每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇一

展博和宛瑜算是分了，關(guān)谷和悠悠訂婚了，張偉和羽墨本來(lái)就沒(méi)戲，子喬和美嘉有了孩子，嗯，這些都在意料之中，符合之前的劇情。編劇當(dāng)然不能完全按著觀眾的意愿，而且，畢竟不是所有相愛(ài)的人都能終成眷屬的，這點(diǎn)我不否認(rèn)編劇。

展博和宛瑜，大家一開始都認(rèn)為他們能走下去吧，我也是這么覺(jué)得的，在熱戀中誰(shuí)會(huì)去考慮很久很久以后的事呢？但拍到現(xiàn)在分了，回過(guò)頭來(lái)想想，也沒(méi)什么不合理，宛瑜本來(lái)就是個(gè)愛(ài)旅游的人，當(dāng)初邂逅展博也是因?yàn)橄胱约鹤鲋鳎x家出走。

關(guān)谷和悠悠是比較正常的一對(duì)，情侶周末啊，一起看電影吃燒烤什么的都經(jīng)歷過(guò)了，熱戀之后，就該步入婚姻殿堂了。關(guān)谷的那些臺(tái)詞不錯(cuò)，在此不復(fù)制了。

子喬和美嘉兩人性格差不多，最終肯定在一起的，至于孩子，是正式確定關(guān)系的前一晚發(fā)生的那些事。最后才揭露出來(lái)有點(diǎn)驚奇，不過(guò)也仍然合理。編劇到這里故意結(jié)束了，是留給觀眾想象空間嗎？……子喬這人嘛大家也知道，現(xiàn)在美嘉懷孕了，他就要當(dāng)爸爸了，成立家庭，要為自己的老婆孩子負(fù)責(zé)。這樣的人物形象變化實(shí)在好大。這也是編劇不寫下去的原因之一吧，至少子喬在這三季中，還是那樣的子喬。青春就這樣過(guò)去了嗎？人總要成家立業(yè)的`，愛(ài)情公寓也不可能沒(méi)完沒(méi)了地拍下去。

最后是小賢和一菲。記得看到一菲的夢(mèng)境那段我當(dāng)時(shí)就人人上發(fā)狀態(tài)罵小賢了……真是的，這段劇情真的是太糾結(jié)了啊。曾小賢是個(gè)好男人，但這樣地對(duì)不止一個(gè)女生好，反而招來(lái)麻煩啊。電視劇到這里就結(jié)束了。真的是中戛然而止的感覺(jué)。

又是選擇，小賢要在諾瀾和一菲之間做個(gè)選擇。到最后，無(wú)論是出于整部劇的主線考慮，還是小賢自己的內(nèi)心，都該選擇一菲。但諾瀾怎么辦呢？放不下她，才是真正的問(wèn)題。于是電視劇到這里就拍不下去了，小賢是個(gè)好男人，不能放下諾瀾，更不能放棄一菲。

我不知道事情會(huì)如何發(fā)展，但是我希望小賢可以和一菲這冤家對(duì)頭繼續(xù)走下去，至于諾瀾，那就要看編劇的意思了。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二

童年的回味清晨，一陣陣?guó)B叫聲將我從睡夢(mèng)中吵醒，我皺著眉頭瞇著眼睛，拉開窗戶準(zhǔn)備轟走它們，奇跡地發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩在房檐下，窩內(nèi)露出3個(gè)小腦袋，正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著，好象在說(shuō)“我餓、我餓”，又象說(shuō)“天氣真好，出去玩玩吧”！看到此景，恍惚間一下子回到了童年，童年的回味。

記得6歲那年的秋天，跟媽媽去高青小姨家小住，家中表哥隨比我大3歲，卻象大人似得帶我在村里村外的參觀著。從田地里穿行、水塘邊趟過(guò)、水庫(kù)大壩上橫著跑。小姨家院角有一棵碩大的棗樹，每年豐收時(shí)，小姨總是做一大壇子的醉?xiàng)椊o我們吃，又紅又大的醉?xiàng)椏每蔑枬M、香甜，若吃多了還真的能醉呢！有一天午睡中被一陣急促的鳥叫聲吵醒，趴在窗前往外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)長(zhǎng)全羽毛的小鳥在地上抬高了頭“啾啾”的叫著，我興奮的跳下高炕，顧不上穿鞋就跑了出去，想抓住它玩玩。可在我剛要下手抓時(shí)，忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳，抬頭一看，兩只大鳥在我頭頂上空盤旋著，好象隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。這時(shí)表哥跑出來(lái)，手里拿著一把小米，慢慢走近小鳥，輕輕向它撒去，小鳥開始拒絕的將頭擰向另一邊，但后來(lái)聞到了小米的香味，開始啄米吃起來(lái)了，大鳥也對(duì)我們放松了警惕。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥迅速的`上前一步抓住小鳥向屋里跑去，我也緊跟其后的跑進(jìn)屋，只聽見身后大鳥的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽見并看見我們手里的小鳥后，對(duì)我們說(shuō)“小鳥會(huì)被你們玩死的，不如你們將它放回窩里去，每天給它吃的，讓它快快張大，那樣它會(huì)跟你們玩的；再說(shuō)了，你們這樣做，大鳥一生氣就會(huì)搬走不來(lái)了，其它鳥兒也不再來(lái)作窩的，棗樹上的蟲子就會(huì)泛濫，棗也就不會(huì)結(jié)那么多了。”我們想想也是，等它長(zhǎng)大我們?cè)僮絹?lái)用繩子綁到爪子上飛著更好玩，于是哥哥爬上梯子將幼鳥放進(jìn)屋檐下的鳥窩里，大鳥也迅速的飛回保護(hù)著它。聽哥哥說(shuō)里面還有兩只呢，等過(guò)兩天就抓出來(lái)玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來(lái)了，很快我也就忘記這件事了。

小時(shí)候真是天不怕地不怕的，翻墻頭、爬樹、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。。作過(guò)很多讓人擔(dān)心的事情，闖過(guò)很多禍，可現(xiàn)在想起來(lái)也是回味無(wú)窮的。

以回味為題作文5

“說(shuō)話天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”循著聲兒望去，只見一位老者，依靠著一顆梧桐樹，清瘦的臉上架著一副圓框眼鏡，手握一把撫尺，面前擺放著一張一條腿比其他三條都要短的桌子。桌子擺放著兩本舊書，還有一個(gè)泡著些許花瓣的大茶杯。

這條小巷叫桐花巷，巷口最亮麗的一抹景色就是那精彩的評(píng)書了。桐花巷里有個(gè)叫桐花的姑娘，在巷里居住的人都開玩笑說(shuō)，不知這巷是以姑娘的名字命名，還是姑娘的名字是向這巷要來(lái)的。桐花最喜歡聽評(píng)書了，爺爺總是將桐花帶到巷口，自己又騎著自行車走了。

聽評(píng)書的人并不多，但說(shuō)書的老頭子總講得很投入，就好像是在雕刻一件精美的藝術(shù)品那樣認(rèn)真。桐花常找一塊青石坐下，捧著爺爺給的糖果，靜靜地聆聽。

陽(yáng)光透過(guò)樹枝間的縫隙灑了下來(lái)，投下了一片片斑駁的光影。說(shuō)書的老頭口若懸河，興致高昂地講著春秋往事：那英雄好漢如何背水一戰(zhàn)，那為爭(zhēng)奪天下的血雨腥風(fēng)，那難分伯仲的明爭(zhēng)暗斗……桐花每一次都聽得津津有味的。只聽撫尺“啪”的一拍，評(píng)書就戛然而止。只聽說(shuō)書的老頭悠哉悠哉地說(shuō)：“欲知后事如何，且聽下回分解。”

看著滿天飛舞的桐花花瓣，桐花這才想起手里的一把糖果還沒(méi)顧上吃。下回將會(huì)有什么更精彩的故事呢？于是第二天一早，又拿著一把糖果，坐在桐樹下靜靜地聽……

很多年過(guò)去了，桐花巷早已改名了，一切都變得面目全非，早已不是原來(lái)的樣子了。那個(gè)叫桐花的姑娘也早已離開了小巷，但是每一次回到小巷，她都會(huì)來(lái)到巷口那顆巨大的梧桐樹下，回想起曾經(jīng)那段伴隨她成長(zhǎng)的快樂(lè)的往事。想起評(píng)書里所提到的古人仰天長(zhǎng)笑的灑脫；有志之士征戰(zhàn)的壯烈……桐花還有許多故事沒(méi)有聽完，現(xiàn)在也只能成為永遠(yuǎn)的遺憾了。桐花每每回憶起這段聽評(píng)書的往事，依然覺(jué)得意猶未盡。

又是一年春將逝，又是一年桐花紛飛時(shí)，其花正燦爛，落英更繽紛。評(píng)書早已不存在這小巷了，匆匆的歲月模糊了輪廓，只有巷口那棵巨大的梧桐樹依然挺立著，仿佛是為了堅(jiān)守那段往事。桐花巷里的春秋，春秋里的桐花巷只能在心里回味。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇三

“回味”這個(gè)文題文體比較開放，考生發(fā)揮的彈性空間較大，能夠讓所有考生都“有話可說(shuō)”。文題“回味”雖然是單個(gè)的詞，但仔細(xì)分析應(yīng)該有兩個(gè)要點(diǎn)。除了從其字面意義“食物吃過(guò)后的余味”理解外，我們更應(yīng)該注意“從回憶里體會(huì)”。“回”，回憶，指向過(guò)去，可以寫過(guò)去的人、事、物、現(xiàn)象等；“味”，品味，體味，體會(huì)，咀嚼。“回味”既有“回憶”也須有“體會(huì)”。只有“回憶”，沒(méi)有“體會(huì)”是不準(zhǔn)確的。“回味”寫作內(nèi)容寬泛，不論是自己親歷的事；還是他人的事，古人的事，或者國(guó)家、民族的事，只要是過(guò)去的事，都可以寫。但又都得品出點(diǎn)東西來(lái)，體會(huì)的可以是認(rèn)識(shí)，可以是情感，可以是驀然回首的感動(dòng)，也可以是痛定思痛的酸苦，可以是撥云見日的`頓悟。

思路一：在“回味”中學(xué)會(huì)遺忘。取得成績(jī)，獲得榮譽(yù)，當(dāng)然令人髙興而自豪。但是，在“回味”成績(jī)與榮譽(yù)帶給自己的自豪與幸福的同時(shí)，要懂得將成績(jī)歸零，要懂得遺忘過(guò)去的自豪與驕傲，那樣才能跨入人生新的境界。

思路二：在“回味”中學(xué)會(huì)感動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上一直為“我”加油吶喊的同學(xué)和老師；沒(méi)有完成作業(yè)，老師不是批評(píng)“我”，而是陪著“我”一道一道地做；在上學(xué)路上自行車壞了，不留名的叔叔幫“我”修好了。

思路三：在“回味”中學(xué)會(huì)感悟。過(guò)去的日子里，難免會(huì)有孤獨(dú)和寂寞，難免會(huì)有挫折與失敗，當(dāng)你沉下心來(lái)，一個(gè)片段一個(gè)細(xì)節(jié)地回味，比如，一場(chǎng)聚會(huì)、一次對(duì)話、一回參與，會(huì)從中獲得許多的感想，讓你在“回味”中思考人生，感悟生活，懂得直面生活，懂得只有笑對(duì)一切，才會(huì)跨越人生的一道道坎坷。

思路四：在“回味”中學(xué)會(huì)進(jìn)取。一個(gè)人的時(shí)候，日子或許是清閑的，然而就是這樣的一種寧?kù)o，會(huì)有更多的時(shí)間與心思去回憶，去品味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中逐漸找到了進(jìn)取的方向與動(dòng)力

思路五：在“回味”中學(xué)會(huì)超越。超越自己可能在一次主動(dòng)的發(fā)言，可能在一次主動(dòng)的參與，可能在一次克服從未有過(guò)的困難，或者是做一件從未做過(guò)的事，超越后的自己是全新的自己，超越后的自己是勇敢的自己。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇四

生活就像一杯茶，只有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。

我們的青春總是我們最美好的經(jīng)歷，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光，其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純，純潔。

夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，猶如充滿活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿了各種激情。喜歡對(duì)新奇的生活充滿各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的，總是會(huì)有一些奇妙的`想法出現(xiàn)在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿了激情。

其實(shí)有時(shí)候幸福不一定是要轟轟烈烈的，有時(shí)候平凡快樂(lè)也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長(zhǎng)大，我們對(duì)幸福的定義就越來(lái)越大，總是癡癡的想著自己等不到的幸福，使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。

當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里，回味著自己青春時(shí)期的往事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽约旱哪贻p自己的活力總會(huì)使得我們的生活充滿精彩。

當(dāng)我們青春的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)遙想自己的未來(lái)，想象著自己未來(lái)的成功。那個(gè)時(shí)候的我們經(jīng)常對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我們更本不知道成功之后的我們最懷念的就是青春期的自己。

回味曾經(jīng)的我們，那一段日子是我們一輩子無(wú)法揮去的寶貴財(cái)富。那個(gè)時(shí)候的我們?cè)?jīng)有過(guò)激情有過(guò)夢(mèng)想有過(guò)迷茫也有過(guò)苦惱。但是那個(gè)時(shí)候的我們總是很沖動(dòng)很開心。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷才使得我們的青春充滿了魅力。

還記得曾經(jīng)的我們大家一起暢游的青春的道路上，嬉戲著自己的青春。放飛著我們的理想。那個(gè)時(shí)候的我們是一群壯志凌云的青年，大家都因?yàn)榕Χ叩搅艘黄穑覀円黄饖^斗。那個(gè)時(shí)候的我們是一群沖動(dòng)的少年，為了自己的理想而盲目的努力的。也不曾想到過(guò)自己的能力是否能夠成功。

漸漸的我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了思考。也漸漸的失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和激情，自己也理智起來(lái)。這個(gè)時(shí)候的我們時(shí)常回味過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活越來(lái)充滿樂(lè)趣。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇五

在品茗之時(shí)，我總是禁不住嘖著嘴回味起祖父和他的涼茶。

飲茶嘖嘴這個(gè)習(xí)慣正是我從祖父那里學(xué)來(lái)的。

盛夏之時(shí)，祖父常在屋檐下陰涼處放一把小馬扎，氣定神閑地坐下來(lái)，左手一把小鍋蓋似的蒲扇，右手一個(gè)盛滿琥珀色涼茶的搪瓷缸子。蒲扇不停歇地扇動(dòng)，他肥大的背心也漸漸地灌滿了風(fēng)，鼓脹起來(lái)，仿佛他干瘦的身軀一下子就健碩得柱子一般。斑駁的陽(yáng)光不時(shí)地投射在他的布鞋上，我就拿著樹杈挑逗祖父鞋上的光點(diǎn)。很快祖父的鞋就被我點(diǎn)上了無(wú)數(shù)梅花般小土點(diǎn)，但他卻總是笑著說(shuō)："不打緊"。

