站在車(chē)水馬龍的街上，看著形形色色的過(guò)客，腦海中又浮現(xiàn)出了那些熟悉的臉龐。

清晨鐘聲回蕩，鳥(niǎo)兒齊聲高歌。溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人臉上，一場(chǎng)生動(dòng)的辯論賽又開(kāi)始了。老師秉著公平公正的態(tài)度，端著嚴(yán)肅的臉站在前方聆聽(tīng)雙方的辯論，雙方爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。漸漸地，問(wèn)題的本質(zhì)浮現(xiàn)出來(lái)了，老師露出了欣慰的笑容。接下來(lái)，局勢(shì)漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽(tīng)。

初三的生活因?yàn)橛羞@活躍的音符而幸福。

中午學(xué)校操場(chǎng)上，即將面臨中考的初三學(xué)生，打著勞逸結(jié)合的旗號(hào)，如脫籠之鳥(niǎo)，心中升起了飛向藍(lán)天般的快樂(lè)。一同做著百玩不厭的游戲，一同互揭彼此的短處舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)http://www.semjishu.com/，一同暢想著未來(lái)的生活。操場(chǎng)上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。

初三的生活因?yàn)橛羞@跳動(dòng)的音符而幸福。

晚上的自習(xí)課，老師又開(kāi)啟了促膝長(zhǎng)談模式。回憶著過(guò)往的一點(diǎn)一滴，唉，滿(mǎn)滿(mǎn)的辛酸淚啊！隨著話(huà)題的深入，今夜不知又是誰(shuí)會(huì)為秋天的小草澆上兩滴咸咸的水；不知又是誰(shuí)的笑容會(huì)打破星空的寧?kù)o；不知又是誰(shuí)會(huì)下定決心改掉惡習(xí)奮發(fā)向上。告別過(guò)去，我們深知中考的考場(chǎng)上老師會(huì)與我們并肩作戰(zhàn)；暢想未來(lái)，我們幻想將來(lái)的旅途依然有熟悉的面孔相伴。

初三的生活因?yàn)檫@回憶的音符而幸福。

一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動(dòng)，幸福永恒。