等待初中作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
等待初中作文600字篇一
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶浸著屋內(nèi)，調(diào)皮地它在我的眉梢跳著舞，我用手背抓了抓，翻個(gè)身，把被子拉過(guò)頭頂，繼續(xù)做我的春秋大夢(mèng)，夢(mèng)中有一雙手輕輕地?fù)u了搖我，我想看清她的臉，卻被叫醒，眼前是一張被放大了10倍的臉，臉上有著許多小雀斑，眼角已有歲月的痕跡，唇上有著干裂的紋路，這——是我那為我日夜操勞的母親，她正蠕動(dòng)她的唇對(duì)我說(shuō)：“快起床，要遲到了！”我起身，穿上已為我放在床邊的衣服，揉了揉眼睛走下樓。
母親圍著圍裙在廚房和客廳之間奔波，我什么都不用做只要坐在座位上吃飯，而母親則在一旁為我梳頭，這是每天都在重播的片段。我臉上從始至終都掛著微笑，而心卻在反抗，它想瘋狂地逃離這溫暖的搖籃，它想成長(zhǎng)，每一次突然想大叫地告訴母親，可到我看見(jiàn)母親那對(duì)我的笑容時(shí)，我退縮了，心很累，它等待著獨(dú)立，成長(zhǎng)的時(shí)刻……
“叮鈴——”伴隨著放學(xué)鈴地響起，我整理著書包，而其他人都已像被放出了牢籠的鳥(niǎo)兒般飛向自然，呼吸著新鮮空氣。“轟隆隆——”窗外一條白光閃過(guò)，緊接著是使人心驚肉跳的打雷聲，別人的父母手里撐著傘站在門口不停地向里面張望，眼睛從一個(gè)學(xué)生的身上掃到另一個(gè)人身上，想從身穿一樣校服的學(xué)生中間找出自己的'孩子，面我不用尋找母親的身影，因?yàn)樗龝?huì)在校門口那棵樹(shù)下等我。我在門口停下了腳步，校門口除了樹(shù)什么也沒(méi)有，我膽怯了，心從沒(méi)有這么亂過(guò)，不知是害怕還是喜悅，這就是我所要等待著的時(shí)刻吧，獨(dú)自去成長(zhǎng)。
我在路上奔跑，在那花花綠綠的傘間穿行，在不停地向前。雨無(wú)情地打在我身上，不知是要打擊我還是在為我流淚，跑到車站，車停在那兒，是在等我嗎？我伸出手摸進(jìn)褲子袋拿出2塊硬幣抽入投幣箱，“啪——”錢與錢相撞的聲音，是在為我慶祝勝利嗎？可我卻高興不起來(lái)……
打開(kāi)家門，母親正在看電視，看見(jiàn)我的到來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)驚訝，是故意讓我自己回來(lái)的吧，我心里想。我的身體凍得發(fā)抖，但心暖暖的。成長(zhǎng)是等待的根本，我認(rèn)為我離開(kāi)了那懷抱，其實(shí)我依然在等待……
等待初中作文600字篇二
等夏天，等秋天，等下個(gè)季節(jié)。父母、老師等過(guò)了一次又一次的月圓，只為我的成長(zhǎng)蛻變而等待。
初三了，學(xué)習(xí)壓力重了許多。錯(cuò)題與難題常常困擾著我，我的求知欲告訴我：不懂就要問(wèn)。清晨來(lái)到學(xué)校，我想老師遞上一張寫滿題目的紙。老師總會(huì)是那樣和顏悅色地接過(guò)，細(xì)致地研究每一題，拍拍我的肩，說(shuō)：“放學(xué)后來(lái)我辦公室，我等著你。”放學(xué)后，我整理完作業(yè)，天色已不早。大多數(shù)老師和同學(xué)都走了，我擔(dān)心數(shù)學(xué)老師也早已離開(kāi)。正在躊躇間，卻看見(jiàn)對(duì)面的教學(xué)樓中，一盞臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒，那不正是數(shù)學(xué)老師嗎？我急忙跑去請(qǐng)教，她為我解答了所有題目。我真誠(chéng)地說(shuō)了句：“老師您辛苦了！都這么晚了，您還等著我！”“沒(méi)什么，值得的。”她總是這樣淡淡地回答著。
——老師，總是這樣，不管多晚，都等待著我的求知。
每天晚上，走出校門，四周的路燈已經(jīng)亮了。不出兩眼，我便能看見(jiàn)一輛黑色轎車——那是爸爸的。我一步并兩步地躍上車，迎接我的，是爸爸關(guān)切的笑容。他會(huì)遞上一塊面包或是一瓶酸奶，并問(wèn)我一天的學(xué)習(xí)累與否，但自己卻餓著肚子。我并不善于表達(dá)，但看著爸爸頭上漸漸冒出的白發(fā)，我的心不禁一顫。他從不抱怨等得有多晚，可我知道父愛(ài)是沉默的，父愛(ài)如山。
——爸爸，總是這樣，不管多久，都等待著我的歸來(lái)。
