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最新交流會策劃案十四篇

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最新交流會策劃案十四篇

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

交流會策劃案篇一

暢談經(jīng)驗,分享快樂

通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

1306教室

xx年12月5日

11級廣告班全體同學(xué)

10級廣告班部分同學(xué)

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)

總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛(wèi)生:朱強

1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

(2)收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題

(3)布置教室,準備道具

(4)做好后勤工作

(5) 排練相聲,準備歌曲

1)主持人開場白,并宣布交流會開始

(2)主持人簡單介紹每一位老生

(3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

(4)10級老生代表即興表演

(5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟

(6)默契大考驗——你做我猜

(7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

(8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

(9)瘋狂大搜索

(10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)

(11)主持人宣布交流會結(jié)束

1)班委整理和收拾現(xiàn)場

(2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

100元

主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

總結(jié)人:關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

此外,10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:

但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:

交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤剑詾榻洹?/p>

以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

交流會策劃案篇二

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

機電系學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

給你一塊基石,讓你看得更遠

機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學(xué)加入這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),機電系團總支學(xué)生會特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。

“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

1、活動時間:20xx年10月15—16日晚七點

2、活動地點:c105

3、活動對象:機電系大一全體新生

4、活動規(guī)模:現(xiàn)場可容納180人左右

5、主辦單位:學(xué)習(xí)實踐部

1、加強領(lǐng)導(dǎo) 精心組織

主辦單位要高度重視本次活動,根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動實施細則和活動方案。

2、突出重點 大力宣傳

主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發(fā)動和組織,調(diào)動新干事的積極性,確保活動圓滿結(jié)束。

3、活動落幕 認真總結(jié)

1、活動籌備期:

(1)制定活動實施細則和活動形式

(2)邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、主持人

(3)宣傳工作

(4)搜集問題

2、活動開展期間

(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢

(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環(huán)節(jié))

(3)茶水,采照

3、活動后期

(1)整理相關(guān)活動紀錄

(2)撰寫新聞稿及總結(jié)

4、注意事項

(1)工作人員及新生提前到場

(2)維持現(xiàn)場紀律

(3)調(diào)試好電教設(shè)備

(4)主持人的選擇

備注:數(shù)碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

交流會策劃案篇三

同學(xué)們平時在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,對一些生活、科學(xué)百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。

本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識的興趣,并在日常生活中適時的應(yīng)用。同時在活動中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。

汽車工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。

比賽時間:待定

比賽地點:待定

比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手

比賽時間:待定

比賽地點:待定

比賽流程:

(一)淘汰賽:

首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計時間5分鐘)答題階段:工作人員將分數(shù)記錄在黑板上

1、必答題:

(1)每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘

答題,答對每道題加2分,答錯不扣分

(2)預(yù)計時間12分鐘

2、搶答題

(1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最

多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效

(2)預(yù)計時間:8分鐘

3、計時題

(1)每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分

(2)預(yù)計時間:13分鐘

統(tǒng)計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)

(二)復(fù)活賽

1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉

級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分

3、預(yù)計時間:25分鐘

(三)爭霸賽

爭霸賽共有三個環(huán)節(jié):

1、答題環(huán)節(jié):

(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時

間答題,答對每題得5分,答錯不扣分

(2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取

3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分

(3)預(yù)計時間:8分鐘

2、饞嘴的稻草人

(1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來

爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分

(2)預(yù)計時間:5分鐘

3、察言觀勢

(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現(xiàn)場觀眾

參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分

(2)預(yù)計時間:4分鐘

(四)觀眾表演節(jié)目,評委進行核分(預(yù)計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝

(五)公布成績,頒發(fā)證書

根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎兩名。并獎

勵相應(yīng)學(xué)分

一等獎:4分

二等獎:3分

三等獎:2分

優(yōu)秀獎:1分

教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風(fēng)2個,答題板5張,

獎狀5張,相機一臺,薯片一盒

交流會策劃案篇四

通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達到發(fā)展的目的。

11級廣告班全體同學(xué)

10級廣告班部分同學(xué)