我玩得投入的時(shí)候，他便咂著嘴喝茶解暑。茶慢慢啜進(jìn)口中含了許久，咽下去后還咂著嘴，發(fā)出嘖嘖聲，醉心的笑容，許久都不消逝。每當(dāng)此時(shí)，我都疑心這涼茶是人間的.美味，扳過(guò)祖父的手腕搶上一口，咂上一聲，可并不覺(jué)得甘甜，問(wèn)祖父原因時(shí)，他卻笑而不語(yǔ)，貌似一切幸福都在唇間的茶漬中流露。

后來(lái)我便"鸚鵡學(xué)舌"般地?fù)碛辛诉@個(gè)習(xí)慣，品茗回味之時(shí)，追憶起了祖父，臉上的笑容也伴著嘖嘖聲流出。原來(lái)，祖孫倆在一起的時(shí)光才真的令人陶醉。

祖父在做木工時(shí)，涼茶也是萬(wàn)萬(wàn)不能少的。

祖父是位頗有名氣的能工巧匠，街坊四鄰都找他修理破舊的家什器物。記得他在修理一個(gè)散架的板凳時(shí)，赤膊上陣，嘖嘖的品茶聲和叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻N擊聲中，那些支離破碎的木方子又重新組合成了一個(gè)堅(jiān)固的凳子。祖父這種借茶修凳，有如文人騷客把酒作賦的豪情讓我崇拜。可正當(dāng)我興致勃勃地模仿祖父修凳子時(shí)，一根木刺扎進(jìn)了我的掌心。祖父雖一臉驚慌，但卻手腳麻利地給我拔掉了刺。然后用食指蘸了些茶水，一邊往我的傷口上抹，一邊說(shuō)："茶葉消毒，茶葉鎮(zhèn)痛。"也不知茶葉是否真的有如此功效，反正疼痛早已忘記，只記得祖父疼愛(ài)的目光，和當(dāng)時(shí)手心絲絲的清涼和淡淡的茶香。

如今祖父已去世多年了，但祖父卻在我心中卻留下了值得回味的茶，想必在祖父的回憶里，也還回響著我們一起品茶的嘖嘖之聲吧。

往事如煙散去，只有愛(ài)縈繞心頭。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇六

清明將至，又到了祭拜先人，追憶逝者的傳統(tǒng)時(shí)節(jié)。值得注意的是，一些地方出現(xiàn)了不少奇異、庸俗的祭奠方式：吹打念經(jīng)，鳴鑼開道，紙灰飛天，阻塞交通；而形形色色低級(jí)庸俗的祭品，也讓人看了直皺眉頭。

清明祭祀，是中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，古人稱這個(gè)時(shí)節(jié)為“萬(wàn)物生長(zhǎng)，此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明。”然而，到了現(xiàn)代社會(huì)，祭祀活動(dòng)的封建庸俗之風(fēng)卻大有愈演愈烈之勢(shì)，為清明平添了污濁之氣。庸俗之風(fēng)緣何而來(lái)？愚昧無(wú)知使然。有人認(rèn)為，先人活在世上享受的和沒(méi)享受的，在“陰間”也一樣不能夠缺，這是扭曲的虛榮心和奢靡欲望在作怪；而被稱為“白事大了”的中介提供的“超前”游說(shuō)服務(wù)，也在推波助瀾，傳統(tǒng)民俗中摻雜了腐朽和庸俗的東西，就離民俗的本質(zhì)越來(lái)越遠(yuǎn)，一種背離時(shí)代的進(jìn)程風(fēng)俗如果為更多人所接受，迷失了健康的方向，將會(huì)帶來(lái)更大的負(fù)面作用，甚至成為先進(jìn)文化的桎梏。

目前許多地方政府已經(jīng)意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，對(duì)“殯葬行業(yè)”了檢查清理，發(fā)面了“禁燒令”，從流通渠道上堵住了殯葬迷信用品進(jìn)入市場(chǎng)，并且對(duì)公共志氣的迷信活動(dòng)進(jìn)行勸阻，制止或處罰。然而，“堵”的同時(shí)還需要必要的疏導(dǎo)，需要將科學(xué)、健康、文明的觀念充實(shí)的傳統(tǒng)民信習(xí)慣中，形成一種文明的社會(huì)氛圍。

讓清明重現(xiàn)“清潔而明凈”，提倡文明、健康、環(huán)保、回收自然的祭尊方式，體現(xiàn)著中國(guó)人追隨現(xiàn)代文明的決心和勇氣。要讓清明祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗成為積極向上的民族文化，還需要全社會(huì)的`努力。

所以，做為90后的我們，要遠(yuǎn)離那些腐朽和庸俗的東西，我們要建設(shè)文化社會(huì)，對(duì)于現(xiàn)在人們這種低級(jí)的行為，我們要提醒和防止人們，讓他們別在這條庸俗的道路上“迷”下去，我們要呼吁全社會(huì)的人在清明祭祀中用最原本、最民質(zhì)的方式體現(xiàn)出來(lái)。為此，我們要做出一個(gè)榜樣，我們要禁止“吹打念經(jīng)，鳴鑼開道”等等的出現(xiàn)。

我們需要全社會(huì)的努力！跟我們一起“奮斗”吧！

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。讓文明祭祀成為一種紛紛的現(xiàn)象，不要因不文明而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害而使自己內(nèi)疚。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇七

每當(dāng)棉對(duì)色彩斑斕的豐盛的宴席，交杯換盞之中，我卻覺(jué)著如同嚼蠟，感覺(jué)不出香甜，心緒常常沉浸在遙遠(yuǎn)的記憶之中。

七歲那年的秋天，母親把我?guī)У搅艘粋€(gè)陌生的山坳，從城里到哪個(gè)地方要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。我們?cè)谛律w的茅草屋安了家。

那時(shí)鄉(xiāng)下很窮，“資產(chǎn)階級(jí)尾巴”被無(wú)情的割據(jù)著，玉米餅子是飯桌上常見的食品，村里人對(duì)制作玉米餅字的技藝幾乎達(dá)到了“爐火純青”的程度。

母親是村里被稱為“會(huì)過(guò)；的婦女之一。我曾在幫母親燒火的時(shí)候，細(xì)心觀察了她做玉米餅子的全過(guò)程。只見她把粗糙的、呈顆粒狀的玉米面和好，也不發(fā)酵，只撒上點(diǎn)小蘇打，用手揉成面團(tuán)團(tuán)，薄薄的壓扁，如月餅大小，麻利的在鍋壁上貼一圈，掀開鍋蓋后，一面帶有糊嘎巴兒，另一面是五個(gè)手印的玉米餅子就做成了。

母親貼餅子的數(shù)量是嚴(yán)格的，每次和面貼出的不多不少正好八個(gè)，是按照全家人個(gè)自的勞動(dòng)強(qiáng)度、飯量大小確定的。雖沒(méi)有明確的分配，但家里人都很默契很自覺(jué)的吃屬于自己的那一份，不越雷池一步，這個(gè)數(shù)量一直保持到我上中學(xué)以后。

我小學(xué)讀書時(shí)帶的飯就是母親做的`這種餅子，學(xué)校沒(méi)有汽鍋熱飯，本來(lái)就硬的餅子就又增加了硬度，吃到肚子里只覺(jué)得有一股寒氣在胃里沖蕩，又常常是吃不飽的。每到中午，我便及不可待地把餅子吞進(jìn)肚子里，然后到河邊再飽飽地灌一肚子涼水，如果沒(méi)有惠玉經(jīng)常給我一點(diǎn)“資助”，我很難想象我現(xiàn)在的胃病會(huì)嚴(yán)重到什么程度。

惠玉是村里楊叔的獨(dú)生女，和我在一個(gè)班級(jí)念書。她知道我挨餓，每天中午，她都趁沒(méi)人悄悄塞給我一點(diǎn)東西，有時(shí)是一塊熱乎乎的地瓜，有時(shí)是一把香脆脆的炒黃豆，但最多的還是又香又軟的玉米餅子。餅子用花手帕包著，散發(fā)著她的體溫。母親知道我和惠玉很要好，后來(lái)也知道一點(diǎn)她給我“資助”的事。一天晚上，母親帶我去楊叔家串門，談笑中母親指著正和我一起看畫片的惠玉對(duì)楊叔說(shuō)：“她楊叔，讓惠玉給俺做媳婦吧。”一聽這話，我和惠玉都羞得不敢抬頭，惠玉兩手捂住通紅的臉蛋跑了出去。打那以后，惠玉見了我總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，也不再送給我任何東西吃。

時(shí)間過(guò)去了許久，后來(lái)我家回到城里，玉米餅子在我家的飯桌上不見了，我時(shí)常攛掇母親做點(diǎn)玉米餅子吃，可那往事也是可以回味的么？

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇八

走進(jìn)客廳，茶幾上有一包瓜子。打開包裝，溫暖的奶油香輕輕地將我包圍，好似柔軟的棉被；放進(jìn)嘴中一咬，“咔”的一聲，一股濃厚的甜香縈繞在舌尖，又蔓延入心，好像那溫馨的親情，敲擊我的心弦。

一包瓜子，引發(fā)了我的回味……

那年春節(jié)，我們一大家族難得聚在老家。老姨老舅，叔叔伯伯，堂姐表弟，都從四面八方趕回老家過(guò)年，陪伴在爺爺奶奶身邊。兩位老人笑得一天到晚合不攏嘴，眼角的皺紋里溢滿了甜蜜的喜悅。張燈結(jié)彩的老屋中充滿了孩子們的歡笑聲和大人們的聊天聲。時(shí)間就在有一搭沒(méi)一搭的家常里短中緩緩流淌……終于到了晚上八點(diǎn)，大家像舉行什么儀式一般，不約而同地跑向客廳，長(zhǎng)輩們坐在沙發(fā)里，年輕人坐在條凳上，小孩兒們則搬張小板凳擠在爺爺奶奶的腳邊。一大家子熱熱鬧鬧地看起了春晚。

那茶幾上，少不了擺滿零食瓜果，最受歡迎的`，還是那幾包瓜子。

你一顆，我一顆，客廳里很快充滿了濃厚的瓜子香。伴隨著一聲聲輕響，大家一會(huì)兒討論著今年的春晚：哪些演員又來(lái)了，哪些演員很陌生，哪個(gè)小品最好笑，哪個(gè)舞蹈最精彩……一會(huì)兒拿起手機(jī)，在家族群里發(fā)紅包，笑著比誰(shuí)的手氣更旺。瓜子的溫暖甜香混合著濃濃的親情，蔓延在每個(gè)人的心中。

桌上堆積著小山般的瓜子殼。等到聽見李谷一又一次唱起《難忘今宵》時(shí)，大家才戀戀不舍地站起身來(lái)，仿佛舍不得精彩的節(jié)目，舍不得濃香的瓜子，其實(shí)真正舍不得的，是一家人團(tuán)聚在一起的其樂(lè)融融。

從那以后，只要聞到瓜子的香味，我便會(huì)瞬間穿越回那個(gè)除夕夜，每每回味，倍感溫馨。瓜子溫暖醇厚的香味，已經(jīng)成為一種親情的符號(hào)，深深鐫刻在我的心底。每當(dāng)回味起那種香味，便有一股暖流從我心中涌起，那不就是家的味道嗎？

那年除夕以后，由于種種原因，整個(gè)家族再也沒(méi)有整整齊齊地團(tuán)聚在一起了。多么希望將來(lái)有一天，人與人之間能少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份包容；少一份抱怨，多一份理解。一家人再一次擠滿老屋小小的客廳，圍繞在爺爺奶奶身邊，一起熱熱鬧鬧地看一次春晚啊！

濃濃的親情，就像這醇香的瓜子，讓人回味無(wú)窮……

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇九

書桌上，有一張照片。那是小小的我，努力踮起腳尖，頭卻怎么也夠不到大樹上的記號(hào)。看著這照片，總能想起那時(shí)傻傻的我所干的事，令我回味無(wú)窮。

小時(shí)候的我對(duì)身高十分執(zhí)著，總是想著長(zhǎng)高。為了長(zhǎng)高，我想盡法子，絞盡腦汁，也沒(méi)長(zhǎng)高多少，為此我很是憂心。為了給我的長(zhǎng)高來(lái)份見證，我時(shí)常拿著記號(hào)筆到我家門前的大樹上畫下我的“足跡”。長(zhǎng)高了便興奮不已，依舊如此便憂心忡忡，思考著長(zhǎng)高的法子。這一個(gè)個(gè)記號(hào)見證了我的長(zhǎng)高之旅，卻不想有一天鬧出了烏龍。

那天，我照常拿著記號(hào)筆去大樹上做著標(biāo)記。因?yàn)樽蛱斓挠浱?hào)高于了前天的，現(xiàn)在的我都還有點(diǎn)小興奮，不知道今天又會(huì)長(zhǎng)多高。可當(dāng)我將記號(hào)標(biāo)記上去后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)——我變矮了！這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，我整個(gè)人都愣在了那兒，揉揉眼睛，再看，依然如此。我十分不甘心，明明昨天長(zhǎng)高了的！

于是我努力踮起腳尖，希望與上面的'記號(hào)平齊，可卻怎么也做不到。“咔嚓。”我被嚇了一跳，連忙站好，向后一望，是媽媽！她正拿著相機(jī)，很顯然，她將這一幕拍了下來(lái)。雖然很氣媽媽的偷拍，但為了解決我的疑惑，我決定暫不追究。

“為什么我長(zhǎng)矮了呢？”我問(wèn)。“這個(gè)嘛。”她頓了頓，繼而又道，“那是因?yàn)闃溟L(zhǎng)得比人快啊，一棵小樹苗，只要精心栽培，很快就能長(zhǎng)成大樹的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，天真的問(wèn)：“那我怎么變成小樹苗啊，變成小樹苗，就能長(zhǎng)好高好高了！”“不用變成它，你也能長(zhǎng)大，很快，就會(huì)長(zhǎng)高了，只希望那時(shí)的你……還能如此。”

我不懂，很迷茫，只能附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。但不知又想到了什么，我用那稚嫩的小手拍了拍媽媽，似是保證的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)快快長(zhǎng)大，像大樹一樣高大的！”她笑了，里面夾雜著一絲那時(shí)的我所不能明白的意味，很深，很深。可她為什么要露出這樣的笑呢？這是那時(shí)的我所不能明白的。

回憶到這就結(jié)束了，兒時(shí)天真幼稚的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大，那時(shí)一直困擾她的難題也已解決，媽媽話中的意思也已明白，她是希望這個(gè)女孩的心一直是那樣純粹……

心靜則明，心純則真，方得一分天地。這故事，這深意，讓我回味無(wú)窮。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十

在我們的人生中，值得回味的東西有很多很多。

我喜歡回味春的淡雅，夏的芬芳，秋的燦爛，冬的純潔。

春天一來(lái)，百花盛開，那一朵朵玲瓏嬌艷的花兒，難道不值得我們回味嗎?

夏天一來(lái)，大雨過(guò)后，在那遙遠(yuǎn)的天際中，會(huì)出現(xiàn)一道又一道的彩虹，那是多么美，多么壯觀啊!難道不值得我們回味嗎?

秋天一來(lái)，果園里，瓜果飄香，紅的蘋果、黃的鴨梨看到人們因豐收而喜悅的笑臉，難道不值得我們回味嗎?

冬天一來(lái)，雪花飄揚(yáng)，地上、樹上、房頂上，到處可見白瑩瑩的雪，整個(gè)世界就恍如一個(gè)晶瑩剔透的水晶世界，如此美麗的景色，難道不值得我們回味嗎?