回到家，總有滿滿一桌的晚膳等著我，但迫于學(xué)習(xí)的壓力，面對(duì)如此豐盛的晚餐，我也只是胡亂地塞了幾口。媽媽用慈愛(ài)的目光，掃過(guò)我身上的`每一個(gè)角落，生怕我會(huì)變瘦。吃過(guò)飯，我便飛也似的沖向書桌，馬不停歇地開(kāi)始做作業(yè)。當(dāng)時(shí)針走向十點(diǎn)、十一點(diǎn)時(shí)，我還在埋頭苦干，這是常有的事。這時(shí)整棟公寓樓內(nèi)，只剩下兩盞燈還不知疲倦地亮著。許久，我終于完成作業(yè)，倒頭便栽向床，關(guān)上燈。幾分鐘后，另一盞燈才會(huì)被“吧嗒”一下摁滅。我知道，那是媽媽為我而留的燈。為了不打擾我的學(xué)習(xí)，媽媽總是坐等在客廳里，我還沒(méi)有睡覺(jué)，即使她被一天的工作壓得辛苦萬(wàn)分，也定然不會(huì)睡著。
——媽媽，總是這樣，不管多累，都等待著我的熄燈。
所有愛(ài)我的人，都殷切地期盼、等待著我，等我漸漸長(zhǎng)大，等我走向成功。他們雖不曾多言語(yǔ)什么，但我卻清楚地知道，我須不懈努力，為不負(fù)他們所等！
等待初中作文600字篇三
從我們的生命在母親身體里孕育那一刻，我們就開(kāi)始經(jīng)歷等待。父母等待著新生命的降生，出生后又等待著他的成長(zhǎng)。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們自己也體會(huì)了等待的滋味。上學(xué)時(shí)，我們等待放學(xué)，一周的緊張學(xué)習(xí)中，我們等待周末，就這樣等待寒假暑假，等待春游秋游，等待成為頂天立地的男子漢的那一天。我們何曾不是在等待中成長(zhǎng)，在等待中明白道理，在等待中學(xué)會(huì)做人。
等待需要恒心，或許結(jié)果會(huì)令你大失所望，但只要樂(lè)在其中，享受等待的過(guò)程也會(huì)感到一切都是值得的。等待需要信心，哪怕知道出現(xiàn)你期望的結(jié)果幾率微乎其微，但是堅(jiān)持到底就是勝利，別放棄，哪怕千分之一也大于零。
一次次平凡的等待，一段段美好的回憶……
記得去年早春時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽前往安亭一小河邊釣魚。天氣晴朗，空氣清新，我貪婪地呼吸著郊外空氣中泥土青草的.氣息，沐浴著溫暖愜意的陽(yáng)光。坐在小凳上，我拋出了魚線，平如鏡面的河水頓時(shí)濺起了小水花，漣漪一圈圈泛開(kāi)，能看見(jiàn)清澈的水中魚兒騷動(dòng)著，游曳著，我開(kāi)始等待魚兒上鉤。一抬頭，看見(jiàn)了河對(duì)岸的樹(shù)林，一大片郁郁蔥蔥的各色樹(shù)木，雖沒(méi)有“層林盡染”的壯觀，卻也婆娑婀娜，色彩層疊，在朝陽(yáng)的映照下呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，也真是城中少有的景色了。再低頭看手里的魚竿，毫無(wú)動(dòng)靜，還沒(méi)有魚兒咬鉤，不知道是這里的魚兒狡猾機(jī)靈還是魚餌口味不對(duì)，我深深地吸了口氣，放松心情，畢竟釣魚本來(lái)就是一種休閑，何必心情浮躁。更何況對(duì)岸的風(fēng)景叫人心曠神怡，那就邊欣賞邊等待吧。
不知不覺(jué)過(guò)去了半個(gè)鐘頭，河面依然平靜，魚兒還是沒(méi)咬鉤，我有點(diǎn)急躁了，但是我仍然克制著自己的情緒，心想，魚兒大概還不餓吧，再等會(huì)兒吧。抱著這樣的心態(tài)，我又繼續(xù)等待，再看河水猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，倒映著翠林美景，波光粼粼，心情也隨之平靜了。忽然手里感覺(jué)魚竿輕微一動(dòng)，浮標(biāo)那頭沉了下去，我使勁一拉，一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。等待，總是有結(jié)果的。
等待是一種挑戰(zhàn)，是一種磨練，是一種讓人留戀的快樂(lè)而艱難的過(guò)程。哪怕沒(méi)有好的結(jié)果，但在有限的等待中享受到了過(guò)程的無(wú)限美好。等待是美妙的，夢(mèng)幻的。時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，是時(shí)間與意志的博弈，是所有事物的歸宿。
等待初中作文600字篇四
等待，有時(shí)是一個(gè)能讓人充滿希望的詞：妻子等待著丈夫的歸來(lái)，學(xué)生等待著新一輪的假期，父母等待著兒女的成長(zhǎng)……這些等待充滿著期盼，因而使生活充滿了美好。可也有些等待卻是無(wú)言而絕望的：地震中那些逝去的生命，任憑生者再如何呼喚，再如何等待，也是徒勞。等待，既是溫暖明亮的旭日晨曦，又是黯淡無(wú)奈的夕陽(yáng)余色。
思至前不久學(xué)的那篇《小巷深處》，離開(kāi)便是母親對(duì)女兒最深沉的.等待，母親以無(wú)言的愛(ài)滋潤(rùn)著女兒的心田，獨(dú)自一人承受孤獨(dú)與苦痛，最終以滄桑而幸福的姿態(tài)，盼回了自己悔恨醒悟的女兒。
