精選七年級(jí)的作文500字錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

七年級(jí)的作文500字 篇1

　　“這次考試不算什么，下次好好努力，老師期待你的表現(xiàn)。”

　　那一段時(shí)間，也不知怎么了，考試屢屢失敗，情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的，我又帶回家一張打滿紅叉的，亂糟糟的卷子。

　　爸媽并沒有說什么，只是挨家挨戶地打聽輔導(dǎo)班，這讓本來就備受打擊的我更加心煩意亂，那一刻，突然覺得自己很迷茫。

　　大概老師察覺到了我的異樣，一次自習(xí)課上，便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒，可了無能為力。我站在老師面前，不敢看她的眼睛。

　　“覺得這次考得怎么樣？”語氣中透著嚴(yán)厲，又似乎有一絲期待。我支支吾吾說了一些無關(guān)緊要的話，感覺老師在盯著我，抬起頭，正好與她的目光撞了個(gè)滿懷，我又羞愧地低下了頭，老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說話，便開口說道：“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候，況且這只是一場考試，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老師相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起頭，老師的臉上沒有嚴(yán)厲，卻有著母親般的溫柔，那一瞬間，我真的感覺自己很幸運(yùn)。

　　回到教室后，我的臉紅彤彤的，像發(fā)燒了似的，同學(xué)們都追問著我發(fā)生了什么事了，我卻笑而不語。從那之后，我整個(gè)人都變了，變得開朗、樂觀，并且充滿自信，成績也不再直線下滑，反而有了回升的跡象。終于有一天，我自信地拿著考試卷站在所有人面前，我看見，老師笑了。

　　在那樣一個(gè)寒冷的冬日，我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動(dòng)力，也終于走出了那段“人生陰影。”

七年級(jí)的作文500字 篇2

　　天空在哭泣，我也在一淚洗面，我心中的壓抑，，早一積累了很多，，我不知道應(yīng)該怎么去克服，不知道有誰可以告訴我怎么辦，我希望社會(huì)每體、可一幫助我，給我一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，能夠讓我的父親從見光明，讓我的母親能夠幸福，我的父母遠(yuǎn)離病魔，是我恨我的父母，但我能讓他們原理病魔，著樣我就不怕什么，心中的陰影不在加重，我不知道是否有更多的人，來幫助我，幫助我真久著個(gè)家，不要因?yàn)槲业呐涯妫屵@個(gè)家破碎，我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎，我有著太多的渴望，渴望自己的班能夠變好，自己能夠變好，更希望我有個(gè)圓滿的家，太的渴望在一夜之后都沉沒在腦海中，就象一個(gè)大海，在將來一定回枯萎，就象我的心早一枯萎了！

　　我就想一只狼，永遠(yuǎn)帶著野心，我沒被別人馴化，我在怎么寫下去，我心中有很多的話，不象隨說，我是一只孤單的小鳥，我是一只折翅的小鳥，有誰回為我筑其愛的小剿，我最需要的是真城的愛，不知有誰回給我著個(gè)愛，愛對我來說很中要，就象沒有母愛的孩子，他就不回幸福，我很希望自己能夠死一次，這樣我更能體會(huì)愛的滋味，體會(huì)家庭的溫暖，家對我來說是避風(fēng)港，家是是多好的一個(gè)地方，我需要一個(gè)家，我很希望，自己不要在錯(cuò)下去了，能夠變好！

七年級(jí)的作文500字 篇3

　　沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的高貴典雅，也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香，潔白的身軀，它就是雛菊，清新淡雅的雛菊。

　　相比其它花的五彩繽紛，雛菊這淡雅的白色，清新脫俗，讓人眼前一亮。漫步在這花海中，雛菊又像是鶴立雞群，在茫茫中，總能一眼就看見它。雖然這般格格不入，但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。

　　我們?nèi)擞趾螄L不是呢？

　　每個(gè)人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬。可夢想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在過了幾道坎之后，就沒有幾個(gè)人堅(jiān)持了，更有的卻是靠著不正當(dāng)?shù)氖侄纬晒Γ€有幾個(gè)能香雛菊一般清新淡雅又不失格調(diào)的？

