精選初二作文集合九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初二作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二作文 篇1

　　我走在田間小路上，沿著左右兩邊，兩排迎春花映入我的眼簾。它雖不如牡丹那么華貴，不像月季那么絢麗，也不如荷花那么高雅，更無法與菊花相媲多姿……它只有一根枯藤似的莖，一片細細的嫩芽，一朵朵樸素可愛的小黃花。但是，在春天里，它最先開放，告訴百花：桃花姐姐、梨花阿姨、杏花姑姑、杜鵑妹妹……“春天來了。”它的聲聲召喚喚醒了百花，大家開始梳妝起來了，而迎春花呢？它完成了任務，疲憊地睡了。

　　沿著小路一直向前走，大片的麥田涌現在眼前。只見綠油油的麥子在抽穗，從挺直的麥稈中抽出的麥穗預示著今年的豐收。陣陣春風吹來，麥子像浪花一樣，一層趕著一層涌向遠處。

　　黃澄澄的迎春花，綠茵茵的麥穗，點綴在無邊的麥田中，構成了大地美麗的盛裝。

　　再向左邊走去，遠處傳來了一陣“嘎嘎”的叫聲，那是一群鴨子在麥田的附近——嘩嘩的流水中盡情地嬉戲。一陣春風吹過，像春姑娘的纖纖玉手，把漣水拂起微波，漣水河顯得更清澈、更明亮。“啪”，一條小魚躍出水面，又鉆了回去，給這如詩如畫的春景又增添了幾分盎然情趣。

初二作文 篇2

　　哇!可以去廬山了!”我坐在車上興奮地大叫起來。

　　一路上，我們沿著蜿蜒盤旋的山路往山上開去。路邊豎立著許多關于廬山的詩句，蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”朱熹、朱元璋都留下了永流傳的詩句。林間堆滿了積雪，樹上掛滿了霧凇，好一個冰清玉潔的世界!我們把車停在了山路上，一個小池子全被厚厚的冰給封住了。

　　放眼望去，整個廬山白雪皚皚，銀裝素裹，是冰雪女王來了嗎?人們常說廬山“春山如夢，夏山如滴，秋山如醉，冬山如玉。”“冬山如玉”剛好可以形容現在的場面——現在路上全是雪，我的腳踩在松松軟軟的雪地上，就好像踩在白云上。我和媽媽玩起了打雪仗，我先拿起一個大雪球扔向媽媽，媽媽被打得掩面而逃，趁我不注意，媽媽也向我拋來“雪彈”，我們跳著、笑著，好不快活!

　　“堆雪人了!”媽媽一聲叫喚，我跑了過去。我和媽媽一起運雪，一起堆雪人，我們用樹葉做眼睛，彎曲的樹枝做嘴巴，還給雪人戴帽子，系圍巾，一個漂亮的雪人終于誕生了!媽媽似乎也回到了童年，開心得手舞足蹈，我們一家是快樂的小神仙!

　　來廬山一定得去看瀑布，冬天的瀑布不像詩句中寫的那樣雄偉壯觀，但依然可以感受到瀑布的高度，“疑是銀河落九天”真不是吹的。

　　廬山不僅有美麗的風景，還有很多歷史文化遺跡。蔣介石曾經居住的美廬別墅，周恩來紀念堂，廬山會議舊址，毛澤東舊居。

　　廬山的風景太美了，我多么希望每個季節都能來領略廬山不同的風光!