然而，地球呢？
這世界上的萬(wàn)物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命，又怕我們孤單，為我們創(chuàng)造了伙伴，埋下了財(cái)富。她微笑地給予，我們自然地得到。我們理所當(dāng)然地享受著這一切，為我們因這些資源而形成的進(jìn)步與發(fā)展沾沾自喜……
若要說(shuō)“人之初，性本善”，那我們?cè)诶娴恼T惑面前必是已變得面目全非，貪婪而無(wú)知。隨著資源的日益減少，甚至將要消失殆盡，我們發(fā)起了或是唇槍舌戰(zhàn)或是真槍實(shí)彈的爭(zhēng)奪，道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的一線和平！
但我們又何曾關(guān)注過(guò)大自然的感受？她雖不是人類，但卻也有著超脫于人類的感情。那融化的冰川便是她的淚水，那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。
我們呢？我們?nèi)允呛翢o(wú)自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養(yǎng)分，怡然自得地享受舒適的生活，絲毫不去顧忌所帶來(lái)的后果……
大自然，懷著最深的哀慟，以最深切的希望，等候著我們的醒悟，為我們透支她的生命……
我想，她亦是不舍的。懷著博愛(ài)的胸襟，從一位母親的角度，包容了我們所有無(wú)理的過(guò)錯(cuò)。若是真為鐵石心腸，何不讓我們付出無(wú)法挽回的代價(jià)，從而換得她的幸福安康？！
是我們醒悟得太晚，辜負(fù)了她曾經(jīng)希翼的等待，縱使現(xiàn)在社會(huì)上不乏有一些“保護(hù)環(huán)境，拯救我們家園”的志士，但卻只是杯水車薪。試問(wèn)，看似源源不斷的財(cái)富又豈是輕易能夠放棄的？如今這些激憤的話，已不再是憤世嫉俗的豪言壯語(yǔ)，而是無(wú)奈地闡明事實(shí)。那些華麗空洞或是簡(jiǎn)明深刻的文字都已無(wú)法挽回些什么，唯有行動(dòng)才能撼動(dòng)這個(gè)現(xiàn)狀……
到頭來(lái)，只能嘆得“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！”若是能料到這盛世繁華不過(guò)是一場(chǎng)過(guò)眼云煙，我們是否能夠因此改變？
幸好，大自然雖是拖著日益虛弱的病軀，卻也以等候之姿，向我們張開(kāi)了她那母親般溫暖而寬容的懷抱，等到著我們的幡然悔悟……
等待初中作文600字篇五
我漫步在校門口的林蔭小道上，微涼的風(fēng)掠過(guò)發(fā)梢。我想到最多的不是校園里的青春記憶，而是媽媽站在校門口執(zhí)著的等待。
你還記得嗎？
那是一個(gè)“霜葉紅于二月花”的季節(jié)。一場(chǎng)大雨過(guò)后，秋風(fēng)一天涼比一天。那時(shí)，我初上小學(xué)，總會(huì)被老師留得很晚。每當(dāng)我蹦蹦跳跳跑出校門時(shí)，校門口的擁擠早已不復(fù)存在，人影稀疏。在我還沒(méi)看到你時(shí)，你早已一個(gè)大步上前，把手里的面包塞到我的手里。與此同時(shí)，取下了我背上的書包。我不經(jīng)意間觸碰到你的手掌，冰涼冰涼的。我知道在我狼吞虎咽吃面包時(shí)，你一定看著我微笑。因?yàn)槲乙粋€(gè)不經(jīng)意的抬頭正巧對(duì)上了你滿含笑意的眼眸。只是，那時(shí)的我還太小，還不懂你的愛(ài)。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磳Ｗⅰ?/p>
你還記得嗎？
那是一個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)。火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，溫度維持在一個(gè)有些嚇人的高度。我明明記得，我特意在出門前告訴過(guò)你不用來(lái)校門口接我。但是顯然我的話并沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的'效果。當(dāng)我與一幫同學(xué)滿頭大汗地走出校門口時(shí)，你就站在不遠(yuǎn)處注視著我。我心里一驚，故作鎮(zhèn)定地與同學(xué)告別。走近你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你后背的衣服汗?jié)褚黄Ｆ鋵?shí)，我沒(méi)告訴你我想在放學(xué)后和同學(xué)一塊兒打籃球。你一直等待在校門口，比平時(shí)多等了半個(gè)小時(shí)。我心里發(fā)虛竟不敢看你的眼睛，而你只用一個(gè)微笑化解了我的不安。那時(shí)，我漸漸理解了你的愛(ài)。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟愕牡却悄敲磮?zhí)著。
