體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇一

按照線上學(xué)習(xí)的課表，合理安排自己的作息時(shí)間，這很好的改善了大多數(shù)同學(xué)在家里養(yǎng)成的“假期綜合癥”，我也不例外，隨著線上學(xué)習(xí)的開啟，我的生活就變的規(guī)律而充實(shí)，早上可以在開始上課之前搞定一切，還可以有額外的時(shí)間預(yù)習(xí)新課或完成作業(yè)，這樣對(duì)新課就不會(huì)一無所知，聽課的時(shí)候也不會(huì)懵懵懂懂，要帶著問題去聽老師講課，這樣的學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。

在家里進(jìn)行線上學(xué)習(xí)也考驗(yàn)了我們的自學(xué)能力和對(duì)自己的約束能力。家里是我們每個(gè)人的舒適圈，以前都要說跳出舒適圈，但在我們不得已的情況下，我們也不能因?yàn)榧依锏氖孢m而對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。線上上課不是只看完老師上的課程就行了，我們?cè)谏贤暾n后還要進(jìn)行練習(xí)和鞏固。線上學(xué)習(xí)還有一個(gè)好處就是可以反復(fù)回看，即使不懂了也可以通過回看輕松解決。

老師們的課堂也十分有趣，每次都有不同的老師給我們講述知識(shí)，我們?cè)诟惺苄迈r感的同時(shí)也可以學(xué)到新知識(shí)，這就是一種不一樣的體驗(yàn)。女老師的聲音非常甜美，男老師的講述幽默風(fēng)趣。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，正如“溫故而知新可以為師矣”。語文課上不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)，然后老師一一對(duì)應(yīng)講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像給我們講述著一篇篇故事一樣，精美動(dòng)聽，相信如果是在教室的課堂里上課，氣氛一定很活躍。

體驗(yàn)過線上學(xué)習(xí)之后，還是有些地方做的不夠到位，因?yàn)榫€上學(xué)習(xí)要通過手機(jī)、電腦、電視來進(jìn)行觀看，首先一個(gè)重要的問題就是畫面的清晰度，如果畫質(zhì)不夠好的話，同學(xué)們的眼睛可能受到損傷。其次是有配套的講義提前發(fā)出來就更好，我們可以先行閱讀或?qū)⒅v義打印出來，這樣上課的效率也會(huì)更進(jìn)一步。

在這非常時(shí)期，我要感謝所有老師，這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀铮芄餐M(jìn)步，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇二

因?yàn)橐咔檫t遲沒有好轉(zhuǎn)，離開學(xué)時(shí)間還是遙遙無期，所以明德中學(xué)秉著“停課不停學(xué)”的理念，開始了漫長的網(wǎng)課計(jì)劃。不知不覺中，網(wǎng)課已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)星期了，在如平常一般的網(wǎng)課雙休日，我對(duì)此寫下一番感慨。

網(wǎng)課這種上課形式是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而興起的，到如今已經(jīng)非常成熟了。但是我并沒有具體接觸過，主要是不怎么在網(wǎng)上補(bǔ)課，不了解形式。印象中學(xué)口語上過一次網(wǎng)課，初印象非常不錯(cuò)，教學(xué)方式很自在，并且?guī)缀跏峭晖耆脑谟糜⒄Z交流。而通過這一次網(wǎng)課計(jì)劃，我算是徹底了解了。不過這一次的性質(zhì)完全不一樣了，是由學(xué)校官方組織的，甚至電視上都有頻道直播上課可以說是全方面了。

在如今科技飛速發(fā)展的時(shí)代，上網(wǎng)課的方式其實(shí)非常簡單方便，就跟視頻聊天、開直播差不了多少，只是內(nèi)容不一樣而已。就像我們的生物、語文和英語的課程在騰訊課堂或其他軟件進(jìn)行，由老師為我們直播上課，地理、歷史和數(shù)學(xué)課程是在qq群進(jìn)行群視頻，而化學(xué)是老師發(fā)錄制好的視頻給我們，然后在群里等我們提問解惑。我甚至有了解到有老師在游戲直播平臺(tái)上課的，也是非常有趣了。上課途徑不同，但其實(shí)都大同小異，效果沒有明顯的區(qū)別。