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪

會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會場衛(wèi)生:朱強

1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

(2)收集并準備11級廣告班同學(xué)的問題

(3)布置教室,準備道具

(4)做好后勤工作

(5)排練相聲,準備歌曲

1)主持人開場白,并宣布交流會開始

(2)主持人簡單介紹每一位老生

(3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

(4)10級老生代表即興表演

(5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟

(6)默契大考驗——你做我猜

(7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

(8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

(9)瘋狂大搜索

(10)歌曲(劉智健、向經(jīng)綸)

(11)主持人宣布交流會結(jié)束

1)班委整理和收拾現(xiàn)場

(2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)

100元

主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制

xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

11級廣告班

總結(jié)人:關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。

接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。

此外,10級和11級的同學(xué)進行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,我們班的同學(xué)有以下收獲:

一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二:在生活上,同學(xué)們對大學(xué)生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

同時,在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處:

一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應(yīng)進行檢討的地方。

二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤剑詾榻洹?/p>

三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

交流會策劃案篇五

前言:職師院迎來了14級新生,為了歡迎新生加入職師院這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會支持本次"學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會"。

讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來

職師院14級全體同學(xué)

11月17日

各班晚自習(xí)教室

以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計從以下幾個方面談:

1.由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的目的和意義;

2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和建議;

6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;

7.同學(xué)們主動交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標,描繪未來藍圖;

8.主持人對本次活動進行總結(jié)。

交流會策劃案篇六

一、活動背景

西安工業(yè)大學(xué)**度學(xué)校教育教學(xué)工作已全面展開,9月13日開學(xué)至今,11級新生步入新的環(huán)境,結(jié)識新的老師、同學(xué),逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活。各個院系團學(xué)科協(xié)納新已順利結(jié)束,新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經(jīng)營賽、迎新晚會等活動如期舉行,給了大家一個充分展示自己的平臺,增進了友誼,并由此邁出大學(xué)的第一步。學(xué)生,還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,只有充分把握好學(xué)習(xí),才能證明作為學(xué)生一種最基本的應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力、對各個領(lǐng)域的求知和探索、對毅力和韌力的體現(xiàn)、對機遇和挑戰(zhàn)的把握、對理論與實踐的領(lǐng)會,這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學(xué)生學(xué)習(xí)進行一個階段性、全面性的測試和評定,我校將在接下來的幾周內(nèi)進行11級學(xué)生期中考試工作。電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部特此聯(lián)合舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

二、活動目的

1、鼓勵我電子信息工程學(xué)院同學(xué)的干勁,并針對性的解決他們學(xué)習(xí)中所存在的問題,以準確、明確、正確地應(yīng)對考試。

2、通過這次會議,給11級同學(xué)提供一個科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并通過之間的交流,互相學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,為自己今后的發(fā)展做好規(guī)劃。

3、通過部間聯(lián)合,增進大家的友誼,加強不同專業(yè)的學(xué)習(xí)。

4、抓好學(xué)院工作,首先從內(nèi)部做起,整頓學(xué)風(fēng),加強建設(shè)。學(xué)生會干部、成員起一個帶頭作用,引導(dǎo)和督促大家的學(xué)習(xí)和工作。

5、通過舉辦活動,了解活動安排流程,發(fā)揚優(yōu)點,填取不足,為做好學(xué)生干部工作而認真負責(zé),為電信的發(fā)展共同努力。

三、活動時間:20xx年10月28日晚

四、活動地點:教e209

五、活動單位:

1、主辦:電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會

2、承辦:電子信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部

六、參與對象:

電信學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學(xué)。

七、活動流程:

(一)前期準備工作:

1、學(xué)習(xí)部進行會前通知和安排,并將11級新生的題目及疑難點分類匯總,再把這些題目及時交給邀請到的10級優(yōu)秀學(xué)生,讓他們提前準備。

2、宣傳部聯(lián)系10級成績優(yōu)異同學(xué)并申請交流地點。

3、秘書部寫活動策劃。

(二)活動期間:

1、學(xué)習(xí)部致開場白并安排負責(zé)人自我介紹。

2、學(xué)習(xí)部安排人員講解順序并維持會場紀律。

3、宣傳部同時負責(zé)會場攝影記錄。

4、10級優(yōu)秀學(xué)長答疑解惑并傳授經(jīng)驗。

5、11級新生提出問題并由演講同學(xué)針對性解決。

6、11級新生注意做好經(jīng)驗總結(jié),落實行動。

(三)會后負責(zé):

1、秘書部進行會場整理。

2、秘書部寫活動總結(jié)及通訊稿。

3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。

八、活動注意事項:

1、確保會場活動期間秩序。

2、全體與會人員積極配合,保證氣氛熱烈、健康。

3、如遇突發(fā)事件,所有干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織大家有序離場,活動延后進行,并由負責(zé)人及時通知。

4、因為當(dāng)晚三個部有一部分同學(xué)晚上有課,為避免會場過于冷清而尷尬,在7點即部分同學(xué)去上課前必須聯(lián)系學(xué)生會其他部門要求部員到會。

交流會策劃案篇七

活動主題:夢想與現(xiàn)實

活動背景:進入大學(xué),我們的夢想也隨之升華。我們將更加明確擁有夢想并實現(xiàn)夢想,對自己今后生活中的方方面面起到的引導(dǎo)作用。但我們也不能脫離生活實際所制定的的規(guī)則。那么,夢想和現(xiàn)實就是我們需要同時進行思考辯證的問題了。

活動目的:1.通過每位同學(xué)對夢想與現(xiàn)實之間的看法,集思廣益,樹立大家對此的認知,并達成共識。

2.結(jié)合自身的感悟,對夢想與現(xiàn)實中的和諧與矛盾之處進行討論。

3.對于在我的大學(xué)中如何抓住夢想與現(xiàn)實的根本性問題提出如何改善對實現(xiàn)夢想不利的現(xiàn)實因素(如紀律等)。

活動單位:電氣自動化三班

活動時間及地點:20xx年11月14日 6d203

活動形式:討論會

活動內(nèi)容及流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場嘉賓。

2.老師或大二、大三學(xué)長進行個人經(jīng)驗介紹交流。

3.大一學(xué)生提問。

4.主持人進行互動。

5.主持人致結(jié)束詞,感謝到場嘉賓的經(jīng)驗介紹,并對此次交流會進行總結(jié)。

活動測評:以每個班的學(xué)習(xí)交流會效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)。

由學(xué)習(xí)部干事到各班進行監(jiān)督并評分。

評分共50分,五部門組成,打分保留一位小數(shù)。

1.出勤情況:缺勤一人扣0.5分 特殊情況者需有假條。

2.會場氣氛:同學(xué)們態(tài)度是否端正,互動是否活躍。

3.最終效果:學(xué)習(xí)交流會綜合效果,了解并解決同學(xué)們的問題,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

4.心得體會:一篇一分,只多不少。

獎項設(shè)置:1.根據(jù)班級最終得分評出學(xué)習(xí)交流會優(yōu)秀班級前三名。

2.針對優(yōu)秀心得設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

預(yù)期效果:通知本次學(xué)習(xí)交流會,讓同學(xué)們更好地了解自身夢想不等于空想,認清現(xiàn)實、敢于奮斗。在可以約束好自身行為舉止的基礎(chǔ)上,加強班級紀律秩序管理。使所有同學(xué)可以在一個擁有良好紀律作風(fēng)的現(xiàn)實環(huán)境里成就自己的夢想。

注意事項:1.由學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

2.通知學(xué)生開會時間及地點。

3.與紀檢部協(xié)商好。

4.如中途出現(xiàn)冷場,由主持人調(diào)動氣氛。

5.會場安全問題。

6.在學(xué)習(xí)交流會結(jié)束后,由部分同學(xué)整理打掃衛(wèi)生。

經(jīng)費預(yù)算:飲用水25元 宣傳資料5元 禮物50元

交流會策劃案篇八

國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級新生,為了歡迎新生加入管理(建筑)工程系這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣.國防科技職業(yè)學(xué)院管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”

經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時候,大學(xué)生們踏上了上安徽國防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的`土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動以達到以下目的:

1.構(gòu)建一個新老生互相交流展示自我的平臺.

