關(guān)于我的成長(zhǎng)初一作文集合五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)初一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇1

　　生命中的時(shí)光，可以是淡然無色，也可以是五彩繽紛。記憶，構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，旅行中的精彩與喜悅，比賽的奮斗與努力，生活中的一點(diǎn)一滴……，然而這些記憶，會(huì)因時(shí)間的流逝而逐漸淡忘，能拾起這些記憶的，唯有父母從小為我拍攝，到現(xiàn)在換我接手，我自行拍攝的紀(jì)讀照片；每當(dāng)翻閱一張張精彩絕倫的照片時(shí)，時(shí)光彷佛逆流了，讓我重回記憶……。

　　小時(shí)候，我正牙牙學(xué)語，想要說話的我，配上水汪汪的眼睛，圓圓胖胖的臉，任誰都說我超可愛；爬在地上卻又不時(shí)的想站起來走路，跌跌撞撞的我，讓親戚們又笑又心疼；學(xué)會(huì)走路后，只要一不注意，我便乘機(jī)到處亂跑，常令媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大；兩歲的時(shí)候，用膩了湯匙，竟主動(dòng)開口說：“我要用筷子！”媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，卻還是拿了筷子給我，感覺是有點(diǎn)想等著看好戲，出乎意料的是，我在沒有人指導(dǎo)的情況下，一次就上手了，震驚了全家人……翻到下一頁，又是一個(gè)新階段的開始。

　　我上幼兒園了，由于我是早讀一年，班上都是比我大的同學(xué)，難免會(huì)有些不安。小班時(shí)的圣誕晚會(huì)，我穿著引人注目的圣誕老人裝，做出逗趣的動(dòng)作，與老師留影，這也是我第一次參加圣誕晚會(huì)；中班時(shí)的萬圣節(jié)，同學(xué)們都穿著各式各樣、五彩繽紛的裝扮，有的是天使，有的是海盜，也有外師扮成吸血鬼來嚇同學(xué)，而我則是扮成一顆大南瓜！也因此得了最佳裝扮獎(jiǎng)；大班時(shí)第一次的英語說故事比賽，讓我有一個(gè)獨(dú)立上臺(tái)的機(jī)會(huì)，這次，我拿到了生平第一座獎(jiǎng)杯，爸媽還因此為我大大的慶祝一番呢！

　　升上小學(xué)后，我不像其它人一樣痛恨上學(xué)，低年級(jí)的我，反而樂在其中，當(dāng)時(shí)同學(xué)的面容，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在我個(gè)個(gè)、樣樣還是記憶猶新。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我并沒有辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，順利獲得跑步個(gè)人組的第一名，我開心的與好朋友們擁抱；升上中年級(jí)后，籃球成了我們班最大的休閑娛樂，為了變得更強(qiáng)，我常利用假日讓爸爸幫我特訓(xùn)一下，特訓(xùn)的結(jié)果，令本班的男生大開眼界呢！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升上小學(xué)中的最高年級(jí)——六年級(jí)。這時(shí)，我懂得比較多了，相機(jī)自然而然也輪到我操控了。畢業(yè)旅行中，同學(xué)被我偷拍到自己都不知情，也因此我保留了同學(xué)們最自然、天真、純樸的一面；畢業(yè)典禮，是與同學(xué)共同相處的最后一天，照片里的我們，好多人的眼淚也情不自禁的流下，那一滴滴的眼淚，是離別的不舍、是珍貴的友誼、是我們成長(zhǎng)的喜悅……。

　　現(xiàn)在我已是初一學(xué)生，成天周旋在煩多的課業(yè)壓力之中。回顧這些照片，真有一種感慨，這十四年，我做了什么？是珍惜還是平凡？是充實(shí)還是浪費(fèi)？往后的時(shí)光，沒有人知道會(huì)發(fā)生什么事，我們只能把握當(dāng)下。而我成長(zhǎng)的一張張的相片，堆集成一本本的相簿，這些，就好像是時(shí)光走過留下來的腳印，順著腳印往回走，就會(huì)回到從前。當(dāng)我往回走時(shí)，我看到這十四年來，已經(jīng)遺忘的事物，也重新回顧、享受精彩的人事物。這份時(shí)光寶物，讓我感覺到，我的時(shí)光沒有浪費(fèi)，因?yàn)槲业纳钊绮屎绨銧N爛奪目！