第一次正式上網(wǎng)課我感到非常新鮮與興奮。新鮮是因?yàn)橐郧皬奈匆赃@種形式上過課，就像個(gè)新生兒對(duì)世界充滿了興趣一般。聽著學(xué)校老師熟悉的聲音，眼前是讓人頭痛的課本知識(shí)，可四周的環(huán)境卻是溫馨小窩，可以說是從未有過的體驗(yàn)，也是從未想過的體驗(yàn)。而興奮感，我覺得每個(gè)學(xué)生或多或少都會(huì)有一點(diǎn)。可以不用跟老師面對(duì)面交流，沒有他們嚴(yán)厲掃視的眼光，隔了個(gè)屏幕，完全沒有緊張感，而且在家里會(huì)感到非常舒適，可以坐在舒服的沙發(fā)上，甚至可以躺在床上，那可不是教室里冰冷的板凳可以比的。不過因?yàn)樵诩倨谠缢砥穑看卧缟系牡谝还?jié)課都是踩著點(diǎn)進(jìn)入直播間。幸好是網(wǎng)課，我得以一邊吃早餐一邊上著課。不過有些尷尬的，我吃早餐的時(shí)候被老師點(diǎn)名回答問題，東西堵在嘴巴里不能說話，只得硬著頭皮跟老師解釋了一番哈哈。

其實(shí)由此能看出一個(gè)問題，老師在網(wǎng)課上的“管理權(quán)限”下降了。畢竟在虛擬世界中，現(xiàn)實(shí)中是怎樣的他們無從得知。雖然老師有叮囑家長監(jiān)督，但不能保證每個(gè)家長都盡職盡責(zé)。就像語數(shù)英這些主科的課堂上，我有注意到還是有一些同學(xué)并沒有在聽課。而且就算在直播間里也不能保證效率有在學(xué)校聽課高。不止學(xué)生，老師有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些技術(shù)問題。就像我們數(shù)學(xué)老師是在老家給我們上課，環(huán)境不是特別好，我們甚至能聽到花鼓戲。

所以說網(wǎng)課還是有利有弊，一念天堂，一念地獄。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇三

雖然受疫情影響我們不能夠正常報(bào)到，正常去教室里上課，但各學(xué)校都秉承著“停課不停教、停課不停學(xué)”，我們學(xué)校自然也不例外。學(xué)校至2月17日開始全面啟動(dòng)線上教學(xué)，已有四周的時(shí)間了。老師自開學(xué)以來一直都在線上陪伴著我們學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)修改教學(xué)內(nèi)容調(diào)整教學(xué)形式，以便我們即使在家里也不耽誤課程的推進(jìn)。

《計(jì)算機(jī)審計(jì)》是17級(jí)會(huì)計(jì)大三下開的一門課程。授課老師杜鵑老師采用中國大學(xué)mooc慕課網(wǎng)、騰訊課堂兩個(gè)線上教學(xué)平臺(tái)以及慕課堂微信小程序：利用騰訊課堂直播，輔以中國大學(xué)mooc中的開放視頻課程加上慕課堂里老師精心挑選的練習(xí)與討論，為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)資料。雖然線上進(jìn)行學(xué)習(xí)一開始總是覺得不習(xí)慣，但是有著老師的引導(dǎo)也讓我們慢慢投入其中。

因?yàn)檫@幾個(gè)線上教學(xué)平臺(tái)是各個(gè)高校常用的，而且因?yàn)橐咔榈脑颍髁刻螅蚨?jīng)常會(huì)出現(xiàn)中國大學(xué)mooc慕課網(wǎng)崩掉的情況。還好杜鵑老師及時(shí)的提出了解決辦法，她會(huì)在開課的前一天網(wǎng)上先發(fā)布教學(xué)內(nèi)容，要我們下載下來及時(shí)觀看，以避免這樣的情況出現(xiàn)，而我也慢慢的養(yǎng)成了晚上八九點(diǎn)就等著課程發(fā)布然后觀看的習(xí)慣。

