在當(dāng)下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

飲用水安全排查報告篇一

1、已按要求設(shè)水源地保護(hù)標(biāo)志，并立牌警示。

2、取水點(diǎn)上、下各150內(nèi)無污染物。

3、有專人負(fù)責(zé)水源地環(huán)境保護(hù)監(jiān)管。

1、已按要求設(shè)立一級水源保護(hù)區(qū)，并立有一級水源保護(hù)區(qū)碑和界樁。

2、取水點(diǎn)以上500米，取水點(diǎn)以下100米以內(nèi)無污染物。

3、供水站有專人監(jiān)管。

1、已按要求設(shè)立水源地保護(hù)標(biāo)志，并立牌警示。

2、取水點(diǎn)上、下150米范圍內(nèi)無污染物。

3、供水站有專人監(jiān)管。

今年3月，經(jīng)防疫站檢測，出廠水質(zhì)檢測達(dá)標(biāo)。

飲用水安全排查報告篇二

我校認(rèn)真落實(shí)開展了本校飲用水自查自糾工作，現(xiàn)將自查結(jié)果歸納如下:

1、供水情況

我校目前由保安每天燒煮好開水，適溫后灌裝到保溫桶內(nèi)，供我校的學(xué)生飲用，保溫桶都加蓋帶鎖。

2、管理制度情況

通過召開相關(guān)會議，討論通過隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，指揮調(diào)控并統(tǒng)一安排，食堂管理員管理好生活用水方面的衛(wèi)生，保安監(jiān)督、檢查學(xué)生飲水衛(wèi)生。

（1）制定了《龍?zhí)缎W(xué)飲用水衛(wèi)生責(zé)任制度》、《龍?zhí)缎W(xué)發(fā)生飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度。

（2）有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強(qiáng)對學(xué)生飲用水安全的教育工作，教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

2、提供學(xué)生飲水空間，保證學(xué)生自由飲水。

4、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的飲水方法，養(yǎng)成學(xué)生良好的飲水習(xí)慣。

我校已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度，接受對本校飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。

飲用水安全排查報告篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲水衛(wèi)生管理，預(yù)防食源性疾病發(fā)生，保障廣大師生的身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，我校進(jìn)行了細(xì)致的自查，自查情況如下：

學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)。將各項工作責(zé)任分解落實(shí)到個人，實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。

二、學(xué)校嚴(yán)格外來人員登記制度，對來訪者嚴(yán)格登記，不明身份人員、無正當(dāng)理由要求進(jìn)校人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

三、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生飲水安全的管理。專人負(fù)責(zé)對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時消毒。學(xué)校專門購置了飲水設(shè)備，并對飲水設(shè)備定期檢查，查驗(yàn)有無漏電及污染現(xiàn)象。

不直接飲用自來水，不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。

1、學(xué)校電壓過低，導(dǎo)致飲水設(shè)備系統(tǒng)損壞，水無法燒開。

2、學(xué)校水龍頭附近有剩菜剩飯，容易衍生細(xì)菌。

3、廁所離學(xué)校食堂太近，容易造成污染。

4、對個別學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育不到位。

5、學(xué)生水杯消毒不到位。

1、加強(qiáng)學(xué)生的飲水安全教育。

2、修復(fù)飲水設(shè)備。

3、加強(qiáng)水質(zhì)凈化消毒處理。

4、消除飲水衛(wèi)生隱患，對飲水源、飲水設(shè)施附近的污染源進(jìn)行清

理消毒。

5、加強(qiáng)對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

北清河學(xué)校

20xx-9-20

飲用水安全排查報告篇四

食品與飲用水安全關(guān)系到園內(nèi)老師和幼兒的生命安全，是幼兒園最重要的一項工作之一。本著廣大幼兒和教師的安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)保障幼兒的身體健康和生命安全，我園堆食品衛(wèi)生、幼兒飲用水衛(wèi)生以及相關(guān)和管理及制度進(jìn)行了一次全面的自查。具體情況如下：