你還記得嗎？
那是一個(gè)“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的季節(jié)。寒風(fēng)呼嘯著直往衣服里鉆。那時(shí)，我正上初三。每天上晚自習(xí)要上到六點(diǎn)半。我裹緊衣服出校門時(shí)，一眼看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的你。我走到你身邊，才發(fā)現(xiàn)你的嘴唇被凍得青紫。我哈出幾口暖氣，揉搓著你通紅的手，。你輕輕掙開(kāi)我，幫我戴上圍巾。我拉著你的手走在校門口的林蔭小道上。天氣的寒冷驅(qū)不散我心里的溫暖。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)讀懂了你的愛(ài)。
媽媽，你一定記得吧。因?yàn)槟阋呀?jīng)等待了那么多次。
無(wú)論是天寒地凍，還是嚴(yán)寒酷暑。你一如既往地等待在校門口。我知道，校門口的等待是全天下的父母?jìng)儽磉_(dá)愛(ài)意的一種方式。
等待初中作文600字篇六
等待五歲那年他第一次去北京。在長(zhǎng)城上父親將他高高舉起，他看見(jiàn)了遠(yuǎn)處綿延的山脈沉默而威嚴(yán)地佇立在那兒，粉紅色的夕陽(yáng)溫暖地注視著他們壯美的身姿。一個(gè)在江南水鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的孩子，被這輝煌的景致驚呆了：他只看見(jiàn)過(guò)溫柔的、青磚白瓦的江南平房，而沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這粗獷的、北方的大自然；他聽(tīng)?wèi)T了江南細(xì)膩的吳儂軟語(yǔ)，卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這勁風(fēng)的呼嘯聲。生活永遠(yuǎn)在別處。他想。他愛(ài)上了這所謂的“別處”。
他等待著，有一天，他可以盡覽“別處”的風(fēng)光。
某一天，他的一個(gè)朋友告訴他，自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，回老家。“去哪里？”他問(wèn)。
“很遠(yuǎn)。成都。”
他開(kāi)始好奇那是個(gè)怎樣的地方。
msn上，好友對(duì)他描述成都的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是他知道了那里的蜀繡，那里的小吃攤，那里的麻辣火鍋……“只要你肯來(lái)，我一定陪你去逛夜市，逛一整個(gè)晚上。”在電話里，，朋友對(duì)他這樣說(shuō)。
他想象著那個(gè)城市。那里的語(yǔ)言是極富特色的，那里的人是豪爽熱情的，那里的.食物是刺激而辛辣的，那里……他太向往那個(gè)地方了。他知道，他的向往不只是因?yàn)椤皠e處”對(duì)他的誘惑。他還想念幾千公里外自己的朋友。
外教是來(lái)自加利福尼亞的美國(guó)人。她告訴他，加州的海灘很多，在那里每個(gè)人都會(huì)沖浪；因?yàn)闉l臨太平洋，那里常年吹著新鮮的海風(fēng)；她在加州的家鄉(xiāng)，那個(gè)小鎮(zhèn)圣迭戈離洛杉磯只有幾十分鐘車程，在那個(gè)大城市里，黑夜只不過(guò)是火樹(shù)銀花的背景。他再次迷上了加州。他告訴外教，“將來(lái)我要去加州，不光是加州，我想要環(huán)游世界。”她微笑著說(shuō)：“i’m waiting for。”她等著。
他開(kāi)始思考：自己為什么總對(duì)“別處”如此向往？某日，成都的好友對(duì)他說(shuō)：“旅游嘛，就是從你自己不愿意呆的地方，到別人不愿意呆的地方去。”笑完以后，他發(fā)覺(jué)這還是有道理的。也許他對(duì)“別處”的憧憬就是因?yàn)槟筒蛔∶刻煨褋?lái)窗外都是一樣的景色——他不喜歡死板地一成不變。他一直在等待，將來(lái)有一天可以盡覽別處的風(fēng)光。耐不住千篇一律又如何？他想，也許生活就是在等待著改變的過(guò)程中，變得生機(jī)勃勃。
等待初中作文600字篇七
冬天冰雪消融后是什么?我的回答是那老生常談的答案，可是有一天，有人告訴我，冬天冰雪融化后便是春天。因?yàn)槎煲恢倍荚诘却禾欤却禾靵?lái)溫暖他那顆冷藏的心;等待春風(fēng)親吻他冰冷僵化的胸膛;等待生機(jī)覆蓋他那蒼老蹣跚的足跡......