我喜歡回味父母、老師對(duì)我的嚴(yán)厲與關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，我知道，父母和老師們一定用嚴(yán)厲的目光注視著我，這讓我感到無(wú)比羞愧;當(dāng)我做了好事時(shí)，看到的是一張張面帶微笑的臉龐，那一只只眼睛中滿是肯定和贊許。當(dāng)我生病時(shí)，父母總是放下手中的'工作，帶我去看病;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難和疑惑時(shí)，第一個(gè)想到的便是親愛(ài)的老師，他們是人類靈魂的工程師，教會(huì)了我知識(shí)和做人。

我知道，在他們批評(píng)我的背后，他們是多么的愛(ài)我，呵護(hù)我呀!他們花了多少心血，把我養(yǎng)大成才，這種深深的愛(ài)，難道不值得我們回味嗎?

當(dāng)然，我也喜歡回味自己成長(zhǎng)的過(guò)程。在自己的成長(zhǎng)中，都會(huì)遇到成功與失敗，每當(dāng)我成功時(shí)，臉上就會(huì)流露出喜悅和得意，有時(shí)還會(huì)一蹦三尺高，這時(shí)，周圍的人就會(huì)提醒我，取得成功僅僅代表過(guò)去，并不代表未來(lái)，千萬(wàn)不能驕傲自滿啊!可當(dāng)我失敗時(shí)，卻會(huì)生氣和傷心，不斷地責(zé)備自己，這時(shí)，周圍的人就會(huì)鼓勵(lì)我，遇到失敗不要緊，只要不氣餒，有信心，總有一天一定能夠成功的。如今，經(jīng)歷過(guò)成功與失敗的我懂得了失敗是成功之母，也知道了勝不驕敗不餒。這些人生的經(jīng)歷是多么寶貴啊，難道不值得我們回味嗎?

大千世界，人生道路，是如此的豐富和精彩，有這么多的東西都是值得我們回味一番，是多么好啊!

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十一

老屋前的那張?zhí)僖我廊贿€在，在被枝葉剪碎的陽(yáng)光下被鍍上了一層淡淡的金色。我揉了揉眼，好像那位老人還坐在藤椅上，哼著小曲兒，只是老屋檐角上的蜘蛛網(wǎng)告訴我，時(shí)光終究還是在不知不覺(jué)間消逝了。

小時(shí)候，我在外婆家長(zhǎng)大，張大爺就住在我家隔壁。他的兒子去了外地，很少回來(lái)，我卻從來(lái)不曾在他臉上看到過(guò)憂傷和難過(guò)，記憶中的張爺爺就像是老頑童，總是能跟著我們一幫小孩子玩得不亦樂(lè)乎。

夏天，蟬在后院里的樹上聒噪，田野里的蛙聲此起彼伏，晚風(fēng)吹來(lái)，混合著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息，拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，也吹醉了鄉(xiāng)間人們的心。我總是搬張小板凳坐到老屋前，等著張爺爺坐到樹下的'藤椅上給我們講故事。

布滿了星星的夜空下，幾雙小眼睛和一雙大眼睛閃爍著同樣的光芒，我最喜歡爺爺講嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂的故事，故事雖然聽了許多遍，總是陳舊而古老，而張爺爺厚實(shí)沙啞的聲音卻總能引起我幼小的內(nèi)心對(duì)星空的向往，在我看來(lái)，那是美好而神秘的。

風(fēng)，漸漸涼了，連帶著天上的星星和樹上的知了也像倦了般逐漸做起了美夢(mèng)，我想，他們是不是也在睡夢(mèng)中找到了嫦娥和月兔？想著想著，自己不知也何時(shí)睡沉了。張爺爺總是輕輕抱起我們，將我們幾個(gè)一家家地送回去。樹葉發(fā)出微微的?o?o?@?@的聲音，天上的星空慢慢地旋轉(zhuǎn)，好像要將這世間一切的不如意都吸了去，只留下純潔一片。

后來(lái)，因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，我被父母帶出了外婆家，在離別時(shí)，我扯著張爺爺?shù)囊陆牵蹨I不由自主地掉了下來(lái)，爺爺用手指刮了刮我的鼻子，笑著說(shuō)：“不哭，羞羞，要是再哭，下次爺爺就不陪你玩了。”我使勁吸了吸鼻涕，咧開嘴角笑了。

當(dāng)我再次見到老屋時(shí)，卻聽說(shuō)張爺爺這兩年身體越發(fā)不好，被他兒子接去了，心中突然泛起一股苦澀之意。記憶中還有那些夏夜、那片星空、那些故事，卻又仿佛是很遙遠(yuǎn)的事了。

人世間匆匆走過(guò)的任何事太多，那些未曾被我們說(shuō)出口的再見，或許只能停駐在那扇時(shí)光之門外。

但是，悠悠往事已存心間，如同被塵封的美釀，終有一天，會(huì)有甘甜回味在心頭！

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十二

春花秋月何時(shí)了，往事知多少

取兩只新鮮檸檬，放一大勺蜂蜜，小火溫煮，待到時(shí)間剛剛好，倒出。微微金黃的水冒著熱氣，輕抿一口，細(xì)細(xì)品味，檸檬的清新微苦與蜂蜜的濃厚甜蜜交織在一起，在唇齒間彌漫開來(lái)，久久回味。

記憶中，姥姥總是忙碌的，卻始終在天蒙蒙亮?xí)r，抑或落日的余暉灑滿大地時(shí)，為我煮上一壺檸檬蜂蜜水。記得第一次喝時(shí)，是個(gè)寒冷的冬，感冒許久的我有些虛弱，不想吃東西，姥姥十分心急。知道我愛(ài)吃甜食，便想做些甜食給我，讓我有些食欲。姥姥取出一大罐蜂蜜，對(duì)我說(shuō)：姥姥給你做最拿手的檸檬蜂蜜水！我做的這個(gè)可不像在外面買的那種用添加劑勾兌的，是很健康的哦！你媽媽小時(shí)候可愛(ài)喝了，每次她一生病，姥姥就給她煮蜂蜜水！說(shuō)著，便舀一大勺蜂蜜放入壺中，我被姥姥的話逗笑了，便想嘗嘗這么神奇的蜂蜜水。姥姥又取出兩個(gè)檸檬，用小刀在檸檬上劃開一道，她的手很巧，檸檬綻出朵朵黃花，果肉很激動(dòng)似的，紛紛涌出。那滿是褶皺的手在檸檬上撥弄幾下，檸檬便成了幾瓣，她將檸檬放入壺中，使其完全浸沒(méi)在蜂蜜之中，像是金黃的瑪瑙在耀著光，水放入，開火慢煮。煮好后，晾涼，看著熱氣裊裊的`小壺，我的眼前氤氳著一層霧氣，朦朧中看著外婆那的佝僂的背影。空氣中彌漫了檸檬酸酸的清香，姥姥盛出一小碗，用小勺慢慢喂給我喝，唇齒留香之際，它溫暖了我一整個(gè)冬

這東西暖人，暖心。姥姥拉長(zhǎng)的音調(diào)隨著熱氣逐漸化開了冰冷的空氣，銀絲閃爍，臉上的皺紋勾勒出一個(gè)個(gè)溫暖的笑。

上了初中，我便搬回到離學(xué)校更近的家中了。仍舊是個(gè)冬天，姥姥送我出門，我攙著姥姥，在車站進(jìn)行道別，姥姥抬起手，用那雙熟悉的手輕撫著我的發(fā)，然后，把那個(gè)溢滿檸檬清香的壺塞進(jìn)我的手中。淚眼朦朧中，她轉(zhuǎn)身離別，在檸檬的清香中，只見那佝僂的背影漸漸模糊不清

時(shí)光荏苒，歲月靜好，仿佛又回到了那個(gè)溫暖的冬天，姥姥抬起手，遞給我那個(gè)盛了檸檬蜂蜜水的小碗。那個(gè)小壺早已不能用，可清香的濃郁卻永遠(yuǎn)留存在壺中，值得我久久回味

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十三

都說(shuō)往事如煙，但我不希望與你的往事化為云煙。我要想盡辦法將它銘刻在記憶中，在以后悠長(zhǎng)的歲月里，慢慢回味你的話，你的笑

佛經(jīng)的吟誦聲在耳邊不斷重復(fù)，木魚聲聲在屋子內(nèi)回蕩。門外，雨絲隨著大風(fēng)在空中飛卷，偶爾從窗欞的縫隙中飄進(jìn)來(lái)，打在窗邊人濕漉漉的臉上。你與癌癥斗爭(zhēng)了八年，心力耗盡，去了。屋子里靜悄悄的，每個(gè)人都只是默默流淚，強(qiáng)忍住哭聲，似乎怕驚擾了你的安眠。奶奶，你終于從無(wú)盡的痛苦中解脫了吧！我緊緊咬住嘴唇，別過(guò)頭，看著窗外那條流淌的小河。

八年前，那時(shí)，我五歲，總喜歡看龍舟賽。我們疊滘以龍舟漂移聞名佛山。每年端午節(jié)那天，里里外外擠滿了觀看龍舟比賽的人，一圈又一圈，橋邊的石凳自然是最好的觀景點(diǎn)。石板凳由一塊長(zhǎng)的石頭和幾個(gè)小石墩組成，結(jié)實(shí)，坐上去涼涼的`，這些石凳早在端午前幾個(gè)星期就被鄉(xiāng)親們預(yù)訂了，在龍舟比賽當(dāng)天能賣出個(gè)一好價(jià)錢。預(yù)訂的方式也很特殊：用幾根鮮艷的塑料繩圍著一塊地方，這就是自己的勢(shì)力范圍了，不同的村民用不同的繩子作記號(hào)。

那年，你已癌癥確診了，幸好是早期，雙目失明，聽說(shuō)我要回來(lái)看龍舟，便搶著給我占位置。聽爺爺說(shuō)：在前幾個(gè)星期，你便柱著拐杖，摸著屋子的墻，顫顫巍巍的來(lái)到橋邊。但有些村民看你眼瞎，早已強(qiáng)占了我們家門口的石板凳。你不甘心，用手摸著繩子沿著橋邊走，幾乎走遍了大半個(gè)村，才找到一個(gè)僅容一個(gè)人的位置，欣慰的系上我們家的繩子。

端午節(jié)一大早，你便靜靜地坐在那塊石板凳上，因?yàn)槟俏恢秒x家遠(yuǎn)，你又怕被人搶去。劃龍舟開始，我坐在你的大腿上，你把我抱得異常緊。我望著那一艘艘龍舟，不停喊去嘍！去嘍！還時(shí)不時(shí)望向你。這一幕被定格在一張泛黃的照片上，但還依稀稀看得到你的笑容與那欣喜感動(dòng)的眼睛。

你是在春節(jié)間走的，那年的端午，我還登上了龍舟，當(dāng)了一次船員（沒(méi)有參加比賽那種），過(guò)得十分快心。但總是覺(jué)得缺少了什么，不是石凳，不是樂(lè)趣，而是你，想到這，我又不禁潸然淚下。

你走的那年，我五歲，我也不清楚為什么五歲的記憶如此清晰，或許這就叫血脈相連吧！我把與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴留存在我人生的歲月里，細(xì)細(xì)品味，慢慢回味，溫暖我的人生。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十四

在人們的記憶中，絕大多數(shù)的事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸被人們遺忘，但總有一些事，無(wú)論過(guò)去多久，它們依然鮮活。每當(dāng)細(xì)細(xì)回憶，就會(huì)有無(wú)窮的回味。

上體育課時(shí)，800米總是最讓我頭疼的一項(xiàng)項(xiàng)目，體考的那次800米，更是一次難忘的經(jīng)歷。

體考那天，是冬日里罕見的大晴天。我和班里的女生一起站在起跑線前，等待考試開始。我緊張極了，心臟狂跳，連腳下踩著的跑道都有一種不真實(shí)的感覺(jué)。很快，裁判開始倒數(shù)：“三。”我躬起前腿，雙手握拳；“二。”身體前傾；“一。”雙眼緊盯前方，準(zhǔn)備就緒；隨著一聲短促而尖利的哨響，我如離弦的箭一般沖了出去。

開始的第一圈，我跑得很輕松，第二圈的前半圈，我有些累了，可也堅(jiān)持了下來(lái)。很快，到了最后沖刺的階段，終點(diǎn)線就在我的眼前，我的大腦拼命驅(qū)使身體前進(jìn)，可我全身的細(xì)胞都在叫囂著疲憊，似乎已經(jīng)不受大腦的控制。我的步子越來(lái)越小，逐漸失去了節(jié)奏。最終，我停了下來(lái)，喘著粗氣慢慢地向前挪動(dòng)著身體。我聽見終點(diǎn)線的老師焦急地沖我吶喊，叫我跑起來(lái)，我聽見同學(xué)們努力地喊著我的名字，為我加油。我想跑起來(lái)，接近這些聲音，可那聲音越聽越不真切，聲音越來(lái)越小，似乎在離我遠(yuǎn)去。這時(shí)，一陣伴隨著重重腳步聲的風(fēng)從我身邊掠過(guò)，一個(gè)女生超過(guò)了我。我偏過(guò)頭去看了一眼，正好看到她的.側(cè)臉，她的嘴唇抿得緊緊的，臉部的肌肉緊繃著，脖子上的青筋暴起，一幅十分用力的樣子。她已經(jīng)很累，我不僅能聽到她急促而強(qiáng)烈的呼吸聲，甚至能聽見她快速的心跳聲。可她依然奮力向前奔去。我重新抬起腿，跟著那個(gè)女生跑起來(lái)。老師們焦急的喊聲和同學(xué)們的加油聲又在我耳邊放大，我沖著這些聲音向終點(diǎn)線奔去。

我的成績(jī)比往常快了10多秒，還拿到了滿分。

那場(chǎng)體考早已成為我記憶中的一件事，但我卻依舊記得很清楚。如今我還能回想起那天赤紅的跑道，強(qiáng)烈的心跳和急促的呼吸，以及同學(xué)們和老師為我們加油的吶喊。那是我第一次真正體會(huì)到堅(jiān)持中的辛苦和堅(jiān)持贏得勝利之后的喜悅，如今想起，依然回味無(wú)窮。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十五

隨意翻開作文書，一篇名為《拼詞》的文章，使我情不自禁地想起小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師給我們上的一節(jié)生動(dòng)有趣的課。

這是期中考試后的一天，打過(guò)一節(jié)預(yù)備鈴后班級(jí)里依然鬧哄哄的，同學(xué)們?cè)撏娴耐妫摿奶斓倪€在聊天，好似在排遣自己期中考試之前的緊張。黑板也未擦凈花了呼哨的，給人一種輕松散漫的感覺(jué)。

突然，不知哪名同學(xué)喊了一聲：“老師駕到！”頓時(shí)，班級(jí)里吵鬧聲戛然而止。語(yǔ)文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。語(yǔ)文老師穿著白格子的'毛衣，簡(jiǎn)樸的牛仔褲裝著三只筆。不知為什么，語(yǔ)文老師今天格外高興，臉上洋溢著花一樣的快樂(lè)。