　　也許有的人會(huì)說，雛菊算得了什么，不過就是長在路邊的小花小草罷了。那請你們捫心自問：沒有路邊的小花小草，怎么美化環(huán)境？沒有路邊的小花小草，誰帶給你清新的空氣？沒有路邊的小花小草，你是怎么活下來的？

　　雛菊不僅有清新典雅的美，骨子里還有默默的美。

　　雖然它有著潔白的花瓣，淡雅清新的氣質(zhì)。迎面走來，還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯，在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時(shí)，總能聞到一股清新的香氣，那是雛菊在綻放自己，為這個(gè)世界帶來一份清新。

　　這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下，悄悄地綻放，不帶走一片云彩，卻給這個(gè)世界帶來一份光芒！

　　雛菊，我愛你的那份清新典雅，更愛你的那份默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的品質(zhì)！

七年級(jí)的作文500字 篇4

　　當(dāng)蘇東坡的生命攜著明麗的色彩浩浩蕩蕩地穿空而過，當(dāng)幾紙金墨伴隨著喧囂散落，我思索：是什么力量用曠達(dá)塑造英雄，用豪情沖破逆流？

　　枝柯涌動(dòng)日月精華，花萼孕育絕世奇葩。他太出色了，一桿竹管瀟灑地涂畫便能鐫刻山河，超然的風(fēng)范一經(jīng)揮灑更能傾倒眾生。到處都在傳誦他華麗的詩章，在文人雅士的青衫中，在晚秋驚鴻的一抹間。才華橫溢，仕途順達(dá)，皇上重用，然而，他卻沒有過多的喜憂，仍然做著分內(nèi)的事。

　　我看到：原來蘇軾將一朵安寧之花種在自己的心里，這樣他可以做到不為名利所動(dòng)，不追隨惡劣的世俗。

　　太耀眼的光芒總會(huì)引來小人嫉妒的目光，卑劣的小人媚笑著走來，歷史的陰霾將羈絆蘇軾一生。

　　烏臺(tái)的暗流褪盡了蘇軾昔日的風(fēng)光，信而見疑，忠而被謗，顛沛流離取代了曾經(jīng)的風(fēng)光霽月。

　　而當(dāng)他來到秀美的西湖，他看到的不是自己命運(yùn)的多難，而是那迷人的風(fēng)光。他想：一旦淤塞消失，世間不又多了一份美景嗎？于是他又賣字畫，發(fā)動(dòng)募捐，調(diào)動(dòng)民眾，疏浚消淤。挖出的泥沙如何處理呢？他的目光落到白堤，再筑一道大堤豈不一舉兩得。于是五里長堤、大道石橋再為西湖添兩道美景。“六橋煙柳”“水披云吞”并稱西湖十景之首。蘇軾被貶官后，卻仍以輕快澄明的心態(tài)造福百姓，百姓也在這情景之中感悟到蘇東坡的風(fēng)采。

　　我看到：原來蘇軾將一朵叫做寵辱不驚的花朵種在自己的心中。所以那些困難都化作一縷游絲，一絲輕砂被風(fēng)吹散了。

　　痛苦的歷練往往是生命中不可或缺的一部分，我們要做的不是去放大困難羈絆人生，而是在內(nèi)心種一朵花，用它驅(qū)散人生黑夜中的陰風(fēng)，感悟人生“千里快哉風(fēng)”的真諦。

　　斟一杯清茶，細(xì)細(xì)地品一品，把花種在自己的心里，感受它的絢麗。

七年級(jí)的作文500字 篇5

　　這里，有濃濃的書香；這里，有動(dòng)人心弦的故事；這里，是書的海洋；這里，有我的一片天地。

　　小時(shí)候，我很討厭讀書，文認(rèn)為讀書是死板的，是無趣的。但母親卻逼我讀書，使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然，我讀了《重返狼群》這本書。其中小狼“格林”為重返狼群的經(jīng)歷，經(jīng)常使我或冷汗淋漓，或熱血沸騰，抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進(jìn)取，膽大妄為給予了我精神上的空前震撼。從此，我便愛上了讀書。