2.創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點點滴滴的機會.

3.解答新生們在入學(xué)時渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.

4.讓新生們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.

5.正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)工作雙贏

溫暖相約攜手飛翔

20xx年10月14日

安徽國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報告廳

座談會

管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

管理(建筑)工程系15級全體學(xué)生

1.前期準備:

(1)前期張貼海報,晚自習(xí)期間進班宣傳,向大一新生講解我們這次經(jīng)驗交流會的具體步驟、活動時間、注意事項;

(2)確定好主持人(邀請廣播站成員擔(dān)任主持人);

(3)提前邀請嘉賓,邀請有經(jīng)驗的學(xué)生干部出席;

特邀嘉賓有:

優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡;

13級頂崗實習(xí)學(xué)長王x;

管理(建筑)工程系團總支副書記劉x;

管理(建筑)工程系學(xué)生會主席周x;

管理(建筑)工程系學(xué)生會主席張x;

管理(建筑)工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx;

管理(建筑)工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx;

涉及到的內(nèi)容主要有:

如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系

學(xué)生會的工作、職責(zé)、特色活動

大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗及需要注意的細節(jié)

如何處理好人際關(guān)系

就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)

如何豐富自己的大學(xué)生活

2.活動流程

(1)開始:

主持人介紹現(xiàn)場嘉賓;

(2)交流與互動:

特邀嘉賓(大二學(xué)長)向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感悟,同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題;

(3)具體環(huán)節(jié):

a.依次介紹嘉賓資料,請學(xué)生嘉賓上場入席,入座的學(xué)生嘉賓簡單介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績,由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷、挫折和一些注意的問題;

b.通過對大一部分同學(xué)進行調(diào)查,大家都認為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會是有必要的,同學(xué)們還認為交流會應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時解決一些問題,同時指出不要空空其談,要解決實際問題,另外.現(xiàn)在紀律要保持好,免得尾聲聽不到臺上說話.

c.由大一的同學(xué)進行提問,大二的學(xué)長(學(xué)姐)負責(zé)解答和具體敘述.

3.活動后續(xù)

由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場.

1.本次活動要求組織者管理(建筑)工程系學(xué)生會成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚團隊精神,確保交流會各個環(huán)節(jié)的順利進行.

2.本次活動要求參與者認真完成各自的任務(wù),做到有信心、有決心、有耐心.面對問題沉著冷靜在活動過程中面對突發(fā)問題,要求參與者本著互相諒解,友好協(xié)作的精神,協(xié)商解決,以大局利益為重,

3.活動結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負責(zé)打掃會場衛(wèi)生、垃圾的清理和會場的整潔.

分管主席簽字:

主席簽字:

系部老師簽字:

管理(建筑)工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

20xx年9月18日

交流會策劃案篇九

一、交流會主題:明確宗旨,加強交流,共筑和諧,服務(wù)同學(xué)。

二、交流會目的:為了加校學(xué)生會之間的了解,加強彼此間的交流,以提高校學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的能力,為我校團委工作的發(fā)展而共同努力;并且通過此次交流,使廣大團學(xué)干部能夠認清形勢,清醒頭腦,加強合作,提高自己的綜合素質(zhì),以點帶面,共同構(gòu)建和諧校園。

三、交流會時間:第一次:20xx年10月17日 18:30 星期三

第二次:20xx年11月7 日 18:30 星期三

第三次:20xx年12 月1日 18:30 星期三

四、交流會地點: 報告廳

五、交流會前期準備:

1、學(xué)習(xí)部需要召開各部門部長會議,將本次交流會的相關(guān)事宜告知各部門,并且讓各部門做好準備。

2、學(xué)習(xí)部需要結(jié)合本次交流會的策劃,負責(zé)報告廳的借用,相關(guān)物品的準備。

3、學(xué)習(xí)部需要做好主持人的確定及串詞。

4、宣傳部做好展板宣傳。

5、各部門選出2名維持交流會次序的同學(xué),并在每次學(xué)習(xí)交流會前一天將名單報到學(xué)習(xí)部。

6、生活部負責(zé)報告廳會場的布置。

7、新聞中心負責(zé)學(xué)習(xí)交流會的拍照工作。

8、辦公室負責(zé)對各部門進行考勤。

9、文娛部負責(zé)準備團歌及背景音樂。

六、交流會流程:

