我的八年級(jí)作文匯編5篇
我的八年級(jí)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的八年級(jí)作文 篇1
夏日的一場(chǎng)陣雨將悶熱一掃而空,卻又帶來(lái)絲絲黏意。房檐上的水珠滾落,打在水泥地上,“吧嗒”“吧嗒”的響聲響起。打開(kāi)窗戶,呼吸雨后的清新空氣,卻意外發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)外的欄桿上趴著一只不小的黑蜘蛛。八條彎曲的長(zhǎng)腿,圓圓的肚子,毛色是黑中夾雜著棕褐色。向來(lái)不喜歡蜘蛛的我嫌惡地癟癟嘴。或許是水珠滾落在它的網(wǎng)上,銀白色的蜘蛛網(wǎng)中間有一個(gè)小洞,周圍的銀絲都絞在了一起。看著它不知所措的身影我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。
“呼!”終于回到家了。忙碌了一個(gè)下午的我有些迫不及待想看見(jiàn)那只黑色怪物的身影。當(dāng)我將陽(yáng)臺(tái)的窗戶打開(kāi)時(shí),一張全新的網(wǎng)映入了我的眼簾。它竟然重新編織了一張蜘蛛網(wǎng)!它細(xì)長(zhǎng)的腿勾牽著銀白色的線,從這端拉到那端。看著它小巧的身影不停地穿梭在線與線之間,我突然覺(jué)得它并不是那么丑了。“吧嗒”房檐上未干的水珠再一次滾落下來(lái)。將蜘蛛剛剛編織的新網(wǎng)中間打了一個(gè)大洞。蜘蛛的動(dòng)作似乎停頓了一下,卻只是那么一瞬間,它又開(kāi)始忙碌了。它爬到網(wǎng)的中間從尾部突出一根新絲,用腳勾起。我仿佛能感受到它的無(wú)助與無(wú)奈。我輕輕嘆息一聲,關(guān)上了窗戶。
夜幕降臨,躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,于是再次走向陽(yáng)臺(tái)。看著眼前的一幕,我有些驚喜。蜘蛛正躺在一張比原來(lái)更大、更勞固的網(wǎng)的正中間,在休息了嗎?是呀,忙了一整天,是該休息了。似乎怕打擾了它的美夢(mèng)一般,輕輕關(guān)上了窗。再躺到床上,心中無(wú)故多了一分安心,在月兒的陪伴下漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
僅此一天,我眼中丑陋、討厭的你便讓我徹底改變了看法。你的堅(jiān)毅,你的辛勤,你的永不言敗,讓我眼中的你變得美麗、可愛(ài)。也許我們眼中看到的只是表面現(xiàn)象,真正的了解是需要時(shí)間的蹉跎來(lái)見(jiàn)證的。
我的八年級(jí)作文 篇2
有的人,渺小到塵埃里,也總會(huì)展現(xiàn)出迷人魅力,吸引你靠近。
他說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,就像古人似的說(shuō)話要用“呃”打頭;長(zhǎng)得不算好看,總之不至于風(fēng)流倜儻;皮膚從小時(shí)候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”,真是由白薯到土豆的蛻變;他的牙說(shuō)不清是“天包地”還是“地包天”,總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬,又是真正的一只神鳥(niǎo),一鳴驚人,其實(shí)你想了解他,效仿他,靠近他,崇拜他。
那一次上公開(kāi)課,一道易錯(cuò)方程難住了許多人,一個(gè)同學(xué)回來(lái)還在研究自己的錯(cuò)因。那道題我沒(méi)錯(cuò),可按那同學(xué)的思路走下去真找不出原因。我之后并沒(méi)有仔細(xì)去琢磨,而是告訴自己,自己能做對(duì)就可以了。而他呢,當(dāng)時(shí)已在數(shù)學(xué)方面“獨(dú)霸一方”的他,并沒(méi)有放手。一整個(gè)課間,他都死盯著那道題。突然,土豆又有了新生的跡象,他興奮地歡呼著,帶著滿臉的笑容“揭開(kāi)謎底”。不得不說(shuō),他說(shuō)的每一條,每一處都嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,沒(méi)有漏洞。
還有一次,我本已下定決心,考完數(shù)學(xué)不找他對(duì)答案,還是和他碰著了。見(jiàn)他時(shí),他手里還拿著筆,身邊并沒(méi)有草稿紙,僅一個(gè)勁兒往手上寫(xiě)。他在研究卷子上那道壓軸題,雖然他無(wú)疑做對(duì)了,但他還要去思考。我們上前與他搭話,他只說(shuō):“等等,等一下。”接著,便繼續(xù)鉆探,現(xiàn)在想,倒有幾分聞先生的風(fēng)韻了。他在想,我也想,我想明白了一個(gè)困擾我已久的問(wèn)題:他為什么數(shù)學(xué)好?思維嚴(yán)謹(jǐn),立體抽象?不;積累豐富,學(xué)富五車?不。真正的原因,就是現(xiàn)在的一分一秒,同樣的一米長(zhǎng)的路,我僅是腳步前進(jìn)了一米,但他的思索引領(lǐng)大腦前進(jìn)了不知多少個(gè)一米。
這樣一個(gè)微不足道的人,帶著對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與對(duì)知識(shí)的渴求,化身萬(wàn)道光芒,讓我不由想去敬佩,靠近。
我的八年級(jí)作文 篇3
你看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》嗎,如果你看過(guò)那么你肯定知道里面的一個(gè)主要人物——灰太狼!