　　一直以來，我都在尋找屬于我的天地，如今，我終于找到了。這個(gè)書柜，就是我的天地。在這里，書給了我知識(shí)，給了我快樂。每當(dāng)我有閑暇時(shí)間，我都會(huì)打開書柜，找一本喜歡的書，去感受書中的世界。《狼圖騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作為自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧，狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格，狼的家族責(zé)任感和狼的尊嚴(yán)。每當(dāng)我讀這本書時(shí)，就像在享用狼圖騰的精神盛宴。

　　書籍已成為了我必不可少的精神營養(yǎng)，讀一本本好書，如同自己進(jìn)行了一次次地升華。讀《擺渡人》時(shí)，就像自己的靈魂受到了洗禮，得到了升華。讀《查理街十字路89號(hào)》時(shí)，顛覆了我對友情的認(rèn)知，使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時(shí)，使我對生活充滿了希望，感覺任何問題都會(huì)迎刃而解。

　　雖然，我的天地，只是一個(gè)書柜。但是我卻可以在其中遨游世界。書籍，是知識(shí)的源泉，讀書，會(huì)讓我們的`情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋養(yǎng)，給我們成長的道路上點(diǎn)起一盞盞明燈。

　　我的天地——書柜，這里有我的“知己”，這里有無窮的奧秘，在這里，我可以盡情徜徉在書的海洋。

七年級(jí)的作文500字 篇6

　　自大清朝實(shí)閉關(guān)鎖國之策，東方巨龍開始沉睡，來自西方的強(qiáng)盜乘可乘之機(jī)偷襲了巨龍，從此東方巨龍一蹶不振。

　　1949年10月，沉睡的巨龍睜開了他緊閉的雙眸。他用一個(gè)五年挺起身板，龍的傳人從八方涌來，迫切地想讓巨龍騰飛，但這根本是在拔苗助長，第一次騰飛以失敗告終。傳人們開始對對方大動(dòng)干戈。好在混亂局面持續(xù)不久就被中央打破，人們吸取上次經(jīng)驗(yàn)，振作起來。

　　各個(gè)單位的先鋒人物沖在前面，海外的小神龍們聞?dòng)嵰闳粵Q然地回到巨龍身邊。為巨龍的騰飛打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。

　　巨龍怒了，他將他的怒火施在沙漠戈壁上，隨著三聲巨響，巨龍嘶吼著，有力地?cái)[動(dòng)尾巴沖向天際。他在天上任意翻滾。傳人們也開朗起來，自信起來。

　　巨龍又能翱翔于天際，正是巨龍想學(xué)的也是傳人們所期望的。是啊，幾十年的黑暗，偶爾透過的半點(diǎn)星光轉(zhuǎn)瞬即逝，好在巨龍并未放棄，他調(diào)整自己的狀態(tài)，不斷蓄力，終于在幾十個(gè)春秋之后再次騰飛，甚至將爪牙伸入宇宙、地心、海底，在那里他隨意穿梭。

　　今天的巨龍火紅的鱗片，最耀眼的是閃爍著金色光芒的五片逆鱗，沒錯(cuò)，這頭東方巨龍叫中國。

　　如今的中國在國際上的地位沒有任何國家可以取締；如今的中國春意盎然，向著第一個(gè)一百年邁步；如今的中國用實(shí)力告訴那些西方列強(qiáng)那些所謂的帝國主義們，未曾打敗我的，只會(huì)讓我變得更強(qiáng)。

　　不服輸，不放棄。這，正是中國。

七年級(jí)的作文500字 篇7

　　人的一生是在拼搏和追求中度過的，從出生那一刻起，就背負(fù)起父母的希望，在學(xué)習(xí)之余，還要不斷讀書做題，對生命說，只有負(fù)擔(dān)和勞累，清閑地坐下來，漫無邊際地想像，回味一下生活的這些時(shí)間好像都沒有。

