)畢業(yè)生,但是他卻具有極高的眼界與遠(yuǎn)大的理想。他小的時(shí)候就在西湖邊免費(fèi)給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游,練就了一口流利的英文,為今后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)以后,他開(kāi)了一間小小的復(fù)印社,同時(shí)翻譯外文資料,很快便取得了盈利,但他并不滿足現(xiàn)狀,而是把目光頭像了國(guó)外的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。就這樣他胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)放眼世界,最終創(chuàng)立了世界著名的企業(yè)——阿里巴巴,令全世界對(duì)中國(guó)人刮目相看。

眼界的作文8

  小學(xué)時(shí),父母常對(duì)我說(shuō),象山港書(shū)院是象山最好的初中,而且在那兒讀書(shū)的學(xué)生很多都可以去考象山最好的高中——象山中學(xué)呢。一定要努力哦!從而,我心中萌生了“要考進(jìn)象山港書(shū)院”的想法。但是,六年級(jí)時(shí),我覺(jué)得是不切實(shí)際的,所以,我的想法“淡化”了。

  現(xiàn)在,我成為了丹城中學(xué)的一名學(xué)生。我覺(jué)得,丹城中學(xué)也是不錯(cuò)的。有和藹可親的老師,我的班主任,林老師就是格外的親切。但是,有時(shí)候,她會(huì)因?yàn)槲覀兊氖律鷼猓蟀l(fā)雷霆,然后和我們講道理;有時(shí)候,她也會(huì)“返老還童”,與我們一起玩耍,開(kāi)玩笑,甚至是聊天。

  老是有一次和我們講道理,說(shuō)“三中”與象中”。我想,這兩所學(xué)校都是不錯(cuò)的,象山有那么多學(xué)校,那么多人的競(jìng)爭(zhēng),我一定要努力,努力,再努力。正如老師說(shuō)的那樣,“學(xué)習(xí)中最慘的是:比你好的人比你更努力。”既然這樣,那我也要更努力,去追上他們。

  我是一個(gè)具有學(xué)習(xí)上進(jìn)心的人,然而,我的心中又萌生了一個(gè)信念:考上象山中學(xué),我的最初夢(mèng)想達(dá)到不了,那么這個(gè)夢(mèng)想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!

  象山中學(xué),這個(gè)我向往的學(xué)校,我和閨蜜一起出去玩時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)它。但是,我現(xiàn)在還不能進(jìn)去,可這并不代表,我以后也進(jìn)不去,只要我堅(jiān)持,我努力。即使最后沒(méi)進(jìn)去,但我努力了,那也就值了。

  他人的夢(mèng)想我并不知道,但是,我自己的夢(mèng)想我已明確,我一定會(huì)為了它,堅(jiān)持,努力!

眼界的作文9

  期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽(tīng)到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。

  星期五,我期待的科技節(jié)終于要開(kāi)始了,為了這次科技節(jié)的開(kāi)幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來(lái)到報(bào)告廳焦急的等待著,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,科技節(jié)開(kāi)模式正式開(kāi)始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來(lái)到舞臺(tái)的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開(kāi)幕式的序幕。

  科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂(lè)聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂(lè)聲跳起了勁舞,臺(tái)下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來(lái)。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。

  表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰(shuí)的速度最快誰(shuí)就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺(jué)得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過(guò)的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級(jí)。

  學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。

眼界的作文10

  在一個(gè)鮮花盛開(kāi),四季如春的花園里,有一潭清澈見(jiàn)底的池塘,在這個(gè)池塘里,有一滴小水滴,他想開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn),便順著池塘的暗流從地下流動(dòng),流呀流,不知道過(guò)了多少天,他終于從一條縫里鉆了出來(lái),離開(kāi)了漆黑的泥土,“咦?這是哪里啊?”小水滴環(huán)顧四周,疑惑的說(shuō)。這時(shí),他看到了另一滴小水滴,便彬彬有禮的說(shuō):“你好!我是池塘里的小水滴,我想請(qǐng)問(wèn)一下,這里是哪里?”那滴小水滴聽(tīng)了,也有禮貌的回答:“你好,我是從小溪來(lái)的,這里是小河,聽(tīng)說(shuō)是流向大海的!”“大海!我也很想去!”“那我們一起去吧”!小溪里的小水滴說(shuō)。從此,他們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  在小河里,他們遇到過(guò)各式各樣的事情,還會(huì)時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到大海很危險(xiǎn)的傳聞,傳言會(huì)有去無(wú)回、會(huì)被鯨魚(yú)吞下,然后從鼻子噴出去,會(huì)像飛了十萬(wàn)八千里,個(gè)個(gè)頭昏眼花……盡管這樣,他們那顆心依舊沒(méi)有一絲動(dòng)搖過(guò)。