一開始覺得這樣子很枯燥，但是到了第二天就發(fā)現(xiàn)這樣是有效的，因?yàn)樯险n的時(shí)間緊，但是任務(wù)重，如果不分知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，你便很容易弄的焦頭爛額，因而重點(diǎn)的地方我還進(jìn)行了筆記的記錄。

杜鵑老師說生活需要儀式感，因此她特意下載了鈴聲，當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候總是讓人有種置身校園的感覺。老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解很細(xì)致，因著信息化對(duì)我們今后的發(fā)展越來越重要，即使教學(xué)環(huán)境受限，但是老師依然在課前查找了大量的資料，為我們挑選出她覺得非常重要的e_cel軟件的一些功能應(yīng)用，在課上的時(shí)候詳細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的演示給我們看，與此同時(shí)，她還把相關(guān)的表格發(fā)下來了，以便我們課下的時(shí)候進(jìn)行練習(xí)。

直播結(jié)束以后，她會(huì)要求我們?cè)俳Y(jié)合中國大學(xué)mooc慕課網(wǎng)上的相關(guān)視頻進(jìn)行觀看，以加深我們對(duì)計(jì)算機(jī)審計(jì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。但是光只是看完肯定不是最終目的啊，重點(diǎn)是希望我們可以掌握下來，因此杜鵑老師每節(jié)課都會(huì)在慕課堂上發(fā)布相應(yīng)的練習(xí)，練習(xí)不多，但是都有針對(duì)性。等我們提交以后她還會(huì)查看我們的做題情況，針對(duì)普遍的問題進(jìn)行集中講解，個(gè)別的問題我們則可以私聊她來進(jìn)行解決。

此外，杜鵑老師會(huì)在慕課堂里發(fā)布討論，她會(huì)針對(duì)我們提出來的問題和希望所學(xué)的知識(shí)及時(shí)的不斷調(diào)整自己的教學(xué)方案，讓我們學(xué)有所得，而不是僅僅上完了課就完了。同時(shí)每周她都會(huì)在中國大學(xué)mooc慕課網(wǎng)上發(fā)布測(cè)驗(yàn)，以鞏固我們所學(xué)過的知識(shí)，同時(shí)檢驗(yàn)是不是真的學(xué)會(huì)了，是不是還有什么不足。

總而言之，雖然受疫情的影響我們度過了別樣的學(xué)習(xí)生活，雖然和以往的面對(duì)面教學(xué)有所不同，我們也很懷念這樣的校園生活，但是線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)同樣讓我們有所收獲。對(duì)于《計(jì)算機(jī)審計(jì)》這門課程，一開始我覺得難度明顯的超綱，因?yàn)椤秾徲?jì)學(xué)》本身就很難了，更何況這門課程同樣有不輸于它的理論知識(shí)甚至還有實(shí)操。但是經(jīng)過老師的講解和視頻的觀看以及課后的練習(xí)，讓我慢慢不懼怕它，甚至慢慢的走進(jìn)它。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇四

20__年的春節(jié)過得與眾不同，一場突如其來的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，人們開始足不出戶宅在家里。許多的醫(yī)生護(hù)士奔赴前線救援，而學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了改變，教育部為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”的理念開啟了新的教學(xué)模式--網(wǎng)絡(luò)課堂。

這一個(gè)多月的網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)中，讓我們深深體會(huì)到了那句話“老師成了資深主播，家長成了資深班主任”，老師竭盡所能傳道授業(yè)解惑，家長全程服務(wù)督促學(xué)習(xí)，保證神獸學(xué)習(xí)效果。總之，網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我們也在不斷反思、總結(jié)、改進(jìn)，具體如下：