　　老師父母的傳統(tǒng)觀念是“活到老學(xué)到老”。他們認(rèn)為生命應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)或拼搏中度過的，這樣的生命才是所謂的“充實(shí)”。

　　人的一生是短暫的，精力也是有限的，我們無瑕顧及那么多與生命不相干的事。只知道一味地追求而不知道享受的人是笨蛋，只知道揮霍無度而不知進(jìn)取的人是敗家子，只有懂得把握好這兩者之間關(guān)系的人才是智者，才是生活的主人。我有一個(gè)朋友，才能學(xué)識(shí)都比我高，在學(xué)習(xí)上取得的成績自然比我好的多，可是有一天在談心的時(shí)候，他卻不知從那兒蹦出一句“我只想過沒有目標(biāo)的生活”。這樣的回答令我深思，老子莊子主張順應(yīng)自然的道家思想，他們一生曲折不平，卻淡泊名利，那些躲在深山老林，口口聲聲說是隱士的人其實(shí)都算不上真正的隱士，真正的隱士其實(shí)是和我們同樣置身于物欲橫流競爭激烈的社會(huì)中，只是他們能像荷花一樣“出淤泥而不染”，他們不被金錢迷惑，更不會(huì)在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我。在他們心中就有一片圣潔安逸的凈土。

　　人是赤裸裸地來，最終也將赤裸裸地去，對這個(gè)繁華的塵世留戀太多也沒有用，我們生前所用有的，死后也不能帶走，人的生命一旦終結(jié)，一切都將隨塵世浮華化成灰燼，所以，請所有孜孜不倦忘我奮斗的人覺醒吧！放下所有的負(fù)擔(dān)和勞累，安詳?shù)刈诓莸厣希纯窗自瀑p賞綠水，換取一份安逸，讓靈魂休息，讓生命休息。

七年級(jí)的作文500字 篇8

　　我有一個(gè)調(diào)皮導(dǎo)彈又惹人愛的侄子，他就是小麒。今年3歲了，與其他同齡孩子不同的是，小麒自出生以來就很瘦，可我總愛叫他“小胖子”，他從來都不閑著，老是玩一些泥沙，磚瓦，說不定將來哪天還當(dāng)上了工程師。他說的話總逗大家樂。

　　小麒經(jīng)常來我家，因?yàn)槲业摹皩氊悺倍唷Ｒ淮危艺谧鲎鳂I(yè)，理科嗎，總要按計(jì)算機(jī)，小麒跑到我的房間，我被他嚇了一跳。當(dāng)他瞧見我桌上的計(jì)算機(jī)時(shí)，硬要讓我給他玩玩。沒辦法，誰讓他比我小，我遞給了他。小麒不驚大叫起來：“這是手機(jī)。”并自得其樂地按了起來，起初，我也糊里糊涂，后來恍然大悟，原來小麒看到上面的數(shù)字鍵就誤認(rèn)為是手機(jī)了。

　　小麒按了幾個(gè)鍵后，就打起了電話，我笑了，他呢后點(diǎn)不耐煩了：“小阿姨，快接呀。”原來這電話是打給我的。在電話中，小麒問了我在干什么等一系列的話。我也要考考他。

　　于是，我問他：“媽媽的電話號(hào)碼是什么？”隨后，小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號(hào)碼，我說：“你呀，我問的是媽媽的號(hào)碼。”小麒點(diǎn)點(diǎn)頭說：“外婆的電話號(hào)碼不就是媽媽的電話號(hào)碼嗎？”我說：“為什么？”他生氣地回答道：“媽媽是外婆生的。”聽了這話以后，我笑地肚子都疼了，而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。如此調(diào)皮可愛的孩子，誰看了都會(huì)喜歡。