初二作文 篇3

　　人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。

　　——題記

　　腳印，人生的道路上有許多，在成長道路上的點點滴滴的堅實。

　　幼時炎炎夏日，我拿著網兜來回穿梭在樹叢，尋找“獵物”。看到一只蟬便用網一兜，只聽“嘰”的一聲，便看這只蟬逃出我的“魔爪”。看著它向飛向另一可樹上，向我發出嘲笑的叫聲，我便像一只斗敗的公雞，走著失落的腳印。眼中充滿失望與失敗。

　　這件事讓我知道想要成功就必須看準機會。失落的腳印便籠罩在我幼時的心田，經歷一場失落就是經歷一場成功。

　　稍大時，在一個狂風四起的下午。

　　奶奶沒有來接我，等她很長時間，慢慢的我的心也焦急起來，就像這狂風吹起的塵埃，永遠沒有停留。我便勇敢的向家的方向走去。踏著堅定腳印走回家。宛如一名戰士從戰場上，凱旋歸來。

　　堅定是勇者的武器，是成功的鑰匙。抓住它就可以戰無不勝。堅定的腳印在我的人生中定下深刻的印記，堅定使人生之路穩扎穩打，做事順當。

　　如今，我在月考中考的比我的對手高很多10分。

　　我驕傲起來，用高傲的眼光看著一切，但在期中考試中他比我高20分，是我之前的兩倍。他教訓我不要因一次獲利就驕傲，否則會吃虧的。我的臉也慢慢紅了。

　　謙虛是人的本分，是人生的一座燈塔，防止前進的船只迷失在驕傲的海域。謙虛的腳印在我的腦海里劃過，驕傲使人落后，謙虛使人進步。

　　成長的腳印在我的心頭默默地在那里生根發芽，長成記憶的參天大樹。

　　人生是一條很長的路而又泥濘，在上面留下完美的腳印。

初二作文 篇4

　　我爸爸也罡33歲，頭發黑色，嘴巴紅紅的，鼻尖尖的，這一天我說：爸爸你今天要干嗎?爸爸說：要開車!你去學習吧!今天我爸爸很疲備，等父親節的時侯我要把學樂愛心卡，里的`父親節卡給爸爸。還要說爸爸我愛你!

　　爸爸，我希望你這一世安康，能夠永遠陪伴我，照顧我!

初二作文 篇5

　　“人之初，性本善，性相近，習相遠……”瞧，這些孩子在背三字經，我從他們身旁經過嘴也跟著他們背起了三字經，或許也有其他路人像我一樣，嘴也跟著他們一起背起了三字經。我看著他們好像也看到了路人們的眼光：有的人微笑走過；有的人眼中充滿鄙夷；有的人會停下來聽他們背幾句。只有幾個老人會搬一個凳子和他們走在一起聽他們背三字經，看著他們就像看到了自己小的時候。

　　當晚，我回到家做了一個夢。夢中的我是一個花仙子，因為貪玩被壞人抓住了男孩來救我，我的男孩說：“謝謝你救我，我可以完成你的三個愿望。”男孩問我：“真的嗎？我想要的一個愿望是不用上學。可以嗎？”“可以”我化成一縷青煙消失了。第2天男孩背著書包去上學他已經忘記了昨天的事，忘了他救過一個花仙子到了大門口看見黑板上寫在幾行字：因為火山爆發，海嘯，臺風等自然元素，所以本校停課一年。“耶！太好了，這個小仙子說話算話，不用上學了”男孩高興的跳起來了，回到家后，第一天玩電腦，第2天看電視，第三天玩游戲，第四天看小說……我在男孩家的屋頂上飛過感嘆到男孩的生活真好呀！第十天的時候男孩來找我對我說：“請你把這個愿望收回去吧！”“為什么？”“因為我在家閑的沒事干，沒有人跟我玩，我想和同學們在一起。”“好吧！”

　　“你的第二個愿望是什么？“我希望我可以成大人”“沒問題”一瞬間男孩變成了大人“88”我向男孩再見飛走了。男孩在原地他在想：我現在成為大人了，不能回家，可是我也沒有錢怎么辦呀？對了我可以去打工呀。男孩來到了一家工廠，老板問他：“你的學歷”男孩如實的回答：初中。老板有問他其他的問題。“你去當服務員吧”男孩飛奔著過去。第二天男孩又找到了我對我說我不要成為大人了，他們好累的。那你的第三個愿望是什么？“我希望生活可以和以前一樣，大人們不要那么辛苦了，同學們可以好好學習。”

