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2024年學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)

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2024年學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密布署

今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠邮郑莆樟酥鲃訖?quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日報(bào)、海口晚報(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。

5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

一、較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

二、20xx年實(shí)習(xí)就業(yè)工作

(一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效,就業(yè)渠道暢通,

我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的觀念,以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請進(jìn)來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會,提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機(jī)會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%; 20xx級20個(gè)專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況,關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時(shí)間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位,或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,企業(yè)滿意率達(dá)95% 。

(二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學(xué)。

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關(guān)心幫助家庭貧困的學(xué)生,積極為他們聯(lián)系勤工儉學(xué),今年共幫助了150多名家庭貧困學(xué)生利用周末、寒暑假去企業(yè)打工,使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè);

2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

四、存在問題與不足

招生方面:

1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高,一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳,特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室解說詞至今一直沒做出來)。

實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

1、存在“有業(yè)不就的” 現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過高,頻繁更換實(shí)習(xí)就業(yè)單位,給工作帶來一些困難;

2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)對口率不高,特別是工科類專業(yè),這種情況與學(xué)校教學(xué)時(shí)間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關(guān);

3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高,在保持高就業(yè)率的同時(shí),更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。

4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

在整個(gè)的招生工作中,我們分為三大步來完成。

第一步:市場推廣

開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負(fù)責(zé)開發(fā)區(qū)澳德樂的招生工作。

還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個(gè)本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵(lì)。快到澳德樂時(shí),我們迎來了第一位家長,當(dāng)我們還沒說幾句話時(shí),那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當(dāng)時(shí)我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯(cuò)了什么?還是目標(biāo)性太強(qiáng)?

于是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調(diào)查的心態(tài)來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術(shù),調(diào)整心態(tài),面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達(dá)理”的家長,對教育很關(guān)注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時(shí)也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經(jīng)驗(yàn)。這是我在幼兒園都體會不到的。

同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

第二步:小區(qū)預(yù)約

在小區(qū)里預(yù)約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負(fù)責(zé)新城市花園東門的招生工作。

在小區(qū)里一定要注意自己的言行舉止,因?yàn)樽约壕褪羌t纓的門面,會影響到家長對整個(gè)幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴(yán)格要求自己。

小區(qū)推廣預(yù)約沒有我想象的那么簡單,因?yàn)榧议L會停下來和你細(xì)細(xì)的溝通、交流,例如說教學(xué)、特色,開始我會很茫然,因?yàn)閷τ變簣@的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中我了解到家長對于幼兒寫多少,認(rèn)多少,并不在意,只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。

那一時(shí)刻,我找到了另一個(gè)目標(biāo),以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步:發(fā)放門票

這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發(fā)放門票。

在發(fā)門票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預(yù)約的“準(zhǔn)客戶”,但是我們還是沒有放棄現(xiàn)場預(yù)約的新家長,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都能夠自如的應(yīng)對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領(lǐng)取門票時(shí)的那種積極,其實(shí)心里很高興,因?yàn)槠渲芯陀幸驗(yàn)樽约旱呐Χ鴣淼郊t纓幼兒園的家長。

其實(shí)在整個(gè)的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養(yǎng)-大魚“的那種宣傳策略和傳統(tǒng)幼兒園的招生區(qū)別。

明白了在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中學(xué)習(xí),每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習(xí)的教材。

.10.15-.11.25我們順利完成了任務(wù),在整個(gè)過程中,我們一起經(jīng)歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵(lì),收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

現(xiàn)在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個(gè)起點(diǎn)。

連長們,加油,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想加油!

未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達(dá)的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn),明確招生責(zé)任,拓寬招生渠道,落實(shí)工作措施,嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度,積極協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市兩會為契機(jī),緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計(jì)全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人,縣高中、二高擴(kuò)大招生,加上縣外學(xué)校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作非常困難。全年共招生371人,其中職業(yè)中專招生260人,成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,現(xiàn)在回顧起來主要有以下幾個(gè)方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢,在苗主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施:

1、精心選擇宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權(quán)威的言論和事例向社會和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認(rèn)識。

3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長進(jìn)行了思想動員,開好“三會”(教師會、學(xué)生會、學(xué)生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學(xué)生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學(xué)生到我校學(xué)習(xí)。

4、開展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動為進(jìn)一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學(xué)生的才藝展示工作,積極的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個(gè)節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學(xué)生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊(duì)伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認(rèn)真有一定的招生經(jīng)驗(yàn)的教師中選拔2人擔(dān)任專職招生工作,擔(dān)負(fù)招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包片責(zé)任制,目標(biāo)層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表,招生教師天天報(bào),片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報(bào);一周一合計(jì),一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進(jìn)入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達(dá)到良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),治懶,治散,節(jié)假日一律不準(zhǔn)休息請假;整頓工作紀(jì)律,接人待物,實(shí)行禮貌用語,文明用語,給來訪的學(xué)生及學(xué)生家長營造一個(gè)溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細(xì)詢問學(xué)生及家長的意向,揣摩學(xué)生及家長的意圖,認(rèn)真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學(xué)。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場地不足、實(shí)習(xí)工位不夠、實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學(xué)生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給我校今后的招生工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學(xué)校以高額的回報(bào),打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

六、幾點(diǎn)建議

1、建議組織一支學(xué)生招生隊(duì)伍。挑選素質(zhì)高,紀(jì)律好的學(xué)生,進(jìn)行招生培訓(xùn),以他們的所見、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個(gè)招生稽查隊(duì)。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進(jìn)行打擊舉報(bào)。對于未完成招生任務(wù)和招生指標(biāo)的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅(jiān)決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,形成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,希望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進(jìn)行。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生xx人,非學(xué)歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

一、 在思想上:

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、 在工作作風(fēng)上:

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。

三、 在工作能力上:

我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。 在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個(gè)學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢, 我人審時(shí)度勢,認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”:

一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進(jìn)入招生旺季以來,我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達(dá)到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會。

四、招生存在問題及建議:

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、 分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。 總之,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作

㈠基本情況

20xx年參加我校面試學(xué)生2800人,招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。

㈡、20xx年招生工作的主要做法

20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識,不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:

1、提早動手,周密布署

今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。

今年秋季招生,20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠邮郑莆樟酥鲃訖?quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的制定招生任務(wù),有目的、上門動員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談,在座談會上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長們的認(rèn)識;4月份我們動員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動宣傳,發(fā)了廣告20xx0多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。

在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有

①電視媒體宣傳:先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。

②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日報(bào)、海口晚報(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。

③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳。

④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。

4、經(jīng)常向上級匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。

xx年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。

5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)

就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。

二、就業(yè)工作

畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益,又涉及到社會千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:

1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級級抓。

2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)

3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念

教育學(xué)生樹立“騎馬找馬”的思想,先就業(yè)后擇業(yè),降低心理預(yù)期,先在自己現(xiàn)在實(shí)習(xí)的企業(yè)就業(yè),或找一份自己臨近自己專業(yè)的工作,積累經(jīng)驗(yàn)并提升自己的社會閱歷,再尋求發(fā)展。調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,積極開展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

4、積極開展就業(yè)服務(wù)工作。

學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手,將社會需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢,樹立就業(yè)信心,面對現(xiàn)實(shí),擺正位置,正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè),依托系統(tǒng),面向社會,先就業(yè),后擇業(yè)的就業(yè)原則,統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織有序,確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn):