一、嚴(yán)格要求制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

即使在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)我們也要有生活儀式感，按時(shí)起床上課，定時(shí)讓孩子休息眼睛做眼保健操，定時(shí)在家進(jìn)行必要的體育活動(dòng)，讓孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、家長全程監(jiān)督學(xué)習(xí)過程

開始的兩周網(wǎng)絡(luò)課程，因?yàn)樵诩疑险n時(shí)間自由，孩子完全不在狀態(tài)，坐姿懶撒總想著各種偷懶，不能跟著老師的思路走，老師讓用筆記錄或是思考孩子也在一邊發(fā)呆。每節(jié)課后，老師講的內(nèi)容還是不理解甚至不懂。作為家長，我們才漸漸明白孩子平時(shí)在學(xué)校就是這樣上課的，差距也是這樣慢慢拉開的。我很慶幸，有這樣一次當(dāng)自己孩子班主任的機(jī)會(huì)，在各種網(wǎng)課中全程觀察自己孩子的學(xué)習(xí)狀況。針對(duì)孩子的種.種學(xué)習(xí)問題，私底下也咨詢請(qǐng)教了陳老師，我們軟硬兼施，全程陪伴監(jiān)督，終于讓她網(wǎng)課全程投入，完全跟著老師的思路來。每天下來也會(huì)依據(jù)孩子的實(shí)際情況拔高一些學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們以身作則，豐富了她的每天學(xué)習(xí)內(nèi)容，引領(lǐng)她自覺學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子的狀態(tài)也在進(jìn)步。

三、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)

除了當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們讓孩子自己計(jì)劃作業(yè)的完成時(shí)間，做自己學(xué)習(xí)上的小主人。定時(shí)讓她查看老師對(duì)自己學(xué)習(xí)的評(píng)語，及時(shí)訂正，明白學(xué)習(xí)不足在什么地方。

四、空閑時(shí)間練習(xí)大提琴和業(yè)余愛好

每天抽出時(shí)間讓她練唱譜子，熟悉五線譜，盡量堅(jiān)持每天練習(xí)三十分鐘。對(duì)于孩子的愛好，每天讓她自己計(jì)劃時(shí)間來完成，所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。盡我們所能幫助，讓孩子自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自律。

總之，這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)利大于弊，確實(shí)讓家長體會(huì)到老師的不易，明白孩子存在的不足，讓我們能更好的有的放矢，抓住機(jī)遇，幫助孩子提高成績。待疫情過去，讓孩子們重返校園，開啟快樂的學(xué)校生活!

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇五

今天是20__年2月10日，也是孩子們期盼已久的日子。疫情當(dāng)前，孩子們已經(jīng)18天沒有出門了。最初小小的人兒并不理解媽媽為什么取消了度假行程，甚至不讓她們下樓。她們不滿憤怒...然后我給她們講了新型冠狀病毒的繪本，慢慢的她們明白了，也開始理解媽媽的行為。于是在家里安心的看書寫字畫畫看電視，做一名抗擊病毒的小戰(zhàn)士。

“媽媽什么時(shí)候能開學(xué)，我想念我們老師和同學(xué)了。”“媽媽怎么還不開學(xué)明天能不能去上學(xué)呀?”“媽媽我去上學(xué)一定好好學(xué)習(xí)，長大當(dāng)個(gè)醫(yī)生，治病救人，把病毒都趕跑...”這是孩子們每天必問的話題。“等到春天暖花開的時(shí)候就能去上學(xué)了，聽老師講課，和同學(xué)游戲。”立春那天孩子問我“媽媽春天來了外面的迎春花開了嘛?”我想了想說，“面對(duì)疫情我們眾志成城，只要我們不出門，勝利就在眼前。別說迎春花了，到時(shí)候我們可以去洛陽看牡丹花。”

孩子最期盼的就是開學(xué)，老師每天在群里和孩子們互動(dòng)，得知2.10可以在網(wǎng)上上課孩子們高興壞了，歡呼雀躍。是呀!苦悶的日子里需要點(diǎn)盼頭兒。停課不停學(xué)，現(xiàn)在政府的政策真好!