　　生活回到了以前，我也完成了我的使命

　　“叮叮叮”鬧鐘打碎了我的美夢

　　夢醒了

初二作文 篇6

　　【導讀】：一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣；桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒；花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中彌漫著的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中；凍結的小溪。。。

　　【正文】：

　　冬剛剛帶著雪娃娃匆匆離開，春便已經悄然而至，面對死氣沉沉的大地，春揮舞著手中的魔棒，開始施展名為生機的魔法。

　　瞧！一棵棵小草被春的魔法所喚醒，它們連在一起，似乎給大地編制了一身綢衣；桃花露出粉紅的臉蛋，柳樹擺動婀娜的身姿，惹來許多的鳥兒；花兒也綻放出美麗的花朵，空氣中彌漫著的花香，使蝴蝶蜜蜂陶醉其中；凍結的小溪，也挪動了輕盈的身姿，發出潺潺的流水聲；溫和的陽光照射著大地，使得冬眠的動物復蘇過來。

　　一時間，風吹草動聲，樹葉作響聲，花兒搖擺聲，鳥兒鳴叫聲，蜜蜂嗡嗡聲，蝴蝶默舞聲，流水潺潺聲，動物歡叫聲交匯成一曲美妙的交響樂。還有，青綠的草地，嬌嫩的花兒，粗壯的樹木，歡愉的鳥兒，勤勞的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，清澈的溪水，活潑的動物，又織成一幅美麗的迎春圖。春風柔和的拂過大地，剛剛還荒涼的世界，一下子變得春意盎然。

　　寶石藍的天空中，忽然多了幾個污點。原來，烏云先生前來拜訪，他的孩子們早就聽說了春的美麗，想一睹它的芳容。得知它來到大地之后便急忙趕來了。小雨點們，一個個迫不及待地奔向大地。春雨貴如油，它們落到了田地里，干涸的生命得到了滋潤；它們落到了大路上，將大路沖洗的一塵不染；它們落在了小溪里，隨著溪水向遠方離去……

　　雨停了，太陽露出了臉來，農民伯伯開始播種，他們把希望的種子散了下去，笑呵呵的，似乎已經看到了秋收時的一番美景。

　　春來了，它把大地裝扮的五彩繽紛，望著眼前的一片美景，我不禁感慨道：歡迎你，春！

初二作文 篇7

　　“東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。嶺上睛雨披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。西崦人家應最樂，煮葵燒筍餉春耕。”閱讀宋詞，陶醉于蘇軾的《新城道中》的感情，更讓我憶起兒時曾在屋檐下的那些往事。

　　屋檐，是屬于溫柔鄉里的，屬于那段溫馨記憶的……

　　在那片熟悉的黃泥地，在那塊熟悉的大石頭，在那個深灰瓦片鋪蓋出來的屋檐下，記憶在慢慢地回蕩著。屋檐的瓦片上有些許裂縫，顏色也并不鮮亮，可以看出，這瓦片已有了很久的歷史。

　　每逢春天，我總是第一個知道。因為在屋檐下，迎春花一朵一朵的綻放，爭先恐后地喜迎春天。小時候，爺爺常和我講起一個故事：迎春花曾是一名姑娘，這位姑娘十分的善良，她對生活充滿了熱情，積極向上的迎接每一天。迎春姑娘喜歡鵝黃色，那種樸實讓人暖意的鵝黃。于是上天就賜予她一個要守護的季節，那個季節叫春天，讓那暖暖的鵝黃鋪滿大地，多么唯美的故事。那時的我經常往外面跑，想看看別人家的花兒，是否開的像我家一樣美。

　　火辣辣的夏天來了，我與爺爺便在屋檐下納涼。白晃晃的陽光透過屋檐投射到經歷歲月洗禮的墻面上。爺爺靠在一張大竹椅上，我端著小板凳坐在他的身旁。我在一旁扇著竹扇，扇下涼意和無數美好的時光伴隨著我倆。蟬兒在樹上不停地鳴叫，演奏著夏日進行曲。大公鴨在一旁“嘎……”叫著，小黑狗則在一旁安靜地睡覺。

