那些被擠壓的回憶_初中記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的那些被擠壓的回憶_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　回憶如流水，在我的掌心中流動，隨著時間的推移，水順著掌紋向外流出。無法握緊，也無法張開。剩下的珍貴的記憶，也會因日出日落而消逝。但它們的影子已銘刻在心中，不能磨滅。

　　——我沉默

　　在我們醫院里有一塊空地，住在這里的人大多都有一塊地，可以自家開墾，種菜。那時候，我總喜歡和伙伴們一起穿過菜地之間的小路，一路環視，尋找那可愛的小花，輕輕摘下，讓它們在離開土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖，在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾，一圈一圈開去，然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無名的小花起名字，給他們起那些如今覺得那么幼稚，而那時卻如此鐘愛的詞語。記得我們曾給三種很漂亮的小花排名，然后叫它們為大王，二王，三王。以后，每天放學后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里，尋找最美麗的那朵花，享受回歸原始的小小幸福。

　　那時我們都是孩子，其實孩子只需要一點點小小幸福，就可以讓他們歡快一天。如今時代變了，我們長大了，卻仿佛與從前的真脫離了關系。為了分數，為了榮譽，在無煙的戰爭中掙扎，埋沒于題海中，我早已疲倦，卻不能脫離勾心斗角傳來的尖銳的眼神。周末，我放松了一下自己，慶幸有時間不與學校的生活接軌。我突然很懷念過去，開始羨慕天真無邪的孩子。看著幾個活潑可愛的小孩子在風中玩耍，歡笑；看著他們如云朵般被太陽照亮，隨心所欲地讓風擁抱；看著他們因一塊糖果，一件新裙子而歡笑，向大人們炫耀；看著他們被大人所寵溺，臉上滿是幸福的`表情，又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的記憶被擠壓了出來，仿佛會聚了一股暖流，帶著當年的無暇與純真，貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無數不安的精靈，隨著記憶不安地攪動，迫不及待蹦現在我的腦海，蕩起熟悉的芬芳。它們強烈得讓我震撼，溫柔得讓我沉醉，清爽得讓我眷戀。那些風，帶著那年散播著幸福的種子撲向我的心房。暖暖的，讓我想流淚。看著小孩子靈動的天真，我仿佛已看到昨日的風景。

　　我又翻開同學錄，渴望找到從前的殘留的美，希望又觸及那一段回憶。我看到同學錄上他們的大頭貼，那么熟悉的面孔，童年的純真還未被褪盡。真好！照片里的我們真美好，沒有煩惱，沒有憂慮。我還依稀記得那年夏天，我們一起去捉蝴蝶，炫耀自己的標本；我還依稀記得那年夏天，我們一起挖水晶蘿卜，然后爭先恐后地搶著吃，但卻故意留下一些給對方的小小幸福；我還依稀記得那年夏天我們在游泳池撲騰，為“劫后余生”而歡笑；我還依稀記得我們默默無語地在同學錄上寫下祝福，一張紙，一支擺動的筆，傳遞著心照不宣的溫暖……

　　你們的歡笑已令我動容。思緒放飛的季節里，讓渴望隨風飄蕩。可惜蝴蝶已飄散，雙雙離去；可惜那時的自信，現在已經被一些莫名的東西埋沒；可惜已沒有靈澈的水波溫暖的蕩漾；可惜沒有離去的依依不舍，縈繞在我的心頭。

　　如今，夢隨著記憶中斷，水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園，種下的種子，尋覓的芬芳，都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點小小希望隱藏在泥土下，回歸了原始，我們的夢似乎已不再輪回。

　　但從前的照片又揭露了那埋沒多年的回憶，可那沖動的美好又涌進我的心中，那種淡淡的芬芳，安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭，仰望陽光，讓思緒飛揚。抬起頭，讓下巴被陽光照滿，讓心靈充盈芬芳。

　　我的記憶被擠壓著蹦了出來，那些天真的孩子望著我，我知道，他們正在享受歡樂的童年，和當年的我們一樣。