1、我園飲用水為地下水，由于幼兒全是附近兒童，與幼兒家庭的飲用水質(zhì)相同。

2、我園有日朗全自動電熱水器一臺，保證幼兒在園內(nèi)喝到的是經(jīng)過高溫消毒的開水。

3、園內(nèi)設(shè)有水房，有專人管理，閑人無法進(jìn)入。

1、每天一次，對食堂的食品及原料進(jìn)行清理，對食堂餐具、用具及加工場所進(jìn)行消毒處理，對食堂環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

2、是同樣設(shè)備設(shè)施運(yùn)行狀況良好。

3、采購蔬菜均選擇價錢高，質(zhì)量上乘的新鮮的蔬菜，并有專門的儲藏間。

4、有食品衛(wèi)生許可證，每日進(jìn)行晨檢。

以上是我園對食品及飲用水衛(wèi)生安全工作的自查報告，還有一些不足之處，我們將本著對幼兒園和教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，早日改進(jìn)，并加以完善。

飲用水安全排查報告篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲水衛(wèi)生管理，預(yù)防食源性疾病發(fā)生，保障廣大師生的身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)麻栗坡縣衛(wèi)生和人口計劃生育局、縣教育局文件的相關(guān)要求，我校進(jìn)行了細(xì)致的自查，自查情況如下：

一、學(xué)校建立和落實(shí)了飲水安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)。將各項工作責(zé)任分解落實(shí)到個人，實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。

二、學(xué)校嚴(yán)格外來人員登記制度，對來訪者嚴(yán)格登記，不明身份人員、無正當(dāng)理由要求進(jìn)校人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

三、學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生飲水安全的管理。專人負(fù)責(zé)對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時消毒。學(xué)校專門購置了飲水設(shè)備，并對飲水設(shè)備定期檢查，查驗(yàn)有無漏電及污染現(xiàn)象。

四、為防止飲水安全事故的發(fā)生，學(xué)校還進(jìn)行了專門的飲用水安全講座，要求全體師生嚴(yán)把“飲水關(guān)”。

五、學(xué)校定期查看配菜單位的衛(wèi)生合格證和食堂從業(yè)人員的健康合格證。

六、加強(qiáng)學(xué)生良好飲水習(xí)慣的培養(yǎng)。不直接飲用自來水，不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。

七、學(xué)校定期對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進(jìn)行檢查，查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。

八、存在的主要問題

1、學(xué)校電壓過低，導(dǎo)致飲水設(shè)備系統(tǒng)損壞，水無法燒開。

2、學(xué)校水龍頭附近有剩菜剩飯，容易衍生細(xì)菌。

3、廁所離學(xué)校食堂太近，容易造成污染。

4、對個別學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育不到位。

5、學(xué)生口缸消毒不到位。

九、整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)生的飲水安全教育。

2、修復(fù)飲水設(shè)備。

3、加強(qiáng)水質(zhì)凈化消毒處理。

4、消除飲水衛(wèi)生隱患，對飲水源、飲水設(shè)施附近的污染源進(jìn)行清理消毒。

5、加強(qiáng)對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

飲用水安全排查報告篇六

根據(jù)遵化市教育局的要求，我校對學(xué)校食品、飲用水安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1．開有關(guān)人員會議：分管校長、總務(wù)主任、食堂管理員、衛(wèi)生老師。隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，校長統(tǒng)一安排、指揮調(diào)控；總務(wù)主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生；衛(wèi)生老師監(jiān)督、檢查學(xué)生飲水衛(wèi)生。

2．學(xué)校制定了《學(xué)校飲水突發(fā)污染應(yīng)急預(yù)案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。

3．學(xué)校有水井1眼，壓力罐1個，設(shè)施完好。

（1）學(xué)校總務(wù)處對飲水設(shè)施都建立檔案；

（2）學(xué)校總務(wù)處有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

（3）學(xué)校總務(wù)處已與衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)系好由他們派人對我校的飲水設(shè)施定期檢查。

4．學(xué)校飲水工作

我校學(xué)生飲用水為自帶瓶裝純凈水；

教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水；

小廠中心小學(xué)

20××年9月28日

小廠中心小學(xué)飲水突發(fā)污染應(yīng)急預(yù)案

制定飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案，完善應(yīng)急機(jī)制，對于提高學(xué)校預(yù)防和處置飲水突發(fā)污染事件的能力，全面明確、履行各級職能，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障師生的生命安全，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧社會具有十分重要意義。

