【必備】初二周記模板集合8篇

　　時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二周記 篇1

　　時光如梭，歲月如流，六年的小學學習生活轉眼過去了。昨天我告別了母校，邁入中學的大門，跨上人生第一個階梯。入學的第一天就認識了不少新同學，我和他們都談了自己的感受和新鮮事。

　　新學期，一切必須從零開始。我就向大家談談我新學期的打算吧。

　　我小學時，有一個最大的缺點就是上課說話，不遵守紀律，這樣不僅影響課堂紀律，而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監督下改掉這個缺點。

　　在學習上，我要努力學習，不怕困難，使成績名列前茅，三年后考上重點高中，考試重點大學，以后為祖國做貢獻。

　　在品德上，我要高尚，不說臟話，不打架，同學遇到困難要主動幫助。爭取做一名各方面發展的合格中學生。

初二周記 篇2

　　冬天，萬物銀裝素裹，溫度驟降，四周很難找到動物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因為家人可以團聚一堂，一起吃著美味豐富的食物。

　　我的家鄉在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在溫暖的屋中聊著各種事情，我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的莫過于打雪仗了。我與我的表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實多了，跟他打雪仗無疑是“自殺性的”，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他。“開始！”隨著表弟的一聲令下，我們展開了一場激烈的雪仗。

　　我先發制人，揉起一個雪球就向他砸了過去，“啪”的一聲直接命中，砸他個滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪，隨后吼了幾聲，直接拿著雪球向我砸了過來。可我也不服輸，擺動著身子靈巧地躲過一個個雪球，不時還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個雪球。我剛想躲過去，沒想到他卻沒有向我砸過來，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過來，這么多雪球，總有一個會砸到。但我也想到了一個好辦法：“不斷地砸他，惹怒他，讓他無法積攢雪球。”說做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準向他砸去。又是一個準雪球，命中頭部。看見他滿頭是雪的樣子我“哈哈”大笑，他開始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過來。我東躲西藏，一個都沒砸到我。慢慢地，我有些累了，開始醞釀新的計劃。突然我想到：要是我在躲的過程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我“撲哧”一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個后，我開始反擊，他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個橫放的樹枝前，再往他的腳下砸了一個雪球，他條件反射性地往后一退……

　　打完雪仗后，我們的手紅通通的，開始向屋中走去，玩著別的游戲……

初二周記 篇3

　　現在是20xx年九月，我又一次來到了這個地方，距離我第一次來這個地方已經兩年了，這里充滿了我的回憶，充滿了我的激情，充滿了我的青春，而我還將繼續在這里鑄造我的未來，這里就是我現在的學校―丹東市中醫藥學校。

　　懷揣著夢想踏入這個未知的地方時那種惶恐不安，變成了習以為常，那種好奇感變成了歸屬感，現在回到學校，回到所在的宿舍，感覺跟回到了家沒什么差距，而且比在家時親人更多了，這樣的感覺是在社會之中，無法體會到的！

　　在這個夢想的家園中，有一群人是和你密不可分的，有時她們可以是家長，有時她們可以是同輩，有時還會找你撒撒嬌，當然有時還會和你斗斗嘴吵吵架，幾天不理你呢，可是當有人欺負你時，她們可不能讓，誰欺負你了，她會幫著你雙倍欺負回去，可能這樣有些幼稚，可是我們沒有過幼稚的年紀，幼稚一些也不會怎樣。多希望一群人一直幼稚下去！而一個殺害幼稚的兇手來了那就是時間！

　　時間讓很多食物變質，讓植物生長，讓人類感情發酵，沒錯，友情變質了，在成長的年紀里，人的心思也在這段時間里成長，可能是好，可能是不好，就在一念之間，而你變壞時，第一個感受到的就是你曾經的伙伴，也就是這樣讓你們越來越遠，最終形成陌路。但這也是你青春中的一堂課！

　　在曾經年少時，每一次考試成績都是名列前茅，漸漸地，隨著年紀的增長，年紀變高，知識也切來越復雜，如果還想要當初傲人的成績，你就得加倍努力，才能完成小時候在心中立下的夢想。小學時，朋友總是很多個，初中時朋友也有四五個，而現在在學校里朋友僅有兩三個，將來還會更少，可是只要這幾個，他們就足夠你來完成當初的夢想，只要心在哪里就不會改變，學校的幾年中，學習很重要，閨蜜很重要，只要學習好，閨蜜在身邊，那么離你的夢想，離你當初的心就會更進一步！

　　在夢想的家園中，最重要的還是去創造自己的夢想完成和實現自己的夢想，這樣才能堅守住你來到學校的目的，來到學校的初心，只有這樣你人生剩下的日子才會更加輝煌！不要忘記自己的夢想，人生道路上的不如意就當它是歷練，鳳凰只有浴火重生才會散發最耀眼的光芒！

初二周記 篇4

　　正月初二一早，我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩，我爸爸非常少與我一起出去游玩，在我的記憶中，直到今天我才和他出去游玩過3次而已。

　　我們出發了，在這一路上我們有說有笑非常開心。突然，有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過，我的爸爸問我：“這是什么車啊？”我想了想說：“這是鈴木。”他說：“對是鈴木雨燕。”我說還不一樣。