那我等待著什么呢？萬(wàn)物都有自己的堅(jiān)持與執(zhí)著的等待。就好像礁石固執(zhí)地僵守在原地，每天都等待海水的親吻，海浪的`撫摸，就好像那石縫間的野草日日夜夜艱苦等待著一切生的希望。
那我等待的是什么，是擁抱。
我沒(méi)有他人那宏偉的志向，所以我內(nèi)心所執(zhí)著等待的東西并不稀奇。我平庸無(wú)奇，所以我的希望便很小，只要給我一個(gè)擁抱，擁住我那無(wú)助顫抖的肩膀，給予我無(wú)聲的安慰，擁住我那顆倉(cāng)惶無(wú)助的，尚還脆弱的心。
我害怕，我恐慌。夠了，請(qǐng)不要再用責(zé)備的目光注視著我，我要如何做才能使您滿意，為何不相信我已經(jīng)盡力了呢？您總是說(shuō)我應(yīng)該還可以再進(jìn)一步名次。可是，媽媽，您都說(shuō)“應(yīng)該”了，這或許只是您的猜測(cè)，為何您就是不愿意點(diǎn)頭稱贊一下我呢？為何您沒(méi)看見(jiàn)我比上次考試的進(jìn)步？為何一次又一次地責(zé)怪于我？擁抱我好嗎？告訴我您還像我小時(shí)候那樣愛(ài)我。擁抱我好嗎？告訴我其實(shí)您一直很高興有我這樣的女兒。擁抱我好嗎？為我那付出的汗水與勞累，為我那顆愛(ài)您的心。
我自卑，我倉(cāng)惶。您的嘴里總是吐露著那優(yōu)等生的優(yōu)秀，您的眼神處處張顯著您對(duì)好生的喜愛(ài)。那我呢？像我這種成績(jī)不高不低的學(xué)生，您可曾有過(guò)滿意，有過(guò)喜歡？如果有，能否擁抱我，就如園丁撫慰照料那在冬日里瑟瑟發(fā)抖的花兒，讓它內(nèi)心充滿對(duì)春的渴望與向往。能否擁抱我，讓我相信那丑小鴨會(huì)蛻變成白天鵝。讓我明白太陽(yáng)的光輝再怎么耀眼，也擋不住月亮那清冷奇特的柔和光芒。
冬日里的等待終經(jīng)換來(lái)春日那跚跚來(lái)遲的步伐。黑夜孤獨(dú)地苦苦等待終將迎來(lái)黎明的降生。野草頑強(qiáng)地等待，感動(dòng)了上蒼與大地，賜與了它生的機(jī)會(huì)。
所有的等待都會(huì)迎來(lái)歡喜的結(jié)局嗎？是不是還有像林黛玉那般無(wú)果的等待呢？我所等待的等待，是否會(huì)開(kāi)出豐滿的果實(shí)呢？我無(wú)從可知，或許今天回家，推開(kāi)家門，就會(huì)有人給我一個(gè)燦爛的擁抱，或許是明天，或許是一年。但我相信，即便是有些等待無(wú)果，但那些守候者始終是無(wú)怨無(wú)悔......
等待初中作文600字篇八
等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間但是齊天大圣孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年都沒(méi)有感到焦急，而我在放學(xué)回家的路上僅僅等了十幾分鐘就感到了焦急。
那是一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，爸爸在工作崗位上遇到了一些小問(wèn)題，我必須在學(xué)校門口等待爸爸的到來(lái)。
那時(shí)候我是多么地焦急看到校園里一些人變成了十幾個(gè)人，看到一個(gè)一個(gè)的小伙伴離開(kāi)了。一個(gè)小伙伴問(wèn)我：“你的爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎要不，我讓我爸爸送你回家吧。”我答道：“沒(méi)事的.，我爸爸在工作上遇到了一些問(wèn)題一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我了，不麻煩你爸爸了。”他說(shuō)：“那好吧，我先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我等呀等，看到別的小朋友的家長(zhǎng)在給他們買東西，我就感到特別的慚愧。
看到大街上的人越來(lái)越少我就越來(lái)越焦急，又過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)人過(guò)來(lái)向我說(shuō)：“你爸爸是不是不要你了要不跟我回家吧。”我生氣的說(shuō)：“我爸爸不可能不要我，我爸爸只是在工作崗位上遇到了一些問(wèn)題，我是不會(huì)跟你回家的。”那個(gè)人不在說(shuō)話，他走了我又等呀等，我看到學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，他們也像我一樣在等待自己的父母，看到他們我的內(nèi)心稍微安定了一些，也不再焦急了。
等著等著那幾個(gè)小伙伴的父母已經(jīng)來(lái)了，他們都已經(jīng)走了，只有我還在那里默默的等候。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎？”我搖了搖頭表示爸爸還沒(méi)有來(lái)。老師有對(duì)我說(shuō)：“我先送你到我家，我再給你爸爸打電話，好嗎？”我說(shuō)：“謝謝你，劉老師。”“不用謝。”
