先寫景再表達(dá)自己的感受的句子
【第1句】： 搜索先寫景再寫感受的句子兩個(gè)
1 空中的月亮像一位婀娜多姿的少女，天空成了月姑娘的舞臺(tái)，她在天空走著貓步，穿著銀色的天衣在天空展示著自己的舞姿，一陣風(fēng)吹來，云兒給月姑娘換上另一件衣服，這時(shí)，我仿佛踏上一朵云，來到月宮，我看到吳剛在砍桂花樹，玉兔為我引路，我來到廣寒宮，見到嫦娥在梳妝，就像打算到人間暢流一樣。
2 家鄉(xiāng)的河一年四季水量很大，不時(shí)有水鳥降落水面，又接著飛起。水邊生滿了艾草和菖蒲，大的小的細(xì)腿長喙不知名的水鳥經(jīng)常在岸上漫步。
故鄉(xiāng)西側(cè)的河岸有一窄橋，不足一輛小馬力拖拉機(jī)的車身寬，卻是方圓幾十里唯一的過河橋，所以故鄉(xiāng)因人而旺，成了這一帶紅紅火火的集市。后來上游幾家造紙廠的廢水污染了河，河水變黑發(fā)臭，隔岸可聞，魚自然絕了跡，家鄉(xiāng)的河一時(shí)成了臭河，成了大地的疬痕。
【第2句】： 寫一段景的文字,在寫景的同時(shí)抒發(fā)自己的感受
夏天的夜 晚飯過后，勞動(dòng)一天的人們都提著凳子，卷著涼席坐在自己家門口乘涼，在著一向安靜的小路上，瞬間變的熱鬧起來. 我和爸爸媽媽坐在門前的葡萄架下.抬頭望望天，白茫茫的銀河靜靜的躺在湛藍(lán)的天空中，燦爛的群星在銀河中交相閃動(dòng)，滿天的小星斗，它使盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，灑向人間，把大地變成一個(gè)奇異世界.遠(yuǎn)處一輪明月漸漸升起來了，她傲然的高高懸掛在天空中，好像要滴落下來的樣子，她圓圓的那樣可愛，那樣純凈，就像一個(gè)銀色的月盤，射出一道道銀光. 起風(fēng)了，清涼的風(fēng)吹過臉頰，熱乎乎的身體頓時(shí)清爽了許多，在風(fēng)的吹動(dòng)下，葡萄葉飛舞了起來，就像一位仙女跳著那優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而快，時(shí)而慢，裙子也跟著飄了起來，那美麗而動(dòng)人的身影讓我驚嘆不已，我也好想化作一片葡萄葉，好想和它們一起舞蹈. 這時(shí)，月亮更加明亮了，而越來越發(fā)白了，仿佛結(jié)了一層霜，霎時(shí)，大地像鋪滿了粉裝玉砌的雪一樣，白的那么自然，白的那么耀眼，在白茫茫的月光中似乎隱約透著寒氣.。
【第3句】： 形容風(fēng)景感悟人生的句子
【第1句】：如果人生是一段旅途，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。
【第2句】：人不要等明天，因?yàn)闆]有人知道自己有沒有明天。
【第3句】：心中有所牽掛，生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
【第4句】：大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
【第5句】：人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
【第6句】：人生有些事，錯(cuò)過一時(shí)，就錯(cuò)過一世。
【第7句】：走的橋多，不一定走的路就多。吃的鹽多，不一定吃的飯就多。走路的時(shí)候有伴就不覺得路遠(yuǎn)，吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
【第8句】：都說人往高處走，可是高處不勝寒。水往低處流，誰知低處納百川！
【第10句】：如果我愛你，我就會(huì)理解你，通過你的眼睛去看世界。我能理解你是因?yàn)槲夷茉谀闵砩峡吹轿易约海谖疑砩弦部吹搅四恪?/p>
【第11句】：說出來的不是苦，說不出的才叫苦。
【第12句】：有一種緣，放手后成為風(fēng)景。有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠。你懂了，我接近天堂；你不懂，我成為經(jīng)過。
【第13句】：人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過，握在手里的風(fēng)箏，也會(huì)突然斷了線……
【第14句】：在無盡的追尋中，你會(huì)有一個(gè)又一個(gè)巧合和偶然，也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和錯(cuò)過.現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢(mèng)。
【第15句】：世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。
【第16句】：每一棵大樹的成長都要接受陽光，也包容風(fēng)雨。
【第4句】： 通過寫景表達(dá)自己的心境的文章
曇花 做一朵曇花，只有香如故 曇花，一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美啊。 但，如此短暫。
為這美付出的代價(jià)，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。 生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。
再嬌艷的花，也會(huì)一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華 于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。 曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。