語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，用響亮的聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們上一節(jié)有趣的課。李澤達(dá)你來(lái)寫個(gè)人名，劉欣你來(lái)寫個(gè)地點(diǎn)，王明你寫個(gè)副詞，趙爽你寫個(gè)動(dòng)詞。”我們二丈和尚——摸不著頭腦，不知老師的寶葫蘆里賣的是什么藥。

我們寫完了，老師又說(shuō)道：“現(xiàn)在你們依照‘人名、地點(diǎn)、副詞、動(dòng)詞’這個(gè)順序來(lái)念每個(gè)人所寫的！”我們四個(gè)人互相看了看，我先喊出：“趙本山！”劉欣接著：“在廁所里！”王明：“興致勃勃地！”趙爽：“吃棒棒糖！”我們的話音剛落，全班同學(xué)哈哈大笑，連我自己都笑得前仰后合，老師也笑得合不攏嘴。現(xiàn)在我們的謎團(tuán)終于解開了。

有了第一次的經(jīng)歷，我還想來(lái)第二次，于是迅速地舉起手，希望老師再叫我一次。但沒(méi)叫過(guò)的同學(xué)也躍躍欲試，同學(xué)們把手舉得高高的，整個(gè)班級(jí)仿佛一片小森林。老師又叫了一組，于是又創(chuàng)造出了令人捧腹大笑的一組：潘瑋柏在網(wǎng)吧里忙忙碌碌的寫作業(yè)。大家一聽又笑了幾分鐘，這下同學(xué)們都笑得東倒西歪了。

更經(jīng)典的還在后頭呢！

“灰太狼在廁所里悶悶不樂(lè)的吃滿漢全席！”這次笑聲足足有五分鐘。有的同學(xué)笑的從椅子上掉了下來(lái)，有的同學(xué)笑得肚子都痛了，還有的同學(xué)笑得眼淚直流。

后有“成龍?jiān)陲w機(jī)上興高采烈的游泳！”接踵而來(lái)的還有“劉德華在冰箱里嚎啕大哭的吃鴨蛋！”“豬八戒在石頭縫里偷偷的照鏡子。”同學(xué)們笑得更開心了。

這節(jié)課真是有趣極了！把我們期中考試前的緊張全部拋到九霄云外了。

每當(dāng)我想起這節(jié)課時(shí)，依然忍不住捧腹大笑。啊！我何時(shí)還能上一次這樣別開生面、趣味橫生的語(yǔ)文課呢？

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十六

我們的一生總會(huì)遇到很多的事情，有酸的、有甜的、有苦的、也會(huì)有辣的。正是這些酸甜苦辣的往事，總是值得我們回味。而最讓我難忘的是奶奶帶給我的一次又一次的感動(dòng)。

記得剛上初中時(shí)，每天的作業(yè)驟增，學(xué)習(xí)壓力也隨之加大，我每天忙于學(xué)習(xí)，曾一時(shí)難以適應(yīng)。那天放學(xué)我推開家門的那刻，“你回來(lái)了”，奶奶那句簡(jiǎn)單而又溫暖的聲音隨之傳來(lái)。我淡淡地回應(yīng)了奶奶，就急忙回房間寫作業(yè)。路過(guò)客廳時(shí)，扭頭看到茶幾上一座小山一樣的瓜子皮。我望向奶奶，心里有些羨慕，隨口說(shuō)道：“奶奶，還是你們舒服，可以邊看電視邊嗑瓜子。”奶奶拍拍我沉沉的書包，笑著說(shuō)：“是啊，你們學(xué)習(xí)最辛苦了。可吃得苦中苦，才能成為人上人啊！”

我走進(jìn)房間，放下了書包，開始寫作業(yè)。外面電視的聲響不知何時(shí)停下了，仿佛有人在悄悄地走進(jìn)了我的房間。“嗙”的一聲，一個(gè)茶杯放到了我桌上，里面竟是滿滿一杯剝好了的瓜子！我扭頭一看，原來(lái)是奶奶來(lái)了。她指了指剝好的瓜子，再次沖我笑了一下，又靜靜地離開了房間。

我拿起茶杯里的一顆瓜子，慢慢放進(jìn)嘴里，“咯嘣”一聲，瓜子的那種香氣頓時(shí)充滿了口腔，又脆又有一絲甜味在里面。看著這一杯瓜子，我在心里自言自語(yǔ)著：“奶奶剛才不是自己在吃瓜子，她是給我剝的呀！瓜子那么的小，她需要多久才能剝好這滿滿一杯？”眼中仿佛看到了奶奶在一顆一顆用手剝瓜子的樣子，她努力地剝著，手指因?yàn)椴粩嘤昧Χ加幸恍┌l(fā)紅。雖然嘴里滿是瓜子的.香甜味道，可我的鼻子竟禁不住地發(fā)酸，因?yàn)槲覈L到了奶奶的味道，那是愛(ài)的味道。

此時(shí)，我眼前出現(xiàn)了每天放學(xué)時(shí)的情景：每當(dāng)我抬頭，總會(huì)看到奶奶趴在窗口向下張望，她看著我回來(lái)，為的是能在我到家時(shí)第一時(shí)間打開房門。

奶奶的疼愛(ài)，總是在我身邊圍繞。每當(dāng)我遇到困難或情緒低落時(shí)，奶奶的鼓勵(lì)瞬間會(huì)讓我充滿能量。現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了，可奶奶卻慢慢變老了，我努力不讓她再為我擔(dān)心，也總會(huì)和她講一些在學(xué)校的發(fā)生的事情，把一些有趣的事告訴她，逗她開心。

我希望我快些長(zhǎng)大，將奶奶的那份感動(dòng)反饋給她。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十七

長(zhǎng)這么大，我乘坐公交車的次數(shù)屈指可數(shù)，可每次乘上公交車，我都會(huì)想起那恬靜的身影。那悅耳的聲音仍然縈繞在耳邊，那莞爾的笑顏依舊浮現(xiàn)在眼前，那淡淡的橘香隱約回味于鼻尖。

那是一個(gè)周末。我下了英語(yǔ)課，和媽媽坐上公交車去看望姥姥。

公交車上的人真啊。人們就像罐頭里的沙丁魚一般，你貼著我，我擠著你。我擠擠蹭蹭，折騰了半天，終于握住吊環(huán)，站穩(wěn)了。無(wú)意間一瞥，窗邊，一個(gè)穿著紫色校服，留著短發(fā)，戴著細(xì)框眼鏡的姐姐映入我的眼簾。再定睛一看，這個(gè)姐姐穿的是重點(diǎn)高中的校服啊，我頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生一種莫名的敬意。她手里捧著一本書，低垂著眼眸，細(xì)細(xì)地品讀著。車上依舊如往日般嘈雜，談天聲、鳴笛聲、收音機(jī)里的戲曲聲刺激著我的耳膜，可是她卻絲毫不受影響，仍專心地讀著書，嘴角微微地?fù)P起。真是“兩耳不聞車內(nèi)事，一心只讀圣賢書”。

車停了，從前門上來(lái)一位步履蹣跚的老奶奶，她小心翼翼地護(hù)著身前的`小妹妹，就像母雞保護(hù)著小雞。老奶奶慢慢地挪到了姐姐的座位旁，吃力地抬起胳膊，抓住了吊環(huán)。姐姐合上書，起身說(shuō)道：“奶奶，我馬上就要下車了，您和小妹妹先坐這兒吧。”那嗓音如銀鈴一般動(dòng)聽。話音未落，她已小心再把老奶奶攙扶到座位上。老奶奶連連道謝，姐姐莞爾一笑，露出了兩個(gè)小小的梨窩。

車開到一站剛停下，小妹妹就哭哭啼啼地說(shuō)頭暈。姐姐迅速拉開胸前的背包，拿出一個(gè)橘子。她輕輕把橘子輕輕剝開，淡淡的橘香沁人心脾。姐姐把橘子遞給小妹妹，“頭暈的話可以聞聞橘子味，會(huì)舒服很多，我先走啦！”說(shuō)完姐姐轉(zhuǎn)身向后門擠去。人家就要下車了，可我還要等兩站才到啊！我無(wú)聊地看向了窗外

終于要到站了，我跟著媽媽走向后門。猛然間，我看見了一個(gè)熟悉的身影：紫色校服，齊耳短發(fā)，身靠一個(gè)椅背，低頭讀著書。是剛才那個(gè)姐姐！她不是早下車了嗎？我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)她那樣說(shuō)是為了給老奶奶讓座啊

都說(shuō)往事如煙，但我卻不想讓這段往事在記憶中慢慢飄散。我要把它銘刻在心上，在往后的歲月里，細(xì)細(xì)回味。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十八

突然的喜悅，回味起來(lái)極為特別。

—題記

小時(shí)候總喜歡和哥哥鬧，每次鬧完，他總是一臉無(wú)奈地?fù)е遥瑢櫮绲溃骸鞍Γl(shuí)讓你是家里的團(tuán)寵呢？”可那一次他并沒(méi)有哄我，而是轉(zhuǎn)身離開。

在糖球會(huì)上，我新鮮地東張西望，突然看見一只雪白的小絨兔，便鬧著要。哥哥臉一板，兇巴巴地說(shuō)：“家里沒(méi)地方養(yǎng)，不買！”可我哪里肯，纏著哥哥求著買下那只小兔子。可哥哥死活不答應(yīng)，我便來(lái)了氣，賭氣般地大聲道：“哥哥最壞，最討厭了！”說(shuō)完便委屈地扁扁嘴，“哇”地一聲哭了起來(lái)，但心里隱隱期盼著哥哥還會(huì)像之前那樣，會(huì)心軟地?fù)е液逦摇?/p>

可我想錯(cuò)了，哥哥并沒(méi)有像我想的那般抱住我，而是轉(zhuǎn)身離開，一眼都沒(méi)有多看我。我怔怔地透過(guò)淚眼望著哥哥離去的身影，委屈的淚就像斷了線的珠子般滾落臉頰。我邊抹眼淚邊站在原地抽抽噎噎地在人群中東張西望，尋找那個(gè)熟悉的身影。可我左等右等，哥哥還沒(méi)有出現(xiàn)。我開始害怕了，心想哥哥該不會(huì)不要我了吧？我這么想著，慢慢蹲下身子，微微顫抖。

突然，一只溫暖的手掌試探性地拍了拍我的肩膀，我如受驚的小獸般惶恐地抬起腦袋，不期然對(duì)上了哥哥含笑的眸。我不禁瞪大了眸子，哥哥卻像變戲法一樣拿出了一只雪白的棉花糖塞到我手里，歉意道：“妹妹對(duì)不起，原本想給你個(gè)驚喜的，現(xiàn)在看來(lái)是成了驚嚇了。”他看著我腫得像核桃仁一樣的`眼睛，心疼道：“算了，下次帶你一起去買，看看都哭成什么樣子了。”說(shuō)完便沖我俯下身子，回頭沖我笑道：“小團(tuán)寵，還不上來(lái)？哥哥該帶你回家了。”我趴在哥哥背上，小口小口咬著手中那個(gè)碩大雪白的棉花糖。趴在哥哥結(jié)實(shí)溫暖的背上，嘴里是軟軟甜甜的棉花糖，而剛才悲傷絕望的心亦如棉花糖般香甜。

如今想想，當(dāng)時(shí)心情變好，并不僅僅是因?yàn)槊藁ㄌ怯卸嗪贸杂卸嗝篮门c香甜，而是因?yàn)楦绺缁貋?lái)找我，我仍是她最寵最愛(ài)的那個(gè)，心中的那份激動(dòng)與喜悅才使得那棉花糖變得美味可口。

真的，我再也沒(méi)有吃到過(guò)那么香甜可口的棉花糖了，因?yàn)槟茄┌椎慕z絲縷縷，都藏著哥哥對(duì)我的包容與溫柔的愛(ài)。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇十九

八年級(jí)十八班金子源

年輪細(xì)細(xì)，記載了多少年華；花香陣陣，醺醉了多少往事。我喜歡回味從前的幸福時(shí)光，感受生活的美好與動(dòng)人。

一天周日，閑來(lái)無(wú)事，我在整理衣柜時(shí)，無(wú)意看到了角落里的一個(gè)義工馬甲。我的思緒不禁回到了去年暑假，那時(shí)和同學(xué)一起參加膠州星火義工隊(duì)組織的義賣助學(xué)活動(dòng)，我們的.任務(wù)是在夜市中賣鮮花。

那天，我和同學(xué)們迎著晚霞，在天泰廣場(chǎng)集合，大家穿上紅色的義工馬甲，分發(fā)鮮花，做好義賣前的準(zhǔn)備。夜幕降臨了，夜市的燈一盞盞亮了起來(lái)，人也多了起來(lái)，我抱著幾十束鮮花在夜市中穿梭，我迫切希望行人看到我的紅色馬甲，看到我的鮮花。一個(gè)個(gè)行人與我擦肩而過(guò)，而我卻只是膽怯地看看他們的背影，不知該如何張口。這時(shí)一位阿姨迎面走來(lái)，我一咬牙：“豁出去了！”我走上前去：“阿姨好！”此時(shí)我仿佛都能聽見自己緊張的心跳聲。“我是星火義工隊(duì)員，請(qǐng)您買一支鮮花吧，為貧困的孩子獻(xiàn)出您的愛(ài)心”，我不安地看著阿姨，阿姨聽后微笑起來(lái)，“好，來(lái)一朵。”“謝謝您！”我一時(shí)激動(dòng)不已，感激地向阿姨鞠躬。待她走后，我長(zhǎng)舒了一口氣，真是萬(wàn)事開頭難啊！

接著我的膽量大起來(lái)，開始主動(dòng)向來(lái)往的行人推銷鮮花。一對(duì)中年夫婦主動(dòng)攔下我買了一束鮮花，“孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我開心地回答了他們。他們連連稱贊，并向我豎起了大拇指！這對(duì)夫婦的善行也讓我由衷的佩服。

在義賣過(guò)程中，雖然也遭到了一些人的拒絕，但我始終沒(méi)有灰心，最后，我竟然自信地喊起來(lái)，賣鮮花啦，賣鮮花啦……就這樣，在鮮花義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我竟成了同學(xué)們中的銷售冠軍。那一刻，無(wú)限的喜悅涌上心頭！我終于懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

現(xiàn)在回想起來(lái)，我除了收獲了當(dāng)時(shí)的喜悅，更是克服了膽怯，鍛煉了自己的能力。更加明白了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”

我愛(ài)回味，在記憶的沙灘上漫步，看時(shí)光靜靜流淌，從點(diǎn)滴往事中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓成長(zhǎng)的道路上留下一個(gè)比一個(gè)更堅(jiān)定的腳印。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十

青春韶華，似水流年。不知不覺(jué)，八年級(jí)的生活已接近尾聲。驀然回首，體味到我的生活竟是如此多姿多彩——緊張而又特別，溫暖而又自豪！

緊張的回味

一個(gè)月前，我經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的考試，是我初中生活中的重要考試——微機(jī)考試。考試當(dāng)天，老師下發(fā)準(zhǔn)考證，我雙手緊握準(zhǔn)考證，不由得微微顫抖。進(jìn)入考場(chǎng)，輸入考號(hào)、驗(yàn)證碼，開始答題！“咦？這不都是老師講過(guò)的題型嗎？”我心中暗喜。現(xiàn)在回想起考試前手拿例題、努力背誦的樣子，深深體會(huì)到：努力從來(lái)不會(huì)白費(fèi)，昨日撒下的種子，正在你看不見、想不到的某處，悄悄地生根發(fā)芽，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！