早早的孩子們就自覺的準(zhǔn)備好要用到的課本學(xué)具，打開電視機(jī)，坐端正背挺的筆直。我不禁感嘆，小小年紀(jì)自制能力真強(qiáng)，值得我去學(xué)習(xí)，于是我坐下來旁聽。

老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。

下課休息的時(shí)候孩子說“媽媽能上課真好，這一天算是沒白白的浪費(fèi)。你看看這都是我喜歡的課程呀。”

我還跟著孩子一起做了廣播體操，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。那些苦悶全部一掃而光。心中仿佛點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了我們的“蝸居”生活。

我們的班主任和任課老師在群里說有什么不懂的沒聽明白的地方都可以在群里問，然后細(xì)心的有耐心的一一解答，怕孩子不明白不理解還又專門拍了視頻。三生有幸遇見如此有責(zé)任心的您們。

疫情當(dāng)前我們舉國上下都在努力，勝利的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?停課不停學(xué)，是一顆強(qiáng)有力的定心丸，是一顆希望的種子，是夢(mèng)的翅膀。疫情當(dāng)前，孩子們要好好學(xué)習(xí)，安心學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。加油武漢!加油中國!

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇六

兩個(gè)月前，由于疫情影響不能開學(xué)，學(xué)校準(zhǔn)備開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

嘿!這可是線上直播網(wǎng)課!以前可怎么也想不到“網(wǎng)紅直播界”會(huì)有嚴(yán)肅且正經(jīng)的人民教師“金榜題名”。老師們一夜之間進(jìn)軍主播界，學(xué)生們爭相成為狂熱“榜頭迷弟迷妹”?!這是什么奇特的畫面?不禁令人開始期待網(wǎng)課學(xué)習(xí)，殊不知道阻且長啊——

新晉主播初次亮相

2月10日，第一次正式直播課即將開啟，帶著激動(dòng)又有點(diǎn)緊張的心情我正襟危坐，等待著601號(hào)直播間“主播潘”到來，一切準(zhǔn)備就緒!

9:30直播開啟!我眼疾手快點(diǎn)進(jìn)直播頁面，“同學(xué)們好……”

還是那熟悉的聲音，緊接著一連串問題轟炸，學(xué)生“粉絲團(tuán)”也是十分賣力，一呼百應(yīng)，真的有“死忠粉”的架勢(shì)，在學(xué)校都不見得有這時(shí)候熱情，師生合力，齊心協(xié)力，我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相，瘋狂“圈粉”。結(jié)束后心里還是有種新奇感，嗯，上網(wǎng)課也是很有意思的嘛!

充實(shí)的網(wǎng)課生活

網(wǎng)課上了一段時(shí)間，一開始的新鮮勁兒也過去了，現(xiàn)在“粉絲團(tuán)”極其不穩(wěn)定，逐漸有“脫粉”現(xiàn)象，至于原因——線上學(xué)習(xí)和想象中不一樣!

語文直播是9:30開始，但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!

早早算到一切的潘老師早有準(zhǔn)備——讓家長監(jiān)督和學(xué)校時(shí)間一樣進(jìn)行二十分鐘早讀，因此，一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準(zhǔn)時(shí)的叫醒服務(wù)，然后被再三叮囑大聲朗讀。

直播時(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著“突然襲擊”，不然，突然要求和主播“互動(dòng)”，你會(huì)非常尷尬，下了課也別先松氣，因?yàn)檎嬲目简?yàn)才剛剛開始，直播混過去是沒可能的的，在“神算子潘主播”面前我們一定會(huì)暴露——

每天都會(huì)有課堂筆記和相對(duì)的《默寫能手》打卡，還有根據(jù)上課內(nèi)容而布置的作業(yè)，有的時(shí)候老師會(huì)出其不意地在直播上說幾道和作業(yè)類似或一樣的題怎么寫，如果有人開小差沒好好聽那從作業(yè)就會(huì)暴露出來，第二天講作業(yè)就很有可能“幸運(yùn)”地被主播cue到。

于是，在早讀，直播課，作業(yè)，晚讀的安排下，會(huì)讓你感受到3d全息在家如在校生活，充實(shí)你無聊的一天。

速度與激情的體驗(yàn)

不得不吐槽一下，感覺每次網(wǎng)課都是“速度與激情”，什么是“速度”?