具體工作：

1、學(xué)校發(fā)生飲水突發(fā)污染事件時應(yīng)做好登記，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并同時向上級公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所和教育局報告，電話報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、涉及班級、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀。

2、學(xué)校發(fā)生飲水突發(fā)污染事件時，應(yīng)啟動應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，及時調(diào)動人員共同處置：

（1）校長統(tǒng)一安排、指揮調(diào)控；

（2）總務(wù)處負(fù)責(zé)立即保護(hù)好現(xiàn)場，保存造成污染或疑似的飲水。

（3）食堂管理員負(fù)責(zé)保存飲水的樣品。

（4）衛(wèi)生老師、班主任以及老師們一起保護(hù)好患者的嘔吐物、排泄物，并及時送患者去醫(yī)院治療。

3、供水員等有關(guān)人員調(diào)查后方可離開工作崗位。

4、學(xué)校派人做好家長與學(xué)生、教工與家屬的安撫工作。

5、學(xué)校應(yīng)配合區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所做好調(diào)查，提供患者的信息（學(xué)生包括年級、班級、發(fā)病時間、癥狀以及恢復(fù)情況等），協(xié)助公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所工作人員做好必要的采樣工作。

6、嚴(yán)格按照專業(yè)人員的建議和要求做好預(yù)防飲水污染的措施具體包括：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度。

（2）加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作。

（3）加強(qiáng)消毒工作。

（4）加強(qiáng)健康宣教。

（5）暫停集體性活動等。

7、每日向區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督管理所報告老病例的恢復(fù)情況，以及新發(fā)病例情況，并做好記錄。

20××年9月

飲用水安全排查報告篇七

對學(xué)校的食堂進(jìn)行全面的檢查，尤其對食品衛(wèi)生、餐飲人員的個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全等進(jìn)行了全面細(xì)致的排查。排查結(jié)束后，及時進(jìn)行整改，制定了詳實(shí)的整改措施，進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度，對存在問題能解決的及時徹底解決，暫時有困難的限期解決，并采取有效措施杜絕隱患。通過自查工作的開展，進(jìn)一步明確了的責(zé)任，提高了相關(guān)人員的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了食堂管理人員、食堂承包人員的法律意識和責(zé)任意識。本次自查情況如下。

進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。一是健全組織。開學(xué)初，及時成立了由殷校長任組長，各相關(guān)人員為組員的“食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，確定代祥為專職管理員，負(fù)責(zé)食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作，“食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組”定期、不定期的對食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改；二是規(guī)范管理。進(jìn)一步完善了食堂管理制度，對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實(shí)。我校在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生有420人左右，學(xué)校本著勤儉節(jié)約，讓利學(xué)生的原則，做好食堂銷售管理工作，把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的.各項規(guī)章制度。建立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校食堂食品安全責(zé)任制；有食品安全管理機(jī)構(gòu)并配備專兼職食堂食品安全管理人員；落實(shí)了食品安全責(zé)任制度，明確各環(huán)節(jié)、各崗位從業(yè)人

員的責(zé)任，定期檢查食品安全工作并有記錄，學(xué)校食堂為自主經(jīng)營模式。

有餐飲服務(wù)許可證，實(shí)際經(jīng)營項目與餐飲服務(wù)許可范圍相符，不存在超范圍經(jīng)營問題。

健全食堂衛(wèi)生設(shè)施。進(jìn)一步完善了食堂衛(wèi)生設(shè)施。更新和改造炊事設(shè)備，食堂的設(shè)備、設(shè)施基本實(shí)現(xiàn)了餐具、廚具不銹鋼化，墻面瓷磚化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設(shè)施健全，各加工區(qū)布局合理，周圍環(huán)境整潔優(yōu)美。加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。現(xiàn)在，學(xué)校食堂配屬的各類炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范、到位，操作規(guī)程明確。學(xué)校每月對食堂安全情況進(jìn)行一次徹底的排查，對出現(xiàn)的問題及時督促整改，保證了教師、學(xué)生的飲食安全。

加強(qiáng)食堂證照管理。建立了從業(yè)人員健康管理制度，食堂工作人員每年進(jìn)行體格檢查，進(jìn)行衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，并做到持證上崗。從業(yè)人員都取得健康合格證明且都在有效期內(nèi)，發(fā)現(xiàn)從事加工直接入口食品的工作人員患有有礙食品安全疾病時，都能及時調(diào)整其工作崗位。