特別的回味

疫情好轉(zhuǎn)返校后，況老師的母親突然生病住院，她在醫(yī)院陪床不得外出。但她“身在曹營(yíng)心在漢”，通過(guò)微信事無(wú)巨細(xì)地詢問(wèn)各項(xiàng)工作情況，牽掛著她大美十四的.每一個(gè)孩子。于是，我們?nèi)噤浟艘粋€(gè)視頻，想讓況老師放心，也為我們的期末考試加油。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有了往日的調(diào)皮，個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅。我們端坐在桌前，向著鏡頭，齊聲高喊：“況媽媽，一切都會(huì)好起來(lái)的！”這聲音響徹學(xué)校上空，將我們的祝福，傳遞到了況媽媽身邊。現(xiàn)在回味起來(lái)，仍能感受到大家庭的溫暖與關(guān)切。

成功的回味

那是校音樂(lè)節(jié)，老師派我演奏鋼琴曲，身負(fù)重任的我立即投入練習(xí)中。殊不知，幾天沒(méi)練生疏了不少，一會(huì)兒一個(gè)和弦彈錯(cuò)了，一會(huì)兒又忘記踩踏板，我自責(zé)起來(lái)。“不行，你代表的是班級(jí)，不能給班級(jí)丟臉！”于是，我調(diào)整戰(zhàn)略，把曲子分成好幾段，每天練習(xí)一小段，我鼓足了勁兒，帶著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)，對(duì)成功的期盼，在鋼琴的世界中馳騁飛翔。到比賽那天，我懷著激動(dòng)的心情走向鋼琴，緩緩坐下，開始了演奏。那琴聲如流水般通順，如珠落玉盤般清脆，讓人陶醉其中，演罷，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我期盼已久的成功終于到來(lái)！我深深體會(huì)到：“成功沒(méi)有捷徑，最好的方法就是用每天努力一點(diǎn)，積蓄成一鳴驚人的力量。如果覺(jué)得夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，可以把它拆解成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo)，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)成功！”

回想我的生活，真的是回味無(wú)窮。考試的緊張、師生的關(guān)懷、成功的自豪，匯成七色彩虹，將我的人生之穹裝點(diǎn)得多姿多彩！

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十一

假若我們沒(méi)有相識(shí)：假若我們沒(méi)有相知;假若我們做不成朋友這又是怎樣一個(gè)令人深思的結(jié)局？如今，我們即將分別，相信命運(yùn)會(huì)將我們重新聯(lián)系到一起。此時(shí)此刻，我們要做的，就是請(qǐng)將那些回憶刻骨銘心……

——題記

（一）當(dāng)年陌上初相見

那年那月的那一天，伴隨著聲聲蟬鳴，像是聽到了進(jìn)軍的第一聲號(hào)角，背上我們的小書包，整裝待發(fā)，屁顛屁顛地走進(jìn)了母校。

邁進(jìn)一間陌生的屋子，但知道，這就是我要學(xué)習(xí)六年的地方，心里莫名的一種自豪感油然而生——我上學(xué)了。

和一群不知名的小孩子上體育課，只覺(jué)得她們好幼稚，兒時(shí)的我有男孩子的脾氣，根本不注意自己是女孩子，倔的很呢。大家在玩跳繩，我不得不參加。磨磨蹭蹭地站起來(lái)，走到繩子旁，漲紅了臉，一個(gè)不小心，被掄起的繩子絆倒了，撅著嘴蹲到一邊，倔強(qiáng)的“哼哼”兩聲，將頭別向一邊。這時(shí)走來(lái)一個(gè)人，蹲下，問(wèn)我有沒(méi)有摔疼，我搖搖頭，她一直不停的慰問(wèn)我，我心里一股暖流涌上心頭，認(rèn)定她是我的朋友。

這是一個(gè)很重要的開始，因?yàn)椋瑳](méi)有開始就沒(méi)有故事。

（二）相識(shí)相知，心照不宣

我們成了最好的朋友，簡(jiǎn)直成了連體嬰，雖然我們長(zhǎng)的一點(diǎn)也不像，但天天膩在一起，恨不得連一顆花生米都一人一半分。

我們的關(guān)系很好，童年生活有滋有味，記得那一次……

我們坐車回了奶奶家，打了一個(gè)幌子說(shuō)出去玩，便又偷偷的去了地里。

到了目的地——瓜田后，看見了綠油油的葉子下藏著一個(gè)個(gè)的綠頭娃娃，看著它們“快吃我吧，快吃我吧”的小可憐樣兒，于是忍不住摘了一個(gè)，我們倆一起狼吞虎咽的吃起來(lái)，吃著吃著，兩眼不停向四處張望，生怕有人發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)人，我們趕緊趴下，就這樣吃足后，便開心的唱著歌回了家。

這次“偷瓜”經(jīng)歷令我記憶猶新！

（三）留的往事成回味

童年，我們朝夕相處，積攢了很多美好的.回憶，我們一起歡笑，一起悲傷，已經(jīng)適應(yīng)了對(duì)方的存在，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系，我們不得不分離。

時(shí)光在童話故事里悄悄流逝，青蔥般的歲月也在童話故事里悄悄長(zhǎng)大，不知不覺(jué)，便成了韶華……

童年，詮釋著我們的年幼無(wú)知，記錄了我們的美好回憶。童年，永遠(yuǎn)是美好的，因?yàn)椋灰覀儞碛羞^(guò)，記憶永遠(yuǎn)是溫暖的……

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十二

“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。”輕撫琵琶背上親手刻下的隸書，那追夢(mèng)之路似乎永沒(méi)有停止。

夢(mèng)之始端

記憶深處的祖父，常常坐在鋪滿落葉的院子里，懷抱一把琵琶，輕抹輕拂，那一曲悠揚(yáng)漾出了我童年的旋律，小小的我總是生出無(wú)限的羨慕，我想，那是夢(mèng)開始的地方。

我也曾攏著琵琶，輕抹輕拂，那昆山玉碎之音裊裊漾出，清澈婉轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)的曲縫中透出初識(shí)夢(mèng)想的甜蜜。

只可惜，夢(mèng)始如初日，夢(mèng)醒如急雨。

夢(mèng)之裂帛

“別炫技巧了可以嗎？情感氣勢(shì)再出來(lái)點(diǎn)。”老師無(wú)奈的扶額苦笑。雖語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)，但于自己，卻如窗外驚雷，驟雨直降。學(xué)習(xí)琵琶九年有余，那一份自信早在一曲《十面埋伏》中消磨殆盡，自己曾引以為傲的技巧在情感氣勢(shì)方面顯得又那么的脆弱無(wú)助。戰(zhàn)場(chǎng)上的磅礴氣勢(shì)離我如此遙遠(yuǎn)，而決賽卻近在眼前，我既著急又惘然。

顯然，一味地練習(xí)已無(wú)法達(dá)到目的，我便暗自思忖著能否走入歷史，觸碰人物脈搏。翻開自己曾收集卻從未看過(guò)的資料，它映入眼簾。

“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”，那西楚霸王，被逼至亥下時(shí)的絕望撲面而來(lái)；“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，詩(shī)人李清照手捧書卷，眼神中流露出的，是對(duì)項(xiàng)羽的精神的追隨與欽佩；“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”，杜牧在烏江亭邊搖頭題下的詩(shī)句，埋藏著深刻的'惋惜。

品詩(shī)句，我便在腦海中構(gòu)造這一幅幅畫面，想象著，我便試著著手添加強(qiáng)弱符號(hào)，顫音，吟音，那是屬于我的，對(duì)曲子的理解，是我內(nèi)心深處的情感迸發(fā)。清晨，我在音律中輕撫第一縷微陽(yáng)；傍晚，我在琴韻中依別最后一抹余暉。它如同一枚青橄欖，先苦后甜，給予我這一路不同以往的滋味。

夢(mèng)之新征

掃拂，摭分，琶音，旋律在指尖緩緩淌出，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，倒有些“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”的味道。我看見了，那流動(dòng)的畫面：十萬(wàn)大軍，金戈鐵馬，刀光劍影；楚漢爭(zhēng)霸，驚心動(dòng)魄；勝負(fù)已定，西楚霸王，手執(zhí)長(zhǎng)劍，仰天長(zhǎng)嘆；豪情無(wú)存，眼淚依懸；留給江東父老的是永遠(yuǎn)的嘆息，留給現(xiàn)世聽眾的是千年的遺憾；錚錚樂(lè)音，戛然而止……

這一路，有苦有甜，只覺(jué)令人回味悠長(zhǎng)。

一抹，一拂，我曲抒我心，我心書人生。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十三

回味，是什么？我也不太清楚。但我知道，在我的心中一直有一枝紫藤蘿在散發(fā)著淡淡的花香……

——題記

陽(yáng)光·花開

清晨的余霧還未完全散開，淡金色的陽(yáng)光迫不及待地在林蔭的縫隙間撒下，一絲光照到了一顆花苞上，她慢慢地舒展著自己的身體。一陣清風(fēng)拂過(guò)，她好像打了一個(gè)噴嚏，花身一顫一顫的，不過(guò)半刻便有一縷花香縈繞在我的鼻尖，久久不散。她仿佛只是一個(gè)不諳世事的孩子，清晨的露在她身上點(diǎn)綴，在陽(yáng)光的照耀下流光四溢。

我坐在林間的長(zhǎng)椅子上，面前是金色的陽(yáng)光和那顆初綻的'紫藤蘿。不經(jīng)意間，望著她，嘴角也揚(yáng)起了金色的弧度……

傘下·花落

天色陰沉無(wú)比，好似在醞釀一場(chǎng)新的風(fēng)暴，心中不免擔(dān)心起幾月前綻放的那顆花苞。我拿下柜子上的傘小跑著下樓。可當(dāng)我到達(dá)那片森林時(shí)卻為時(shí)已晚……

花苞綻放的地方只留下幾片花瓣和一抹殘余的暗香。我想把手中另一把傘留下，可一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣四散飄離，我想去追她的殘骸，可無(wú)論我怎樣追逐也無(wú)法挽留她的一片花瓣……

在冰冷的雨中，我癱坐在草地上，手中的傘在我身旁跌落。不知道為什么，我的心中空落落的。一陣風(fēng)吹過(guò)，一滴混著雨的淚從我的臉頰落下……

輪回·重綻

在某一個(gè)嶄新的清晨，我重新路過(guò)這片森林。在鳥的鳴啼中，又在一個(gè)不經(jīng)意間，我又看到了一個(gè)嶄新的花苞。腦海里的記憶與執(zhí)念迫使我停下了腳步，在口中嘟囔著：是你嗎，我的紫藤蘿？

在金色的陽(yáng)光下，在林中嫩葉的遮蔽下，那顆花苞緩慢地伸展自己的四肢。晶瑩的露珠為這顆花苞籠罩著七色的光芒。在它綻放的一瞬間，我的臉上流下了一滴歡喜的淚珠，嘴角揚(yáng)起一抹明媚的笑。在我的心中也道出了一句短短的話語(yǔ)：啊！我終于找到你了，我的紫蘿藤。

在陽(yáng)光下，望著那顆紫藤蘿，我好像明白了什么。生命，原來(lái)是這樣的一場(chǎng)輪回——昨日的花落是為了明日的重新綻放。

也許，我還是不知道回味是什么，但我知道，那顆紫藤蘿已經(jīng)深深的種植在了我心里。無(wú)論在哪一季盛開，在哪一季凋零，無(wú)論晴天還是雨季，我都無(wú)法忘記。她，讓我回味……

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十四

坐在學(xué)校配有電風(fēng)扇的食堂里，吃著三菜一湯加米飯的午餐，幸福感油然而生。“與軍營(yíng)的生活相比，現(xiàn)在就猶如天堂”。是啊，軍訓(xùn)生活的確辛苦，可是樂(lè)在其中。霎時(shí)，短短幾天的軍營(yíng)生活又浮現(xiàn)在我眼前—

鏡頭一:

哨聲一響，大家拿起飯盒，用筷子敲著丁冬響聲，擁出了宿舍，誰(shuí)都知道該開飯了。行為和動(dòng)作都是不約而同的。原因有二:哨聲就是命今，肚皮在提醒自己該吃飯了。

伴著饑餓的威脅，本想趕快吃到飯。可在軍營(yíng)里，必須得先排好隊(duì)，踏幾步，唱幾句“服從命令是天職，條令條例要牢記”，才開始打菜、打飯……哎!也真夠麻煩的。“這下可該給肚皮一個(gè)交代了吧!”心中默念著。可令人出乎意料的是:一盤菜邊得湊夠九個(gè)人，在聽到教官的“蹲下”聲后，同學(xué)們才去挑放在地上盤里的不多的菜(因?yàn)闂l件有限)。

鏡頭二:

烈日炙烤著大地，沒(méi)有一絲活氣。草皮快干癟了，地面也快要張嘴叫渴了，濃濃的汗味夾雜在空氣中。

在這可怕的天氣下，訓(xùn)練場(chǎng)上卻擠滿了人，那就是我們，受軍訓(xùn)的學(xué)生。不信?你瞧!四連一排的同學(xué)正站著軍姿，雄壯威嚴(yán);四連二排的同學(xué)踏著正步，昂首挺胸;三連的同學(xué)們也決不示弱，他們打著軍體拳，還喊著“殺!殺!殺!”的口號(hào)呢!當(dāng)然，在這美麗的風(fēng)景線下，也少不了教官們偉岸的身影和鏗鏘有力的命令。

鏡頭三:

月明星稀，大家坐在地上，在教官的帶領(lǐng)下，滿腔熱清地唱著歌。《嚴(yán)明守紀(jì)》從此也就成為了我們是否守紀(jì)律的監(jiān)督“人”。

月亮越來(lái)越亮。望著圓月，回想一天的訓(xùn)練，若有所思。這時(shí)，平常嚴(yán)肅的'教官慈祥地問(wèn)道:“怎么了?”“想家人?”“哎，沒(méi)事，我們都兩年沒(méi)回家了。”教官對(duì)我們說(shuō)。

難道說(shuō)教官們真的不想家嗎?不是，只因?yàn)樗麄冇兄然丶腋匾娜蝿?wù)。為了調(diào)節(jié)大家的情緒，教官們又教我們唱《軍中綠花》。

“親愛(ài)的戰(zhàn)友，你不要想家，軍營(yíng)是咱溫暖的家。”

七天的軍營(yíng)生活很快就過(guò)去了。在烈日下，曾多少次企盼黑夜的到來(lái);在黑夜里，又曾多少次企盼最后的一天。而現(xiàn)在離開了，卻又無(wú)比的回味。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十五

風(fēng)吹過(guò)，門前風(fēng)鈴碰擊出悅耳聲音，空靈的音樂(lè)掩卷沉思。一陣不如油畫顏料味的濃厚、不比水淡雅無(wú)味的墨香拂來(lái)。這自然中的清新、鮮花中天然的芬芳，匯天下文人筆墨精華、聚天下芳作之靈氣的墨香順著敞開的心門飄向心靈的殿堂，塵世的喧囂在墨香中遠(yuǎn)去，沉寂出漫漫畫卷。