網(wǎng)速和連麥速度唄!

什么是“激情”?

自己對(duì)網(wǎng)課的激情和配合主播的激情。

二者缺一不可——主播講得正火熱，邀請(qǐng)連麥，不及時(shí)連就造成“空氣突然安靜”，然后直播間突然晴轉(zhuǎn)陰，寒風(fēng)隔屏刮來;自己要是對(duì)課程沒有激情，主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會(huì)反應(yīng)不過來。

某一日我就驚喜地被抽到，親自感受了“速度與激情”，這一次是叫到我需要扣1，幸好我反應(yīng)過來及時(shí)扣1，順利度過，“激情”的心還沒放下，就聽到周五我要連麥講古文的要求，啊，“速度與激情”總會(huì)同時(shí)出現(xiàn)……

周五，好在網(wǎng)絡(luò)順暢，成功連麥順利講完。實(shí)話實(shí)說，確實(shí)緊張，并且憂心害怕，但也是次難忘的體驗(yàn)。

時(shí)間過得真快，網(wǎng)課學(xué)習(xí)接近尾聲，直播界新人員又將回歸原職，線上學(xué)習(xí)生活雖然讓人有抱怨，但也豐富了枯燥的生活，讓我們?cè)谝咔殚g也能學(xué)到知識(shí)，感謝勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，疫情結(jié)束，校園再會(huì)!

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇七

己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女?dāng)y手并肩，共抗疫情。

吾輩雖莘莘學(xué)子，卻志在四方，愿赴沙場退敵。然吾等少年，首課業(yè)為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門落鎖，了無人煙，春風(fēng)不入學(xué)舍，紫燕枉作美巢。

于是乎，校之網(wǎng)課應(yīng)運(yùn)而生，名曰：“空中課堂”。網(wǎng)絡(luò)之上，日日相約，時(shí)時(shí)牽掛。或師授業(yè)解惑在先，生隨之答疑知新在后;或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭之助之;或師生皆動(dòng)，共習(xí)之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學(xué)習(xí)，若報(bào)師恩，唯有奮習(xí)之，知識(shí)乃勝戰(zhàn)之必備法寶。吾每日早起盼課始，專心習(xí)之。父母皆驚：吾兒初長成，心甚慰!正是：師之諄諄，生之念念;師循循善誘授課業(yè)，生步步緊隨習(xí)新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進(jìn)步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬象更新!

空中課堂有優(yōu)亦有缺，優(yōu)為用時(shí)雖甚少，卻精益求精，習(xí)之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園!

愿疫去，堂內(nèi)書聲之朗朗。

愿疫去，國之花開春常在。

愿疫去，世之民眾得以安。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇八

20__年是一個(gè)新的開始，在舉國歡慶的時(shí)刻卻因?yàn)橐咔橛绊憻o法出門，面對(duì)這場天災(zāi)人禍，我國人民群眾萬眾一心共同抗疫。我們也由于疫情的影響，只能在家自學(xué)。而自學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有在學(xué)校的效率高，沒有課堂上的互動(dòng)，也沒有老師的指導(dǎo)。為此，學(xué)校根據(jù)國家統(tǒng)一部署，決定推遲返校時(shí)間，在此開展在線教學(xué)。在上網(wǎng)課的這段日子里，我感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)受益匪淺。