由此可想，大千世界中，真正能讓人動(dòng)心的美麗，莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對(duì)困難的一次無畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。 不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。
一次情懷的感動(dòng)，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？ 肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂，因?yàn)闆]有用不完的財(cái)富，不要夢(mèng)想長生不死，因?yàn)闆]有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。
倒不如做一朵曇花，在最美麗的時(shí)候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。 做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
落葉 秋風(fēng)驟起，滿池原本亭亭玉立，碧綠裊娜的荷葉；如膏脂般豐潤，帶著一種欲說還羞情狀的蓮花，憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙，瑩瑩似玉雕粉徹的優(yōu)美，被時(shí)間的流水帶走了，帶到了遙不可知的天國，只把美好的記憶，留在了夢(mèng)中。
池邊一株高大的楊樹，在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來，有的打著旋兒，在空中盤旋了許久，才不情愿似地落在地上。
好象非常不愿離開養(yǎng)育它的母親——大楊樹，頻頻回顧，別情依依。有的從上邊樹枝落下，又掛在下邊樹枝上。
那是真情地?fù)肀В瑘?zhí)意的眷戀。秋風(fēng)無情，秋日無語。
一陣搖撼，它還是被迫離開樹枝，緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉，猛然，在一片枯黃中，有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。
這片葉子為啥這么年青？也許是楊樹最后一片綻開的葉子，它還沒有走完生命的歷程，還在做著青春的美夢(mèng)，不想，無情的秋風(fēng)，邁著不緊不慢的腳步，板著冷漠的面孔如期而至，和其它樹葉一樣，被迫離開樹枝。 時(shí)令到了讓它們最后分別的時(shí)刻，別無選擇。
誰會(huì)理會(huì)一片還沒成年的綠葉呢？ 又一陣秋風(fēng)刮過，池塘喧鬧起來，那聲音好象在說：等來年吧。 哦！我明白了，它們沒有消沉，更沒有哀傷，它們是在悄悄地醞釀，在醞釀著一個(gè)更燦爛更美好的春天…… 嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩，打斷了我的沉思。
原來，池塘不遠(yuǎn)處是一所少年宮，一位白發(fā)蒼蒼的老人，胸前飄著一角鮮艷的紅領(lǐng)巾，正在給小朋友們講抗日英雄故事，孩子們被故事中為國捐軀，壯烈犧牲的小英雄感動(dòng)的熱淚紛飛。 依然是無語秋日，颯颯秋風(fēng)。
【第5句】： 寫景作文表示順序的句子
首先：要在平時(shí)的生活中善于積累，有了好詞好句就不愁寫作了；其次：應(yīng)該抓住你所描寫的景物的特點(diǎn)；最后：就是在開頭結(jié)尾用上好句子，使文章首尾呼應(yīng)，在文末點(diǎn)明中心，升華主題。
舉例如下：
我的校園非常美麗。
一走進(jìn)學(xué)校大門，首先看到的是我們的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓是四層的，墻壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墻上鑲嵌著我們的校訓(xùn)：誠信 好學(xué) 和諧 創(chuàng)新。教學(xué)大樓里有許多教室，還有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂教室、語音室。。里面不時(shí)傳來老師講課和同學(xué)們討論、發(fā)言、朗讀、歌唱的聲音。
教學(xué)大樓南面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間鋪著人工草坪，四周是塑膠跑道。下課時(shí)，同學(xué)們就來到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的在人工草坪上踢足球，打籃球，打排球或打沙包，有的在塑膠跑道上跑步。按方位順序?qū)懢暗淖魑模?篇）按方位順序?qū)懢暗淖魑模?篇）。這時(shí)的操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
教學(xué)大樓北面是一個(gè)美麗的小花園。小花園里面綠草如茵，還種了許多觀賞植物，有紫色葉子的紫葉李、傲雪斗霜的臘梅、春季開放的櫻花、春夏秋三季開花的月季。。花園里有一條用鵝卵石鋪成彎彎曲曲的小路。同學(xué)們有時(shí)愛到這里散步。
美麗的校園，伴隨著我們快樂地成長。我愛我們的校園！