  又不知道過(guò)了多少天,多少月,一個(gè)連接天和地的地平線處,一層層白色的波浪向我們撲來(lái),“是大海,是大海。”兩滴小水滴異口同聲地喊道。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,視乎永遠(yuǎn)看不到邊,湛藍(lán)湛藍(lán)的,太陽(yáng)照在海面上,一個(gè)勁的閃爍,海浪撲向沙灘,掀起無(wú)數(shù)浪花,猶如一顆顆珍珠般。

  這對(duì)形影不離的好朋友,最后都成了大海的一員。

眼界的作文11

  大家都知道,讀書(shū)是甜的,只有多讀書(shū),我們的腦海里才會(huì)有特別豐富的知識(shí)。

  我家里有一本書(shū)叫《我的野生動(dòng)物朋友》,當(dāng)我第一眼見(jiàn)到這本書(shū)的時(shí)候,非常好奇,頓時(shí)產(chǎn)生了很多疑問(wèn):野生動(dòng)物和誰(shuí)有著親密的關(guān)系?野生動(dòng)物怎么和人類(lèi)做好朋友呢?我想快點(diǎn)打開(kāi)這本充滿神奇的書(shū),早點(diǎn)了解野生動(dòng)物世界的奧妙。

  在一個(gè)雙休日,爸爸媽媽陪伴著我打開(kāi)了這本神秘的書(shū),在打開(kāi)的'一瞬間,我嚇了一大跳,書(shū)上的圖畫(huà)里畫(huà)著一個(gè)小女孩手里抱著個(gè)漂亮的布娃娃和一頭大象在嬉戲。一開(kāi)始,我莫名其妙,不知道這張圖是什么意思,我?guī)е蓡?wèn)往下看,哦!原來(lái)是這樣的,我看懂了,圖畫(huà)上的小女孩就是這本書(shū)的主人公蒂皮,而那頭大象正是蒂皮的第一個(gè)朋友——非洲象。你瞧!大象正和蒂皮聊著天呢!更奇的是,這頭大象不但能聽(tīng)懂普通話,還能聽(tīng)懂英語(yǔ)呢!

  看完這篇文章的內(nèi)容后,我知道了許許多多關(guān)于野生動(dòng)物的習(xí)性,還明白了可以用英語(yǔ)跟野生動(dòng)物交流。

  看完非洲象和蒂皮的故事之后,我就像中毒上癮似的,止不住的往下看,一頁(yè)又一頁(yè),一篇又一篇。我津津有味地讀著,越往后面我就覺(jué)得越新奇,有小獅子與蒂皮睡覺(jué)的故事,有變色龍的故事……我喜歡這本《我的野生動(dòng)物朋友》,它讓我大開(kāi)眼界,大家一定要去看看哦!

眼界的作文12

  去寧夏科技館參觀游玩,讓我的頭腦里又“運(yùn)”進(jìn)了一些寶貴的知識(shí)財(cái)富。

  走進(jìn)宏偉壯觀的科技館大廳,映入眼簾的是四艘航天火箭模型,設(shè)備精良,觀看后我的民族自豪感油然而生。

  接著,我們進(jìn)入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹(shù)木叢中,老虎是那樣的逼真,張牙舞爪,那兇狠的模樣,讓人感覺(jué)它的嘴里似乎正在發(fā)出令人毛骨悚然的吼聲。在這里,我們見(jiàn)識(shí)了自然界的食物鏈關(guān)系,知道了什么是生態(tài)平衡。

  在科技館里,最讓我感興趣的是“無(wú)源水龍頭”。起初,它沒(méi)有源頭還能流水的奇特現(xiàn)象讓我贊嘆不已,但后來(lái)我才恍然大悟,原來(lái)流動(dòng)的水中隱藏著一根透明的塑料管,這不禁讓我對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在館內(nèi)二樓,令我過(guò)目不忘的是一位會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人。他身穿黑色西服,演奏的旋律時(shí)而高亢激昂,似漲潮的海水拍打著海岸;時(shí)而婉轉(zhuǎn)低沉,像年老的慈母呼喚著孩子;時(shí)而歡快清脆,如調(diào)皮的黃鸝在枝頭歌唱,讓人陶醉其中。神奇的是,隨著音樂(lè),他還會(huì)露出喜悅或悲傷的神情,真是一位大藝術(shù)家!在對(duì)鋼琴機(jī)器人一番贊嘆后,會(huì)下五子棋、會(huì)繪畫(huà)的機(jī)器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想,這些智能機(jī)器人是怎么發(fā)明的?它們的思維為什么這么敏捷?是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái),但是我想,只要我好好學(xué)習(xí),掌握高科技,肯定能破解這些奧秘。

眼界的作文13

  我眼中的世界便如這座城,繁華喧鬧,年輕時(shí)尚。但自從那次出門(mén)遠(yuǎn)行,我竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)還有那么多不一樣。

  那年暑假,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了歷史滄桑的北京。一到北京,就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了,好像它的每草每木都穿過(guò)了千年的歷史,出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步,都會(huì)碰到一件古老的物品,與古人來(lái)個(gè)近距離接觸。

  在人來(lái)人往的北海公園里,有許多蓮花,如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一般,向來(lái)往的客人們問(wèn)好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮,在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象,那些承載著幾千年歷史的文物,還有許多不為人知的奧秘呢?