　　你說是不是？

七年級(jí)的作文500字 篇9

　　我想讀懂每個(gè)人。懂一個(gè)人，懂你的外表；懂一個(gè)人，懂你的內(nèi)心。

　　一天放學(xué)，回到家中，只看見原本堆得滿滿的書桌，現(xiàn)在只剩下一堆堆排放整齊的書。我急忙跑過去，四處尋找著什么。父親過來和藹的問我：怎么了，找什么東西？我不滿的看了他一眼，我的卡片呢？父親疑惑地說：哪兒有什么卡片，桌上堆的亂七八糟的。沒想到卡片卻在我的筆袋里。我慢慢的扭了一個(gè)頭，父親無奈的表情與逐漸老去的背影，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，是我隨手放到筆袋里的，可父親卻沒有埋怨，但我的內(nèi)心非常的愧疚。

　　對我而言，父親說的最多的一句話是：姑娘，爸上班去了。每次等我回過頭來，總是給我一個(gè)簡單的背影，終于，那個(gè)背影，讓我看到自己總是錯(cuò)怪父親；那個(gè)背影，讓我懂得了父親的外表，懂得了父親的艱辛。

　　還有一次，我得了一個(gè)小感冒。爸爸出差，媽媽又忙于工作，都走不開。我本想著可以乘這個(gè)機(jī)會(huì)休息兩天，每天玩電腦，可是父親卻回來了。說：這怎么行，感冒了怎么不到醫(yī)院去呢？萬一小感冒變成大感冒怎么辦？萬一我說不過他，只好乖乖的去醫(yī)院。不過我的心是溫暖的，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)父親。一個(gè)為了照顧我而放下工作的父親，一個(gè)從不埋怨的父親，一個(gè)寬容，細(xì)心的父親。

　　此時(shí)此刻，我懂得了你，懂得了你的外表，更懂得了你的心。

七年級(jí)的作文500字 篇10

　　在食堂與教室間梭時(shí)，又看到那張張黝黑的臉，那雙雙粗糙的手。他們穿著藍(lán)色或黑色的丟了一兩顆扣子的土布衣服，用一雙雙長著黃繭的手為我校的較高樹木搭著“溫室”，動(dòng)作嫻熟。一會(huì)兒便堅(jiān)起一個(gè)梯形的堡壘——虔誠的心作“結(jié)”，樸實(shí)的魂豎“桿”。然后拍拍肩上的塵土，一聲不響的走了，背影映著凄美的晚霞。

　　這就是我們最廣大最普通的勞動(dòng)群眾，盡管穿戴粗俗，文化低淺，但可敬可愛。“在他們的世界里，自有另一種復(fù)雜，另一種智慧，另一種哲學(xué)的深?yuàn)W，另一種行為的偉大！”（路遙）是啊，給他們一塊沼澤，他們也會(huì)開墾成一片綠油油的田地；給他們一塊磚頭，他們也會(huì)砌成一座堅(jiān)實(shí)的城墻。他們的淚可以匯成一泓清泉，他們的血可以奔涌成一股濃濃的墨汁。他們默默無聞，亙古如一。

　　他們從遠(yuǎn)方而來，以排山倒海的氣勢，擎著滄桑的巨筆，描繪著一幅幅瑰麗的圖畫，且不說那層層花卷樣的油綠梯田，且不說那婉蜓如巨龍騰躍的長城，只那一點(diǎn)墨汁里飽醮的鐵一樣的精神，就足令你折服。

　　他們太普通了，就像這隨處可見的泥土；他們太平凡了，平凡得像小草一樣不會(huì)引起人們的注意。然而他們是地基，是養(yǎng)活大眾的食糧，不需要回報(bào)，默默地耕耘，創(chuàng)造了無數(shù)的人類文明。他們?nèi)缒嗤烈粯由⒉即蠼媳薄⒑哟ㄆ皆l(fā)著厚重而略帶凝重的微香，一縷縷，一絲絲，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，芬芳了在歷史中長途跋涉的人們。

　　泥土芬芳，愿普天下平凡的蕓蕓眾生在他們的世界里得到安逸。