進(jìn)一步加強(qiáng)了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求進(jìn)行采購，所有統(tǒng)一采購的食品（包括大米、

面粉、肉類、食油、種類調(diào)味等）都進(jìn)行嚴(yán)格的考察把關(guān)，并按國家規(guī)定進(jìn)行索證。我校采購食品由伙食團(tuán)長宋康泉專人負(fù)責(zé)采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票并具有采購記錄臺賬；庫存食品在保質(zhì)期內(nèi)，原料貯存符合相關(guān)要求，不存在國家禁止使用或來源不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品；食用油脂、散裝食品、不銹鋼碗和筷子的進(jìn)貨渠道符合規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)索證索票制度。

食堂配備有效洗滌消毒設(shè)施，且數(shù)量滿足實(shí)際需要，有餐飲具專用保潔設(shè)施，消毒池沒有與其他水池混用，消毒人員掌握基本消毒知識，餐飲具消毒效果符合相關(guān)要求。每天消毒柜殺毒。

加工程序比較合理，生熟、縈素分開，嚴(yán)格執(zhí)行清洗消毒制度。貯存食品原料的場所、設(shè)備設(shè)施保持清潔；不存在存放有毒、有害物品及個人生活物品情況；運(yùn)輸食品原料的工具與設(shè)備設(shè)施保持清潔；不使用超過保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食品；原料清洗徹底，加工制作過程生熟分開，不存在交叉污染；四季豆、豆?jié){等食品燒熟煮透；具有留樣設(shè)備，留樣設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，按規(guī)定留樣；存放時間超過2小時的食品食用前經(jīng)充分加熱。食品留樣數(shù)量不少于250克，留樣時間為48小時。

食品添加劑使用符合國家有關(guān)規(guī)定，達(dá)到專人采購、專人保管

飲用水安全排查報告篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校飲水衛(wèi)生管理，預(yù)防食源性疾病發(fā)生，保障廣大師生的身體健康，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，根據(jù)蘭陵縣教育局文件的相關(guān)要求，我校進(jìn)行了細(xì)致的自查，自查情況如下：

學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)。將各項工作責(zé)任分解落實(shí)到個人，實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。

二、學(xué)校嚴(yán)格外來人員登記制度，對來訪者嚴(yán)格登記，不明身份人員、無正當(dāng)理由要求進(jìn)校人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

專人負(fù)責(zé)對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時消毒。學(xué)校專門購置了飲水設(shè)備，并對飲水設(shè)備定期檢查，查驗(yàn)有無漏電及污染現(xiàn)象。

不直接飲用自來水，不購買無證、變質(zhì)、過期的飲用水。

1、學(xué)校水龍頭太少，無法滿足學(xué)生的用水要求。

2、學(xué)校水龍頭附近有剩菜剩飯，容易衍生細(xì)菌。

3、學(xué)校學(xué)生的飲水來源太少，飲水設(shè)備少。

4、對個別學(xué)生的良好行為習(xí)慣教育不到位。

1、加強(qiáng)學(xué)生的飲水安全教育。

2、添加、修復(fù)飲水設(shè)備。

3、加強(qiáng)水質(zhì)凈化消毒處理。

4、消除飲水衛(wèi)生隱患，對飲水源、飲水設(shè)施附近的污染源進(jìn)行清理消毒。

5、加強(qiáng)對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

飲用水安全排查報告篇九

根據(jù)遵化市教育局的要求，我校對學(xué)校食品、飲用水安全衛(wèi)生工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

1．開有關(guān)人員會議：分管校長、總務(wù)主任、食堂管理員、衛(wèi)生老師。隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，校長統(tǒng)一安排、指揮調(diào)控；總務(wù)主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生；衛(wèi)生老師監(jiān)督、檢查學(xué)生飲水衛(wèi)生。

2．學(xué)校制定了《學(xué)校飲水突發(fā)污染應(yīng)急預(yù)案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。

