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四年級(jí)上冊(cè)句子改為比喻句

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四年級(jí)上冊(cè)句子改為比喻句

【第1句】: 四年級(jí)上冊(cè)比喻句

擬人: 【第1句】:風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

【第2句】:頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。 【第3句】:船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

【第4句】:秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。 【第5句】:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭 微笑。

【第6句】:那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。 【第7句】:一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。

【第8句】:樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。 【第9句】:巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

【第10句】:收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭?。。。。?! 【第11句】:油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。 【第12句】:春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

【第13句】:微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。 【第14句】:荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

【第15句】:落葉隨著風(fēng)高低起舞。 【第16句】:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

【第17句】:陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。 【第18句】:它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

【第19句】:仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕 晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。 【第20句】:蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

【第21句】:當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了 迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。

【第22句】: 家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖. 【第23句】: 人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂,有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。

【第24句】: 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經(jīng)融化了 【第25句】: 大海是如此的變換末測(cè),平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。 【第26句】: 這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

【第27句】: 小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。 【第28句】: 山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

【第29句】:秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

【第30句】:秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。 【第31句】:秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

【第32句】:花兒在風(fēng)中笑彎了腰. 【第33句】:夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑. 【第34句】:向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng). 【第35句】:春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。 【第36句】:春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài); 【第37句】:春天就像活潑的兒童,憧憬渴望; 【第38句】:春天就像健壯的青年,充滿(mǎn)朝氣; 【第39句】:春天就像健康的老人,另人回味。

【第40句】:鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟 【第41句】:風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿(mǎn)天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。 【第42句】:水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了 【第43句】:小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑 【第44句】:一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

【第45句】:月亮一露面,滿(mǎn)天的星星驚散了。 【第46句】:真理它卻不會(huì)彎腰 【第47句】:蠟炬成灰淚始干 【第48句】:寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ) 【第49句】:杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招 【第50句】:蝴蝶初翻簾繡,萬(wàn)玉女、齊回舞袖。

比喻: 【第1句】:書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 【第2句】:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

【第3句】:愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。 【第4句】:一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。

【第5句】:讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話。 【第6句】:選書(shū)應(yīng)和交友一樣謹(jǐn)慎。

因?yàn)槟愕牧?xí)性受書(shū)籍的影響不亞于朋友。 【第7句】:書(shū)是智慧的鑰匙. 【第8句】:政治家說(shuō):"書(shū)是時(shí)代的生命." 【第9句】:經(jīng)濟(jì)家說(shuō):"書(shū)是致富的信息." 【第10句】:文學(xué)家說(shuō):"書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品." 【第11句】:學(xué)生們說(shuō):"書(shū)是不開(kāi)口的老師." 【第12句】:迷惘者說(shuō):"書(shū)是心中的啟明星." 【第13句】:探索者說(shuō):"書(shū)是通向彼岸的船." 【第14句】:奮斗者說(shuō):"書(shū)是人生的向?qū)?" 【第15句】:急于求知者說(shuō):"書(shū)是饑餓時(shí)的美餐." 【第16句】:書(shū)就藥也,善讀之可以醫(yī)愚. 【第17句】:書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。

【第18句】:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛. 【第19句】:這幾天的天氣真是太冷,寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣. 【第20句】:邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。 【第21句】:那個(gè)人骨瘦如柴 . 【第22句】: 這個(gè)人壯碩如牛. 【第23句】:在圖書(shū)館扒著睡覺(jué)的時(shí)候流口水,就象晚年石鐘乳一樣 【第24句】:錢(qián)鐘書(shū)圍城里說(shuō):打呼嚕象放長(zhǎng)線的風(fēng)箏。

【第25句】:西湖象一塊碧玉,一面。

【第2句】: 人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文修改病句 擴(kuò)句 縮句 擬人句 比喻句 重點(diǎn)句子一類(lèi)

修改病句練習(xí) 方法:先讓學(xué)生讀題,然后讓學(xué)生找出句中的毛病,修改后再讀,看修改是否正確。

通常病句有這幾種情況:【第1句】:句子不完整;【第2句】:前后矛盾;【第3句】:詞序顛倒;【第4句】:詞語(yǔ)重復(fù);【第5句】:用詞不當(dāng);【第6句】:大小概念混淆;【第7句】:詞語(yǔ)搭配不當(dāng)…… 練習(xí):在原句上修改下面的病句【第1句】:張明住在我家的附近周?chē)?。【?句】:經(jīng)過(guò)老師的幫助,有了很大的進(jìn)步。