我的成長(zhǎng)初一作文 篇2

　　一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特說的是即使同一個(gè)人但在不同的人眼中都會(huì)有不一樣的感覺。但我在別人的眼中，似乎都是一個(gè)樣—一個(gè)安分守己的人。

　　的確，我只是蕓蕓眾生的一員，一個(gè)隱沒在茫茫人海的中學(xué)生。我沒有聰明的大腦，也沒有靚麗的外表，更沒有任何名氣。

　　我雖然寫得一手讓周圍的人都認(rèn)可的字，但在那些少年書法家面前，我是那么的格格不入；我雖然在班上被同學(xué)們稱為學(xué)霸，但對(duì)比那些神童，無疑是班門弄斧。至于那些琴棋書畫，我更是一竅不通。我僅有的閃光點(diǎn)就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子，瞬間被大潮大浪給吞沒了。

　　我的逐步成長(zhǎng)可以追溯到很久以前，記得太爺爺對(duì)我說過的一句話，這小孩長(zhǎng)得很精靈，將來一定能考上大學(xué)。

　　考上大學(xué)？大學(xué)！那是一個(gè)什么樣的概念呢？我對(duì)奶奶說：太爺爺說我能考上大學(xué)，那我就不讀幼兒園了，我要去上大學(xué)！

　　也許太爺爺實(shí)在是太高估了我，在小學(xué)，我的'成績(jī)只在班上的中游。這時(shí)我突然間發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我來說考上大學(xué)是一個(gè)遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊！相比之下，我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上，他們或者去了補(bǔ)習(xí)，或者請(qǐng)了家教。我的家人并沒有采取幫我采取什么提分的措施，家人仿佛沒在我身上寄予太多的期望，也許是因?yàn)橄Ｍ螅酱螅麄儾豢腺€這一場(chǎng)。我雖然為自己的成績(jī)著急，但依然邊寫作業(yè)邊在收音機(jī)前聽評(píng)書，然后每次考試拿個(gè)三等獎(jiǎng)回家交差。日子雖然得過且過，但過得有滋有味。

　　臨到小升初時(shí)，家里人才開始為我緊張。連遠(yuǎn)在外地的姑姑也為我擔(dān)心，時(shí)不時(shí)打電話來囑咐我?guī)拙洌移财沧欤R時(shí)抱佛腳，哪行？

　　要考最好的初中，知道嗎？要是差個(gè)0。5分，我也幫不了你！家里人的話在我的大腦里生根發(fā)芽，好吧！發(fā)奮沖刺，說不定還能一鳴驚人！

　　最終人算不如天算，學(xué)校那邊傳來消息：不用小升初了。就近免試入學(xué)！那個(gè)消息仿佛是老天給了一個(gè)臺(tái)階給我下，因?yàn)槲抑溃F(xiàn)在我不管有多么拼命，都是考不上那間優(yōu)秀中學(xué)的。

　　上了初中以后，我的成績(jī)毫無征兆地變好了，這似乎在我意料之中同時(shí)要又讓我措手不及，天啦！幸福來得太突然了！從此，我踏入了強(qiáng)者的世界，但我很快地發(fā)現(xiàn)我又是其中不起眼的一員，人外有人，天外有天，這句話一點(diǎn)也不假。

　　我曾經(jīng)想過：我要拿諾貝爾獎(jiǎng)！我要干一番驚天動(dòng)地的大事！可是現(xiàn)在，我的思想上有太多的束縛，那些傲人的大事終歸是想想而已。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)十幾年的求學(xué)生涯，到底能有多少人能過在此脫穎而出？現(xiàn)在的大學(xué)生一抓一大把，可他們有的連自己的衣服都不會(huì)洗，仰仗著自己的父母，當(dāng)社會(huì)的寄生蟲，最終成為一個(gè)龐大的群體——啃老族，我想，他們的思想已經(jīng)被荼毒了，他們?cè)缫呀?jīng)忘卻自己心中曾有一個(gè)想法，實(shí)現(xiàn)自己的偉大的夢(mèng)想，忘記了當(dāng)初那一個(gè)真摯的永不妥協(xié)的初心！