手捧祖國(guó)泥土，這夾雜著墨香的土地，承載著多少風(fēng)云歷史。徜徉《史記》里回首大地，大地?zé)o限蒼茫，云飛霧卷。春秋戰(zhàn)國(guó)萬(wàn)戟相碰之聲仍不絕聲，戰(zhàn)國(guó)七雄鐵馬金戈，掀起大地塵土飛揚(yáng)，豪情仍現(xiàn)眼前。

如果我的膝沾著祖國(guó)的'土，那么我是對(duì)激昂下跪。“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛上陣英勇殺敵的身影浮于腦海，使熱血沸騰，好一個(gè)有氣勢(shì)的猛將；“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原這樣仰天長(zhǎng)嘆；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”文天祥以示對(duì)祖國(guó)的忠貞賦出這對(duì)千古名句。他們歌出了一段愛(ài)國(guó)赤子的贊歌。

如果我的背擋著游子的歌，那么我是對(duì)惆悵停留。那“小橋流水人家”的幽靜安適流落他鄉(xiāng)孤獨(dú)無(wú)助的游子內(nèi)心的凄涼。那范仲淹的“酒入愁腸，化作相思淚”、王安石的“每逢佳節(jié)倍思親”。這些游子的濃烈思鄉(xiāng)情拔動(dòng)我鄉(xiāng)愁的琴弦。

我的呼吸擊著齊魯風(fēng)的節(jié)奏，我的情懷著吳越水的溫柔，踏萬(wàn)浪品墨香。“詩(shī)仙”李白以“天生我材必有用”暢游在墨香中，以“兩岸猿聲啼不住，輕舟以過(guò)萬(wàn)重山”的心態(tài)游山玩水，以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情態(tài)與友誼天長(zhǎng)地久。這為浪漫派的人物，留下了諸多不朽佳作，他以揮斥方遒的姿態(tài)到達(dá)詩(shī)苑頂尖，讓世人永銘記。

漫步在充盈墨香的杏林中，文人雅客心血之作在樹上結(jié)果，經(jīng)世人真誠(chéng)的呵護(hù)，果實(shí)豐碩，散發(fā)著誘人的墨香。人們只能“遠(yuǎn)觀不可褻玩”將這墨香回味，那唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)無(wú)不讓人感嘆文化魅力，將這沁人心脾的墨香汲取。我將自己放置在墨香中，任天空中群鳥飛翔，任大地上烈馬馳騁。我暗留一份墨香的溫馨與夢(mèng)幻獨(dú)享。沒(méi)有孤獨(dú)，也沒(méi)有驚慌，卻是一種寧?kù)o的溫存。在寧?kù)o中，墨香環(huán)繞我身。我伸出手臂揮動(dòng)著，想觸摸那墨香，但無(wú)法成功。我沉醉了，在這片墨香中。

我品味中華精髓，探索魅力文化，只愿與墨香長(zhǎng)伴。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十六

勉強(qiáng)睜開睡意朦朧的雙眼，我禁不住打了個(gè)激靈，一股寒意瞬間在全身蔓延，颯颯秋天吹在臉上，已失去了往日夏風(fēng)的和暖，它明白無(wú)誤地告訴我：秋天來(lái)了，夏天走了……

呆坐在床上，我不免有些傷感，一種說(shuō)不清的滋味在心中回蕩，忽然心中空洞洞的，空得不著邊際。我起身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，悵望灰天，感受著小而密，綿而長(zhǎng)的秋雨，這雨仿佛澆在我的心頭，讓我陷入了濕漉漉的思緒之中。

這個(gè)悄然逝去的夏天，是充滿生機(jī)與活力的，我參加了五彩繽紛的云南之旅，投入了緊張充實(shí)的籃球訓(xùn)練，加入了強(qiáng)身健體的'游泳運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)了豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)……太多太多有趣而富有意味的活動(dòng)讓我不敢再去回味，生怕碰著了那根最脆弱的心弦，令人心酸落淚。我就是這么一個(gè)情緒化的人，一想起夏天那些繽紛的日子，一種極度的傷感就在我的心中牽繞，勒得我的心喘不過(guò)氣來(lái)。

這個(gè)夏天，我們從五年級(jí)升到了六年級(jí)，我們由不諳世事的小孩子逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)性鮮明的少年，我們要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)怎樣去接受，學(xué)會(huì)什么是寬容……

九十多個(gè)日日夜夜構(gòu)成了一個(gè)繽紛可愛(ài)的夏季，一閉眼，就是這個(gè)夏天那些七彩的日子，一幕幕都那么清晰，仿佛都發(fā)生在昨天，一切都記憶猶新，但等我伸出手想把它們抓住的時(shí)候，它們卻一個(gè)個(gè)如氣球般飛遠(yuǎn)了，只留下我伸著手在那里，仿佛沒(méi)有了軀殼，只留下一顆惆悵的心。

告別夏天吧！我在心中對(duì)自己說(shuō)。

再見了，短袖衫，謝謝你在這個(gè)夏天勤勤懇懇地為我服務(wù)；

再見了，遮陽(yáng)帽，謝謝你這個(gè)夏天對(duì)我無(wú)微不至的保護(hù)；

再見了，涼鞋，謝謝你讓我的腳在夏天既涼爽又舒適；

再見了，游泳圈，謝謝你讓我能在泳池里自在轉(zhuǎn)悠；

再見了，可愛(ài)的夏天，你留給我最珍貴的回憶，你送給我無(wú)限的歡樂(lè)，你給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

一陣秋風(fēng)吹來(lái)，喚醒了沉思中的我：回味夏天，我忽然覺(jué)得，這個(gè)夏季的每一天我都過(guò)得很充實(shí)，不留一絲兒遺憾。其實(shí)，人生也是如此，好好珍惜擁有的每一天，不要給自己留下遺憾，更不要等到結(jié)束時(shí)再去感傷。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十七

品味本該是舌尖的快感，腦海中的回味；可生活卻也讓我們嘗盡人情的冷暖，現(xiàn)實(shí)的殘酷。

你又一個(gè)夢(mèng)想，并且正為此而奮斗嗎？我的回答是：是的。俗話說(shuō)“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志”。我正在追逐我的夢(mèng)想，并品味著途中的酸甜苦辣。

早晨，懶散地躺在床上，眼簾還在與“睡魔”垂死掙扎，很顯然最后“睡魔”戰(zhàn)勝了，突然，腦海里，我的.夢(mèng)想正向我招手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“該起床了，不然我就生氣了哦！”我有些無(wú)奈，不過(guò)還是起床乖乖地拿起課本高聲朗讀。這途中，我品味到絲絲“苦澀”。

操場(chǎng)上，正于同學(xué)歡快嬉戲。恍惚間，我的夢(mèng)想彈現(xiàn)在眼前，雙手叉腰對(duì)我說(shuō)：“你瞧你又在玩，作業(yè)還沒(méi)做完吧？”我有些麻木地跑到教室，拿起筆開始埋頭苦干。這途中，我品味到陣陣“辛酸”。

周末，坐在沙發(fā)上，看著喜劇，嘴里還塞滿零食。這時(shí)，我的夢(mèng)想抱手向我走來(lái)“今天的課外書看完了嗎？數(shù)學(xué)習(xí)題做了嗎？”我一臉茫然，放下手中的零食，關(guān)掉電視。接著，又投身于題海之中。這途中，我品味到莫名的“煩躁”。

考場(chǎng)上，苦思冥想，僅復(fù)在一道題上猶豫不絕，這時(shí)，我的夢(mèng)想在耳邊斥責(zé)：“看吧！叫你不好好復(fù)習(xí)！”我搖頭，心里有些懊悔……當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著卷面上鮮紅的大紅叉，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。夢(mèng)想拍拍我的背說(shuō)：“下次在多看一本課外書吧。”語(yǔ)中，我體會(huì)到了夢(mèng)想對(duì)我的無(wú)限失望，心中更是有無(wú)限的委屈及對(duì)自己的譴責(zé)。鼻尖發(fā)酸，眼淚不爭(zhēng)氣地滴落在卷子上，卷面上的大紅叉很是刺眼。這途中，我品味到了苦澀和辛酸摻雜在一起的心痛。

回味著自己品味到的種種，我輕聲嘆息，內(nèi)心中對(duì)那些偉人充滿了敬佩，癡想著將來(lái)有一天自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那種心情，那種滋味會(huì)是怎樣的呢？這次，不需夢(mèng)想的提醒，監(jiān)督，我自覺(jué)地翻開書本……

我不希望我的人生是一杯白開水，因?yàn)槲遗挛視?huì)厭倦；我不希望我的人生是一杯烈酒，因?yàn)槲遗挛視?huì)退縮；我只希望我的人生是一杯古茶，平淡中摻雜著的芬香，讓我百嘗不厭。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十八

在我們的人生中，總會(huì)遇到一些事，也許我們當(dāng)時(shí)經(jīng)歷起來(lái)是很痛苦的，但回味起來(lái)，卻又是滿滿的幸福。

母親素愛(ài)喝茶，尤其是西湖龍井，她常常對(duì)我說(shuō)，茶是甜的，我卻總是不懂，茶難道不是苦的嗎？

從小時(shí)候開始，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是跑步，總是讓我格外頭大。也許是每每不及格的體育成績(jī)使母親受到了打擊，在一個(gè)周末，母親提議說(shuō)要帶我去參加一個(gè)“萬(wàn)人馬拉松”。其實(shí)當(dāng)時(shí)一聽到這個(gè)話，我立馬就拒絕了她，但當(dāng)我看見母親這般強(qiáng)硬的態(tài)度時(shí)，我便明白了，這次跑步，我是逃不掉了。

次日清晨，母親一大早就把我叫了起來(lái)，穿好裝備，便帶著我向馬拉松出發(fā)。當(dāng)我們到達(dá)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)是人山人海了，我們排在了一群人的后面，做起了熱身準(zhǔn)備。也許是周圍這群運(yùn)動(dòng)者的熱情感染到了我，所以當(dāng)我看見這不見頭的跑道時(shí)，竟也沒(méi)平時(shí)那么緊張了。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，裁判站在了指令臺(tái)，“嘭”的一聲打出了出發(fā)的槍聲。我和母親一起跟著眾人跑了起來(lái)，我們的速度并不快，所以在這過(guò)程中，不少人超過(guò)了我們。就在我跑過(guò)八百米的指示牌時(shí)，我感覺(jué)到我的身體開始透支了，我的腳步慢了下來(lái)，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就拉起了我的手，往前跑去。

在又跑了一段路之后，我已經(jīng)能感受到腿軟了，也許在下一刻，我就會(huì)癱倒在地上。就在這時(shí)，一位陌生的男人跑到我身邊，微笑著說(shuō)：“加油啊小妹妹，終點(diǎn)就在前方！”正是這句話，使我振奮了精神。不知從哪冒上來(lái)的力氣，我竟快速地向前沖去。當(dāng)我跑過(guò)兩千米的終點(diǎn)時(shí)，我已累的上氣不接下氣，說(shuō)不出一句話來(lái)。但是與之前都不同的是，這次我的`心里生出了滿滿的自豪感，跑步后的痛苦與疲倦，似乎也都已煙消云散，在我心中只剩下了成就感與歡欣。

自那以后，我不再畏懼跑步了，成績(jī)自然也就上來(lái)了，是啊，其實(shí)大家所經(jīng)歷的都是一樣的困難，只要咬咬牙，就能追上前面的人，甚至超過(guò)他們。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”雖然在跑馬拉松的過(guò)程中，我無(wú)數(shù)次想要放棄，但正是這樣，才讓我感受到了堅(jiān)持的力量。

現(xiàn)在，我也愛(ài)喝茶了，母親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，茶確實(shí)是甜的。當(dāng)我每每回味此事，我都會(huì)收獲滿滿的力量，心中充滿了滿滿的甜意。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇二十九

“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)時(shí)間停住、日夜不分，當(dāng)天地萬(wàn)物化為虛有……”某一天，若是世間變得荒頹乏味，我，又能做些什么？

回味，足矣。

回味往昔，忘憂的童年，多么無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)知無(wú)畏！我們?cè)跇涫a下的嬉戲玩耍，一塊糖果一人一口分享；從操場(chǎng)上跑過(guò)，張開雙臂，足底帶起一路飛沙；親昵無(wú)間的綽號(hào)，現(xiàn)今憶起，依舊熟悉；暢想未來(lái)，憧憬明日，我當(dāng)老師，你當(dāng)科學(xué)家；你拉著我的手，我攀著你的肩，說(shuō)些無(wú)忌無(wú)猜的話語(yǔ)，即便今天吵了嘴，明天還在一起“過(guò)家家”。這樣的童年，多么值得回味！

回味往昔，同桌的你。妙齡時(shí)節(jié)、風(fēng)華正茂，你我間那真摯純潔的友誼我回味良久，無(wú)法忘記。記得體育課上，我跑步崴到腳踝，痛的癱坐地上，齜牙咧嘴，五官擰成一團(tuán)。是你二話不說(shuō)將我攙起，你拖住我胳膊的力量，在我耳邊的關(guān)心話語(yǔ)，回味起來(lái)，怎能忘記？記得有幾個(gè)“搗蛋鬼”給我起了古怪的'外號(hào)，肆意取笑，我臉漲得通紅、舌頭打結(jié)，不知如何反駁，是你站出來(lái)將他們呵斥，給我解圍、“平反”。這樣的友誼，多么值得回味！

回味往昔，諄諄教誨。記得有次小測(cè)，復(fù)習(xí)準(zhǔn)備不足，動(dòng)歪點(diǎn)子，打起小抄的主意。但是手兒抖、心兒慌，紙條不知往哪藏。不幸被“慧眼所識(shí)”，您意味深長(zhǎng)的一瞥，已讓慚愧的浪潮將我吞噬，頭皮發(fā)麻、想化作塵煙，消散于風(fēng)。您向我走來(lái)，我心砰砰直跳，小條早就攢成團(tuán)、丟到地上。我小聲說(shuō)“老師，我錯(cuò)了。”您眉頭稍蹙的看我一眼，在桌角不輕不重的一拍，悠然而去。課下，我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，也許是已看出了我的無(wú)地自容，您眉角一揚(yáng)，語(yǔ)氣緩和而鄭重的說(shuō)道“記住這次，我不希望再次看到了。”我心里狠狠的吶喊道“我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！”您往日對(duì)我的嚴(yán)格要求，已滲入我的言行舉止；那些諄諄教誨，已在我身上留下深刻痕跡。這樣的師生情，多么值得回味！

在我們的人生之路上，就算沒(méi)有了豐富的色彩，失去前進(jìn)動(dòng)力，甚至陷入羈絆和痛苦，我們?nèi)匀豢梢源跉狻⑿_，用這些心中最美好的回味，給我們力量和信心，然后眺望遠(yuǎn)方、打點(diǎn)行囊、抖擻精神，徒步走入成功的殿堂。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇三十

書籍給了我一顆多愁善感的心，它常在這小小的油墨紙張里，演繹著一段又一段的俠骨柔情。

找一個(gè)角落坐下來(lái)，打開沈文先生的《邊城》，映入眼簾的是古色古香的鳳凰城，隨著翠翠的腳步，有幸認(rèn)識(shí)善水的二老和順順，了解翠翠與爺爺真摯的親情，了解純樸人民的熱情善良。《邊城》讓我駐留在鳳凰古城無(wú)法自拔，久久還在回味著江西端午的熱鬧氛圍;回味著翠翠與爺爺?shù)淖鎸O情深;回味著翠翠與二老青春懵懂的愛(ài)情。閱讀給我?guī)?lái)了一探鳳凰古城的'急切心情。

有限的空間里，我愿跟著朱自清先生去追逐“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候”的匆匆時(shí)光;跟著戴望舒先生去尋找“有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁”的姑娘;跟著毛主席去感受“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的長(zhǎng)城氣魄;跟著古人王勃去探尋“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的滕王閣景色;跟著曹雪芹一起穿梭于“金馬玉堂，瓦灶繩床”世態(tài)炎涼的天上人間。我如此渴望能與前人一起親身經(jīng)歷往事，但奈何時(shí)光不能倒流，只愿我能一直從書中與前人一起經(jīng)歷他們所經(jīng)歷過(guò)的一切往事。

霍姆斯如是說(shuō)：“一本書最好的并不是它包含的思想，而且它提出的思想，正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中回響。”我們每一次的閱讀，都可以收獲心靈的慰籍。

整天忙于工作的你，可否停下忙碌的腳步，可否留一點(diǎn)時(shí)間給自己，讓自己去享受閱讀帶來(lái)的輕松感;整天忙于學(xué)習(xí)的你，可否放下手中不停演算的筆，可否停下滿是英語(yǔ)聽力的mp3,讓自己去享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)感;整天不務(wù)正業(yè)的你，可否放下滿是游戲的手機(jī)，可否停下不知白天黑夜的酣睡，讓自己去享受閱讀帶來(lái)的滿足感。整天勞累的工作，整天忙碌的學(xué)習(xí)，整天不務(wù)正業(yè)，讓內(nèi)心愈發(fā)空虛，適時(shí)讀些自己喜歡的書，不論名著還是小說(shuō)，充實(shí)那空虛的內(nèi)心，澆灌那干涸的精神。

在這方寸天地里，我看到了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，她從我們的眼中，進(jìn)入我們的血肉，也成了我們的靈魂!

