社工機構督導工作計劃實用
時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
社工機構督導工作計劃篇一
1、把自己培養成具有良好心理素質、高尚道德情操、責任感強的一名優秀社工。
2、掌握科室全面的專業理論知識，豐富個人的實務經驗。
3、掌握婦女權益法律法規、婚姻法、司法援助等知識，提高處理社區家庭婚姻矛盾的能力。
4、參加各種業務培訓，學習掌握新的知識技巧。
5、與同工不斷深入合作，做好社區各項活動。
1、加強理論基礎知識，努力學習專業知識及積極參加機構與社協組織以及用人單位的業務講座。
2、深入社區走訪，了解社情民意，掌握社區居民的`活動動態，及時給予居民反饋各種社區活動信息，組織居民參加各種社區活動，豐富居民的業余文化生活。 3提高自身素質加強人文知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛學習其他學科的知識，閱讀各種書籍、報刊、雜志從而提高自身的文化素質。 7堅守工作崗位，認真履行社區以及街道各項規章制度。
20xx年，我有許多目標要實現，所以在這一年里，我要更加努力，更加勤奮，讓自己成長為一名優秀的社會工作者。在新的一年里我要做好我自己的工作，為民做實事，做好事，全力以付，這才是個一名優秀的社工，人總是在不斷的成長與成熟，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些動搖那么些漂浮，今天的自己則是更加成熟更加穩健，更加明白自己的職責，更好更用心地為每一位居民服務。
社工機構督導工作計劃篇二
快樂成長，少年先鋒。
1、理念
青少年是人生成長非常重要的一個階段，在這個階段，青少年面對很多的變化，自信心、人際關系的溝通及合作的理念都會慢慢成長起來。城市困難家庭的孩子面臨的經濟壓力和人際環境壓力會影響到他們的自信心的建立和人際交往能力的培養。有針對性地對他們開展以團隊為基礎的訓練，可以增強他們的自我認同和自信心，增強他們與人交往和協作的`意識、能力，發揮他們的潛力，以更好地適應社會，順利成長。
2、理論
團體動力學：每個團體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團體的影響和其他組員的影響達成自己的改變。
經驗學習法：又稱體驗學習，通過組員自愿參與一系列活動，使他們在活動的快樂體驗中獲得知識和感悟，獲得經驗，并將這些知識和感悟及經驗用于生活及工作、學習。這是目前國際較流行的學習方法。
優勢視角：每個人都有自己的資源和優勢，協助他們發現和發掘。
1、小組目的協助社區青少年調整和改變自己性格中比較負面的方面，健康快樂地成長，在同輩群體中具有一定的組織領導能力。
2、小組目標
（1）讓組員變得更自信、自主，更加開放自己，學會真誠表達，學會快樂地生活；
（2）使組員樂于交朋友，善于交朋友，增加人際交往的意識和能力；
（3）使組員學會與人合作，增強團隊合作和組織創新的意識和能力。
（1）小組性質：成長小組。
（2）工作對象及人數：12—16歲有意提升自信和培養領導者特質的青少年12—16名，以困難家庭孩子為主，適當考慮其他家庭孩子。
（3）小組周期：2008年7月10日—30日。
（4）聚會次數5次。
（5）免費。
到社區進行招募，在社區貼海報宣傳，通過社區工作人員介紹，工作員可上門動員。