　　難道我也會(huì)像他們一樣嗎？不會(huì)的！我的心在說，不！我不甘心就這樣碌碌無為的一輩子！我是21世紀(jì)的青少年，我有著蓬勃向上的生命力。我要以全新的面貌迎接每一天，我要證明我自己！

我的成長(zhǎng)初一作文 篇3

　　成長(zhǎng)，是一首歌，它包含了名叫夢(mèng)想的信仰，它浸透了名為努力的汗水，它同樣歌頌著青春，活力。而我們的故事，從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐，耳邊回蕩的蟬鳴，一聲接著一聲，卻被筆寫在……

　　成長(zhǎng)，是一首歌，它包含了名叫夢(mèng)想的信仰，它浸透了名為努力的汗水，它同樣歌頌著青春，活力。而我們的故事，從它的第一句話開始。我們都曾擁有夢(mèng)想。那年的夏日酷暑難耐，耳邊回蕩的蟬鳴，一聲接著一聲，卻被筆寫在紙上的沙沙聲所覆蓋。“我一定會(huì)考第一”“我要考進(jìn)前十”每個(gè)人都蘊(yùn)含著一種躍躍欲試的神態(tài)，這個(gè)目標(biāo)雖不長(zhǎng)遠(yuǎn)，卻也極具代表性。“我要當(dāng)老師”“我要當(dāng)醫(yī)生”這些個(gè)都是從小就定下來的，長(zhǎng)大也不會(huì)更改罷。誰都曾擁有夢(mèng)想，它并不遙遠(yuǎn)，或許你只要一伸手就能觸碰到了，但關(guān)鍵是能不能走到那一步。

　　夢(mèng)想啊，是成長(zhǎng)這首歌的開頭呢！我們都曾努力奮斗。若是說到成長(zhǎng)吧，努力奮斗的不在少數(shù)。你說夏日考出來的卷子，哪張上面沒有點(diǎn)滴的汗花，那其實(shí)也不算是汗，而是青春奮斗不息的淚水。你說大考一年就這么幾次，自然是要努力一點(diǎn)，奮斗一點(diǎn)的。所以放棄的字眼從不出現(xiàn)在這首歌里，它只會(huì)有一句“起來！起來！起來！”像國(guó)歌一樣的振奮，促使你努力加快腳步。我們都曾失落。失落即使失敗，但俗話說啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”

　　烏云的停留只有片刻，擋不住你前進(jìn)的一顆心。成績(jī)的失落其實(shí)是告訴你，你千萬不能自甘墮落，你該努力了，因?yàn)槌四悖渌硕纪εΑ＞秃帽饶囊淮蔚目荚嚊]，別灰心，那是考試給你敲的警鐘，千萬不能低頭，向前看才不會(huì)輸！就好比哪一次的長(zhǎng)跑，你一下體力不足落后別人一大截，那也別灰心。你就當(dāng)調(diào)整一下狀態(tài)，最后就是喘著粗氣也得沖在最前面!所以，我們都曾失落，可這也是你努力的前提。成長(zhǎng)是一首歌，它講述著我們的故事，描繪的一副青春的血和淚，它是我們的奮斗史。從夢(mèng)想開始，經(jīng)歷了奮斗，失落然后沖刺。它的完結(jié)一定是實(shí)現(xiàn)，開啟你人生的下一步。

我的成長(zhǎng)初一作文 篇4

　　一寸光陰一寸金，

　　轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺中走過了近十四個(gè)春秋，度過了無數(shù)寸光陰…… 感受時(shí)間的流逝 沈從文老先生曾說過："事事物物要時(shí)間證明，可是時(shí)間本身卻又像是個(gè)極其抽象的東西，從無一個(gè)人說得明白時(shí)間是個(gè)什么樣子。"是啊，時(shí)間就是這樣，他能見證溫暖的親情，他能見證真摯的友情，他也能見證永恒的愛情；然而，時(shí)間又是這樣偷偷地從指縫間流逝，他"來如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似朝云無覓處"。

　　每個(gè)人都生活在不斷流淌的歲月之河中，河里有漩渦，有暗礁，有急流，但上帝沒有給我們歇腳的時(shí)間，因此也就沒有了后退的機(jī)會(huì)，只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中，我們體會(huì)著成長(zhǎng)的苦與樂……