①學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校,進(jìn)行宣傳講座。通過講座,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè),樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。

②繼續(xù)采取三年級頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次,有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí),既鍛煉了學(xué)生,又使用人單位考核了學(xué)生,學(xué)生通過實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。

③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度,在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知,真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況,幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面,實(shí)行雙向選擇,簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中,盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。

④充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用,實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中,校長、書記還是普通教職工,都在利用自己的各種社會關(guān)系聯(lián)系用人單位,通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排;班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,耐心做好學(xué)生思想工作;初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè),參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。

⑤由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試,學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇,解決學(xué)生的就業(yè)問題。

5、20xx年,我校專業(yè)畢業(yè)生445人,其中專業(yè)班429人就業(yè)率96.7.%,成績喜人。

三、存在的問題

一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決,相互攀化,等待觀望,由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會。

二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作,出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定,頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過行業(yè)就業(yè),樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

時(shí)間疾馳,自我從20xx年受聘到學(xué)校以來,已經(jīng)有三個(gè)年頭了,在這三年里,我一直從事招生宣傳工作,我深知招生工作均是一個(gè)政策性強(qiáng),關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事,它將還涉及到學(xué)生的前途命運(yùn)等。所以,我始終堅(jiān)持實(shí)事求是,不忽悠、不夸大,努力按照學(xué)校的招生政策做好宣傳工作。今年,我個(gè)人的招生工作雖然不像想象中的那么完美,但那也是我全力以赴得到的果實(shí),現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院對中職招生工作的文件精神,詳細(xì)領(lǐng)會文件中對中職招生的扶持優(yōu)厚政策;經(jīng)常收看中央及省市電視及報(bào)紙等媒體新聞對招生工作的宣傳,以正確的理論指導(dǎo)招生工作,認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣傳工作,乘西部大開發(fā)為契機(jī),我把宣傳工作的重點(diǎn)放在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,讓缺乏知識的孩子走出農(nóng)村及山區(qū),讓他們所學(xué)的知識來回報(bào)家鄉(xiāng)父老。

二、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)展鞏固生源地

首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo),不切實(shí)際的招生工作假宣傳。因在省內(nèi)部份市、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn),經(jīng)過跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來的招生點(diǎn),這些招生人員分布在社會各階層,處于不同的地方,他們中主要以各校的班主任老師為主,也有政府工作人員,各行業(yè)骨干等……我特別注重招生人員的個(gè)人素質(zhì),人格魅力,使我每到一處,每個(gè)學(xué)校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來處理校方與當(dāng)年三年級各班主任之間的關(guān)系,使其上屆的班主任能主動與我介紹本屆班主任來認(rèn)識,首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離。因我們可信誠實(shí),使新朋友們都有倍感親切和藹,對老師、學(xué)生、家長,我做到百問不厭,在解答老師、學(xué)生、家長的疑難問題時(shí),可以脫口而出,實(shí)話實(shí)說。不辱我校的知名、誠信、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

三、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率

我深深領(lǐng)悟到,招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程,眾所周知,學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來直接影響招生工作的成與敗,不過學(xué)生的穩(wěn)定工作也會影響到來年某區(qū)域的招生宣傳工作。每學(xué)年新生進(jìn)校后,都有各種各樣的事發(fā)生,阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心,在這個(gè)時(shí)候,我將配合學(xué)校及班主任加強(qiáng)與家長聯(lián)系,找個(gè)別學(xué)生談心,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,讓家長放心,讓學(xué)生能夠靜下心來學(xué)習(xí)。招生就像一個(gè)產(chǎn)品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,我們不僅要為商品打好包裝,而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量。

四、存在的問題

1、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提高;

2、遇到棘手的問題,心情較急躁;

3、敬業(yè)精神尚可,但責(zé)任意識不夠強(qiáng),使工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

五、努力的方向

1、虛心學(xué)習(xí),努力把自己造就成應(yīng)變力強(qiáng)的人;

2、努力做到克服急躁心理,迎難而上,積極工作,根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,接受大家的批評和幫助,腳踏實(shí)地地做好本職工;

3、在今后的工作中要進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,利用一切可用資源,挖掘資源加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè)。

總之,在招生面臨越來越激烈的今天,各地區(qū)生源封鎖越來越嚴(yán)的形勢下,我將會迎著困難,想盡一切辦法,把壓力變成動力,力爭完成來年學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù),為我學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力,奉獻(xiàn)自己的光和熱。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、見習(xí)、技能鑒定的實(shí)際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:

1、20xx秋季招生

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校20xx年秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:

1)認(rèn)真做好招生宣傳工作。為使廣大學(xué)員、家長及時(shí)了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關(guān)處室認(rèn)真做好招生宣傳材料準(zhǔn)備工作。招生根據(jù)十個(gè)初中學(xué)校分十個(gè)小組,在學(xué)生填報(bào)志愿前,學(xué)校派各招生組組長到各校進(jìn)行招生宣傳,鼓勵(lì)部分學(xué)生報(bào)考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進(jìn)村入戶,與家長、與學(xué)生交流溝通,做大量的動員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴(kuò)大招生范圍,初中學(xué)校溝通,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎(jiǎng)金。

3)招生具體成果

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施, 經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴(yán)峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了360人,同時(shí)隨機(jī)分為6班。

2、有力措施:

1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達(dá)到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ)。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進(jìn)程,對招生經(jīng)費(fèi)實(shí)行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

4)實(shí)行目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì),將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強(qiáng)與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進(jìn)行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進(jìn)程。

6)到外縣招生有實(shí)在的鼓勵(lì)機(jī)制,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

本學(xué)期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學(xué)交替的辦學(xué)機(jī)制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜、校外就業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),又體驗(yàn)了生活,還能領(lǐng)到一定的實(shí)習(xí)報(bào)酬。

1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),我校配合xx縣勞動和社會保障局計(jì)劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。

2、陽光工程培訓(xùn)

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進(jìn)行陽光工程培訓(xùn),共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。總之,全校上下,全力以赴,與時(shí)俱進(jìn)完成了任務(wù)。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇九

按照中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校(20xx)11號文件精神,區(qū)農(nóng)廣校的具體要求,縣委和政府的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,以抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、促敬業(yè)為主題,以奉獻(xiàn)為重點(diǎn),加大力度,整體推進(jìn),務(wù)求實(shí)效,順應(yīng)新形勢的變化,抓住機(jī)遇,疏通辦學(xué)渠道,拓展辦學(xué)層次,把社會效益放在首位,培養(yǎng)新型農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村添磚加瓦為己任,始終努力完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、發(fā)揮農(nóng)廣校優(yōu)勢,廣泛招收村級干部或后備干部中專學(xué)歷教育培訓(xùn)工作、圓滿地完成了今年招生工作任務(wù) 。