3．學(xué)校有水井1眼，壓力罐1個，設(shè)施完好。

學(xué)校總務(wù)處對飲水設(shè)施都建立檔案；

學(xué)校總務(wù)處有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

學(xué)校總務(wù)處已與衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)系好由他們派人對我校的飲水設(shè)施定期檢查。

4．學(xué)校飲水工作

我校學(xué)生飲用水為自帶瓶裝純凈水；

教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水；

小廠中心小學(xué)

20xx年9月28日

飲用水安全排查報告篇十

我園自接到區(qū)教育局《關(guān)于開展飲水衛(wèi)生自查工作的緊急通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)飲用水衛(wèi)生管理的通知》后，園方立即安排人員參加區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合召開學(xué)校飲水安全工作會議，通過與會學(xué)習(xí)，回來后認(rèn)真落實(shí)開展了本園飲用水自查自糾工作，現(xiàn)將自查結(jié)果歸納如下：

1、供水情況

幼兒園目前由廚房營養(yǎng)員每天燒煮好開水，適溫后灌裝到開水壺內(nèi)，再由各班保育員領(lǐng)送到班上倒入保溫桶內(nèi)，供本班的幼兒飲用；保溫桶都加蓋帶鎖。

2、管理制度情況

通過召開相關(guān)人員會議，副園長、后勤主任、食堂管理員、保健老師、保育員參與，討論通過隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，后勤主任指揮調(diào)控并統(tǒng)一安排，食堂管理員和保育員執(zhí)行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生；保健老師監(jiān)督、檢查幼兒飲水衛(wèi)生。

（1）制定了《幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度》、《幼兒園飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案》等制度。

（2）保健室對飲水設(shè)施都建立了檔案；

（3）保健室有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強(qiáng)對幼兒飲用水安全的教育工作，教育幼兒講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

2、保證幼兒喝水的水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。

3、提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。

4、指導(dǎo)幼兒科學(xué)的飲水方法，養(yǎng)成幼兒良好的飲水習(xí)慣。

我園已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度，接受閔行區(qū)衛(wèi)生局、顓橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和

區(qū)教育局對飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。

飲用水安全排查報告篇十一

飲用水安全關(guān)系到校師生的生命安全，是學(xué)校最重要的一項工作之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視衛(wèi)生、安全工作，一直將飲用水安全當(dāng)做學(xué)校的頭等大事來抓，建立了常設(shè)的運(yùn)行機(jī)制。本著對廣大學(xué)生和教職工的安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是為學(xué)生營造安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，學(xué)校組織相關(guān)人員，對學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生、學(xué)生飲用水衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生以及相關(guān)的管理及制度進(jìn)行了一次全面的自查。具體情況如下：

一、學(xué)校飲用水衛(wèi)生及管理方面

1、我校飲用水為桶裝飲用水，由彌勒市跳月泉水廠提供，送水上門。學(xué)校向廠家索取相關(guān)的證明：如食品衛(wèi)生許可證、桶裝水水質(zhì)檢測結(jié)果報告、定期上門對飲水機(jī)消毒證明等等。

2、學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度、專人進(jìn)行管理、并制定了學(xué)校飲用水污染事故和傳染病應(yīng)急處理預(yù)案，加強(qiáng)對學(xué)生用水的管理。

3、廠家送水到校后，桶裝水存放在清潔、干燥、通風(fēng)的場所，存水場所平時上鎖，閑人無法進(jìn)入。一般情況下，廠家送來的水，夏季2—3天內(nèi)用完，冬季3—4天內(nèi)用完，確保飲用水不過期變質(zhì)。

二、學(xué)校食堂與食品安全管理方面

1、學(xué)校總務(wù)處在接到通知后，立即對食堂工作人員召開會議，傳達(dá)上級精神，落實(shí)具體工作，要求食堂工作人員都了解這件事。

2、再次對食堂的使用水源、食品及原料進(jìn)行清理，對食堂餐具

用具及加工場所進(jìn)行消毒處理，對食堂環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

3、檢查食堂設(shè)施設(shè)備運(yùn)行狀況，設(shè)備運(yùn)行狀況正常。

4、重新檢查食堂工作人員的健康證，食堂人員都具備食堂工作的衛(wèi)生要求。

5、食堂衛(wèi)生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛(wèi)生管理臺帳等管理臺帳一應(yīng)俱全。