  結(jié)束北京之旅,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里,我就被那萬(wàn)里無(wú)垠的氣勢(shì)深深地震撼了。那一望無(wú)際的大草原讓人心神遼闊,那奔馳的駿馬帶來(lái)自由和向往,還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點(diǎn)綴在大草原上。有時(shí),還會(huì)有幾匹小馬會(huì)偷偷地跑過(guò)來(lái),讓你跟它嬉戲玩耍,大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!

  在這飽覽山川的游歷中,我的眼界一下子就打開(kāi)了,我不再是以前的那個(gè)“頭發(fā)長(zhǎng),見(jiàn)識(shí)短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化,內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來(lái)世界不止是深圳的繁華喧鬧,年輕時(shí)尚!

眼界的作文14

  閱讀,能夠充實(shí)人的心理;閱讀,能夠讓人感到快樂(lè);閱讀,能夠讓人更加有見(jiàn)識(shí);閱讀,能夠讓人更加博學(xué)。

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰如梭。不知不覺(jué)間,我的人生已經(jīng)度過(guò)了十一年,這十一年間,無(wú)論悲歡離合,一位諄諄教導(dǎo)的老師一直在我身邊,為我指點(diǎn)迷津。無(wú)論酸甜苦辣,一杯忘痛藥一直備在身旁,為我消除不快。無(wú)論高興,還是悲傷,一位摯友一直陪在我身旁,成為我上升的階梯。這些東西,都與一個(gè)字聯(lián)系,書(shū)。

  都說(shuō)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如果沒(méi)有書(shū)的話,我現(xiàn)在也許有一些愚笨了。我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了許多,就如星辰變中的一句話:神王看沒(méi)有雜質(zhì),那是他看不到,天尊看沒(méi)有雜質(zhì),那是他看不到,更高級(jí)別的人看不到雜質(zhì),那是他看不到。讓我學(xué)會(huì)了追根究底。就如旅游學(xué)習(xí)的書(shū),讓我在萬(wàn)里之外領(lǐng)略了多國(guó)的美貌,如攝影之類(lèi)的書(shū),讓我領(lǐng)略了真正高手的風(fēng)采,等等等等,閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多。可以說(shuō)如果沒(méi)有書(shū)的話,我至今是坐井觀天,只能看到一片天空了。

  “一花一世界”就算是書(shū),也有一個(gè)小世界。書(shū)也分三六九等,一些圖謀不軌,用心不良的人也就只會(huì)看那些不良的書(shū)了,那些書(shū)不但不能夠開(kāi)闊眼界,反而會(huì)讓你的見(jiàn)識(shí)越來(lái)越小,越來(lái)越小。

  最后我想說(shuō),書(shū)能夠開(kāi)闊你的眼界!大家不看書(shū),那便是浪費(fèi)生命,空度時(shí)光。

眼界的作文15

  我是一只活潑可愛(ài)的小黑山羊,小綿羊是我非常要好的朋友。從我記事起,我們就一起吃草、一起玩耍,最近我發(fā)現(xiàn)小綿羊疏遠(yuǎn)我了。前天早上,我朦朦朧朧還沒(méi)醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō):“寶貝啊!你喝吧,多喝點(diǎn),這可是花大價(jià)錢(qián)專(zhuān)門(mén)給你配制的營(yíng)養(yǎng)液啊!”我睜開(kāi)眼睛看去,只見(jiàn)主人一手撫摸著小綿羊的脊背,一手扶著一個(gè)面盆,小綿羊正低頭在那里津津有味地喝著呢,我連忙起身想跑過(guò)去看看,還沒(méi)到他們跟前,主人大喝一聲:“小黑鬼,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”我含著眼淚走出羊圈,獨(dú)自向山坡走去。“小黑鬼,等等我!”隨著喊聲,小綿羊氣喘吁吁趕了上來(lái):“看看你那身又稀又臟的黑山羊毛,出來(lái)玩竟然敢不等我?”是啊,看著小綿羊渾身上下那身又白又細(xì)那絨裝,再看看自己,唉!我突然想起一件事:“壞了,小綿羊,前幾天我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生人給主人說(shuō)什么液,羔羊喝了以后毛會(huì)特密特細(xì),光澤度特好什么的,你喝的該不是那玩意吧?”小綿羊仰著頭,下巴和脖子幾乎成直線了:“小黑鬼,主人待我好你嫉妒了不是?哼!不跟你玩了!”小綿羊邊說(shuō)邊向家里跑去。

  沒(méi)過(guò)幾天,小綿羊坐上了陌生人的汽車(chē),臨別時(shí)還對(duì)我說(shuō):“嗨!小黑鬼,你就老死在這山里吧,我要進(jìn)大城市開(kāi)眼界去啦!”

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