本著立足“三農(nóng)”服務(wù)“三農(nóng)”,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展的主題,真心實(shí)意地做好了村級干部學(xué)歷教育培訓(xùn)工作。為提高農(nóng)村基層干部綜合素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)村干部執(zhí)政能力,加強(qiáng)基層組織建設(shè),大顯身手。在經(jīng)費(fèi)困難,生源斷缺的情況下,全力以赴地投入到200x屆的招生工作;今年我校全體人員奔赴全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,在今年艱巨的招生任務(wù)情況下全體教員全力以赴投身到招生工作中,并把重點(diǎn)放在農(nóng)村基層干部當(dāng)中,通過全體教員堅(jiān)持不懈努力,200x年我校共招生149人,招收村級后備干部學(xué)歷生79人。根據(jù)區(qū)校會議精神,學(xué)習(xí)文件提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,在生源短缺,社會對職能人才需求增加的情況下,分流生的培養(yǎng)是一個(gè)很好的途徑,我校組織全體人員出動到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行選出講解意義和好處以及國家優(yōu)惠政策,對人才需求的情況,重點(diǎn)調(diào)查摸底,選出了兩所教學(xué)和實(shí)驗(yàn)示范條件較好的學(xué)校,爭取各有關(guān)部門的支持,給教育局打申請報(bào)告,經(jīng)教育局研究批復(fù)之后,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校慎重簽訂聯(lián)合招收分流班的正式合同,確定人數(shù),進(jìn)行正規(guī)的登記注冊,為了做好這項(xiàng)工作,我校多次電話與地區(qū)、自治區(qū)農(nóng)廣校請示聯(lián)系,終于招收分流生70人。截止本月底,招收中專學(xué)員149人。村級干部學(xué)歷生:79人,分1個(gè)教學(xué)班(農(nóng)村黨建專業(yè)),1個(gè)教學(xué)點(diǎn),1個(gè)專業(yè);中學(xué)分流生:70人,分2個(gè)教學(xué)班(設(shè)施園藝專業(yè)),1個(gè)教學(xué)點(diǎn),1個(gè)專業(yè);

一 , 招生工作指導(dǎo)思想及定位

以對鄧小平和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo), 緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì), 增加農(nóng)民收入, 維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定, 提高村干部的素質(zhì)能力,政策水平和帶領(lǐng)群眾致富奔小康的本領(lǐng),努力培養(yǎng)造就一支政治上靠得住, 工作上有本事, 作風(fēng)上過得硬 ,務(wù)實(shí)清廉的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍, 為全面建設(shè)農(nóng)村小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保證 .堅(jiān)持在職村干部, 后備干部, 實(shí)用技術(shù)人才一起抓 , 堅(jiān)持自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整的重點(diǎn)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求為指導(dǎo) , 立足當(dāng)前 , 著眼長遠(yuǎn) , 有針對性地確定培養(yǎng)內(nèi)容, 提高培訓(xùn)質(zhì)量 .

二 ,學(xué)員層次,結(jié)構(gòu)與開設(shè)的專業(yè)

今年招收的149 名學(xué)員中79 名是分布在全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村級干部(其中60名在職村級干部,19名村級后備干部) , 農(nóng)村黨建專業(yè)全脫產(chǎn)班學(xué)員, 70名是恰斯米其提鄉(xiāng)中學(xué)初中三年級招收的設(shè)施園藝專業(yè)分流生(全部是農(nóng)民子女)

三 ,招生做法

(1)加強(qiáng)我校自身建設(shè), 提高了農(nóng)廣校的聲譽(yù)和社會影響 今年以來, 我校在資金極其困難的情況下, 為了改善辦學(xué)條件,拓展辦學(xué)空間,拓寬辦學(xué)渠道,完善學(xué)校軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)功能和發(fā)展后勁。對陳舊的辦公室和教室進(jìn)行了維修, 添加了教學(xué)自動化設(shè)備, 建立了衛(wèi)星接收站, 完善了教學(xué)條件. 為了強(qiáng)化教師的能力培養(yǎng),不斷提高農(nóng)民教育培訓(xùn)隊(duì)伍的專業(yè)水平和組織實(shí)施能力,加強(qiáng)師德教育,建立高素質(zhì)的“雙師型”教師隊(duì)伍。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,突出技能培訓(xùn)和能力培養(yǎng),整體推行農(nóng)廣校教育培訓(xùn)質(zhì)量。學(xué)校還定期派專人參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)班,更新知識,提高教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)水平,建成一支有活力、知識新、業(yè)務(wù)強(qiáng)、管理嚴(yán)的新型辦學(xué)隊(duì)伍。為加強(qiáng)師資力量建設(shè),積極攜手農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門和大專院校及科研院所,聘請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家擔(dān)任兼職教師,充實(shí)培訓(xùn)教師隊(duì)伍 , 提高了教學(xué)水平, 培養(yǎng)出更好的農(nóng)業(yè)科技人才做好了準(zhǔn)備。充分利用各種宣傳媒體 , 開展多形式的宣傳活動,推動了招生工作的深入開展。

(3) 建立了健全的獎(jiǎng)懲制度 , 推進(jìn)了招生工作

為切實(shí)加強(qiáng)我校教職員的責(zé)任性, 積極性把招生工作搞好搞活, 針對每個(gè)教職員包給三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展招生工作. 計(jì)劃內(nèi)完成招生任務(wù)的教職員進(jìn)行招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給10元, 表現(xiàn)突出超前完成任務(wù)的教職員進(jìn)行超招收的一個(gè)學(xué)員獎(jiǎng)給20元, 沒完成招生任務(wù)的教職員給予批評, 進(jìn)行自我檢討 .

四 , 20xx年招生計(jì)劃

積極主動爭取有關(guān)部門的支持, 將年齡45歲以下在職的村干部, 后備干部及青年農(nóng)民骨干, 初中分流生, 納入招生范圍. 爭取招收200人的中專學(xué)歷招生任務(wù)(全日制分流生設(shè)施農(nóng)業(yè)100人,農(nóng)經(jīng)管理50人,鄉(xiāng)村管理50人).

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十

20xx年,我縣各級各類學(xué)校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實(shí)落實(shí)“促進(jìn)社會公平、構(gòu)建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導(dǎo)下,深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,圍繞全縣教育改革和發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),深化改革、強(qiáng)化管理、優(yōu)化服務(wù),各項(xiàng)招生考試工作規(guī)范有序、科學(xué)高效、安全順利進(jìn)行,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況

1、招生計(jì)劃執(zhí)行情況

20xx年,全縣小學(xué)計(jì)劃招生3720人,實(shí)際招生3756人,入學(xué)率100 %;初中計(jì)劃招生3938 人,實(shí)際招生3907人,入學(xué)率100%;普通高中計(jì)劃招生800人(公費(fèi)生),實(shí)際招生1300人(縣內(nèi)考生1294人,縣外考生6人);民族職中計(jì)劃招生400 人,實(shí)際招生368人(含非中考考生)。

2、各類考試情況

--高校招生:普高類報(bào)名970人(文史類351人、文科藝術(shù)類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術(shù)類10人、理科體育類9人),實(shí)考969人,上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預(yù)科17人、中專14人),錄取率72.14 %;其中少數(shù)族考生報(bào)名272人,實(shí)考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類考生報(bào)名178人,實(shí)考178人,上線76 人,上線率42.70 %,錄取72人,錄取率40.45%。高考成績呈現(xiàn)一高一增特點(diǎn),一是重點(diǎn)上線人數(shù)創(chuàng)造歷史新高,二是上線率在報(bào)名人數(shù)增加的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步增加。