【第3句】:山川和河流把晚霞映得一片金黃?!镜?句】:家長(zhǎng)會(huì)那天,所有的家長(zhǎng)差不多都到了。

【第5句】:老是循規(guī)蹈矩地做,就會(huì)有發(fā)明創(chuàng)造。【第6句】:媽媽買(mǎi)了許多蘋(píng)果、香蕉、荔枝和水果。

【第7句】:烏云和大雨從半空中傾瀉下來(lái)?!镜?句】:飛機(jī)飛上了天空,離開(kāi)了地面。

【第9句】:我們要養(yǎng)成勤儉樸素?!镜?0句】:玲玲考試沒(méi)考好,她難過(guò)地流下了傷心的眼淚。

【第11句】:看著這個(gè)小品,我不約而同地笑起來(lái)。【第12句】:同學(xué)們即將終于盼到了春游的日子。

擴(kuò)句練習(xí) 方法:擴(kuò)句練習(xí)中有例句的必須要求學(xué)生先讀例句,然后找出例句之間的不同點(diǎn),以確定擴(kuò)充的是哪部分的內(nèi)容。有的擴(kuò)句沒(méi)有例句,那學(xué)生就可以為各部分?jǐn)U充相應(yīng)的內(nèi)容。

練習(xí):一、有例句的:照樣子,把句子寫(xiě)具體 例:江主席走來(lái)。江主席向我們走來(lái)。

江主席邁著穩(wěn)健的步伐向我們走來(lái)?!镜?句】: 紅旗飄揚(yáng)。

【第3句】: 媽媽笑了起來(lái)。【第4句】: 王紅畫(huà)畫(huà)。

【第5句】: 河水流去。二、沒(méi)有例句的:擴(kuò)句【第1句】:人們觀看演出。

【第2句】:王藝是班長(zhǎng)?!镜?句】:大國(guó)征伐國(guó)家。

【第4句】:李安打碎了玻璃??s句練習(xí) 方法:縮句練習(xí),先要求學(xué)生對(duì)要縮的句子多讀幾遍,讓學(xué)生邊讀邊體會(huì);句子的前半部分說(shuō)的是“誰(shuí)”,“什么”,后半部分說(shuō)的“是什么”或“怎么樣”,這就是句子的主干,縮句子就是抓句子的主干。

然后再看樣句,自己做題目。練習(xí):縮句【第1句】:順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌活像一根紅色的項(xiàng)鏈。

【第2句】: 一只年輕的羚羊迅速地走到了陡峭的崖邊。【第3句】: 鄰居家的小男孩跑來(lái)報(bào)告幼兒園的新聞。

【第4句】: 珍珠鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠里發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。【第5句】: 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

【第6句】: 飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾?!镜?句】: 在一片景色秀麗的山林中有一只美麗的鹿。

【第8句】: 蟻團(tuán)在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速的滾動(dòng)著。【第9句】: 林中曠地附近長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。

【第10句】: “咚咚”的敲門(mén)聲驚醒了樹(shù)上沉睡的小鳥(niǎo)。------------------- (小學(xué)語(yǔ)文)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦(一) 一、反問(wèn)句與陳述句 有時(shí)為了表達(dá)的需要,可以把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句,也可以把反問(wèn)句變?yōu)殛愂?句,它們的意思相同,語(yǔ)氣有所不同。

(一) 反問(wèn)句變陳述句【第1句】:先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確?!镜?句】:看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”,有的給刪去,沒(méi)有的給加上。

【第3句】:反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“?”變“?!薄?/p>

練習(xí):【第1句】:我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)?【第2句】:那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?______________________________ ____________________________________【第3句】:這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?_____________________________________________________________________【第4句】:這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?【第5句】:大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢?________________________________ ___________________________________ (二) 反問(wèn)句變陳述句【第1句】:我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)?【第2句】:那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎?【第3句】:這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?【第4句】:這點(diǎn)小事,難道還要媽媽擔(dān)心嗎?【第5句】:大千世界,哪里沒(méi)有野花的倩影呢?(二) 陳述句變反問(wèn)句 第一步與第三步正好相反,第二步一樣。【第1句】:先刪去反問(wèn)詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等,使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。

【第2句】:看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”,有的給刪去,沒(méi)有的給加上?!镜?句】:反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“?!?/p>

變“?” 。練習(xí):【第1句】:我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

【第2句】:這幅畫(huà)是我們班彩穎畫(huà)的。__________________________________________ _________________【第3句】:父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,我們不應(yīng)該傷他們的心。

_____________________________________________________________【第4句】:對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問(wèn)。_______________________________________________________________ 二、對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換 練習(xí):【第1句】:外公對(duì)小英說(shuō):“我告訴你,這是中國(guó)最有名的花?!?/p>

_____________________________________________________________________【第2句】:張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō):“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!?_____________________________________________________________________【第3句】:李老師興奮地說(shuō):“我們班戰(zhàn)勝了四(1)班,獲得了冠軍?!?/p>

_____________________________________________________________________【第4句】:王老師對(duì)小華說(shuō):“我把你的書(shū)包縫好了?!?_____________________________________________________________________ 三、縮句【第1句】:要知道寫(xiě)的是什么。

【第2句】:表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(yǔ)(的、地、得前面的詞語(yǔ)) 都可以縮去。【第3句】:縮句后變成:“名詞+動(dòng)。

【第3句】: 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課本里的比喻句

1

、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

2

、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。

3

、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

4

、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

5

、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

6

、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

7

、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。

8

、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

9

、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10

、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停

,

令鄰居十分討厭

!!!!