三、學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境保潔

通過學(xué)校宣傳廣播等方式，進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳和教育，做好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生預(yù)防工作，確保學(xué)生的身體健康，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

平遠(yuǎn)鎮(zhèn)田心民族學(xué)校

20xx年4月29日

飲用水安全排查報告篇十二

我校地處市區(qū)，是省首批重點(diǎn)高中，首批示范性高中。20xx年8月遷入新校區(qū)。結(jié)束南北兩校區(qū)管理模式。新校區(qū)辦學(xué)條件優(yōu)越，校園占地323畝，一期工程投資2。4億元，建筑面積9萬多平方米。學(xué)校有專門的飲用水儲備間，現(xiàn)在校師生員工人數(shù)達(dá)6000多名。學(xué)校設(shè)有專門的飲用水管理人員，領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全、管理到位。幾年來，特別是遷入新校區(qū)之后，在市教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持預(yù)防為主的工作方針，實(shí)行衛(wèi)生行政部門、教育行政部門管理監(jiān)督、指導(dǎo)，學(xué)校主管校長親自負(fù)責(zé)的衛(wèi)生監(jiān)督小組，具體實(shí)施的工作原則。制定了各種規(guī)章制度、崗位責(zé)任，并定期檢查、指導(dǎo)、評比。由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、建校以來，沒有發(fā)生過中毒事件，衛(wèi)生合格，并取得衛(wèi)生許可證。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行了認(rèn)真自查，并形成了以下自查報告。

近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預(yù)防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組，并有崗位責(zé)任制度，責(zé)任追究制度。

設(shè)施、設(shè)備存放合理，有相對獨(dú)立的存放間，房間通風(fēng)。

有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，工作人員有健康證，沒有留1

長發(fā)，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛(wèi)生管理制度上墻，并能由組長檢查、監(jiān)督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。

能按照要求認(rèn)真遵守消毒規(guī)程，充分利用好消毒設(shè)備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負(fù)責(zé)。

沒有發(fā)現(xiàn)超過保質(zhì)期、變質(zhì)、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛(wèi)生許可的經(jīng)營單位。所要合格證，符合有關(guān)部門檢驗(yàn)。

1、房間不夠大，人和水沒有分開。

2、有些包裝袋不完整。

以上存在問題之處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已現(xiàn)場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。

通過認(rèn)真自查，我校飲用水工作一定要按上級的要求落實(shí)好每一項工作。

飲用水安全排查報告篇十三

我校自接到個舊市人民政府辦公室文件《關(guān)于印發(fā)20xx年個舊市飲用水安全專項整治行動方案的通知》后，校方立即安排人員認(rèn)真落實(shí)開展了本校飲用水自查自糾工作，現(xiàn)將自查結(jié)果歸納如下：

1、供水情況

（1）學(xué)校有水井1眼，設(shè)施完好。

（2）學(xué)校總務(wù)處對飲水設(shè)施都建立檔案；

（3）學(xué)校總務(wù)處有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

2、管理制度情況

通過召開相關(guān)人員會議，校長、飲用水管理員、班主任參與，討論通過隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，校長指揮調(diào)控并統(tǒng)一安排，管理員和班主任執(zhí)行的操作流程。總務(wù)主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生；檢查學(xué)生飲水衛(wèi)生。

（1）制定了《鄉(xiāng)小學(xué)飲用水衛(wèi)生管理制度》、《鄉(xiāng)小學(xué)飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案》等制度。學(xué)校建立和落實(shí)了飲水安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校飲水安全工作始終堅持一把手總負(fù)責(zé)，一級抓一級，層層抓落實(shí)。將各項工作責(zé)任分解落實(shí)到個人，實(shí)行定時、定點(diǎn)、定人負(fù)責(zé)，定期檢查。

（2）學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生飲水安全的管理。專人負(fù)責(zé)對飲水源定期查看有無污染現(xiàn)象，并及時消毒。

（3）為防止飲水安全事故的發(fā)生，學(xué)校還進(jìn)行了專門的飲用水安全

講座，要求全體師生嚴(yán)把“飲水關(guān)”。

（4）學(xué)校定期對飲水設(shè)施如水池、水缸、水管、水龍頭等進(jìn)行檢查，查看有無細(xì)菌衍生現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)學(xué)生的飲水安全教育。