--高中(中專)招生:報(bào)名2943人,實(shí)考2937人,總分平均分471.82分,總分及格20xx人,總分及格率68.68 %,錄取普通高中1512人、職業(yè)學(xué)校787人(職業(yè)學(xué)校錄取以省招考網(wǎng)信息為準(zhǔn)),共錄取2299人,其中縣外學(xué)校錄取918人、縣內(nèi)學(xué)校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數(shù)民族考生報(bào)名954 人,實(shí)考952人,錄取普高469人、職業(yè)學(xué)校 264人,共錄取733人,錄取率 77. 00 %。總分及格率較20xx年提高了12個(gè)百分點(diǎn)。

--初中招生:報(bào)名3890人,實(shí)考3864人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數(shù)民族考生報(bào)名1419人,實(shí)考1406人,錄取1436 人,錄取率100 %。

--高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136 科次,辦發(fā)高中畢業(yè)證書881個(gè),201x屆普通高中畢業(yè)率 95.04 %。

--自學(xué)考試:組織第54次、第55次自學(xué)考試797科次,辦發(fā)自學(xué)考試本專科證書31個(gè)。

二、主要工作

㈠落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮招生考試的正導(dǎo)向作用

20xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市》取得顯著突破之年。一年來,全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),體現(xiàn)教育改革發(fā)展的時(shí)代要求,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化招生政策的宏觀性、導(dǎo)向性,積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用。

一是體現(xiàn)縣委、縣政府加快學(xué)前幼兒教育發(fā)展的要求,首次把學(xué)前幼兒教育納入全縣招生規(guī)劃。明確提出“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要科學(xué)規(guī)劃,多形式、多渠道引導(dǎo)和鼓勵(lì)民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學(xué)場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導(dǎo)向,全縣城鄉(xiāng)學(xué)前幼兒教育招生規(guī)范有序。

二是充分體現(xiàn)以人為本的政策理念。明確規(guī)定“小學(xué)階段各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以打破行政區(qū)劃界限,以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則,滿足人民群眾教育需求”。

三是積極緩解城區(qū)小學(xué)招生矛盾,努力滿足人民群眾教育需求。明確規(guī)定“鹿阜小學(xué)、民族小學(xué)原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區(qū)的招生生源但因?qū)W校辦學(xué)規(guī)模限制,難以滿足就近入學(xué)需求的學(xué)生,按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學(xué)、石林實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個(gè)接受教育的公費(fèi)學(xué)位”。同時(shí),民族小學(xué)積極挖掘潛力增容擴(kuò)量,滿足片區(qū)子女就學(xué)需求。全縣無群眾上訪投訴事件發(fā)生。有效地緩解了多年來困擾城區(qū)小學(xué)招生的矛盾。

四是突出職業(yè)教育的發(fā)展要求。明確提出“我縣職業(yè)教育要按照《昆明市關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的實(shí)施意見》要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,深化改革,拓展專業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,提升質(zhì)量,落實(shí)市列重點(diǎn)項(xiàng)目工作要求。要圍繞全縣高中階段發(fā)展目標(biāo),結(jié)合‘兩后雙百’工程要求,結(jié)合搬遷新建工作要求,積極創(chuàng)新招生方式和辦法,促進(jìn)我縣職業(yè)教育大發(fā)展”。在職高招生工作中,縣招辦按照全省統(tǒng)一的網(wǎng)上錄取管理要求,及時(shí)、有效指導(dǎo)縣民族職業(yè)中學(xué)做好中考考生和未參加中考考生的錄取業(yè)務(wù)管理工作。縣民族職業(yè)中學(xué)網(wǎng)上錄取學(xué)生368人,其中參加中考考生218人,未參加中考考生150人。

五是全縣統(tǒng)一取消“3+1”班招生,明確規(guī)定初級學(xué)校不準(zhǔn)招收初中補(bǔ)習(xí)班或任何插班補(bǔ)習(xí)。這一政策的出臺優(yōu)化了教育發(fā)展環(huán)境,強(qiáng)化了義務(wù)教育均衡機(jī)制,促進(jìn)了高中階段教育的招生。

六是按照有利于體現(xiàn)九年義務(wù)教育的性質(zhì),全面提高教育質(zhì)量;有利于中小學(xué)課程教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動學(xué)習(xí);有利于我縣各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,辦人民滿意教育的要求,繼續(xù)深化中小學(xué)招生評價(jià)改革,積極穩(wěn)妥實(shí)施普通高中招生改革,有力地推動了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。

七是挖掘潛力擴(kuò)大普通高中公費(fèi)生計(jì)劃,滿足人民群眾日益增長的教育需求。20xx年全縣普高公費(fèi)生計(jì)劃招生800人,比20xx年擴(kuò)招了2個(gè)班100人。

八是及時(shí)有效調(diào)整,圓滿完成縣城教育資源調(diào)整后的招生任務(wù)。今年為解決教育改革發(fā)展中存在困難和問題,全縣出臺了《整合優(yōu)化縣城教育資源的實(shí)施意見》。《實(shí)施意見》的出臺,為優(yōu)化縣教育資源,理順普通高中辦學(xué)體制和機(jī)制提出了明確的目標(biāo)和任務(wù)。同時(shí),由于《實(shí)施意見》晚于招生政策出臺,相關(guān)的招生工作也要作相應(yīng)的調(diào)整。根據(jù)《實(shí)施意見》要求,及時(shí)對實(shí)驗(yàn)學(xué)校、鹿阜中學(xué)的招生進(jìn)行調(diào)整,做實(shí)做細(xì)錄取管理工作,確保整合重組后的石林鹿阜中學(xué)平穩(wěn)招生。同時(shí)加強(qiáng)縣內(nèi)普高招生管理,強(qiáng)化錄取審核,在大的政策調(diào)整變化后,普通高中招生平穩(wěn)順利。再次,通過采取小學(xué)一年級入學(xué)招生數(shù)據(jù)審核備案制度,初中招生實(shí)行統(tǒng)一生源數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)一錄取實(shí)施、統(tǒng)一打印錄取通知書“三個(gè)統(tǒng)一”措施,強(qiáng)化招生執(zhí)法監(jiān)管,有效地規(guī)范了招生行為。各級各類學(xué)校招生錄取平穩(wěn)有序組織實(shí)施,為我縣教育改革發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

㈡加強(qiáng)考試管理,確保各類考試順利安全實(shí)施

考試是招生工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是社會關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,全縣各級各類學(xué)校按照省、市、縣的統(tǒng)一要求和各項(xiàng)考務(wù)操作的規(guī)程,加強(qiáng)考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,各級各類招生考試安全平穩(wěn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保的目標(biāo)(確保了試卷保密安全萬無一失、確保了考風(fēng)考紀(jì)良好、確保了無考務(wù)操作責(zé)任事故)。全年共組織高考、中考、自考、會考、社會考試五類考試計(jì)10場涉及考生1萬人次。

第一,加強(qiáng)對考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。今年我縣進(jìn)行換屆選舉,為加強(qiáng)對招生考試工作的領(lǐng)導(dǎo),縣人民政府及時(shí)調(diào)整充實(shí)縣招生考試委員會成員。針對不同考試,縣招委成立了考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對考試的組織協(xié)調(diào)和指揮。招委涉及的各成員單位,協(xié)調(diào)配合,整體聯(lián)動,加強(qiáng)對考試環(huán)境的綜合整治。考試涉及的相關(guān)學(xué)校也分別成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化考試流程,強(qiáng)化考務(wù)管理,落實(shí)考務(wù)要求,保證了各級各類學(xué)校招生考試工作順利實(shí)施。如為組織好今年的高考工作,縣委、縣委宣傳部部長親臨考區(qū)聯(lián)席會指導(dǎo)。在高考期間,縣人民政府副縣長始終坐鎮(zhèn)考點(diǎn)指揮考試。