從2月17日正式開設(shè)網(wǎng)課到現(xiàn)在，已經(jīng)快一個(gè)月了。還記得剛開始的那一周，我不太適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，對(duì)于老師在慕課上發(fā)布的學(xué)習(xí)視頻只是簡簡單單的看一遍，錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)點(diǎn)。作息時(shí)間的突然變化也讓我有些吃不消。但是沒過多久，我便適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，在家認(rèn)真用電腦看學(xué)習(xí)視頻以及老師的直播，課后用筆記本記清楚該堂課所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，讓我感覺和在學(xué)校一樣充實(shí)，列清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃后，時(shí)間過的很快。在不斷的學(xué)習(xí)與吸收的過程中，我慢慢養(yǎng)成了自律生活的習(xí)慣，即使沒有老師的監(jiān)督，也能自覺地去學(xué)習(xí)。除了網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容，我在空余時(shí)間記英語單詞和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，為六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)做準(zhǔn)備，早睡早起，做到勞逸結(jié)合。我們都要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的意志,理性思考、理性工作,不斷鍛造自己的韌勁。作為一位華夏學(xué)子，我們都要有不斷奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我有下面幾點(diǎn)建議：

其一，是不要認(rèn)為沒有老師的監(jiān)督就不重視網(wǎng)課，要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極思考，與老師多加互動(dòng)，不懂的地方課后詢問老師。

其二，是學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，盡量不要熬夜，否則十分影響第二天的學(xué)習(xí)。列好計(jì)劃，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，充分利用碎片時(shí)間，可以為父母分擔(dān)家務(wù)或者閱讀書籍。

最后就是在學(xué)習(xí)的過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，建議用筆記本記錄，用不同顏色的筆就行標(biāo)記。學(xué)習(xí)視頻反復(fù)看，跟著老師的節(jié)奏，記錄好每一節(jié)的內(nèi)容，課后多加思考，認(rèn)真完成課后作業(yè)。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻，即使我們不能相見，但是希望大家都可以通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)不斷提升自己，通過學(xué)習(xí)遇見更好的自己。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇九

今天是最后一天以“網(wǎng)課”的形式上課了，馬上就要開學(xué)了，我們與“網(wǎng)課”也要告別了。

雖說開學(xué)能見到久違的老師和同學(xué)們，在明亮的教室里上課，這很令人激動(dòng)。但是“網(wǎng)課”好歹也陪伴了我們兩個(gè)多月，從開始的不喜歡、不接受，到后來的逐漸適應(yīng)，再到后來的慢慢習(xí)慣、開始喜歡。上網(wǎng)課，似乎已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的事情。

幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能不虛度疫情中待在家里的這幾個(gè)月，每天從網(wǎng)上不斷地學(xué)到新的知識(shí)，這其實(shí)也是我們學(xué)習(xí)生涯中不錯(cuò)的經(jīng)歷和獨(dú)特的體驗(yàn)。

上網(wǎng)課有一個(gè)好處，就是——可以看回放，重新學(xué)習(xí)。

老師講過去了，如果我們哪里不明白，還可以重新再聽一遍。我們也學(xué)會(huì)了，也不用麻煩老師，這真是一舉兩得。

下課了，老師還會(huì)把課件發(fā)到群里，我們可以補(bǔ)充沒記全的筆記，把上課學(xué)的知識(shí)掌握得更好。

即將開學(xué)了，我們不用成天盯著手機(jī)或電腦上網(wǎng)課了，眼睛可以得到很好的休息。但是網(wǎng)課也有網(wǎng)課的好處，幸虧有了“網(wǎng)課”，我們才能“停課不停學(xué)”，在家里也能學(xué)到新的知識(shí)。

許多同學(xué)從內(nèi)心抗拒網(wǎng)課，覺得上網(wǎng)課很無聊，其實(shí)“網(wǎng)課”本身并不無聊，當(dāng)你靜下心來，用心聽課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上網(wǎng)課也挺好玩兒的。而且當(dāng)你把你以前不會(huì)的知識(shí)聽懂了，眼前豁然開朗的時(shí)候，你會(huì)覺得非常有成就感。