2、加強(qiáng)水質(zhì)凈化消毒處理。

3、消除飲水衛(wèi)生隱患，對飲水源、飲水設(shè)施附近的污染源進(jìn)行清理消毒。

4、加強(qiáng)對學(xué)生良好飲水習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

5、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強(qiáng)對學(xué)生飲用水安全的教育工作，教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

6、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的飲水方法，養(yǎng)成學(xué)生良好的飲水習(xí)慣。

三、規(guī)范報告

我校已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度，接受市衛(wèi)生局、教育局對飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。

報告人：

電話：

飲用水安全排查報告篇十四

我國政府一向十分關(guān)心和重視飲用水衛(wèi)生工作，多次發(fā)布和修改飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。1956年制定的飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及1959、1976年修訂的標(biāo)準(zhǔn)分別包括15項、17項、23項微生物、一般化學(xué)和感官指標(biāo)，著重技術(shù)要求，均未列為強(qiáng)制性衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。1985年衛(wèi)生部組織飲水衛(wèi)生專家結(jié)合國情，吸取了世界衛(wèi)生組織（who）《飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和發(fā)達(dá)國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的先進(jìn)部份，制定了《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，將水質(zhì)指標(biāo)由23項增至35項，由衛(wèi)生部以國家強(qiáng)制性衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布（gb5749—85）增加了飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的法律效力。該標(biāo)準(zhǔn)于1985年8月16日發(fā)布，1986年10月10日實(shí)施，共五章22條。（分總則、水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求、水源選擇、水源衛(wèi)生防護(hù)和水質(zhì)檢驗(yàn)。）

具體來講，生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)可包括兩大部分：法定的量的限值，指為保證生活飲用水中各種有害因素不影響人群健康和生活質(zhì)量的法定的量的限值；法定的行為規(guī)范，指為保證生活飲用水各項指標(biāo)達(dá)到法定量的限值，對集中式供水單位生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)的法定行為規(guī)范。

生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求必須滿足三項基本要求：

1．為防止介水傳染病的發(fā)生和傳播，要求生活飲用水不含病原微生物。

2．水中所含化學(xué)物質(zhì)及放射性物質(zhì)不得對人體健康產(chǎn)生危害，要求水中的化學(xué)物質(zhì)及放射性物質(zhì)不引起急性和慢性中毒及潛在的遠(yuǎn)期危害（致癌、致畸、致突變作用）。

3．水的感官性狀是人們對飲用水的直觀感覺，是評價水質(zhì)的重要依據(jù)。生活飲用水必須確保感官良好，為人民所樂于飲用。

生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)共35項。其中感官性狀和一般化學(xué)指標(biāo)15項，主要為了保證飲用水的感官性狀良好；毒理學(xué)指標(biāo)15項、放射指標(biāo)2項，是為了保證水質(zhì)對人不產(chǎn)生毒性和潛在危害；細(xì)菌學(xué)指標(biāo)3項是為了保證飲用水在流行病學(xué)上安全而制定的。

隨著經(jīng)濟(jì)和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，化學(xué)物質(zhì)對水的污染越來越引起政府和廣大居民的關(guān)注，生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)更引起了有關(guān)部門的重視，為了和國際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)接軌，衛(wèi)生部于20xx年6月頒布了《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》，自20xx年9月1日起實(shí)施。《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》是在《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》gb5749—85的基礎(chǔ)上修改而成，該規(guī)范共包括生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范、生活飲用水輸配水設(shè)備及防護(hù)材料衛(wèi)生安全評價規(guī)范、生活飲用水化學(xué)處理劑衛(wèi)生安全評價規(guī)范、生活飲用水水質(zhì)處理器衛(wèi)生安全與功能評價規(guī)范、生活飲用水集中式供水單位衛(wèi)生規(guī)范、涉及飲用水衛(wèi)生安全產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范和生活飲用水檢驗(yàn)規(guī)范。《生活飲用水水質(zhì)衛(wèi)生規(guī)范》中水質(zhì)指標(biāo)共96項，常規(guī)檢測項目34項，非常規(guī)檢測項目62項，與《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》gb5749—85相比，增加和修改了某些指標(biāo)，加強(qiáng)了對有機(jī)污染的監(jiān)測，對人體健康危害大的指標(biāo)限值更加嚴(yán)格。基本上是一個既符合國情，又與國際接軌的生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范。通過衛(wèi)生部和各級衛(wèi)生行政部門的宣傳貫徹，目前已在全國范圍內(nèi)得到較好的落實(shí)。

