心得體會 作文一千字

一秒秒，時間滴答滴答的聲音在我心上敲過，我明白自己待在校園里學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多了，不能荒廢；我明白未來的路不都是平坦，不能膽怯；我明白要讓青春無悔，需要在此刻一搏，是生活給了我夢想，讓我敢于追求；是夢想給了我翅膀，讓我搏擊長空，《與夢相約》心得體會。

生活需要夢想

今天，老師給我們播放了一部《與夢相約》的電影。

這部電影它是以即將畢業(yè)的大學(xué)生開始求職為背景，講述了海天大學(xué)大四同班同學(xué)沈小藝等七人，懷揣不同夢想，開始尋找自己的未來。

在就業(yè)上他們各自采取不同態(tài)度，不同表現(xiàn)的男女大學(xué)生求職的故事，塑造了個性鮮明，各具特色的人物形象，揭示了當代大學(xué)生面對就業(yè)問題時的種種問題。

他們有的一心向往大都市的生活卻四處碰壁；有的則放棄了家長的安排堅持自己的理想；有的隨波逐流茫然無助；還有的響應(yīng)國家號召準備到農(nóng)村去當村官…這部電影對當代大學(xué)生的心理和生活狀態(tài)給予了最大的關(guān)注與關(guān)懷，心得體會,對于即將步入社會實習(xí)求職的我，可謂是也上了深刻的一課，一連續(xù)了我重復(fù)的看了幾遍，真的是受益匪淺。

在這部電影中很多情節(jié)深刻的對我們即將畢業(yè)參加就業(yè)的學(xué)生有借鑒、指導(dǎo)的作用，讓我們能正確面對這種就業(yè)的形式，改變觀念，增強自身的能力，適應(yīng)這種適者生存的社會。

近些年招聘會的火爆和慘烈大家有目共睹，就業(yè)人數(shù)趨多，用人單位的門檻趨高，這無疑使得大多數(shù)普通高校的普通本科畢業(yè)生望而生畏，更何況是我們還是專科畢業(yè)生，一方面是同學(xué)的文憑，一方面是不足的底氣(尤其是那些在大學(xué)里專業(yè)知識學(xué)的不夠扎實，不注重學(xué)習(xí)外能力的培養(yǎng)和鍛煉又缺乏相關(guān)的知識背景和技巧的同學(xué))，不少人變得迷茫和焦慮。

怎么找工作，找什么樣的工作，為什么找不到工作，這些問題許多人都在思考著。

最讓我印象深刻的是沈小藝的認真自我分析合理定位，在主試官步步緊逼的壓力面試中，從容應(yīng)對脫穎而出的精彩風采。

看到她的精彩回答我不禁為她鼓掌，同時在她的優(yōu)秀，從容面前也深深的讓我感到自己的渺小與差距，因此這更加激勵了我向她學(xué)習(xí)的動力。

切忌好高騖遠、不要一味追求高待遇，應(yīng)該正確地認識和處理有關(guān)問題并積極合理地尋求自己的位置，確立自己的目標，這樣我們才能在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中為自己爭取更多的機會，踏踏實實的尋找真正適合自己的工作，就像電影里的臺詞一樣，是金子到哪兒都會發(fā)光的。

當我們面對這樣嚴峻的形勢情況，相對于錯綜復(fù)雜千絲萬縷的社會而言，校園算是一個比較安靜淳樸的環(huán)境，我們一定要珍惜在珍惜大學(xué)的最后一段校園學(xué)習(xí)時光，不能荒廢時間，浪費青春，一定要在大學(xué)里樹立起目標，規(guī)劃自己的人生，一定要有追求，會追求。

不能碌碌無為活在童話的時間里。

在學(xué)好知識的同時掌握技能，一定要有一技之長才會有自己的一席之地，在校的同學(xué)們充實自己吧

有了自己的能力，工作就在眼前，奮斗吧

加油

讓我們一起與夢相約

宋慶齡故居觀后感

宋慶齡故居觀后感每次提到宋慶齡，腦海里最先浮現(xiàn)出來的永遠都是那個執(zhí)著、愛國、知性、優(yōu)雅、學(xué)識的她。

她執(zhí)著，所以不顧父母反對，也要同流亡的孫中山結(jié)婚；她愛國，所以當日本侵略、國難當頭時，竭盡全力為國共兩黨實現(xiàn)第二次合作搭橋鋪路；由于酷愛讀書，造就了一個知性、優(yōu)雅、學(xué)識的宋慶齡。