第二,落實(shí)依法治考、按規(guī)施考工作要求。在考務(wù)組織實(shí)施過程中嚴(yán)格落實(shí)分級管理分級負(fù)責(zé)的制度,強(qiáng)化考試組織的標(biāo)準(zhǔn)化體系和規(guī)范化流程,針對不同的考試分別制定了機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)分明、要求明確、管理有效的考試工作方案,各種考試做到有章可循、有規(guī)可依。考試實(shí)施過程中,下派巡視員,對各考點(diǎn)按照《石林彝族自治縣規(guī)范化考點(diǎn)考場量化考核表》要求嚴(yán)格考核,建立行之有效的考務(wù)管理體系,確保考試管理的各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。

第三,強(qiáng)化考務(wù)各種人員的選聘和培訓(xùn)。今年我縣還改進(jìn)各種考務(wù)培訓(xùn)形式,分別制作了高考、中考、會考考務(wù)培訓(xùn)課件,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。如高考監(jiān)考人員從局機(jī)關(guān)、縣城直屬小學(xué)抽派,實(shí)行零錯(cuò)誤聘任制,凡是在高考監(jiān)考過程中出現(xiàn)過業(yè)務(wù)事故的一律不予選聘。

第四,抓死試卷保密安全。各級各類學(xué)校認(rèn)真落實(shí)試卷運(yùn)送、保管、交接、使用方面的各項(xiàng)制度,做到業(yè)務(wù)程序化、管理嚴(yán)密化、防范全程化、操作精細(xì)化,確保了試卷運(yùn)送、保管、交接、使用的萬無一失。今年除了省招辦對縣招辦保密室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直接監(jiān)控改造外,我縣先后投入了5000元對保密室的規(guī)章制度、被褥等設(shè)施進(jìn)行了改造,安裝了專線電話。

第五,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)管理。全縣把抓嚴(yán)考風(fēng)考紀(jì),作為構(gòu)建公正公平招生品牌的重要環(huán)節(jié),無論高考、中考、會考、自考都加強(qiáng)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。考前及時(shí)召開考務(wù)會落實(shí)考風(fēng)考紀(jì)管理要求,通過簽訂考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書和考點(diǎn)主任責(zé)任書強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任。考試期間實(shí)行考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)全面巡視、局機(jī)關(guān)工作人員蹲點(diǎn)巡視制度,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)監(jiān)督。 同時(shí)各級各類學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)工作當(dāng)作考試的生命線、作為校風(fēng)校紀(jì)的重要內(nèi)容、作為教風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要支點(diǎn),從嚴(yán)教育、從嚴(yán)監(jiān)管、從嚴(yán)治理。全縣各級各類招生考試無考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任事故發(fā)生,社會反映良好。

第六,規(guī)范操作,嚴(yán)密組織。在考務(wù)組織過程中,全縣嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一的考務(wù)操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化考務(wù)流程,落實(shí)考務(wù)責(zé)任,考務(wù)組織實(shí)施精心、精細(xì)、精化,做到每個(gè)程序都不能少,每個(gè)疑點(diǎn)都不放過,每項(xiàng)責(zé)任都不留空白。今年我市恢復(fù)中考體育考試,由于項(xiàng)目增加、分值增大,考試組織管理難度提高。為組織好中考體育考試,我縣在考前充分吸收各縣區(qū)的考試組織經(jīng)驗(yàn),相關(guān)監(jiān)考組長還到嵩明現(xiàn)場學(xué)習(xí)了考試組織流程。由于準(zhǔn)備充分、防范到位,我縣體育考試安全順利進(jìn)行。同時(shí),各學(xué)校克服停考復(fù)考的工作困難,落實(shí)器材配備,強(qiáng)化平時(shí)訓(xùn)練,體育中考取得良好的成績。

㈢務(wù)實(shí)創(chuàng)新有為,努力順應(yīng)新時(shí)期招生考試管理要求

一是嚴(yán)格各項(xiàng)招生政策紀(jì)律。招生工作是政策性、原則性、紀(jì)律性很強(qiáng)的工作。一年來,全縣招生考試工作把促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)人民群眾根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以對廣大人民群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照促進(jìn)社會公平、構(gòu)建和諧社會的要求嚴(yán)格執(zhí)行招生政策、嚴(yán)格執(zhí)行招生紀(jì)律。按照招生考試陽光工程要求,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度,強(qiáng)化報(bào)名資格審查、強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)管理、強(qiáng)化錄取審核、強(qiáng)化照顧加分、體檢等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)監(jiān)督。各級各類學(xué)校切實(shí)提高對招生考試工作的認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試的相關(guān)政策規(guī)定和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。全年無招生違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生,無考生家長投訴舉報(bào)的事例發(fā)生。

二是努力順應(yīng)新時(shí)期招生考試管理信息化發(fā)展的需要。我省招生考試信息化程度加快,201x年在既有高考、自考網(wǎng)絡(luò)管理的基礎(chǔ)上,又增加中考網(wǎng)上錄取、會考網(wǎng)絡(luò)管理等工作要求。為積極順應(yīng)招生考試信息化發(fā)展的要求,我縣一方面強(qiáng)化培訓(xùn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要求學(xué)校要按招生考試的有關(guān)規(guī)定配好相關(guān)人員,同時(shí)按照每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作規(guī)程強(qiáng)化培訓(xùn),使每一位業(yè)務(wù)管理人員明確職責(zé)任務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)操作要求。另一方面加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的管理和維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)暢通、確保設(shè)備正常。今年我省出臺了《云南省招生考試電子信息管理規(guī)定》,我縣按照管理規(guī)定要求,強(qiáng)化各個(gè)環(huán)節(jié)的工作責(zé)任和紀(jì)律,各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息管理規(guī)范、有序,沒有違規(guī)違紀(jì)泄露考生信息的事件發(fā)生。特別是針對今年中考網(wǎng)上錄取的工作要求,我縣克服時(shí)間緊、任務(wù)重、業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足的困難,積極落實(shí)、認(rèn)真督促,及時(shí)組織和指導(dǎo)學(xué)校完成相關(guān)業(yè)務(wù)工作。

三是深入落實(shí)為考生服務(wù)的工作理念。一年來全縣各級招生組織和各學(xué)校按照我縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情為學(xué)生和家長服務(wù)。認(rèn)真做好宣傳動員和群眾來信來訪工作,讓群眾了解招生考試的有關(guān)規(guī)定,盡力解決群眾困難,及時(shí)化解矛盾,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié),確保招生考試任務(wù)的完成。縣招辦加強(qiáng)業(yè)務(wù)統(tǒng)籌,科學(xué)管理,以提升業(yè)務(wù)管理水平和加強(qiáng)考試文化建設(shè)為突破口,強(qiáng)化對考生的服務(wù)。各項(xiàng)業(yè)務(wù)能一站式辦結(jié)的一站式辦結(jié),能一次性辦結(jié)的一次性辦結(jié)。各學(xué)校針對學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,切實(shí)做好考生考前復(fù)習(xí)備考、考試期間服務(wù)工作。在招生大忙季節(jié),廣大招生工作人員,甘為人梯,加班加點(diǎn),任勞任怨,認(rèn)真耐心,確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

