為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇一

時間： 6月24日(星期三)上午9：30—11：40

下午14：0 0—17：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

各教學(xué)單位：填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

團 委： 畢業(yè)典禮當天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)，上、下午各6人。

教務(wù)處： 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部：指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處：填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處： 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當天準備15把椅子。

資產(chǎn)管理處：負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

準備典禮開始前播放的輕音樂，發(fā)證書時播放的進行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人：學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的.旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人：漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14：00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人：研究生部副主任張華副教授

1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16：2 0)

2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案

6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好，主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺，接受證書后轉(zhuǎn)身照像，從左側(cè)下臺，回原位就座。

要求：(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為：優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為：漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為：外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注：在典禮進行中，與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另：來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門，停放在教一樓前廣場。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇二

廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會

廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期，為表達對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發(fā)。

感恩·溫暖·校園情

4月25日18：00—21：00

5210教室

廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員

1、晚會節(jié)目類型(不限)

2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進行回放

3、晚會分為——回憶，感恩，祝福

回憶——似水年華，一年轉(zhuǎn)眼度過，其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中，也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了，鎖住經(jīng)典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!

感恩——從進入學(xué)生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經(jīng)歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!

祝?！獛е活w感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長，談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。

1、前期籌備(3月29日—4月9日)

a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責(zé)人：朱文賀、周雪)

b)物資、場地申請——辦公室(負責(zé)人：李玉玲)

c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目——文體部(負責(zé)人：潘意新)

d)對學(xué)生會老成員進行逐一采訪，談?wù)勊麄冞M入學(xué)生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學(xué)習(xí)部(負責(zé)人：章啟東、樊笑敏)

2、中期籌備(4月10日—4月19日)

a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單——文體部(負責(zé)人：何歡歡)

b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責(zé)人：王金龍)

c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表——文體部(負責(zé)人：劉星星)

d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品?！邉澆?負責(zé)人：陳德梅)

e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責(zé)人：劉瑞峰)

3、后期準備(4月20日—4月23日)

a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排——文體部(負責(zé)人：王金龍)

b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等——文體部(負責(zé)人：張瑞楊)

c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)——辦公室(負責(zé)人：李玉玲)

d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員——生活部(負責(zé)人：徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)——文體部(負責(zé)人：張研研)

4、晚會開始前準備(4月25日)

a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責(zé)人：劉文靜、徐亞)

b)16：30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責(zé)人：劉瑞峰)

c)17：30禮儀到崗——負責(zé)人：張研研

d)17：40引領(lǐng)觀眾進場入座——禮儀組

e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現(xiàn)場工作人員到位——負責(zé)人：徐亞、樊笑敏

5、晚會收尾工作

晚會結(jié)束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇三

根據(jù)學(xué)校工作要求，為推進學(xué)?！叭庇斯ぷ鳌⒙鋵嵙⒌聵淙烁救蝿?wù)，確保xx學(xué)院20xx年全體畢業(yè)生上好在?！白詈笠弧薄W(xué)校畢業(yè)典禮舉行后，2日下午1：00時，xx學(xué)院將舉行“xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式”?；顒硬邉澐桨溉缦拢?/p>

xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

20xx年6月2日下午1：00時

xx學(xué)院09室

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xx學(xué)院全體班子成員；教師代表：

20xx年xx學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生

xx學(xué)院辦公室）

xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室

1奏唱國歌

2xx學(xué)院院長教授講話

xx學(xué)院黨委書記教授講話

4教師代表發(fā)言xx學(xué)院美術(shù)學(xué)教師

5學(xué)生代表發(fā)言xx學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生趙

6學(xué)位授予典禮

7奏唱校歌

各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場（14：0入場完畢），確?，F(xiàn)場安定、有序。

學(xué)院辦公室保障會場照明、音響等設(shè)備的正常使用

學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場服務(wù)

各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協(xié)同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。

xx大學(xué)xx學(xué)院

20xx年6月7日

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇四

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航

20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

二樓階梯教室

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))

6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))

7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))

8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))

9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))

10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇五

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝，表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師，下同)與一位大班幼兒(簡稱幼，下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

師：親愛的大班小朋友，

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

幼：此時此刻，我們的`心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

師：??屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友，讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念，希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼：對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩，演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服，頭戴博士帽，一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師：老師，老師，您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好

幼：對呀，當一名小學(xué)生，戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師：為了畢業(yè)典禮，你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎?

幼：對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師：現(xiàn)在，該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組)，由一幼兒家長舉龍頭，其余幼兒及家長舉龍身，跟著龍頭跨越障礙，以最快到達終點的組為勝。)

幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師：是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(時裝表演按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

師：相信你們會喜歡小學(xué)生活，祝你們在小學(xué)里取得更大的進步!

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇六

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的.樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

20xx年6月23日早上9:30~11:30

幼兒園大班教室

大班全體幼兒、家長及教師

幼兒手冊

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊

(7)活動結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇七

全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程，都充滿創(chuàng)新亮點，請細看。

背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“***學(xué)院年畢業(yè)典禮”

可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

這個dv是一個總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

1、報幕

由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a，校長對一學(xué)生代表進行授證，然后進行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥

這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗?zāi)欠N神圣感)

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

dv播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢想，關(guān)于希望。

如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

如果沒有名人嘉賓，則請年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)，年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導(dǎo)師講的，多了反而沒勁。

校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當?shù)紫氯烁`竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過精挑細選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然后全場跟著唱起來。

終于，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇八

為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對母校的歸屬感，打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”---20畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間：20年6月21日，下午17：00

二、地點：學(xué)校體育場

三、主要活動內(nèi)容：走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等

四、參加人員

1、20屆本、專科全體畢業(yè)生。

2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。

3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。

4、部分畢業(yè)生家長。

五、要求

1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。

2、參加活動的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。

3、各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。

4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。

5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇九

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的`新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。

飛揚的青春成功的起點

以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!

6月22日(星期一)7：30---14：30

長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇十

1、準備工作：制作“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設(shè)計：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長入場，循環(huán)播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業(yè)務(wù)校長致辭。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇十一

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

xx年6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐熒光棒幼兒手冊

1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

李丹：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的`每一天!”

李丹：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

郭山一：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9、家長寄語：大二班張伯韜媽媽

郭山一：接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi

徐如霜：這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——doremi

12、小朋友代表：大一班許藝涵

郭山一：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩

李丹：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李丹：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

李丹：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇十二

（1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

（1）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

（2）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

（1）主持人出場。

（2）園長寄語。

（3）家長代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報演出。

（6）開始聚餐。

（7）化妝舞會。

（8）整理工作。

一、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xxx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧！

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的`京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！

大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

開場：

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

2、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

備注：

七、loves dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇十三

設(shè)計意圖：

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。

1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

20xx年x月x日（周x）下午2：30

xx中學(xué)大禮堂

1、禮堂布置：xx負責(zé)

2、音樂播放：xx負責(zé)

3、拍照、攝像：xx負責(zé)

4、座位安排：xx負責(zé)

5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀：xx

7、好家長證書：xx負責(zé)

8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

9、主持人（xx）

10、小、中班參加人員：好家長

11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負責(zé)

畢業(yè)典禮策劃方案初中 畢業(yè)典禮策劃方案六年級篇十四

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

大班全體幼兒及班級教師

班級活動室和幼兒園操場

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情?！?/p>

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發(fā)紀念冊，幼兒留言紀念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學(xué)生活，希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。