老師給我的爸爸打了一個(gè)電話。爸爸說(shuō)：“謝謝你，劉老師，我馬上就到。”聽(tīng)到爸爸說(shuō)馬上就到我立刻跳了起來(lái)，樂(lè)的都不想再坐下。爸爸來(lái)了，我一下子蹦到爸爸懷里，爸爸終于來(lái)了。我們和劉老師道了別，我們便離開(kāi)了。
等待是一個(gè)令人焦慮的過(guò)程，但是有親人和好朋友的陪伴一切都是極快的而并不是那么的漫長(zhǎng)只要有親人和伙伴的陪伴，一小時(shí)也就像一秒一樣過(guò)去。
回到家里，爸爸問(wèn)我：“在那里等我著不著急呀？”我說(shuō)“當(dāng)然著急，我還以為你不要我了呢。”爸爸說(shuō)：“怎么可能，我如果把你丟在那里以后誰(shuí)陪我一起玩耍呀，是不是兒子？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等待雖然是漫長(zhǎng)的，但是他的結(jié)局一定是美好的，浪漫的。
等待初中作文600字篇九
等待是一種近乎殘酷的方式，因了其所需的隱忍與堅(jiān)韌。懷念徐徐而來(lái)，次第綻放。在時(shí)光迅疾的河流中，倒影出自己那熱切等待的樣子，以等待的姿態(tài)。
在陽(yáng)關(guān)肆意跳躍的午后，我們趴在地板上看書，調(diào)皮地交換了耳機(jī)聽(tīng)著交錯(cuò)的節(jié)奏。任童年的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)荏苒，從白駒過(guò)隙的光陰縫兒里嘩啦啦地流下去。
倘若可以，我們都以為可以這樣插科打諢一輩子的。然而生活的大海，終究要先掀起些波浪才罷。
時(shí)至今日，她那日離開(kāi)的場(chǎng)面都?xì)v歷在目，彼時(shí)太過(guò)年少，只是用手緊緊攥住了衣服，喉嚨像被鎖了起來(lái)，說(shuō)不出話。末了她卻了然一笑，我會(huì)給你寫信
的！這樣一句話，卻在我心底轟得一下炸開(kāi)了。自此等待以一種不可抗拒的形式融入我的身軀。我不容分說(shuō)地開(kāi)始等待，殊不知其中所需的堅(jiān)韌。
夜幕低垂，鈷藍(lán)色的蒼穹廣袤而神秘。我坐在窗邊抬頭仰望，心下空曠如斯。兩年是一個(gè)沉重的過(guò)程，而那封信，卻遙遙無(wú)期。忍不住眼淚灼熱地流下來(lái)，
我想念的，是那個(gè)陪我度過(guò)那么多個(gè)美好午后的女孩。但我也知道，我對(duì)這樣漫長(zhǎng)無(wú)盡的等待，早已失去耐心，意興珊闌。
翌日黃昏壯美無(wú)限，光線從手掌中流出，明明滅滅地游移在空氣里，凜冽孑孓的樣子。母親在我身后輕拍我的背，溫和的聲音夾雜著咸咸的夏風(fēng)，沒(méi)有那么
多一拍即合的.事情，等待本身就不容易，你要懂得等待的意義。我好像看見(jiàn)等待的路上，荊棘叢生，隱忍的堅(jiān)持方可支撐這樣的執(zhí)念。我從未想過(guò)，友誼之于我
那么重要和不可或缺。我想念那時(shí)純真的友誼，我已經(jīng)開(kāi)始混淆，我等待的，究竟是一紙空文，抑或是純凈無(wú)瑕的友誼，答案仿佛昭然若揭。
史鐵生說(shuō)，這是你的膚質(zhì)，亦是你的罪孽。我有所震動(dòng)，若知等待是一個(gè)艱難地過(guò)程，何不從中汲取對(duì)成長(zhǎng)的感悟，對(duì)友誼的領(lǐng)悟。如何在等待中獲取更為
堅(jiān)實(shí)的外殼和飽滿的內(nèi)核，在這樣的詰問(wèn)中，我懂得了等待賦予成長(zhǎng)的意義，如此厚重難當(dāng)。
雨一直下，天空被洗得發(fā)白，淡如群上的暗灰浮青，我打開(kāi)信箱，一封信掉落腳邊。我知道，我的等待已然結(jié)束。我所付出的隱忍，在此刻，化為成長(zhǎng)的印
記，伴我漸行漸遠(yuǎn)。
等待初中作文600字篇十
如果說(shuō)最喜悅的過(guò)程是等待，最快樂(lè)的結(jié)果是成功，那么我一定會(huì)珍惜等待的過(guò)程。——題記
我母親的老家在偏僻的鄉(xiāng)村，在寒暑兩假我都會(huì)去那里，由兩三百人組成的村莊十分簡(jiǎn)單，平凡但那樣的生活卻充實(shí)、有趣。
在暑假時(shí)我總是早早的想回老家，充滿著等待，夏天的鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是如此的忙碌。此時(shí)，棉花還沒(méi)能采摘。七月的月尾皎陽(yáng)似火，烤的田中的人個(gè)個(gè)汗流頰背，我很快的'融入了那里的生活，天蒙蒙亮我便和外婆一起上山，迎著第一束晨光；黃昏我與外婆一起下山，身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影……