①、18:30~18:40主持人講話

②、18:40~18:45大家起立,奏唱團歌

③、18:45~18:50大三干部代表發(fā)言

④、18:50~20:10各部門進行學(xué)習(xí)交流

⑤、20:10~20:30主持人結(jié)束語

七、與會人員:校學(xué)生會全體成員。

八、學(xué)習(xí)交流會要求:

1、本次交流會各部門進行學(xué)習(xí)交流階段分部門學(xué)習(xí)交流(10分鐘)和互動活動交流(10分鐘)兩個部分。

2、一次學(xué)習(xí)交流會由四個部門(抽簽決定先后次序)進行學(xué)習(xí)交流,分三次舉辦完,一個月一次。

3、各部門具體的學(xué)習(xí)交流內(nèi)容由各部門自己準備,并在學(xué)習(xí)交流會前1天把學(xué)習(xí)交流會的主要內(nèi)容交到學(xué)習(xí)部。

4、各部門按指定位置就座,并保持嚴格的紀律性。

九、交流會后期工作

學(xué)習(xí)部要結(jié)合每次交流會寫一篇報道,跟老師溝通上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

全體學(xué)生會成員打掃會場清潔。

十、學(xué)習(xí)交流部門安排

第一次:禮儀隊、國旗班、廣播站、新聞中心

第二次:組織部、宣傳部、文娛部、體育部

第三次:權(quán)益部、生活部、辦公室、學(xué)習(xí)部

策劃部門:學(xué)習(xí)部

(三)

一、活動背景

大學(xué)生活剛剛進行一個月,為了豐富同學(xué)們的課余活動,134班長彭威威組織一場以“增強知識,開拓視野”為主題的學(xué)習(xí)競賽活動,由各班委以組織與布置,決定于5104教室舉行,時間暫定3點到5點。

二、活動目的

提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,開拓同學(xué)們的知識面,活躍班級氣氛。

三、活動主題

活動地點:華北水利水電學(xué)院5104教室

活動時間:10月3日下午3點到5點

活動對象:信息工程學(xué)院134班全體同學(xué)

四、活動負責(zé)人

主辦人:彭威威

協(xié)辦人:范亞寧、馬榮菊、蘇碩、楊培志

邀請:信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員

五、活動宣傳

(一)宣傳

班委負責(zé)制作海報并張貼于宣傳欄

(二)外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系別班同學(xué)觀賽并提出寶貴意見

六、活動開展

1、會場布置:前排為評委席(共6人)對面是比賽場地

2、主持人:班級自選

3、會場服務(wù):秩序維護工作、衛(wèi)生打掃工作。

4、流程:

(1)主持人做開場白

(2)參賽人員依次發(fā)表對學(xué)習(xí)的看法

(3)在規(guī)定時間內(nèi)完成競賽題目

(4)評委評改試卷,給出分數(shù),發(fā)放獎品

(5)外班同學(xué)發(fā)表意見,主持人總結(jié)。

七、資金預(yù)算

1、試卷復(fù)印6元。

2、獎品:筆記本,中性筆,棒棒糖共計20元。

總計26元。

活動總結(jié)

通過學(xué)習(xí)交流會,同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)了,使同學(xué)們了解的學(xué)習(xí)的樂趣,也使同學(xué)們知道了學(xué)習(xí)的重要性。在活動中同學(xué)們都表現(xiàn)了自己的熱情,積極交流了自己的各種學(xué)習(xí)方法,使同學(xué)們都獲益匪淺,會后同學(xué)們都覺得這次活動非常有意義,應(yīng)該多舉行。

交流會策劃案篇十

一、活動主題

“三人行,必有我?guī)煛睂W(xué)習(xí)交流會

二、活動目的

為了加強本系部與院之間的學(xué)生會學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通,以及對一些客觀存在的事情能夠達到一個雙方的共識。互交工作經(jīng)驗與工作心得,將學(xué)生會推向更高的平臺,能夠達到相互支持、相互前進,使全院學(xué)生工作能有一個更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。