總之,招生考試工作是教育聯(lián)系社會的一個(gè)重要窗口,工作的好壞、服務(wù)意識的高低直接體現(xiàn)了教育的形象。一年來招生戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)制度、強(qiáng)化措施、拓展內(nèi)涵、改進(jìn)方式、提高服務(wù),切實(shí)樹立公正公平的招生管理形象,切實(shí)落實(shí)便民利民的招生服務(wù)意識,根據(jù)工作職責(zé)和要求,把握規(guī)律性、爭取主動性、強(qiáng)化服務(wù)性、提高針對性,使常規(guī)工作制度化、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)要求剛性化、接待服務(wù)柔性化,各項(xiàng)工作井然有序開展,招生考試管理和服務(wù)水平邁上一個(gè)新臺階。

三、存在問題和今后的打算

招生考試工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)。回顧過去,通過全縣相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我縣招生考試工作平穩(wěn)安全順利,為教育的改革和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,我們也清醒地看到工作中存在的困難和問題。

一是隨著我縣教育改革發(fā)展的深化,如何立足我縣實(shí)際,建立有利于全縣教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)合理的教育評價(jià)、招生體制,積極發(fā)揮招生考試對教育改革和發(fā)展的正導(dǎo)向作用,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。明年普通高中、城區(qū)小學(xué)招生制度的建立,是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。

二是隨著招生管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的加快,要在工作模式、工作方法方面與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,積極順應(yīng)工作發(fā)展的要求,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的配備,努力提升現(xiàn)代化的招生管理和服務(wù)水平。

三是要加快建立一套有利于提高服務(wù)質(zhì)量、有利于提升管理水平的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、體系化的招生工作制度,積極拓展工作內(nèi)涵,更新工作理念,突出精細(xì)化意識,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,加強(qiáng)試卷保密安全,加強(qiáng)工作責(zé)任落實(shí),確保全縣各級各類學(xué)校招生考試安全平穩(wěn)。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十一

20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(2024招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。2024年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。

2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源

通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計(jì)劃提供保證。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。2024年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

專科:

呈上升趨勢的有:

會計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科:

呈上升趨勢的有:

會計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-2024年招生重點(diǎn)宣傳)

3、立體滲透,擴(kuò)大宣傳

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動,共收到57人的

金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報(bào)紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報(bào)宣傳:開放教育 20xx年1月8日--20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日---20xx年9月19日每周兩次,共計(jì):34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)18500車.次.天;榮昌和大足報(bào)上宣傳一周。

(2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4、及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)

雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2、面對面宣傳不到位

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5、填寫表格不規(guī)范

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝!!

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十二

20xx年,在省教育廳的關(guān)心支持下,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),實(shí)事求是宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,開創(chuàng)我校招生工作的新局面,順利地完成招生工作。

一、20xx年招生工作基本情況

20xx年春季到校報(bào)名注冊共31人。今年秋季,我校計(jì)劃招生1800人,實(shí)際到校新生1834人,完成了省廳下達(dá)的招生任務(wù)。新生入校報(bào)名注冊后,對新生進(jìn)行入學(xué)教育,穩(wěn)定學(xué)生,從學(xué)校文化到專業(yè)介紹,從畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)到就業(yè)等,提高學(xué)生對職業(yè)教育的認(rèn)識,對學(xué)好專業(yè)掌握技能充滿信心。

我校主要與六個(gè)市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),今年秋季從聯(lián)合辦學(xué)的市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)到我校的20xx級轉(zhuǎn)段生共有556人,基本保證了轉(zhuǎn)段生的入學(xué)率。

二、我校招生工作的主要做法

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。校領(lǐng)導(dǎo)對做好招生宣傳工作和完成招生任務(wù)非常重視,把招生工作作為中心工作來抓,成立了以校長擔(dān)任組長、副校長任副組長的招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),細(xì)化責(zé)任,夯實(shí)任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)了對招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年2月下旬,組織招生就業(yè)辦上報(bào)春季招生計(jì)劃,及早部署安排,啟動春季招生工作,廣泛宣傳,積極動員、引導(dǎo)初、高中學(xué)校應(yīng)、往屆畢業(yè)生和社會其他方面人員選報(bào)和就讀我校。5月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶領(lǐng)招生宣傳小組深入市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行調(diào)研、宣傳,擴(kuò)大我校顯著辦學(xué)的影響力和吸引力。暑假期間,指導(dǎo)招生就業(yè)辦安排相關(guān)人員和老師值班,回答考生和家長的報(bào)考咨詢,對后期招生宣傳工作提出明確要求。8月份,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)做好招生錄取工作,對報(bào)讀我校的考生寄發(fā)錄取通知書。9月份,對招生情況進(jìn)行了督促檢查,要求做好及時(shí)上報(bào)新生錄取情況和調(diào)整計(jì)劃招生人數(shù)的請示工作。在錄審工作上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)成相關(guān)部門做好入學(xué)新生信息采集、核對和導(dǎo)入錄取系統(tǒng)等錄審工作,并及時(shí)下載打印海南中職網(wǎng)審核的錄取新生花名冊,報(bào)省教育廳進(jìn)行復(fù)審驗(yàn)印。在春、秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)期,校長親自過問招生進(jìn)展情況,了解招生工作中的困難和問題,并要求挖掘潛力,進(jìn)一步加大招生力度,有力地保證了招生任務(wù)的順利完成。

2、制定方案,措施到位。強(qiáng)化責(zé)任意識,提高思想認(rèn)識,切實(shí)落實(shí)招生工作責(zé)任制,我校把加強(qiáng)對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)招生任務(wù)作為推動招生工作的重要措施,周密安排,狠抓落實(shí)。制定了《海南省工業(yè)學(xué)校20xx年秋季招生宣傳工作實(shí)施方案》,由上到下把任務(wù)分解落實(shí),把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。建立激勵(lì)機(jī)制,將招生任務(wù)與年終考核、評優(yōu)等結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化招生工作的責(zé)任意識。深挖生源潛力,擴(kuò)大生源范圍,充分利用學(xué)校優(yōu)勢的品牌效應(yīng),通過《海南日報(bào)》、《南國都市報(bào)》等媒體做好招生宣傳前后期工作。考生填報(bào)志愿的期間,通過《海南省中等學(xué)校20xx招生指南》讓考生進(jìn)一步了解學(xué)校和選報(bào)。有針對性地制作相關(guān)的招生宣傳簡章、學(xué)校宣傳冊、宣傳書簽、招生宣傳光盤等,突出學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)良好態(tài)勢等,并主動聯(lián)系生源校,做好登記入學(xué)工作。有側(cè)重地組織部分市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長、教導(dǎo)或班主任到學(xué)校參觀教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,介紹學(xué)校辦學(xué)基本情況,建立廣泛穩(wěn)固的生源地,確保招生宣傳工作的暢通。