我總是帶著睡意守護(hù)著田中大片大片的棉花，清晨的涼風(fēng)吹淡睡意時(shí)，更多的人也三三兩兩的上山了，一天的忙碌才拉開(kāi)序幕。人們有的澆著田中的青菜，有的已在收獲谷物。我也同外婆忙活開(kāi)了，一棵一棵地我緩緩為它們澆水，大片的棉花好像怎么也澆不完，但我不能停下，它們好似有生命一般渴望著水的濕潤(rùn)，似乎在求助著我，等待著我。一棵棵我堅(jiān)持著，等我全澆完太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂，在我身邊的人臉上都掛滿了小滴的汗水，就和農(nóng)作物上的水滴一樣，人們都是用自己辛苦的勞動(dòng)讓它們生長(zhǎng)的啊！我想在這棉花的水滴中也一定留下了我的汗水。在短暫的休息中，我感到了喜悅是作物生長(zhǎng)時(shí)的等待。
我總是被太陽(yáng)照得滿臉發(fā)熱，身處于棉花田的圍繞中，正午的太陽(yáng)總是讓人口渴不已，人們?cè)诔赃^(guò)午飯后又開(kāi)始了下午的勞作，我也欣快地在田間忙碌了起來(lái)，細(xì)看每一棵棉花朵兒找出上面的害蟲好讓棉花健康的生長(zhǎng)，下午的工作量明顯比早晨大的多，為了在日落完全前做完，我不得不抓緊每一分鐘。雖然累，但大家都在努力奮斗著，我應(yīng)該融入其中。老農(nóng)望著綠油油的作物，臉上都堆著了笑容，為今年的長(zhǎng)勢(shì)高興，想必心中在盤算著能賣個(gè)好錢吧。在橋上兩個(gè)婦女一邊喝著泉水一邊談?wù)撝裁矗氡匾彩顷P(guān)于她們家的田地。當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，這一天才終于結(jié)束了，在回村的路上人們成群結(jié)隊(duì)的走著，太陽(yáng)把我們的影子映的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
在鄉(xiāng)村的每一天都很充實(shí)，每個(gè)人都滿懷等待，所有的努力都為了最后的收獲，等待著，我也細(xì)細(xì)品味著，太多的等待，直到最后的甘甜。
等待初中作文600字篇十一
等待，這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，人們也時(shí)常吧這兩個(gè)字掛在嘴邊。我想：人們也都知道那句俗話“心急吃不了熱豆腐”的道理。可是，等待并不如所說(shuō)的那樣容易，生活中處處都在等待，可又有多少人能沉得下心來(lái)等待。
曾經(jīng)，有人做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)小屋子里，有一群孩子，老師給他們每人手里都發(fā)了一顆糖，并且告訴他們，要等到老師回來(lái)，才可以吃糖，這樣，還會(huì)得到另一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)，否則，就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。于是，老師離開(kāi)了。孩子們每個(gè)人都緊緊攥著手里的糖，終于，有孩子禁不住等待，把糖果吃了，一個(gè)，兩個(gè)，漸漸地，大多數(shù)孩子都把手中的糖放到了嘴中。等到老師回來(lái)了，只有剩下少數(shù)幾個(gè)孩子手中還有糖，他們都得到了另一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束，之后發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)得住等待的孩子，長(zhǎng)大成人以后，大多成為了成功人士。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或許并沒(méi)有出乎意料，可是，這就是事實(shí)，可見(jiàn)，等待對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么重要，有的時(shí)候，即使知道了這個(gè)道理，卻控制不住自己浮躁的心，包括我也一樣。
去年上海舉辦的盛會(huì)，世博會(huì)上，排隊(duì)成了人們的家常便飯，也就是說(shuō)，等待，無(wú)處不在，考驗(yàn)，也無(wú)處我在。我相信，大多數(shù)人會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，但不代表沒(méi)有動(dòng)搖。畢竟，等待，是一件不易得事情。
等待，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣，包括我也是。站在蛇形的，看不到頭的隊(duì)伍中，冒著炎熱的天氣，人們的心都像不斷上升的溫度一樣急躁起來(lái)。這是的我，看見(jiàn)前面的隊(duì)伍中有一小條縫隙，只要我輕輕一抬腿，向前走一步，便可以少付出一些等待，可正當(dāng)我抬起腳是，眼前浮現(xiàn)了這一切：