三、活動時間和地點

時間:第四周星期三晚6點30分(預(yù)定時間)

地點:2-2-301

四、活動形式及內(nèi)容

活動以提問,雙方互相用自己想到的回答相同一道問題,總共有三道提問題,中間穿插兩則小游戲,游戲以ppt的形式出策。

五、活動流程

1、辦公室務(wù)必將本次交流會的請柬在下星期一之前完成

2、由工作人員為每一位在場人員奉上一杯茶水。

3、主持人開場白(支持人:李磊)

4、主席團代表上臺講話(毛玉光)

5、由主持人引入第一個話題:主席團做為學(xué)生會引導(dǎo)的核心成員,各自在管理學(xué)生會這塊雙方有何獨到見解(由雙方主席團代表發(fā)言)(王興洪)

6、第一個話題結(jié)束之后,穿插一個小游戲

7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個話題:面對院學(xué)生會今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。(由各自的部門部長發(fā)言,至少兩個代表)

8、第二個話題結(jié)束之后、會議將穿插第三個游戲

9、會議將討論最后一個話題:各自部門的部長關(guān)于,對09級學(xué)生會學(xué)生的管理與工作的方式方法,來進行一個簡短的闡述(本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言)

10、會議總結(jié),由雙方各上一名代表,院部先上,(本系由陳祥來講)

六、活動人員安排

負責(zé)倒茶水:李嘉榮(文體部)、李蕾(組織部)

負責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名:陳浩(文體部)、陶漁瞧(學(xué)習(xí)部)

負責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶:郭元(辦公室)、張光明(文體部)

負責(zé)會議現(xiàn)場拍照:陳極(宣傳部)

負責(zé)頒發(fā)獎品:熊倩(女生部)

負責(zé)打掃衛(wèi)生:楊運、駱成、余江雪(生活部)

備份人員:平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、

(注:由于院部與本系部有的部門名稱不一樣,或者沒有與本系部的部門種類,所以安排如下,組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。)

七、活動所需

主持人準備好發(fā)言稿;準備好開場、散場背景音樂;準備好ppt;

每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個星期一之前通知下去。

1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個

4、相機一部5、垃圾鏟、掃把!6、牌簽八個7、茶葉8小紀念品準備若干個(郭元負責(zé))

注:所有物品在會議開始前30分鐘準備好,并且負責(zé)好自己的東西,散會后物歸原主。

八、活動環(huán)節(jié)規(guī)則

1、游戲環(huán)節(jié),每個游戲必須有本系和院部學(xué)生會人員參加。

2、每道題的回答時間必須至少控制在3分鐘。

3、各個部門負責(zé)好本部門的工作人員按時到場做準備工作。

由于本次交流會涉及到我系學(xué)生會的整體形象,所以請大家做好自己的工作,該提前準備的,務(wù)必完成。

預(yù)祝:

本次交流會能夠取的圓滿成功!

電子與電氣工程系團總支

交流會策劃案篇十一

一、活動前言:

我們材料科學(xué)與工程學(xué)院即將迎來xx屆新生,為了讓他們計劃好大學(xué)生活,走好大學(xué)第一步,并且能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我部特邀請我院的優(yōu)秀個人,為全體大一新生做學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo)。我部現(xiàn)籌辦 “經(jīng)驗交流會”。

二、活動主題:“ 走好大學(xué)第一步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

三、活動目的:

九月,在這收獲的季節(jié),我校迎來xx屆大一新生,他們告別黑色的六月,滿懷欣喜的投入了未知的大學(xué)生活中。在這無拘無束,自由自在大的大學(xué)里,他們或許新鮮,或許好奇,然而面對從未有過自由學(xué)習(xí)和生活,更多的是茫然和無助。特此我部策劃了此次活動以達到以下目的:

1、讓新生更深入的了解學(xué)校,讓他們在學(xué)校有歸屬感,感知學(xué)校是他們在這里的第二個家。

2、構(gòu)建一個友誼的橋梁,讓新老生更好的交流溝通

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們在以后們的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