　　享受成長(zhǎng)的快樂

　　成長(zhǎng)是充滿快樂的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂——

　　吾友

　　我們經(jīng)常在一起聊我們第一次見面時(shí)的情景……

　　那是一個(gè)炎熱的暑天，我忐忑不安地來到了學(xué)校，這是我步入中學(xué)的第一步。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我快速尋找著一個(gè)合適的座位。這時(shí)，一個(gè)靠墻坐著的女生引起了我的注意，她有一張圓乎乎的小臉，腦后扎著一個(gè)粗粗的馬尾辮。看到她身旁有個(gè)座位，我想都沒想就走了過去。我緊張地問："同學(xué)，請(qǐng)問這個(gè)座位有人坐嗎"她沒說話，用一抹微笑回答了我。這就是我們之間的第一次交流。

　　后來，當(dāng)她談起這件事時(shí)，總是很奇怪為什么我當(dāng)時(shí)選擇了那個(gè)座位。然而，更巧的是，經(jīng)過幾次調(diào)整，我們竟又坐到了第一次見面時(shí)的那兩個(gè)座位。這也許就是所謂的緣分吧！

　　我們也經(jīng)常記起開學(xué)初軍訓(xùn)時(shí)的種種往事……

　　第一天晚上，由于床位不夠，我和她兩個(gè)人睡在一張床上。要知道，窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個(gè)初中生的。那天夜里，我怕她睡不好，便把身體緊緊地貼在墻上，卻怎么也睡不著。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)她同樣在為我著想，把下半身都耷拉在了床下，我知道，那天夜里她也沒有睡好。

　　這件事我至今記憶猶新！

　　這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉！

　　吾習(xí)

　　上中學(xué)以后，課程不斷增多，負(fù)擔(dān)不斷加大，這也督促著我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。經(jīng)過又一學(xué)期的鍛煉，我真正發(fā)現(xiàn)了習(xí)慣的重要性。

　　就拿英語來說吧！

　　從前我有一大弱項(xiàng)，那就是背單詞。自己還總是認(rèn)為一定是沒有掌握好方法，于是到處請(qǐng)教背單詞之妙法，卻忽略了習(xí)慣這一至關(guān)重要的法寶。

　　這學(xué)期，英語課開展了每節(jié)課聽寫單詞這一環(huán)節(jié)，每天催促著我們背單詞。一開始，我還經(jīng)常忘記復(fù)習(xí)單詞，結(jié)果第二天一聽寫便落花流水了。漸漸地，我開始適應(yīng)每天學(xué)完新單詞，就會(huì)提醒自己拿起書來看兩眼。再后來，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)完全養(yǎng)成了每日復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣，不用人督促，不用強(qiáng)制性措施，我也會(huì)不由自主地復(fù)習(xí)單詞。這就是習(xí)慣養(yǎng)成的過程。

　　于是，在短語考試中，我獲得了滿分的好成績(jī)。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)習(xí)慣的力量是多么偉大啊！

　　有人說："細(xì)節(jié)決定成敗"，而我要說："習(xí)慣造就細(xì)節(jié)"！

　　吾樂

　　一提到我的興趣愛好，我就仿佛有說不完的話，因?yàn)槲也粌H愛好廣泛，而且喜歡通過愛好交朋友。

　　下面先介紹我的一個(gè)小小的特長(zhǎng)——彈鋼琴吧！雖然我的鋼琴水平?jīng)]有多么多么高超，雖然我沒有考個(gè)九級(jí)十級(jí)，雖然我彈到現(xiàn)在只有六級(jí)水平，但是我愛音樂，我愛鋼琴。當(dāng)心情焦躁不安時(shí)，為自己彈一首小夜曲，平心靜氣；當(dāng)身體疲憊不堪時(shí)，為自己彈一首抒情曲，輕松舒暢；當(dāng)心中有苦難言時(shí)，為自己彈一首奏鳴曲，直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈，而鋼琴就是音樂的使者，將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個(gè)角落！

　　吾以琴為趣，亦以書為樂。我的另一個(gè)愛好正是讀書。人們說：書是知識(shí)的海洋，而我覺得書更是知識(shí)的殿堂。在步入這座雄偉的殿堂之前，人們一無所知，而一旦來到了這座殿堂里，就會(huì)被里面所陳列的物品，所出現(xiàn)的人物深深地吸引住，永無止境地沉浸在這華麗的殿堂。這就是書。