今天，終于有機會能親自參觀她所居住過的地方，心中倍感激動。

走進門里，見到了宋慶齡的雕像，站著看了很久，雕刻的宋慶齡很逼真，神態(tài)非常慈詳，自己仿佛都能感受到當年宋慶齡先生在此生活的場景……故居里，四處花香、小橋流水、蟲鳴鳥叫，不禁感嘆，能在如此閑適優(yōu)美的環(huán)境中居住，生活該是多么愜意啊。

在院中參觀游玩時，不由得想起小學(xué)時學(xué)過的一篇課文《宋慶齡故居的樟樹》。

雖然此篇課文描述的是上海宋慶齡故居的景色，但北京宋慶齡故居的樹相比于上海，也絲毫不遜色。

一樣是那么的雄壯繁茂，似乎象征著中國革命也將如此樹一樣，屹立不倒，生機勃勃。

接著，我們參觀了宋慶齡紀念館。

由于館內(nèi)不允許拍照，所以覺得很遺憾。

但是，仔細參觀完館內(nèi)的布置、介紹等，宋慶齡的形象在我心中更加深刻了。

宋慶齡于1963年遷居于此，在這里工作、學(xué)習(xí)和生活了近20年直至1981年逝世。

故居內(nèi)的陳設(shè)保持宋慶齡生前原樣，收藏著大量的宋慶齡生前使用過的物品，有日常生活用品，也有她所寫的文稿、函札，收藏的字畫、印章和圖書，留下的照片等。

在陳設(shè)簡樸的小餐廳里，宋慶

去北歐進行商業(yè)考察 有什么好的路線

第一天：北京-哥本哈根　　乘坐北歐航空公司客機由北京出發(fā)，當天抵達丹麥首都哥本哈根。

　　第二天：哥本哈根　　-上午：訪問哥本哈根市政廳。

由相關(guān)負責人介紹丹麥的老人福利體系及“健康城市計劃”。

哥本哈根市于1998年參加了WTO所提倡的健康城市計劃。

市內(nèi)的15個地區(qū)每個都設(shè)有“健康城市中心”，針對飲食、運動、老年人網(wǎng)絡(luò)制作等進行咨詢建議。

　　- 下午：可安排參觀的機構(gòu)有：老人福利院、老人病房及康復(fù)護理中心。

　　第三天：哥本哈根-馬爾默　　-上午：訪問馬爾默市政廳。

　　馬爾默是瑞典第三大城市。

自古以來作為貿(mào)易和防衛(wèi)的重要據(jù)點，發(fā)展至今成為瑞典海軍基地和交通樞紐。

　　-下午：可安排參觀馬爾默城市設(shè)施。

　　第四天：馬爾默-哥本哈根　　經(jīng)連接丹麥和瑞典的跨海大橋返回哥本哈根，下午乘坐DFDS郵輪前往挪威首都奧斯陸。

　　第五天：奧斯陸　　-上午：訪問奧斯陸市政廳。

聽取關(guān)于兒童福利方面的講座。

　　1981年挪威率先創(chuàng)立了“Ombud for Children”政策，其目的在于通過官方和私人手段監(jiān)控兒童的成長環(huán)境，并以此增強兒童的優(yōu)勢。

　　-下午：可安排參觀奧斯陸幼兒園　　第六天：奧斯陸-卡爾斯塔德　　-上午：奧斯陸市內(nèi)參觀　　-下午：前往卡爾斯塔德　　第七天：卡爾斯塔德-斯德哥爾摩　　斯德哥爾摩市內(nèi)參觀　　第八天：斯德哥爾摩　　-聽取關(guān)于瑞典國家環(huán)境政策的講座　　斯德哥爾摩城市街道的70%是湖泊。

從1970年開始，斯德哥爾摩市政府開始推行獨立的環(huán)境政策：上下水管理、資源循環(huán)系統(tǒng)、公共交通機構(gòu)和自然環(huán)境保護等晚上的基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)成為該市環(huán)境政策支柱。

　　第九天：斯德哥爾摩　　-考察環(huán)境教育活動的具體內(nèi)容并訪問參與綠色旗幟活動的學(xué)校　　綠色旗幟是指授予幼兒園、中小學(xué)的有關(guān)環(huán)境保護活動的國際認證制度。