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

暖陽(yáng)透過(guò)梧桐葉，灑下一地細(xì)碎的金，窄窄的小巷兩旁依舊是低矮的居民樓。慵懶攪拌在午后的陽(yáng)光中，我像一只頑皮的小貓，靜靜地睡在那把吱呀作響的藤椅上，耳邊縈繞的是“磨剪子嘍！磨菜刀嘍！”的聲音。那干澀沙啞的聲音揉碎在陽(yáng)光中，尋著風(fēng)的足跡逐漸遠(yuǎn)去，逐漸悠長(zhǎng)，令人回味。

老人松軟的眼簾輕輕垂下，稀疏的睫毛像折損的蝶翼，一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)銀白的發(fā)絲，在兩頰暈出點(diǎn)點(diǎn)紅光。我和小伙伴們出于對(duì)老人的好奇，偷偷地跟著他，看他仔細(xì)認(rèn)真地磨刀。瘦骨嶙峋的一只手固定住黑黑的磨刀石，另一只手則緊緊握住刀柄，瘦削的腰板宛如家蠶一般難看地駝著，肩膀帶動(dòng)著手臂用力地磨刀。刀明晃晃的，反射出老人布滿皺紋的笑臉，歲月在不經(jīng)意間悄然溜走，并在老人的身上留下了無(wú)盡的滄桑。

尖銳的磨刀聲似乎被柔美的陽(yáng)光軟化，竟讓我們?nèi)肓嗣浴５赌ズ昧耍先擞媚ú寄ㄈゼ?xì)碎的'刀屑，又從口袋里抽出一塊皺巴巴的手帕，擦去鬢角上的汗水。他發(fā)現(xiàn)了藏在草垛后看得入迷的我們，便招手讓我們到他跟前。他變戲法似的從上衣的口袋里掏出一把奶糖，然后笑瞇瞇地問(wèn)我們：“爺爺磨的刀好不好啊？”我們脆生生地喊著：“好！”然后大家哄鬧著，像一窩雛雞似的擁入老人的懷中，嚷嚷著要糖吃。

“爺爺你住哪啊？下次我們?nèi)ツ慵彝妫　崩先说难壑新舆^(guò)一絲失落，隨后又爽朗地笑著：“這擔(dān)子就是我的家，走到哪兒就歇到哪兒！”說(shuō)完又分給我們一些奶糖。

梧桐的年輪一圈一圈地增長(zhǎng)，窄窄的小巷越來(lái)越靜謐，就連樹下落葉隱隱的哭聲都聽得一清二楚。孩童們少了歡笑，笨重的書包壓痛了肩頭。老人愈發(fā)瘦弱，一如那風(fēng)干后的絲瓜，滿臉皺紋，毫無(wú)生機(jī)，吆喝聲也愈發(fā)無(wú)力沙啞。老人走了，他帶著他的擔(dān)子去尋找那個(gè)值得回味的溫暖午后。

如今站在巷口，梧桐依舊茂盛。我屏住呼吸，呆呆地凝視著那個(gè)熟悉的角落，仿佛那里還有老人佝僂的身影以及當(dāng)年遺落的糖紙……

回味那些年的陽(yáng)光，回味那些年老人的吆喝聲以及我們爭(zhēng)搶奶糖的快樂(lè)，這是歲月殘存的甜美和憂傷。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

我一年級(jí)的玩具，大多都是商店買的，偶爾也會(huì)有自己做的。當(dāng)時(shí)在外婆家認(rèn)識(shí)的朋友都是和我一樣喜歡新鮮玩具的人，但是我們親手做的木弓卻玩了半個(gè)多月。

木弓做起來(lái)十分簡(jiǎn)單，只要找一根木條，手腳并用讓它變彎，再眼急手快地在它還沒(méi)彈回來(lái)時(shí)給它繞上皮筋就成了。但如果像我一開始那樣彎得太少就射程不遠(yuǎn)，而變得太多又很容易斷裂或者脫落。

當(dāng)時(shí)每到晚飯后，大家都會(huì)聚在一起，七八個(gè)人為一組進(jìn)行射弓游戲，如果被人射中三次，那人就要躺地裝死，直到最后一個(gè)人把另一組所有人射倒為止。但經(jīng)常到最后還剩兩個(gè)人或三個(gè)人時(shí)，大家就怎么也相互射不到了，因?yàn)楸旧磉@箭準(zhǔn)星就很差，再加上一開始圍的`圈就很大，經(jīng)常箭會(huì)四處亂飛。這時(shí)，倒在地上的人看他們?cè)趺瓷涠忌洳粶?zhǔn)，傻愣愣地沒(méi)事干，便在地上偷偷放冷箭向別的已經(jīng)倒地的人，最后上面下面的都在飛箭好不熱鬧，引來(lái)圍觀的人的一陣笑。

不知從什么時(shí)候開始，大家流行給弓涂色取名。把弓涂上銀色，就成了競(jìng)技場(chǎng)上的反曲弓；把弓涂上藍(lán)色，就成了寒冷的冰之弓；給弓刻上一條彎彎曲曲像龍形，就叫龍之弓......反正就是想盡辦法讓自己的弓感覺(jué)比別人的更厲害。

有的小朋友還想到可以玩游擊戰(zhàn)，大家在廣場(chǎng)上四處奔跑，半個(gè)小時(shí)，所有箭都用完了，還沒(méi)有一個(gè)人倒下，所有人都責(zé)怪他，感覺(jué)白跑了。

雖然所有箭都是胡射的，但大家一會(huì)兒吼道:“追蹤箭！”“三箭連發(fā)！”“一箭穿云！”等等，這些名字總讓人感到很厲害。

還記得有一次晚上特別熱，我們便來(lái)到旁邊寫字樓里，一邊吹空調(diào)一邊玩，就在這時(shí)里面的保安巡邏回來(lái)，看見我們?cè)谕妫惆盐覀兿褛s鴨子一樣趕出去，我們十分生氣，為什么不能在寫字樓里玩呢？我們這組的小貝性格比較暴躁，一下從地上抓了三根木棍大吼一聲：“吃我三箭！”便把三根箭射了出去，我們看得目瞪口呆，保安被射中了兩箭，怒氣沖沖地把小貝手里的弓奪了過(guò)來(lái)弄斷了，大家跑了出去。但第二天小貝又開開心心地跟我們玩了，完全忘了昨天的那件事，還新做了一把弓。

童年是那么快樂(lè)又那么充滿想象，讓我回味無(wú)窮。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

再次踏上那條長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭的路。不透明的天空中的陰云被一絲一絲地凝結(jié)成冰冷的白色。我伸出手，遮住眼前僅剩的光。“噠！噠！噠！”腳步聲在空曠的天空中回蕩，漸漸與記憶中的扁擔(dān)敲在地上的聲音重合。近了，耳邊的腳步聲確乎是更急促了，最后成了風(fēng)奔跑時(shí)的呼嘯，我推開門，推開一重重厚重的門……

蒼老的門無(wú)奈地發(fā)出吱呀的哀鳴聲，轉(zhuǎn)動(dòng)著歲月的齒輪。

那雙爬滿皺紋的手緊握著我，行走在小路上。空氣中膨脹著青草的'芬芳。第一縷陽(yáng)光斜斜地照在她烏黑的頭發(fā)上，她拿著鋤頭一點(diǎn)點(diǎn)地挖著地，晶瑩的汗珠從臉頰滾落，打落在菜葉上，嚇得清晨的露珠跳了起來(lái)。

不一會(huì)兒，籃里便裝著各式各樣的菜。我人小，提不動(dòng)籃子，只好抱著扁擔(dān)跟在奶奶后面，踩著她走過(guò)的泥濘的腳印，扁擔(dān)敲在地上的聲音，與奶奶的腳步聲交錯(cuò)在一起，合成一段優(yōu)美的樂(lè)曲。可是我步子小，每踩一個(gè)腳印就要邁很大一步，漸漸耳邊的腳步聲小了，猛地一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)前頭的人影遠(yuǎn)了，心中不禁慌起來(lái)，趕緊加快腳步追上去。可是路上的腳印也亂了。

炊煙緩緩升起，被燦爛的陽(yáng)光鍍上一層淡色的光暈。空氣中夾雜著木柴的香味。火焰歡快地舞蹈著柔和地舔著鍋底，發(fā)出淡黃色的光。菜在鍋里不斷地翻炒，油發(fā)出滋滋的響聲，菜香在我鼻尖散盡。那土灶的柴火染紅整個(gè)廚房，映著有星云流動(dòng)的眼睛。那灶口閃爍不定的火花，像可愛(ài)的精靈，神秘又迷人。我好奇地湊近了看。突然，火星飛濺出來(lái)，嚇得我往后退了幾步。“小心點(diǎn)！”她笑著，那雙原本如布滿灰塵的玻璃珠的眼睛閃著光。我眨了眨眼睛，吐著舌頭跑開了。

記憶中的家被淡黃籠罩，溫暖了記憶，照亮了時(shí)光。

看著眼前昏睡的老人，臉上的皺紋刻盡歲月的滄桑，眼前模糊了，如雪線的白發(fā)硬生生刺進(jìn)我的眼。

回味往事，當(dāng)時(shí)的清甜卻盡是苦澀。

當(dāng)光，淡黃的眼睫不在閃動(dòng)，當(dāng)無(wú)盡的路沒(méi)有作聲，我在等你，等你那雙渾濁的眼睛睜開，等你牽我走在路上，風(fēng)中飄散著像冰花的淚，它低喃：“小路很短，路的盡頭是家。”

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

英雄暮年回首半生功業(yè)，這種滋味叫作苦澀。

伊人對(duì)鏡驚覺(jué)紅顏已逝，這種惶恐便是滄桑。

俠客抽刀欲斷長(zhǎng)河流水，這種心緒叫作悵惘。

咀嚼品味世間百態(tài)，你將會(huì)在不同的人生體驗(yàn)中開悟，從而逐漸明晰生活的真諦。

太白詩(shī)

“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。”

思鄉(xiāng)是李白詩(shī)歌里最重要的主題。半生漂泊，瀟灑狂歌，我們飄逸的詩(shī)仙為什么不是吟嘯徐行，而是不由得將自己陷入這種痛苦矛盾的境地呢？

我想，對(duì)自己來(lái)路的回顧，才是他詩(shī)情的源泉。他在回味中不斷咀嚼著自己的思家念親的哀愁，然后在美酒的催化下，他縱筆揮灑，才寫出了無(wú)數(shù)的傳世名篇。

他回首故鄉(xiāng)時(shí)的那份留戀與感傷，在他的瀟灑與輕狂中增加了一劑調(diào)味，讓他在詩(shī)歌的歷史上，多一分情味，多一些厚重。

東坡賦

“問(wèn)汝平生功業(yè)，蘇州黃州儋州。”

蘇東坡以輕松的言語(yǔ)給自己一生的顛沛流離作了個(gè)幽默的注解，然而當(dāng)我們扒開文字，才恍然驚覺(jué)背后洶涌著的蒼涼。

蘇東坡一生坎坷流離，在前往流放地的車馬聲中，算不清有多少年華就這樣白白耗費(fèi)。花甲之年，他被貶海南，荒蠻之地九死一生，而他依然自得其樂(lè)。先是憑吊冼夫廟，后又收徒講學(xué)，把貧瘠的生活過(guò)得云淡風(fēng)輕。回味一生坎坷，他領(lǐng)略到，人生不過(guò)如此，命運(yùn)不過(guò)如此，與其在痛苦與抱怨中蹉跎余生，不如在文學(xué)的坐標(biāo)上努力完成自己的文化使命。

回味，讓蘇東坡淡化了痛苦，讓他在文學(xué)史上留下了不朽的.名篇。

雪芹記

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”

曹雪芹出身鐘鳴鼎食的官宦世家，然而家道中落后，每日過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的生活。可正是在這樣的情況下，他寫出了千古絕唱《紅樓夢(mèng)》。

卻道是為何？

他在錦衣玉食與吃穿困窘間的辛酸差距中，品出了滄桑世事的真味。正是往昔與當(dāng)今的強(qiáng)烈對(duì)比，催促著他完成了這部奇書。

回味，讓曹雪芹嘗遍世態(tài)炎涼，道出賈語(yǔ)甄言，最終寫出了前無(wú)古人、后啟來(lái)者的曠世奇書《紅樓夢(mèng)》。

中國(guó)文化史，正是因?yàn)橛辛诉@些大文豪的回味，才逐漸豐滿挺拔。而回味，也使我們得以撥開歷史的煙塵，領(lǐng)悟到人生的真諦。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

時(shí)間可以流逝，記憶無(wú)法抹去。——銘文

時(shí)光飛逝如箭，時(shí)光飛逝如梭，其中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴綻放的記憶，給人無(wú)盡的回味。

窗外傾盆大雨呼嘯而下，沖刷著地面，密集的雨滴刮著屋頂、樹梢、地面和昏暗的燈光。我站在窗前，看著這一切，突然有一種“我曾經(jīng)遇見過(guò)顏，又回來(lái)了”的情緒。我不看了，翻著書柜，一遍又一遍的找。不知道從什么時(shí)候開始習(xí)慣寫下身邊的一切，因?yàn)楹ε掠幸惶鞚M頭白發(fā)的我，記憶會(huì)一片空白。