　　終于到了嬉戲谷了，我們先去買好了票，然后就進去了。一進去我們就看見有一大幫人在景點“精靈湖”那邊看著什么，于是我們便也去看了看。哦，原來是嬉戲公主與精靈們正在開派隊。過一會我爸爸就說沒有勁這東西太無聊了，我也插了一句對還不如環球影城好玩呢！切，太幼稚了。我說：“不如我們去大話嬉戲那看看吧！”好啊，大伙異口同聲的說。我們來到了大話嬉戲那看了看解說，覺得還不錯就進去了。剛進這里面就聽見臺上的主持人說請小朋友坐在最前面我在心里說：“絕不可以坐在最前面，以為可能要上臺演講。”過了一會前面的大屏幕上出現了一只搞笑的小狗，他是一只來自火星的高智商狗，他叫做：??，是嬉戲谷里的明星呢！過了一會主持人請了一個小朋友和??對話，??問他，你老家在哪？他說在南京，??說那你說兩句南京話聽聽，他愣住了，??說哦，原來你是盜版的南京人啊，怪不得你不會說啊。過了一會，這個節目結束了。這個東西好高科技啊！然后我們又去了非常多地方如天幕幻想、冰劍帝國等許多的地方。

　　在這些里面我只喜歡獵狐，我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。

　　嬉戲谷是一個動漫游戲體驗王國，全部采用先進的科技，使我們在游戲過程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6：00才回家。這次游玩我們在愉快的笑聲中告一段落了！

初二周記 篇5

　　時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學生，

　　邁進期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進初二八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿信心！

　　開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到初二迥然不同的生活地趣味性。

　　漸漸地，我有感到初中于初一的不同：老師講課的速度快，作業也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？

　　在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

初二周記 篇6

　　生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不愿錯過………

　　時間封鎖了一切，轉眼，20xx年的.最后一個日出日落在不經意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。

　　但，平淡的日子總會有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友一群不安定的元素，活躍在沉寂的人群之中，在這喜慶日子到來之際，當然也不例外。叫上三五知己，到超市刮了一頓，準備回宿舍好好慶祝一番，正如我所說，我們是一群不安定的元素，當然不希望在平凡中度過20xx年的最后一個夜晚，回到宿舍已是夜晚11點，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不愿醒來，好象全然不覺這時刻的來臨，我們是一群不安定的元素，不愿在沉睡中度過20xx年的最后一刻，所以，我們選擇了狂歡，當收音機傳出16年到計0秒時，我們舉起了杯中的可樂。

　　20xx年就這樣走了，永遠的走了，象一股青煙，永遠的消失在時間的輪回之中，20xx年的最后一縷光輝已經落幕！但卻帶不走我們對15年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不舍，給了我們太多的感動，對于20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會流逝，時間總會前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待著20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠值得我們期待，對于20xx年的到來，我們更值得期待，懷著15年未實現的夢想，未了卻的愿望，進入16年歲月，讓我們對16年充滿憧憬，充滿希望，就象對未來一樣！

初二周記 篇7

　　今天，作文班里舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發的戰士。

　　龍老師介紹了規則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。

　　老師還在說著，但底下的同學已經躍躍欲試了。

　　第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現出了“眼”字，便說了出來，“錯。”老師拖長聲音說道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：“對了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一點點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。

　　接下來，我們還猜了非常多有趣的謎語，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！

　　這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：“難死了。”這時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現出了哭笑不得的神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。

　　在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！

初二周記 篇8

　　人們大部分都有這樣的經歷：走出家門，街道上有很多垃圾；走在馬路上，旁邊汽車穿行排放出難聞的物質。雖然汽車給人們帶來了許多方便，但是，也給環境帶來了許多危害。我調查了相關資料，進行了實地考察并總結分析。

　　環境污染按環境要素分為：大氣污染、土壤污染污染、水體污染。按人類活動分為工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。造成環境污染的原因也有許多。如工廠排出的廢煙、廢氣、廢水，人們生活中的廢煙、廢氣、噪音、臟水、垃圾和汽車排放尾氣。

　　為了親身體驗環境污染所帶來的危害，我在小區義務打掃了一棟樓。而這一棟樓，所造成的垃圾共有兩大桶，二月二十五日下午，我帶著掃地必備的工具，懷著為人類奉獻的偉大精神出發了。在掃地過程中雖然很累，但這種為保護環境做出貢獻的心情使我心情很舒暢。而這些為環境做出貢獻的清潔工人的精神也應受到世人的尊重。

　　環境污染的危害也是多種多樣的。

　　（一）視覺危害：

　　環境污染破壞了城市風貌和景觀，給人們的視覺帶來了不良刺激。

　　（二）溫室效應：

　　環境污染增加了CO?、SO?的氣體排放，造成了溫室效應加劇，這一點使我們能切身體會的，最近的天氣是越來越熱。

　　（三）土壤危害：

　　環境污染讓塑料地膜廢棄物在土地中殘留，造成土壤板結，影響農作物吸收水分，導致農作物減產。

　　（四）食品危害：

　　動物受到環境影響會生病死去。而這因病死去的動物被當做食物進入人體會給人體巨大的危害。

　　通過這次社會實踐活動，我認識到：隨工業迅速發展，為人類創造了巨大財富的同時，環境也付出了慘痛的代價。環境污染對人類生存發展已經構成了嚴重威脅。PM2.5在空中滿天飄，連太陽也成為了污染源，所以保護環境已成為刻不容緩的人物。光靠保潔工人的努力是不夠的，還需要我們全人類提高環保意識。保護環境是我們每個人的責任！