綠色旗幟活動始于1996年，由瑞典環(huán)境組織運作。

　　第十天：回到北京。

關(guān)于陳嘉庚有一顆愛國心的精神的800字作文

小的時候，就常常聽起外公告訴我一些名人的故事。

有一回，外公告訴我，我們廈門集美啊，也有一位名人呢，他可是家喻戶曉呀。

他雖然身居異地，卻心懷鄉(xiāng)國，經(jīng)營實業(yè)不謀私利，立志競爭義務(wù)報效祖國，故傾資興辦教育公益事業(yè)，以盡國民天職。

他，就是偉大的愛國主義者---陳嘉庚先生。

我們都知道，集美，是陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)。

而集美是個美麗、靜謐而又整潔的地方。

高大的行道樹在微微的海風里婆娑。

陳嘉庚先生創(chuàng)辦和資助的學(xué)府隱藏在綠樹之中，學(xué)子的朗朗書聲綻開了先生的微笑，大海均勻的濤聲，像先生均勻的呼吸。

嘉庚路145號為先生故居。

“陳嘉庚故居”七字為廖承志手書。

院子的中央有一棵陳嘉庚手植的龍眼樹，枝葉茂密，生機勃勃，讓人思念先生的奮發(fā)精神。

故居為兩層小樓，陳列著先生儉樸的生活用具和感人的事跡。

走近一排陳列櫥，看到他用過的一把布傘，布傘是從南洋帶回來的，已用了十多年，家人說那傘太不像樣了，要給他更換，他說：“不像樣不要緊，能用就行了。

”還看到他的一只用破瓷杯做的燭臺，家人建議買一只新燭臺，他不許，說：“該用的錢幾千幾萬都得花，不該用的一分錢也不能浪費。

”他的故居是福建省愛國主義教育基地，我也參觀過陳嘉庚先生的故居，我真的很敬佩他。

你們知道鰲園么

鰲園，坐落在集美東南隅，總面積達8990平方米。

鰲園原為一座小島，形似海龜、故為“鰲園”。

陳嘉庚先生花10年時間、耗資65萬元，親自設(shè)計、督建而成的。

園中央矗立著“集美解放紀念碑”，正面是毛澤東主席的題詞，背面是陳嘉庚先生親自撰寫的碑文。

若你親眼前去觀賞，一定令你大飽眼福

誠然，我們不能忘記像陳嘉庚先生這樣的偉人，我們不能忘記他，我們要弘揚嘉庚精神。

現(xiàn)在，我們要好好學(xué)習(xí)，不能辜負嘉庚先生的努力

社會服務(wù)的總結(jié)

社會服務(wù)心得體會意義“紙上得來終覺絕知此事要躬行”過對《思想道德修養(yǎng)與法礎(chǔ)（實踐）》這門課的學(xué)習(xí)，讓我有了做義社會服務(wù)的機會，從而對義工有了更深一步的了解，使我明白了義工是用自己實際的行動給予別人幫助，是把自己的愛心奉獻于社會，是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當作日常行為。

同時，義工又是不求名利、不求回報的。

其服務(wù)范圍可擴展到為個人、為家庭、為社會。

所以作為一名當代大學(xué)生，我們在畢業(yè)前，很有必要提前接觸社會，投身于社會，對社會做出貢獻，不僅利于社會，更利于自己。

二、收獲時間過的很快，轉(zhuǎn)眼義工活動就結(jié)束了。

義工活動，我從中體會到了義工勞動的辛苦，但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。

我走出了理論知識，落實于實際生活，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。

如以后去公共場所我一定會嚴格遵守公共秩序，保持公共場所的整潔，我也會提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生，因為這次社會服務(wù)義工活動讓我重新體會到勞動者的艱辛，體會了勞動成果的來之不易，明白了要珍惜勞動者的勞動成果。

其實生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力，還可以為這個社會而努力。

再如做事情的時候要肯吃苦耐勞，不怕臟，不怕累，懂得與人交流。

同時我認為做義工最重要的是一份心，一份愿意比人家多吃苦的心。

此次義工活動更重要的是讓我的思想認識得到了進一步的提升，讓我體會了為他人、為社會做貢獻的樂趣，懂得了盡自己所能為社會奉