3、全員參與,組織到位。組織召開招生宣傳工作動員大會,讓教職員工認(rèn)識到學(xué)校招生宣傳工作是全體教職工共同參與的一項(xiàng)重要工作。喚起教職工的團(tuán)隊(duì)意識、危機(jī)意識和發(fā)展意識,調(diào)動全校教職工的積極性、創(chuàng)造性參與招生宣傳工作。采取教職工自愿報(bào)名和學(xué)校安排調(diào)配相結(jié)合原則,有意愿參觀招生的教職員工可報(bào)名參與招生或承攬市縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)招生宣傳工作任務(wù),學(xué)校在招生費(fèi)用及車輛安排上給予大力支持。學(xué)校抽調(diào)相關(guān)人員建立招生宣傳體系,通過宣傳小組、教職工、在校生、咨詢電話、學(xué)校網(wǎng)站等多種途徑宣傳國家的助學(xué)政策,學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、就業(yè)形勢、發(fā)展前景等,引導(dǎo)更多的考生報(bào)考報(bào)讀。學(xué)校抽派老師分組深入全省各市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),張貼、發(fā)送招生簡章、宣傳手冊、張貼畫,發(fā)放宣傳資料光盤、到課堂宣講、現(xiàn)場解答疑問,向家長和學(xué)生講解職業(yè)教育政策,使職業(yè)教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學(xué)生和家長對職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育有了全面了解,為招生工作營造了良好的社會氛圍。同時(shí),教職工和在校生也積極參加招生宣傳工作,教師、學(xué)生利用節(jié)假日時(shí)間面向社會大力宣傳國家有關(guān)職業(yè)教育的政策,讓大眾了解國家對職業(yè)教育的重視以及學(xué)校顯著的辦學(xué)成果,拓寬宣傳渠道,保證宣傳工作的落實(shí),取得實(shí)效。

4、經(jīng)費(fèi)保障,落實(shí)到位。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)部門做好今年招生宣傳工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保證招生宣傳經(jīng)費(fèi)的合理使用。從招生宣傳簡章到光盤的制作,從媒體宣傳到小組宣傳,人、財(cái)、物、車一線落實(shí)到位,為招生宣傳工作的順利開展提供了最有力的保障。

5、聯(lián)合辦學(xué),接收轉(zhuǎn)段。學(xué)校加強(qiáng)與市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之間的親密合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了校際密切聯(lián)合,突破了校校合作中若即若離的瓶頸。通過多元辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)、師資共享,實(shí)現(xiàn)了校際關(guān)系從“疏”到“親”的轉(zhuǎn)變。學(xué)校積極與市縣職教中心聯(lián)合辦學(xué),做好轉(zhuǎn)段生的接收工作。每年,從聯(lián)合辦學(xué)的市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校轉(zhuǎn)段到我校的學(xué)生入學(xué)率都相對比較高。

三、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績

1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭。在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,事必躬親。在領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下,全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極主動參與學(xué)校招生宣傳工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生宣傳小組的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。

2、提早部署。今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成招生就業(yè)辦早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績。我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對性的宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和畢業(yè)生的就業(yè)前景,更好地讓考生理解職業(yè)教育和充分了解我校。

3、宣傳先行。多渠道、多形式加大招生宣傳工作。俗話說得好,酒香也怕巷子深。職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有:①報(bào)紙媒體宣傳。②《省中招指南》宣傳。③印制招生簡章、畫冊進(jìn)行宣傳。④宣傳小組下校(市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué))宣傳。

4、政策引領(lǐng)。了解職教發(fā)展動態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。在今年招生中,我們宣傳國家助學(xué)金和申請免除學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等政策,這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。

5、就業(yè)跟進(jìn)。就業(yè)促進(jìn)招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn),是吸引考生報(bào)讀學(xué)校的一個(gè)重要因素。就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生,會取得了明顯的宣傳效果。

四、存在的主要問題

1、生源逐年減少,加上高中擴(kuò)招,給擴(kuò)大我校招生規(guī)模增加了一定的壓力。

2、家長和學(xué)生對上職校的觀念還未轉(zhuǎn)變過來,對職業(yè)教育的認(rèn)可度不高,一味追求上高中、上大學(xué),招生工作難度很大。

3、有些市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)為了完成市縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生任務(wù),拒省中職學(xué)校于門外。

4、即使是省教育廳職成教處舉行的市縣招生宣傳開放期間,全省中職學(xué)校一同而上,宣傳職業(yè)教育和各校的辦學(xué)情況不理想。

5、不夠密切地與各市縣生源校建立良好的合作關(guān)系,招生宣傳思路不開闊。

六、對改進(jìn)招生工作的建議

1、從初中畢業(yè)生逐年減少的實(shí)際出發(fā),建議省廳遏制省外民辦中職學(xué)校隨意到海南招生,以免擾亂我省中職招生秩序。

2、加大扶優(yōu)扶強(qiáng),增加資金扶持力度和擴(kuò)大招生宣傳渠道,著力扶持和打造具有市場競爭力的中職名校。

3、加快職業(yè)教育資源整合步伐,擴(kuò)大校均規(guī)模,促進(jìn)健康持續(xù)發(fā)展。

4、開設(shè)中職招生網(wǎng)絡(luò),為中職學(xué)校與市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)建立良好的聯(lián)系牽線搭橋,為規(guī)范職業(yè)教育招生宣傳提供平臺。

5、把職業(yè)教育深入中學(xué)課堂,普及職業(yè)教育的宣傳,真正讓家長和考生正確理解職業(yè)教育和接受職業(yè)教育。

201x年,我們將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照省教育廳的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以鞏固招生規(guī)模、創(chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想,更新觀念,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),努力擴(kuò)大招生規(guī)模,著力解決好影響職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開創(chuàng)招生工作的新局面,推動我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十三

20_年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20_年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20_年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

一、20_年取得的成績

20_年我校新招各類新生_人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的_人的目標(biāo),與去年相比(20_招新生_人),增長了_人,增長率為_%。20_年的目標(biāo)為_人。增長率為_%。

二、20_年的招生工作措施

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。_校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策,即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,檢查招生進(jìn)展情況。

2.科學(xué)調(diào)研,開拓生源,通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計(jì)劃提供保證。

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20_年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20_年招生重點(diǎn)突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)—學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)—建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類、工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計(jì)分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。

(1)近三年招生專業(yè)分析

專科:

呈上升趨勢的有:會計(jì)學(xué)、建筑施工、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué)、市場營銷。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。

本科:

呈上升趨勢的有:會計(jì)、土木、學(xué)前、行政、護(hù)理。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:工商管理、法學(xué)、漢語、機(jī)械。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據(jù)。

3.立體滲透,擴(kuò)大宣傳。

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳:開展我為春招獻(xiàn)一計(jì)活動,共收到_人的金點(diǎn)子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個(gè)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳_天;印簡章_份;報(bào)紙投遞_份;_電視臺宣傳_天;_報(bào)宣傳:開放教育,每周兩次。共計(jì):_期;_網(wǎng)招生宣傳_天;_宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計(jì)_次_天;_報(bào)上宣傳一周。

(2)發(fā)揮_學(xué)員的作用,擴(kuò)大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。

4.及時(shí)總結(jié),提出重點(diǎn)。

招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn),同時(shí)找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。

三、20_年招生工作存在的問題

1.專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。

雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了_名新生,這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

2.面對面宣傳不到位。

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3.搶奪他人生源不理虧。

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話。

4.優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛。

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費(fèi)等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)_多萬,但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實(shí)不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5.填寫表格不規(guī)范。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