　　我不僅喜歡在藝術(shù)與知識(shí)的殿堂里游覽，在體育方面我也是一個(gè)忠實(shí)愛好者呢！我喜歡游泳，擅長(zhǎng)打羽毛球，并且參加了許多其他的體育運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)，我們也是在不斷的運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)著，進(jìn)步著……

　　這就是我的興趣愛好，我希望今后能通過我的愛好結(jié)識(shí)更多的朋友！

　　吾獲

　　很快，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了，每次我都能收獲許多許多……

　　作為學(xué)生，收獲知識(shí)是理所當(dāng)然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習(xí)方法。這種方法只有兩個(gè)字：獨(dú)立。從前我做數(shù)學(xué)題時(shí)，看到一道題要費(fèi)些時(shí)間，就索性連想都不想，便跑去問父母。這樣，就使我養(yǎng)成了不會(huì)做就問家長(zhǎng)的壞習(xí)慣，當(dāng)需要自己獨(dú)立思考時(shí)，就無法應(yīng)對(duì)了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨(dú)立思考，獨(dú)立解決，只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識(shí)。我開始認(rèn)識(shí)到這種習(xí)慣的壞處，于是學(xué)著獨(dú)立思考，學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個(gè)思考的過程。這，就是一種鍛煉；這，就是一種提高！

　　經(jīng)過與同學(xué)們?cè)谝黄鹕畹臅r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)增多，我們彼此加深了認(rèn)識(shí)，彼此深入了理解。我越來越體會(huì)到：初一4班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體！在同學(xué)遠(yuǎn)離大家，要離開我們的時(shí)候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來；在面對(duì)巨大壓力的統(tǒng)練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語數(shù)英三科平均分第一；在烈日下嚴(yán)酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！

　　體味成長(zhǎng)的煩惱

　　成長(zhǎng)是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩——

　　與同學(xué)的小矛盾

　　對(duì)于我們這群孩子來說，發(fā)生點(diǎn)小矛盾是在所難免的事，不過每次吵完了，鬧完了，總是過不了多久便和好如初。比如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前的那天……

我的成長(zhǎng)初一作文 篇5

　　童年，是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，是一條清澈透明的小溪，是一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。我的成長(zhǎng)故事就像那架上的葡萄一般多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！

　　那次，爸爸從外面帶回一盆花，叫含羞草。我想人會(huì)害羞，難道花也會(huì)害羞嗎？你看，我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚！我好奇地來到含羞草面前，仔細(xì)地打量著它。它的莖又粗又長(zhǎng)，葉子像篦子齒一樣兩邊分開，整個(gè)葉形像桃樹葉子，還不小呢！

　　我伸出小手碰了一下它的葉片，突然它身子猛地晃動(dòng)了幾下，葉子和莖像著了魔似的一下子都收縮了起來，緊接著便垂了下去，變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了，糟了，含羞草被我打死了！

　　我一下子慌了神，心里害怕起來：爸爸平日最愛花了，誰要無意碰了一下，他總會(huì)嘮叨個(gè)沒完，何況我把他剛帶回來的含羞草打死了呢！

　　爸爸走了過來拍了拍我的紅臉蛋，問道：“怎么了，又做錯(cuò)什么事了，臉這么紅？”我也應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。便把事情的經(jīng)過對(duì)爸爸講了一遍，等候爸爸的“處理” 。

　　真沒料到，爸爸不但沒罵我，反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉著我的手來到窗前指著含羞草讓我看。

　　咦？我呆住了：只見含羞草仍像開頭那樣青翠挺拔，哪有一點(diǎn)枯死的樣子。我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說：“含羞草是一種敏感植物，對(duì)觸摸和刺激都有反應(yīng)，會(huì)蜷縮起來像死了一樣，這些知識(shí)等你上學(xué)之后會(huì)學(xué)到的。”

　　爸爸的話我當(dāng)時(shí)并不懂，只是知道沒有闖禍。當(dāng)現(xiàn)在看到含羞草時(shí)，我還為童年的幼稚無知而感到害羞呢！