11

、油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

12

、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

13

、微風(fēng)柔和地吹

,

柔和地愛(ài)撫我的面孔。

14

、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

15

、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

【第4句】: 【四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句式練習(xí)c;l;】

四年級(jí)下冊(cè) 句式練習(xí) 一:把下面的句子改為“把”字句.【第1句】:許多行人被悠揚(yáng)的琴聲吸引了過(guò)來(lái).【第2句】:每天,教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈.【第3句】:小華拿走了數(shù)學(xué)課本.【第4句】:解放軍救出一批批災(zāi)民.【第5句】:.姐姐送給我一件最有意義的禮物.二,把下面的句子改為“被”字句.【第1句】:商店的擴(kuò)音器高聲叫著父親的名字.【第2句】:伯父買(mǎi)走了一筐桔子.【第3句】:諸葛亮借來(lái)了十萬(wàn)支箭.【第4句】:武松終于把那只兇猛的大蟲(chóng)打死了.【第5句】:他很快就把從破船上搬下來(lái)的食物吃光了.三、陳述句、反問(wèn)句的互換 反問(wèn)句并不是向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題,需要對(duì)方回答,而是用反詰(追問(wèn))的語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)某個(gè)問(wèn)題,表達(dá)某種感情.它是問(wèn)句的一種特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用問(wèn)號(hào).陳述句變反問(wèn)句,加上“怎么”、“難道”、“什么”等,句末尾加上“嗎”、“呢”,句尾句號(hào)變?yōu)閱?wèn)號(hào).【第1句】:這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,很值得觀賞.【第2句】:種子的力是世界上最大的.【第3句】:中彩那天父親打電話的時(shí)候,是我家最富有的時(shí)刻.【第4句】:這就是真正的荷蘭.【第5句】:這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡.【第6句】:你難道要違背人類(lèi)的真理嗎?【第7句】:有哪一個(gè)春天的花園能比得上這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?【第8句】:為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?【第9句】:難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?【第10句】:像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?四、按要求改寫(xiě)下列句子:【第1句】:荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的水滴.(改成比喻句)【第2句】:小雨來(lái)渾身光溜溜的.(改成比喻句)【第3句】:鬼子的得雙手扭著雨來(lái)的兩只耳朵.(改成比喻句)【第4句】:溪流嘩嘩地流向前方.(改成擬人句)【第5句】:蟋蟀在平臺(tái)上叫.(改成擬人句)【第6句】:月亮從云層里出來(lái)了.(改成擬人句)五、修辭手法(一)、判斷下列句子是否是比喻句.【第1句】:邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng).( )【第2句】:看他的樣子,好象有什么喜事似的.( )【第3句】:蜻蜓在飛來(lái)飛去,小貓就像沒(méi)看見(jiàn)似的.( )【第4句】:真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了.( )【第5句】:舊上海是冒險(xiǎn)家的樂(lè)園.( )【第6句】:我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù).( )【第7句】:春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯.( )【第8句】:她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹.( )(二)、分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi).【第1句】:豆大點(diǎn)的人也想造反.( )【第2句】:春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞.( )【第3句】:人們都說(shuō),黃河是中華民族的搖籃.( )【第4句】:花兒在歡笑,鳥(niǎo)兒在歌唱,小草在翩翩起舞.( )【第5句】:眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑.( )【第6句】:幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái).( )【第7句】:牛群出草時(shí)非常專(zhuān)注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么.( )【第8句】:一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符.( )【第9句】:是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是田間玩耍的孩子們.( )【第10句】:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?( ) 【第11句】:隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子.( )【第12句】:在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛.( )【第13句】:不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭.( ) 【第14句】:你難道要違背人類(lèi)的真理嗎?( )【第15句】:像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?( ) 【第16句】:太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面.( )【第17句】:桂子花開(kāi),十里飄香.( )【第18句】:這究竟是怎么回事呢?是林務(wù)官異想天開(kāi)的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難.( )【第19句】:桂林的山,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千.( )【第20句】:水車(chē)車(chē)水,水隨車(chē),車(chē)停水止.( )。

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