　　夜幕垂下，我常拿個大梯子架在屋檐上，爬到上面坐下。手指輕撫著深灰色瓦片的粗糙紋理，愜意地躺下，與它來個最親密無間的接觸。仰望天空中的灼灼群星，遼闊無垠，對面那個宇宙實在神秘。而在屋檐下，觀看天上的星星則是另一番樂趣。屋檐這邊遮一下，那邊遮一下，群星像是同我捉迷藏。

　　長大后，回到了城市，離開了兒時居住的老屋。在學校，在小區里，那些高樓建筑，沒有那所謂的屋檐。于是，我總會不經意間想起那個屋檐。每次回老家，總是迫不及待地來到老屋，去看看那熟悉的屋檐。八十多歲的爺爺依然坐在屋檐下，慈祥的笑臉望著我，不時詢問著我學得怎樣。每當我把比賽的獎狀給他看時，他總會像頑童一般呵呵笑，摸摸我的頭，我們一起在屋檐下分享快樂。當多年后，我再回去時，屋檐下只有那把竹椅了……

　　回頭望去，我童年溫馨的光陰，在屋檐下靜靜地游走。

初二作文 篇8

　　從無所交集的陌生人到無話不談的摯友，這一切的是那么的美好。當與你一起拼搏，一起玩耍時一種幸福感油然而生。或與無法一直呆在你身邊，但只要遙遙的看著你也就足夠了。因為你是在我無知，自卑的童年生活中唯一的朋友。

　　美麗，驕傲，舞姿美得如同瀕死的黑天鵝，這邊是我對你的第一印象說實話一開始我并不喜歡你。也許是嫉妒心在作祟，因為你是“天之驕女”渾身透著如梅一般的傲氣，拒人于千里之外。與那時膽小的我形成鮮明的對比。可讓我始料未及的是，最后你竟與我成了朋友。

　　可在我與你成為朋友的一瞬間你的本性就暴露了。高貴，冷艷這些詞匯完全與你不搭邊。外表看起來冷漠的你，內心卻熱情似火。小時候像個瘋丫頭，把手指割破，把手臂摔斷……是家常便飯。有次課間我好奇地問到她：“為什么一開始不跟我說話呢？”沒想到她竟然臉紅了支支吾吾地說出了答案：“我..不好意思》。”我完全被這個回復給嚇到了，愣了好一會。我狐疑的盯著她，已故不敢相信的樣子。可能是被我的眼神激到了。她的臉更紅了反駁道：“看什么看，沒見過美女嗎？”她剛說完，我便笑得直不起腰了，抽著氣說：“你就像被驚到的小貓，毛都豎起來了。”她聽完這話，便上來追我。一場“貓鼠”追逐就此開始。

　　那時如果你是玫瑰花，那么我就是狗尾巴草。可你從來沒在意過這些，依舊與我有說有笑。現在回想起來，都不由得笑出聲來。感謝你陪我度過人生之中天真無邪的時光。本以為會一直這樣下來。

　　天下沒有不散的筵席。你的努力沒有負你。你要去上海深造。我堅信你會圓你的夢。臨別時，你沒有哭，我也沒有哭。只因我們深信：還會見面，不是嗎？我從你那雙靈動的眸看到了：不舍與興奮，惜別與向往。作為你的朋友，我只能給你個擁抱并永遠相信你。

　　每當我回憶那時的情景，就會不停的冒出幸福的泡泡。

初二作文 篇9

　　元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。

　　今天，我和老爸老媽早早的就來到了姥姥家，姥姥一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，姥姥還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。姥姥說：“咱們猜謎語吧！”

　　我回答道：“好啊！”于是姥姥拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”姥姥說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。姥姥說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）姥爺姥姥、老爸老媽一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的哦！”老媽突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”

　　我笑著對老媽說：“恭喜老媽，答對了！”姥爺突然問起來：“許，為什么？”老媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”

　　就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。