有關三年級獲獎作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級獲獎作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級獲獎作文 篇1

我家有一只活潑可愛的小動物，它是我生日時媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對好朋友，我給它起了個可愛的名字——熊熊，因為它有熊一般胖嘟嘟的身體，憨厚可愛。

熊熊長得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機靈，眼睛下面是一只嗅覺靈敏的鼻子，再下面是一個白白的嘴巴，還有一條長長的尾巴，它長著一身雪白的毛，摸起來很舒服。熊熊睡覺的時候很安靜，這時候，無論你拿什么來誘惑它，它都一動不動，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。

熊熊現在已經成了我們家中的一員了。凡有生客入內，它就會在一旁狂吠；見到熟人，它就搖著尾巴，出來迎接。它最喜歡吃肉，一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地進入夢鄉。我覺得最逗的莫過于它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過來，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它終于把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起來。

看到這里，大家應該猜到熊熊是哪種動物了吧！沒錯，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動物，我永遠的`朋友。

三年級獲獎作文 篇2

星期一，第四節課下了以后，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。

音樂老師剛走后，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什么獎呀！”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。

“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心里想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。

但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由于咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。

在放學的路上，劉文馨問我是什么獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心里十分不好受，我心想：為什么別人能得金牌、銀牌，而我為什么是銅牌，是評委打錯分了？還是……于是，一串兒問題從我腦中“進”去了。

回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“干的好，只不過是個銅的，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？

我聽了后，心里想：對，我不能因為一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。

三年級獲獎作文 篇3

老師，我愛您！我有很多心里話想對您說：

老師，當我第一天背著書包走進學校，您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼里，我們每個孩子都那么的優秀，

您總是想方設法找出我們的優點，讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮，您總是那么有耐心，從不對我們發脾氣。

當我們有了進步時，您總是開心地把禮物遞到我們手中，鼓勵我們。

當有同學生病時，您總不忘送去祝福，還教育同學們要互相關心，彼此友愛。

老師，感謝您教給我們做人的道理！

老師，做您的學生真幸福！您辛苦了！我永遠愛您!