俗話說“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在這充滿激情與挑戰(zhàn)的一年,在這我參與了學(xué)校的招生工作。治校育人,人才為急,作為一名招生處老師我自感榮幸,也自感責(zé)任重大。一年來,我在工作上有許多收獲,同時(shí)也存在一些不足。在此,我將自己一年的工作總結(jié)如下:

一、注重職業(yè)道德修養(yǎng)

作為招生處的老師,自身的道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)是必不可缺的一種品質(zhì)。在對外進(jìn)行招生時(shí),我總是從學(xué)校的集體利益出發(fā),不謀私、不違規(guī),以樹立良好的學(xué)校形象來展示我校招生老師的職業(yè)道德素質(zhì)。在招生工作中,我時(shí)刻注意自己的言行,禮貌待人做事,認(rèn)真向家長、學(xué)生宣傳招生政策,并耐心為他們解疑答惑。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作

在一年的招生工作,我始終保持了相當(dāng)?shù)臒崆椤H肼毘酰疑钪猩ぷ鲗δ芰σ笠约肮ぷ鲬B(tài)度要求很高。招生工作十分繁瑣,工作量非常大。我始終體現(xiàn)自己工作無小事,做事要忙而不亂。為了做好招生工作,我一直堅(jiān)持沒有特殊情況堅(jiān)決不離崗的工作態(tài)度。對上級交付的招生任務(wù),憑著自己的工作干勁去迎難而上。堅(jiān)決遵循學(xué)校的招生規(guī)章制度,心中做到以校為榮、以校為家,不斷發(fā)揮自己的主觀能動性,力求讓學(xué)校的招生工作圓滿完成。工作上,以豐富的招生手段強(qiáng)化招生宣傳,堅(jiān)持布點(diǎn)建網(wǎng),擴(kuò)展生源地。發(fā)展、鞏固一個(gè)長期、穩(wěn)定的招生網(wǎng)絡(luò),初步建立起以招生點(diǎn)和生源學(xué)校相互補(bǔ)充的招生網(wǎng)絡(luò)。我以細(xì)致部署、分工協(xié)作的方式創(chuàng)新招生工作機(jī)制,完善招生工作目標(biāo)化管理。對待學(xué)校的新生來校考察、報(bào)名接待工作。嚴(yán)格要求自己,做好招生資料保密、存檔工作。

三、提升招生工作業(yè)績

從年初入職到現(xiàn)在,我一直勤奮努力的工作。學(xué)校的發(fā)展離不開穩(wěn)定、愛校、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的招生隊(duì)伍。在外出招生時(shí),我秉著要具備農(nóng)民的汗水、政治家的韌勁、演講家的口才、教育者的耐心來開展工作,樹立市場意識,劃分區(qū)域跑招生市場。目前為止開拓聯(lián)辦學(xué)校6所。暑期我?guī)ьI(lǐng)48人的電話營銷團(tuán)隊(duì)努力工作,雖然電話營銷沒取得業(yè)績,但是已經(jīng)努力了,從中得到了經(jīng)驗(yàn)。為明年做更好的準(zhǔn)備。

“時(shí)時(shí)處處以師生為本,盡心盡力為學(xué)生服務(wù)”是我的招生工作理念;“早謀劃、常年抓、重落實(shí)”是我的方向。盡管在工作當(dāng)中我還存在浮躁,處事不穩(wěn)的問題,但是我仍然在不斷地改進(jìn)自己工作中的不足之處。在20__年的招生工作中,我將秉著銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作精神,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作意識,調(diào)整招生工作心態(tài)。最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、對我工作的支持,來年?duì)幦≡賱?chuàng)佳績!

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十五

xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)、打響招生工作“”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候,我地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行進(jìn)而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的進(jìn)行回訪,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“”的第一步。

(二)、深入“”,摸清“”,詳細(xì)繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以做好工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間各個(gè)詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。

(三)、打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)、全力進(jìn)行“”:抓住契機(jī),以為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現(xiàn)場,徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點(diǎn)滴成績

(一)20xx年地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)、20xx年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。

(三)、20xx年地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)、20xx年所負(fù)責(zé)的總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)、20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略

(一)、充分利用先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富戰(zhàn)術(shù),把咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建和結(jié)合;定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;良好運(yùn)用等等

(二)、鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)、事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做工作更是招生實(shí)踐中一切以為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與溝通,包括與溝通都至關(guān)重要。

(四)、明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過程,撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。

四、下一步招生工作計(jì)劃

(一)、做好工作,提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)、充分利用這一契機(jī),xx20xx年招生工作。

(三)、安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

(四)、做好20xx年的招生工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟

我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往 “召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十六

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

1、成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神制定了《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生計(jì)劃》和《徐匯區(qū)第一中心小學(xué)二0__年招生方案》。

2、組織學(xué)習(xí)有關(guān)招生工作文件精神。召開學(xué)校招生工作會議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育區(qū)局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任意識,要求做到招生工作要規(guī)范有序,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

(二)調(diào)查摸底,分析情況。

20__年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法。黃校長組織招生班子成員統(tǒng)一思想,步調(diào)一致,從大局出發(fā),以積極的態(tài)度展開相應(yīng)工作。學(xué)校多次和天平湖南兩大警署以及相關(guān)居委聯(lián)系,借助力量對地段門牌進(jìn)行梳理,安排專人實(shí)地勘查里弄門牌,確保數(shù)據(jù)的正確。同時(shí)對出現(xiàn)的門牌有出入的情況進(jìn)行分析調(diào)查,及時(shí)與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,為招生工作做好了先期準(zhǔn)備工作。

(三)規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。

1、做好招生協(xié)助工作

今年,全市建立“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,試行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記辦法,面對上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)招生工作精神組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校積極配合上級部門,安排好相關(guān)教導(dǎo)的學(xué)校教學(xué)工作,參加培訓(xùn),完善網(wǎng)上信息,協(xié)助招辦完成一年級新生入學(xué)信息登記工作。

2、做好學(xué)生驗(yàn)證工作

在入學(xué)信息登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行現(xiàn)場核對工作中,每一位負(fù)責(zé)接待的老師耐心的為家長解釋今年的招生政策,學(xué)校還設(shè)立咨詢接待處,校長親自坐鎮(zhèn),熱情地解答家長們各種問題,使學(xué)校招生工作平穩(wěn)開展。

3、做好新生錄取工作

7月13日,學(xué)校通知發(fā)放錄取通知書的新生家長到校領(lǐng)取相關(guān)資料:錄取通知書、市級重要告知書、電子學(xué)生證照片上傳要求、新生入學(xué)小帖士等。隨后,學(xué)校安排新一輪的一年級班主任進(jìn)行家訪工作。8月22日,學(xué)校將開展一年級新生學(xué)前教育暨第一次家長學(xué)校活動。

20__年的招生工作,學(xué)校在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教師的共同努力下,嚴(yán)格按小教科和招辦的要求,按規(guī)范程序操作,由于各項(xiàng)工作做得細(xì)致到位,保證了學(xué)校招生工作的規(guī)范有序,招生工作的順利完成。

學(xué)校招生工作總結(jié)推文 學(xué)校招生工作總結(jié)篇十七

20xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(xx區(qū)250人,非xx區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。現(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

較好完成20xx年招生工作任務(wù)

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了201x年的招生簡章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

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