7 `讓新生們學(xué)會如何正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達到學(xué)習(xí)與工作雙贏。

四、活動對象:以xx級新生為主

五、活動時間:xx年11月13日18:30至21:30

六、活動地點:鳴飛堂一樓報告廳

七、活動安排策劃:

1、活動籌備期:

(1)擬定邀請人員:

邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。(事先寫好稿件,發(fā)言約5-7分鐘,發(fā)言內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法、人生規(guī)劃、社會實踐、學(xué)生工作、寢室生活等等。另寫一份個人事跡,以備介紹嘉賓使用,11月13日前交由陳老師審閱。)

(2)邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜。

(3)選定主持人(2個)

(4)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜(選定四名學(xué)生會成員)

(5)提前布置好場地(會前有學(xué)習(xí)部成員負責(zé)布置會場)

(6)事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚(開場白,介紹嘉賓,串詞)

2、活動開展期間:

(1)再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(話筒等)

(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場有負責(zé)照相的工作人員。(學(xué)習(xí)部事先安排2人)

3.活動后期

(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍,收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告。

(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排

(5)屆時給與會人員打科技學(xué)分卡

4.活動預(yù)期效果:會議會使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的學(xué)習(xí)和工作時間,走好大學(xué)第一步。

5.注意事項:

(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場

(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是互動環(huán)節(jié)),氣氛活躍

(3)互動環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序,避免亂場

(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾

(5)會前準備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。

(6)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預(yù)算:共人民幣10元左右(為特邀嘉賓買水)

七、附錄:

附錄一:特邀嘉賓:

附錄二:工作分配:

附錄三:主持人:

附錄四:流程:

a.預(yù)備階段: 播放歌曲《我的未來不是夢》

b.主持人宣布活動開始

1.介紹活動目的。

2.介紹到場嘉賓。

c.嘉賓闡述學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

d.互動環(huán)節(jié):新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進一步提出新問題,做深入的討論,也可就其他問題進行討論。一般問題:

1、大學(xué)里的學(xué)習(xí)和高中有什么不同之處?

2、在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題?

3、大學(xué)生參加社團活動有什么意義?

4、高數(shù)和英語的學(xué)習(xí)方法?

5、期末考試有什么不同呢,在考試中應(yīng)該注意些什么問題?

6、大學(xué)生對待戀愛應(yīng)有什么樣的態(tài)度?

7、大學(xué)中的成績怎么計算?

e.學(xué)生會代表上臺鼓勵學(xué)弟學(xué)妹,作總結(jié)發(fā)言。

f.主持人做結(jié)束語,宣布活動結(jié)束。

(整個活動在一個半小時左右,主持人可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間)

材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

xx年8月10日

交流會策劃案篇十二

經(jīng)過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴格、呆板的高中學(xué)習(xí)與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學(xué)新生活,新學(xué)習(xí),新環(huán)境。

然而,就是在這樣的新生活新,新學(xué)習(xí)、新環(huán)境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有著許多的不適應(yīng);對實際學(xué)習(xí)生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進的動力與目標,適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進我們同學(xué)能夠更愉快更充實的度過三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進行學(xué)習(xí)活動,切實解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會活動。

目的:通過與一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗的交流切實解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

意義:我們知道自己所學(xué)的專業(yè)叫什么,卻不知道自己的專業(yè)該如何更好的去學(xué)習(xí),重點需要培養(yǎng)的能力,升本、考研的發(fā)展方向,就業(yè)前景等;我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間;我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著諸多的社團可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學(xué)習(xí),娛樂,休息三者之間的關(guān)系;我們知道高職專科大學(xué)有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨,但卻不知道這具體要達到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價學(xué)業(yè)指標的,卻不知道具體情況??