一年開(kāi)一次的花一定是最美的花，因?yàn)樗冻隽吮绕渌ǜ嗟牡却５却且环N積蓄力量的表現(xiàn)，就像梵高，他生前根本無(wú)人賞識(shí)，可他不為此氣餒，堅(jiān)持作畫。終于，現(xiàn)在他被人們譽(yù)為偉大的.藝術(shù)家，他的作品也成了無(wú)價(jià)之寶。這一切，不正因?yàn)楦冻隽说却?還有那些孩子們，都因?yàn)楦冻隽说却淌茏×苏T惑，才獲得了將來(lái)的成功……
我收回了腳步，在這次世界的盛會(huì)上，我要學(xué)會(huì)等待，體現(xiàn)出作為東道主，中國(guó)人的文明素質(zhì)。等待，考驗(yàn)的是你面對(duì)利益和欲望是所付出的決心；等待，是成功之前不斷地沉淀。等待，有時(shí)可能無(wú)味，可經(jīng)歷等待后的一切美好，卻是等待開(kāi)出的最美麗的花！
等待初中作文600字篇十二
回小城的長(zhǎng)途汽車還在顛簸，連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無(wú)表情地斜倚在窗邊，看著白楊樹(shù)成片地飛過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點(diǎn)的陽(yáng)光早已沒(méi)了正午時(shí)候的咄咄逼人，是暖和的，愜意的。配上一番田野風(fēng)光，更是無(wú)與絕倫的'。
可是你應(yīng)該理解下失意人的感受，我沒(méi)有去欣賞這難得的風(fēng)景，更是無(wú)心去欣賞。回鄉(xiāng)前父親的話還歷歷在耳——“如果美術(shù)老師再跟我說(shuō)一次你沒(méi)有學(xué)畫畫的天賦，你這輩子都別想再碰畫筆”。
父親放了狠話。的確實(shí)這樣，我是個(gè)癡迷畫畫但卻沒(méi)有天賦的笨孩子。美術(shù)老師從開(kāi)始不厭其煩的淳淳教導(dǎo)到如今的搖頭嘆息，父親臉上沒(méi)彩，我也是第一次有了退縮的想法。可能是一種逃避吧，我不敢再讓父親生氣，只得回到鄉(xiāng)下來(lái)。清靜的同時(shí)也在做一種反思。
奶奶忙著農(nóng)活，汽車到站了也沒(méi)來(lái)接我。我便一個(gè)人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒(méi)變，依舊那幅老樣子。
推開(kāi)門，奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻。我詫異：“奶奶，你這是做什么？”奶奶眼皮都沒(méi)抬一下，“再過(guò)幾天就是梅雨季節(jié)了，準(zhǔn)備種芝麻”。
一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子怎么會(huì)懂這些？“芝麻也能種么？”我想，我應(yīng)該問(wèn)一個(gè)愚蠢的問(wèn)題，“那它什么時(shí)候能開(kāi)花？”奶奶笑：“芝麻怎么不能種？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高么？”轉(zhuǎn)而又繼續(xù)說(shuō)道：“開(kāi)花……時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，三四個(gè)月吧，得慢慢等”。
我一下子沮喪起來(lái)，芝麻開(kāi)花比其它的谷物用的時(shí)間長(zhǎng)得多。好不容易能看次芝麻開(kāi)花，竟然還要等那么久。
奶奶是個(gè)人精，一下子看出我的心里所想，篤悠悠地道來(lái)：“你別看芝麻開(kāi)花要的時(shí)間長(zhǎng)，可它要是開(kāi)了花，麥穗啦，稻子啦，哪一個(gè)比它漂亮？一層一層地往上鋪，保管你進(jìn)了田野，第一樣看到的就是它！”頓了頓，補(bǔ)充道：“重要的是，你要學(xué)會(huì)等。有些事，一時(shí)半會(huì)急不來(lái)。”
我一言不發(fā)，就這么默默想，一直想。
如果你問(wèn)后來(lái)，我可以告訴你。
后來(lái)父親接我回上海時(shí)帶來(lái)了美術(shù)老師休假的消息；后來(lái)再次放假回鄉(xiāng)，我?guī)е业男⌒‘嫲寤厝ィ髞?lái)……在很多個(gè)后來(lái)的日子里，我不知疲倦地畫了一幅又一幅的芝麻花。直至開(kāi)學(xué)前，父親再次接我回上海，狀似不經(jīng)意地問(wèn)到：“美術(shù)老師休假結(jié)束了，還學(xué)畫畫么？”
我睨了一眼芝麻花，臉上的笑容是明媚的：“學(xué)！為什么不學(xué)？”父親笑了，我也笑了。——重要的是，你得學(xué)會(huì)等。