有很多人認(rèn)為灰太狼自私,不負(fù)則任,很蠢。
可我不像這么,我認(rèn)為灰太狼是一個(gè)很好的丈夫,他明明比紅太狼強(qiáng)大,可是他甘心挨老婆得打而不反抗。每當(dāng)紅太郎拿平底鍋打他時(shí),他自己身體疼,可我更知道他的心更痛,因?yàn)樗雷约簺](méi)有讓老婆兒子過(guò)上更好的生活。
而且我認(rèn)為灰太狼一點(diǎn)也不蠢,因?yàn)樗苈斆鳎娴暮苈斆鳎驗(yàn)樗l(fā)明過(guò)很多高科技,常常把小羊們打得措手不及,只是喜羊羊更聰明,否則就不會(huì)每次都無(wú)工而返了。
灰太狼還是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人,他不甘老婆兒子一直沒(méi)羊吃,每天不顧風(fēng)出日曬,大雪飄林的抓羊,雖然每次都沒(méi)有成功,但是這種精神還是值得我們贊揚(yáng)的。聽(tīng)了我的這段話,你該如何看待灰太狼哪?
我的八年級(jí)作文 篇4
不經(jīng)意翻翻一些褪色的照片,傷感的我有著太多的惆悵與無(wú)奈。再多的堅(jiān)強(qiáng)早已被寂寞吞噬,我的天空,為何掛滿濕的臉,為何總灰著臉,為何任憑悲傷一遍遍侵犯?天空的淚水飄進(jìn)紗窗,灑在我的唇邊,清清的、涼涼的,仿佛還帶著點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的苦澀……
尋找最初的我,雖是一只小小的毛毛蟲(chóng)。
看似卑微的不能再卑微的小生命,但卻擁有著再往前邁一步的勇氣,即使更多的人選擇了停留。而我,為了有朝一日變?yōu)轱w躍的蝴蝶,從未停止前進(jìn)的步伐,雖然早已傷痕累累。夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景,在未來(lái)的那一天,定將它實(shí)現(xiàn),終于,我飛上了天空——蝴蝶!
飄飄然的享受著成功的滋味,忘卻了前夕的苦痛掙扎;忘卻了那時(shí)的遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)想,忘卻了當(dāng)時(shí)不懈奮斗的毅力,只有勝利之后的孤高自傲,而那些另人欽佩的精神,早已悲催……或許現(xiàn)在的我很快樂(lè)、很享受,卻懷念從前那段時(shí)光,懷念從前的我,雖然沒(méi)有名利,卻很充實(shí)、很輕松!
尋找最初的我,那個(gè)小小的毛毛蟲(chóng),哪個(gè)小小的孩子,那個(gè)為夢(mèng)想而不懈奮斗的毛毛蟲(chóng)!
尋找最初的我,即使沒(méi)有現(xiàn)在的權(quán)勢(shì),卻仍顯得高貴!
尋找最初的我,再次重溫那緊迫的時(shí)光,不再墮落!
從此刻起,我決定了:
尋找最初的我!!!
我的八年級(jí)作文 篇5
我的童年有許多事讓我覺(jué)得可笑至極,有時(shí)想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。
在我小時(shí)候,有一次媽媽帶我上街,我看見(jiàn)有個(gè)賣棉花糖的叔叔,我怎么也要媽媽給我買,可媽媽不給我買,她說(shuō):“小孩子糖吃多了不好。”我可不管,死纏著媽媽給我買,媽媽無(wú)可奈何,只好給我買了。
回到家里,媽媽上班去了,我把棉花糖吃完了可謂還想吃,家里又沒(méi)人,這可怎么辦呢?我忽然靈機(jī)一動(dòng),我晚上蓋的被子不是棉花嗎?我走進(jìn)房間,把被子的拉鏈拉開(kāi),從里面抽出一些棉花,我嘗了嘗,怎么沒(méi)有甜味?我便把棉花放進(jìn)鍋里,在里面放一些水和糖,放在火上煮。過(guò)了幾分鐘,我用筷子把棉花叼起來(lái)吃。恩,這下有了甜味。可我怎么吃那棉花也吃不完,而且漸漸的失去了甜味。這時(shí),媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)我在吃棉花,哭笑不得,便奪下我手中的棉花,訓(xùn)了我一頓。
我的童年充滿著歡聲笑語(yǔ),像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮。
我的童年清純得似泉水,卻又甜美的如花蜜。
我的童年就像一顆顆斑斕的雨花石,在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃著耀眼的光芒。
童年的天是藍(lán)色的,草是綠色的,云是白色的。或許吧,時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里,快樂(lè)似乎是我最鮮明的記憶。
童年的我,會(huì)用眼淚換取一根棒棒糖;童年的我,會(huì)為了吹泡泡而弄得滿身都是肥皂水;童年的我,會(huì)一個(gè)勁的傻笑來(lái)表達(dá)自己的快樂(lè)。
時(shí)間似水,不經(jīng)意間時(shí)間悄悄地淌過(guò)。童年對(duì)于我而言,已經(jīng)成為了過(guò)去。我擁有的童年時(shí)光,是一段段美好的回憶。