以網(wǎng)課的形式學(xué)知識(shí)的經(jīng)歷告一段落，雖然網(wǎng)課結(jié)束了，我們以后可能不會(huì)再通過“網(wǎng)課”學(xué)到新知識(shí)了。但是這段經(jīng)歷會(huì)一直藏我的心里，成為我學(xué)生時(shí)期不可遺忘的一段回憶。

再見了，“網(wǎng)課”!感謝你充實(shí)了我這兩個(gè)月。

網(wǎng)課的心得體會(huì) 網(wǎng)課教育心得體會(huì)篇十

一場突如其來的疫情打亂了我們的生活，使這個(gè)寒假顯得特別漫長，也特別與眾不同。“停課不停學(xué)，宅家也精彩”，為了保障我們的學(xué)習(xí)不受影響，網(wǎng)課終于“粉墨登場”了。

初識(shí)網(wǎng)課喜欲狂

剛接觸網(wǎng)課，覺得它是那么新鮮有趣，網(wǎng)課的時(shí)間相比正常上課的時(shí)間要短，且中途可以隨意按下暫停鍵，可以停下來休息、喝水吃點(diǎn)心，也可以隨意地伸伸懶腰。我坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，盯著屏幕上的老師，只見她繪聲繪色地講著。古詩誦讀、閱讀拓展……語文的魅力讓我如癡如醉;欣賞古典音樂、學(xué)跳杯子舞……音樂的體驗(yàn)使我沉浸其中;做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、畫抗疫圖畫又使我樂在其中。幾節(jié)課下來，我不知不覺喜歡上了網(wǎng)課，覺得這課上得既輕松又愜意。啊，上網(wǎng)課，簡直太爽了!

不懂自律淚滿衫

接下來的網(wǎng)課，我不再像前幾節(jié)課那么專注了。有時(shí)邊聽課邊看看身邊的小說，有時(shí)屁股癢癢的，就站起來溜達(dá)溜達(dá)。糟糕，有些內(nèi)容不是太了解，我做作業(yè)的速度明顯變慢了，有時(shí)遇到不明白的題目就只能靠蒙的，我開始感到有些擔(dān)憂。

上完一天網(wǎng)課，做完作業(yè)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢給媽媽檢查，只見媽媽的臉色大變，一瞬間睛轉(zhuǎn)陰，眉頭緊鎖。見到媽媽這個(gè)樣子，我不禁頭皮發(fā)麻，心想完了，死定了，媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆，給我來個(gè)威力超強(qiáng)的“河?xùn)|獅吼”。果不其然，媽媽怒氣沖沖，聲音如同閃電般劇響：“少鈞你到底有沒有聽網(wǎng)課，為什么做的作業(yè)全部是錯(cuò)。”唉!被媽媽狠狠訓(xùn)斥一番，又被媽媽罰做了許多練習(xí)后，我不禁有些后悔。

后悔之余，我不禁想起去學(xué)校上課的種.種好。想念老師拋出問題后各抒己見的場景，想念下課后和同學(xué)們一起嘻戲打鬧，一起踢足球或打籃球。想念放學(xué)后三五成群地回家去……唉!什么時(shí)候才能快快回到我美麗的校園呀!

被媽媽責(zé)罰后，媽媽語重心長地對(duì)我說：網(wǎng)課對(duì)于我們來說是一場分水嶺。對(duì)于自律的孩子在哪上課都不會(huì)影響到他的學(xué)習(xí)。就如這次國家遭受疫情影響，有些高中生不惜每天走好幾公里的山路，在天寒地凍的山頂上上課，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，就因?yàn)槟歉吒叩纳巾斏喜庞蟹€(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，聽起課來清晰流暢。還有些學(xué)生不幸感染了輕型新冠病毒，在醫(yī)院接受治療的他們?nèi)匀慌踔鴷荆踔謾C(jī)專心致志地上網(wǎng)課。媽媽恨鐵不成鋼地對(duì)我說：像你這種不自律，不自覺的人，還是早早上學(xué)去吧!

哎，上網(wǎng)課，真是讓我歡喜讓我憂。