這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學(xué)習(xí)方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學(xué)生活。

為此,我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗,以他們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實經(jīng)驗,優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。

目標:讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進我們同學(xué)能夠更愉快更充實的度過三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進行學(xué)習(xí)活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動。我們學(xué)校有一批有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學(xué)習(xí)意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學(xué)習(xí)的前提下舉辦,這是是可行的。

1. 所需時間:

2. 所需場所:

3. 人力資源:

4.物力資源:

1. 布置會場要求:

嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會”字樣;

2.活動開始:

活動開始同學(xué)們提前15鐘入場,班干進行點到,點到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學(xué)在一旁拍照;

3.活動進行時:

先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學(xué)們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現(xiàn)場轉(zhuǎn)贈嘉賓。

4.清理會場:清理會場,恢復(fù)會場原樣。

5.寫活動總結(jié):寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

1.嘉賓禮品:每份十元以內(nèi),以三個嘉賓算預(yù)計約30元。

2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁,0.2元每頁計,共計1.6元

3.打印策劃書兩份,共計1.8元

4.經(jīng)費總預(yù)計支出33.4元

會前點到若有缺到的應(yīng)該打電話通知其趕到會場,遲到的或不到的應(yīng)該等級名字并注明原因;班干部應(yīng)維持好會場紀律,不能出現(xiàn)大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問題必須是與本次專業(yè)經(jīng)驗學(xué)習(xí)

交流會主題有關(guān)的問題,不能問無關(guān)問題。

交流會策劃案篇十三

主題:提高新生主人翁意識,增強新生對學(xué)習(xí)的熱愛

目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進新老生交流關(guān)系,以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。

主辦:學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時間:9月25日(晚上7:00)

地點:2216

邀請嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。

主持人:銀燕

宣傳措施:讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué),并讓06級宣傳組出海報

會場安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負責(zé)

活動持續(xù)時間:1~2小時

具體流程:

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);

2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)

4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學(xué)金評定方法。)

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)

6.如何學(xué)習(xí)與認識英語?(學(xué)習(xí)英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。)

7.自由提問時間(不超過15分鐘)

8.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題

9.總結(jié)

交流會策劃案篇十四

剛步入大學(xué)校門的xx級新生們,突然從相對緊張的高中學(xué)習(xí)生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學(xué)生活,面對如此多的空閑和誘惑,難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下,我們1208、1203班的班委會經(jīng)商討特舉辦此學(xué)習(xí)&生活交流會給眾多大一學(xué)子指明方向。盡管學(xué)習(xí)并不再是大學(xué)生活的全部,但在大學(xué)生活中仍有舉足輕重的作用,因此舉辦次交流會顯得尤為重要。

發(fā)揚我學(xué)院的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,增強大一新生的學(xué)習(xí)積極性。與新生交流學(xué)習(xí)方法,提高本學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。進一步強化學(xué)習(xí)的重中之重的地位。

1、于博文樓申請百人大教室;

2、邀請機械1208、1203班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生若干,其中包括成績優(yōu)秀的普通同學(xué)、學(xué)生會中品學(xué)兼優(yōu)者、社團中成績優(yōu)良者以及班委中成績優(yōu)良者,講述自己的學(xué)習(xí)方法,并與大一新生進行交流互動。

3、聯(lián)系13級九個班的班長,每班派出十余名代表參加交流會。

十一”假期前夕,周四晚6:00---9:00

為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品;借用數(shù)碼相機拍攝活動照片若干張;制作會前調(diào)查問卷百余張供大一新生參考。

六、 活動預(yù)算:

1、5:30于教室黑板上寫“學(xué)習(xí)交流會”字樣。

2、5:50學(xué)生會人員若干到場維持會場秩序。

3、會場主持一人負責(zé)會場主持工作。

4、學(xué)習(xí)方法ppt講解一人負責(zé)講解。

1、通過與大一新生的交流,相互促進,共同進步。

2、使同學(xué)心中明確,在大學(xué)生活中,合理安排時間的重要性。

3、 增強12、13級學(xué)生的交流與互動。

1、注意時間安排,會議進行過程要有時間觀念,以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現(xiàn)象。

2、此類活動有助于學(xué)生們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,促進共同進步,所以舉辦此類活動是很有益處的。

3、注意會場氣氛,真正做到與大一新生的交流互動,把現(xiàn)場氣氛搞活躍一點。

4、做好防備工作,以防突發(fā)事件的發(fā)生。

機電學(xué)院機械1208、1203班

xx年9月24日

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