終于找到了，一個(gè)黃色的筆記本，打開它，仿佛打開了塵封的記憶。我仍然記得那是一個(gè)星期六。我和爺爺去圖書館借書。剛借到書，就看到天陰了，幾千里的'烏云，密不透風(fēng)的烏云給人一種窒息的感覺(jué)。“爺爺，快走！”我催促爺爺，因?yàn)榉孔勇┝艘灰梗覄傋吡藥撞剑笥昃蜎](méi)打招呼就沖了下來(lái)。我?guī)蜖敔敚阍诔欣铩５菫槊孀佣赖墓虉?zhí)的爺爺，只是坐在門口的臺(tái)階上。我看了看超市，然后無(wú)奈的搖了搖頭，就不看了。因?yàn)楹ε拢倏吹降臅r(shí)候會(huì)不由自主的沖進(jìn)去。

雨越下越大，漸漸吞噬了我們的“領(lǐng)地”。我和爺爺不由自主地蜷縮起來(lái)。就在我心灰意冷的時(shí)候，一個(gè)男人從店里出來(lái)，拍了拍我的肩膀。“等雨停了？”我警惕地看著他，慢慢點(diǎn)頭。“你什么時(shí)候走？”唉，我心想，掌柜是來(lái)抓人的。我沉默著，扶著爺爺，準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。

“你弄錯(cuò)了。我是客戶。我只想帶著兩把傘離開。我只想問(wèn)你能不能走。如果你走了，我可以借你雨傘！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，從他手里接過(guò)傘。就在我要感謝他的時(shí)候，他拿著另一把傘消失在雨中。

我和爺爺順利回家，才發(fā)現(xiàn)傘是新的，連商標(biāo)都沒(méi)撕下來(lái)！過(guò)了幾天，我去找那個(gè)人換傘，可是找了半天也沒(méi)找到，就進(jìn)了那個(gè)避雨的小店。真的是“大家找了他幾千百度，突然我回頭一看，那人就在小店的柜臺(tái)上”！我張開嘴，沉默不語(yǔ)。

雨越下越小，我的思緒像這場(chǎng)雨一樣漸漸淡去。往事如夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，事情就不一樣了。還說(shuō)：今夜醒來(lái)，似水流年追憶；往事漸行漸遠(yuǎn)，留下往事作為回味！

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

窗外梧桐搖曳，枝繁葉茂，卻擋不住那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，那回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)回憶……

記得那年也是盛夏，爺爺不遠(yuǎn)千里的從故鄉(xiāng)跑來(lái)照顧我。那時(shí)的我也才七八歲吧！父母忙于工作，沒(méi)有時(shí)間照顧我，這才麻煩了爺爺。

爺爺來(lái)了，見到我他滿臉的皺紋似乎散去了許多，哦，原來(lái)他在笑。是這樣的，爺爺剛來(lái)。對(duì)這里不熟悉，我要為她做導(dǎo)游，帶他去這個(gè)小鎮(zhèn)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我們來(lái)到公園，他跟著我，我?guī)е０滋斓墓珗@人很少，這里除了我們就剩下那蟬的聒鳴噪與那棵棵梧桐樹。我在前面迎風(fēng)奔跑，爺爺在后面不停招呼：“跑慢點(diǎn)，別摔啰！”

那時(shí)啊，不懂什么叫關(guān)心，只覺(jué)得爺爺太啰嗦。于是轉(zhuǎn)身就是一句不過(guò)腦子的'話：“煩不煩啊！我都這么大個(gè)人了，還不知道安全嗎？”

爺爺愣了一下，顯然，他沒(méi)料到我會(huì)這樣說(shuō)，我隱約看見他雙眸中那一點(diǎn)點(diǎn)光影逝去。但下一秒他又笑道：“這不是怕你摔了嗎？慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)……”

爺爺?shù)脑掃€沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)跑開了。我一個(gè)人在空蕩的道路上走著，耳邊是蟬鳴的聲音。迎面吹來(lái)熱風(fēng)，陽(yáng)光穿透樹梢照在身上，火辣辣的，道路兩旁是梧桐樹，我給它起了一個(gè)應(yīng)景的名字————梧桐外。

不知走了多久，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)不在身后了。我有些慌了，連忙返回去找爺爺，走了一段路。我看見他蹲坐在路邊，手里拿著一瓶礦泉水。

那一刻，我倏然發(fā)現(xiàn)他是那么的蒼老。爺爺抬頭看見了我，臉上頓時(shí)蕩開了笑，他艱難的起身，拍了拍身上的灰塵，道：“剛剛?cè)ベI水了，原本想給你的，結(jié)果你一下子就沒(méi)了影。”

爺爺把水塞給了我，我看見他那雙滿是皺褶的手已經(jīng)伸展不開了，顫顫巍巍的。

淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我低著頭。

爺爺在我背后拍了拍又道：“走吧！”他走在前面，我看見他的背也不直了。但卻不妨礙他對(duì)我的愛(ài)。

淚水流了出來(lái)，這時(shí)爺爺?shù)穆曇粲謧鱽?lái)：“嘿，剛才不是跑的挺快嘛，怎么這會(huì)兒手腳也不靈活了？”

那語(yǔ)氣里的歡快，多像個(gè)孩童，他仿佛忘掉了我剛才對(duì)她的無(wú)理。我忙抹掉眼淚，跑上前去，拉住爺爺?shù)氖郑谒⒓缱咧砗笙s鳴悠悠。

那年的蟬鳴比哪一年都聒噪，梧桐樹枝丫瘋長(zhǎng)。卻總擋不住烈陽(yáng)，擋不住我對(duì)曾經(jīng)的回味，擋不住對(duì)爺爺小心翼翼，如履薄冰的愛(ài)。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

回味吧，縱然我們經(jīng)歷的不多。

我們并未蛻變成蝶，但我們有自己獨(dú)特的視角；我們并未脫離童稚，但我們熱衷于自己的天真；我們并未不思進(jìn)取，但我們回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

回味著，她的味道。

她對(duì)我說(shuō)：“不是所有的鳥兒都渴望飛翔，但所有的鳥兒都渴望著羽翼豐滿。”陽(yáng)光勾勒出她的輪廓，那樣的朦朧。我淡淡地笑：“所以我們要快點(diǎn)長(zhǎng)大嘍！”回味著她的味道—天真。

春去冬來(lái)，我們形影不離。她的味道漸漸變了。

記得那天，漫天的雪花飛舞著，白色刺痛了我的眼睛。我蹲在結(jié)冰的小河旁，看著冰面上與我一樣的容貌，我朝她伸出了手，冷冽的風(fēng)硬生生地阻隔了我與她的親近。

“我明天走，你不必來(lái)送。”軟糯的聲音在我身后響起。“你不對(duì)我說(shuō)些什么嗎？”聲音變得沙啞，多了一份希冀。“嗯。”淚水無(wú)聲地滑落滴入雪里，不復(fù)存在。寂靜壓抑地籠罩過(guò)來(lái)，震得我的心悶疼。我正欲開口，她已伴一聲“再見”，留給我一個(gè)落寞的背影。我后悔自己回頭太晚，那飄揚(yáng)的黑發(fā)，那落寞的背影和那一聲再見，無(wú)一不在訴說(shuō)著她的惆悵。或許她并不是認(rèn)為我們的友情不夠，而是不知道該以怎樣的姿態(tài)告別。白色的羽絨服在雪中變得模糊，我向她所在的地方伸出手，但我再也觸及不到她的溫暖，徒留幾片雪花在掌心哭泣。

她就這樣走了嗎？我無(wú)力地垂下手，雪水沿著縫隙，滴落在這個(gè)冬天。“珍重！”我把那句未說(shuō)出的話反復(fù)在口中呢喃。溫?zé)岬臏I水再次滴落，卻在雪里留下了凹陷。她，應(yīng)該就像雪一樣，靜靜地守護(hù)著，見證著我們的友情。她是在意的，只是不能承受離別的痛苦。凝望著那越來(lái)越模糊的.背影，我想起我們的第一次相遇，想起我們的第一次坦誠(chéng)，想起我們的第一次，也是這一次的離別……“珍重，你一定要過(guò)得比我好！”“再見，我會(huì)想你的！”軟糯的聲音夾雜著風(fēng)聲穿過(guò)我的耳際。望著她消失的地方，白色刺痛了我的眼睛。閉上眼，回味著她的味道——留戀而無(wú)奈。

不要感慨自己的人生閱歷太少，也許你不知道你已經(jīng)擁有許多值得回憶的事了。所以，回味吧，縱然我們經(jīng)歷的不多！

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

坐在紅木桌子旁，品味著咖啡的甘甜，我開始回憶起我的童年。在我的童年里，總是有很多有趣的事情讓我發(fā)笑。很難察覺(jué)到我嘴角的一絲微笑。童年，多么美好的一句話，我閉上眼睛，開始細(xì)細(xì)回憶。

那一年，羅英山上的櫻花盛開得非常燦爛，美得我開始覺(jué)得自己置身仙境。我的朋友藝鷺和我被邀請(qǐng)一起玩。年輕氣質(zhì)，畢竟愛(ài)鬧，小吵一架之后又開始說(shuō)話。我和他也是。我們被邀請(qǐng)到這里來(lái)玩，只是為了眼前的仙境，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，多年后，它會(huì)成為我們記憶中不可磨滅的美麗。

“打——好累，等我。”我抬起頭，無(wú)助地看著臺(tái)階上那個(gè)長(zhǎng)著虎牙的遠(yuǎn)比我高的家伙。不得不說(shuō)他體力不錯(cuò)。他笑著說(shuō)：“快點(diǎn)，我在山頂?shù)饶恪！闭f(shuō)罷走開，繼續(xù)一步一步跑跳起來(lái)。

“哇，好美——。”這條路幫助我走到了最后一步。十歲以下的孩子看到如此壯觀的景色，自然會(huì)表達(dá)出由衷的情感。

不遠(yuǎn)的山頂看起來(lái)很小。這里有一大片櫻桃林。微風(fēng)吹來(lái)，櫻桃花瓣隨風(fēng)飄散，在褐色濕潤(rùn)的土壤上鋪上一層天然的粉紅色地毯。此外，還有一個(gè)獨(dú)特的場(chǎng)景，有一定的味道。除此之外，美麗的知更鳥在櫻花林中的歌聲時(shí)不時(shí)傳來(lái)，讓人感覺(jué)比四月的江南青云還要好。

淘氣的孩子看到這幅美麗的畫，會(huì)閉上嘴靜靜地欣賞，癡迷于它，我和魯也會(huì)被漫天搖曳的櫻花吸引。此時(shí)此刻，沒(méi)有任何語(yǔ)言可以形容這一幕的美麗。我們呼吸著大自然清新的空氣，享受著大自然帶給我們的美麗。

突然，一朵櫻花落在我手里。“我們來(lái)收集櫻花標(biāo)本和書簽。”被這粉色弄得眼花繚亂，我提出了一個(gè)很好的建議。“哇！”就這樣，我和陸也走在天然的粉紅櫻桃地毯上，不時(shí)彎腰拾起一瓣落花櫻桃，落花櫻桃，想必落花櫻桃山的名字就是這樣來(lái)的。

當(dāng)夕陽(yáng)的.余暉照在我們身上，地平線上的紅光印在我們的眼睛里，我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，黃昏悄悄來(lái)臨。

現(xiàn)在站在書架前拿出多年前封存的標(biāo)本書，很明顯眼鏡之間有一朵腐朽的櫻花。當(dāng)你伸出手去觸摸它的時(shí)候，它只觸碰到眼鏡之間的一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，童年的記憶卻一點(diǎn)點(diǎn)打印出你的腦海，記憶翻滾。

有時(shí)間的話請(qǐng)靜下心來(lái)喝杯咖啡和茶，期間可以回憶一下童年，閃一下。

以回味為題作文700字 回味為題作文400字篇

獨(dú)坐于小飯館，飯館內(nèi)的人稀少，空調(diào)的霧氣往下飄落。服務(wù)員端來(lái)一碗湯，我輕聲道“謝謝”。拿起湯勺，緩緩放入湯中，輕輕攪動(dòng)，一顆顆白白的蓮子飄然而上，我暗嘆一聲，還未開口，口中便五味雜陳。

小時(shí)候，母親總愛(ài)讓我喝蓮子湯，蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富，清火去熱，消暑解寒，實(shí)為上品。但每次我都拒絕喝湯，因?yàn)樯徸雍芸嗪軡词雇锩娴固牵辔兑惨廊徊蝗ァ?/p>

母親就像蓮子一樣，對(duì)兒子的`期望，怎么都去不掉，我到了青春期，總是以自我為中心，總認(rèn)為自己才是正確的。一次，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)方法爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，我認(rèn)為憑我的能力不需要聽錄音，她卻認(rèn)為我需要。她對(duì)我很嚴(yán)格，但我總是不喜歡。

蓮子湯中有雪耳甘甜。母親總把我當(dāng)成她的一部分，猶記得那時(shí)寒風(fēng)凜然，如野狼咆哮，她把我送到學(xué)校，我頭也不回地向前走，頂著風(fēng)，她就在后面擔(dān)憂地看著我，看我漸漸走遠(yuǎn)，不留痕跡，不予回應(yīng)，但我卻不知她舍不得與她心中未長(zhǎng)大的小男孩分開，可她也不知我早已不是那個(gè)害怕世界的男孩，而是頂風(fēng)而上的少年之輩。

我漸漸喜歡上喝蓮子湯了，它沒(méi)糖食的甜酸之膩也沒(méi)有辛辣之食的刺激至上，清湯淡味，雖苦，苦至之極，嘗后亦能得之香粉至甜，那苦澀之盡，竟有甜之馨香。香氣氤氳，水波流轉(zhuǎn)，仿佛看到睡蓮初開，綻出千奇白芒，青蓮中藏著蓮子，藏著深意。一碗蓮子湯，使我置身夢(mèng)中，一夢(mèng)返唐，竟是頂級(jí)御菜，蓮子湯被端上，一口一口，喝盡馨香。蓮子吞下，緩緩輕香溢出體內(nèi)，貫通五臟六腑，經(jīng)通四肢五官，內(nèi)至經(jīng)脈舒張、骨質(zhì)金剛，外則皮放清香，毛展發(fā)順。一味勝萬(wàn)味，縱使千山萬(wàn)水百味之合，也難抵一縷芬芳。

或許是從蓮子湯開始，我的棱角被磨平，能夠理解母愛(ài)，能感受到源源不斷的愛(ài)意。沉淪之過(guò)，母愛(ài)最重。母親的眉眼、發(fā)鬢卻已發(fā)白，越顯蒼老。

她猶如一只母鷹扶搖直上九萬(wàn)里自由灑脫、勇敢驕傲、盡職盡責(zé)，不久的將來(lái)，一只雛鷹也將翱翔天際，飛往藍(lán)天。

不知不覺(jué)，蓮子湯已被喝完，母親的年華也被喝完，她不后悔。

我不會(huì)忘記：蓮湯一碗，蓮花兩處。