今后廣大人民群眾可通過有關(guān)部門定期發(fā)布的飲用水水質(zhì)公告，對照生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，隨時了解飲用水水質(zhì)狀況，使飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)更貼近群眾的生活，在保護(hù)人群身體健康，提高生活質(zhì)量方面發(fā)揮重要的作用。

據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》主要起草人、中國疾病預(yù)防控制中心環(huán)境與健康相關(guān)產(chǎn)品安全所研究員鄂學(xué)禮介紹，污染生活飲用水的微生物主要來自水源地的人畜糞便，還有醫(yī)院排放的污水以及腐爛的動物尸體等。微生物指標(biāo)超標(biāo)，很容易引發(fā)傳染性腸道疾病，包括世界衛(wèi)生組織和很多國家的飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，都將微生物指標(biāo)放在第一位。我國原生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中的微生物指標(biāo)只有總大腸菌群和菌落總數(shù)兩項指標(biāo)，新標(biāo)準(zhǔn)中增加的耐熱大腸菌群（糞大腸菌群）和大腸埃希氏菌兩項指標(biāo)，均屬于對總大腸菌群指標(biāo)的細(xì)化，如果按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的發(fā)酵法檢出這兩種微生物或按照濾膜法監(jiān)測超出限值，就說明生活飲用水受到微生物的污染。以上4項微生物指標(biāo)都屬于常規(guī)檢驗(yàn)指標(biāo)，還有兩種原蟲即賈第鞭毛蟲和隱孢子蟲，同屬于微生物指標(biāo)，列入新標(biāo)準(zhǔn)的非常規(guī)檢驗(yàn)項目，國外突發(fā)性腸道傳染病的相關(guān)報道中，很多都是由這兩種原蟲引發(fā)的。但微生物污染比較容易檢出，也比較容易消除，只要按照相關(guān)規(guī)程操作，絕大部分水站都可以做到。

飲用水安全排查報告篇十五

我校自接到縣教育局《關(guān)于開展學(xué)校飲水衛(wèi)生檢查的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督管理工作的通知》后，校方立即安排人員認(rèn)真落實(shí)開展了本校飲用水自查自糾工作，現(xiàn)將自查結(jié)果歸納如下：

一、基本情況

1、供水情況

學(xué)校目前由天天山泉統(tǒng)一供桶裝水，再由各班領(lǐng)送到班上飲水機(jī)內(nèi)，供本班的學(xué)生飲用。

2、管理制度情況

通過召開相關(guān)人員會議，校長、副校長、飲用水管理員、班主任參與，討論通過隨后落實(shí)專人負(fù)責(zé)，校長指揮調(diào)控并統(tǒng)一安排，管理員和班主任執(zhí)行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的衛(wèi)生；保健老師監(jiān)督、檢查幼兒飲水衛(wèi)生。

（1）制定了《大洼中學(xué)飲用水衛(wèi)生管理制度》、《大洼中學(xué)飲水突發(fā)污染事件應(yīng)急預(yù)案》等制度。

（2）對飲水設(shè)施都建立了檔案；

（3）有專人定期對飲水設(shè)施進(jìn)行檢查；

二、宣傳教育工作

1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強(qiáng)對學(xué)生飲用水安全的教育工作，教育學(xué)生講究飲水衛(wèi)生，不喝生水。

2、保證學(xué)生喝水的水杯一人一杯，每天洗凈消毒。

3、提供學(xué)生飲水空間，保證學(xué)生自由飲水。

4、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的飲水方法，養(yǎng)成學(xué)生良好的飲水習(xí)慣。

三、規(guī)范報告

我校已將飲水衛(wèi)生安全工作納入了本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度，接受縣衛(wèi)生局、教育局對飲水安全的監(jiān)督、檢查工作。

報告人： 電 話：

昌圖縣大洼中學(xué)

20xx-6-6