寫出一句比喻的句子是
【第1句】： 【寫出一句比喻飛雪的詩句】
不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開 庭霰：落在庭院里的雪花.唐·宋之問《苑中遇雪應制》 水聲冰下咽，沙路雪中平 唐·劉長卿《酬張夏雪夜赴州訪別途中苦寒作》 一條藤徑綠，萬點雪峰晴 唐·李白《冬日歸舊山》 地白風色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王歷陽不肯飲酒》 燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺 軒轅臺：相傳為黃帝擒蚩尤之處.唐·李白《北風行》 亂云低薄暮，急雪舞回風 回風：回旋的風.唐·杜甫《對雪》 霜嚴衣帶斷，指直不得結 指直：手指僵直.唐·杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》 云晴鷗更舞，風逆雁無行 無行：不成行列.唐·杜甫《冬晚送長孫漸舍人歸州》 寒天催日短，風浪與云平 唐·杜甫《公安縣懷古》 斜陽疏竹上，殘雪亂山中 唐·韓翃《褚主簿宅會畢庶子錢員外郎使君》（一作張繼詩） 誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花 唐·韓愈《李花二首》：“當春天地爭奢華，洛陽園苑尤紛拏.誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花.” 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.唐·柳宗元《江雪》 嚴冬不肅殺，何以見陽春 肅殺：嚴酷蕭瑟的樣子.唐·呂溫《孟冬蒲津關河亭作》 天寒色青蒼，北風叫枯桑.厚冰無裂文，短日有冷光 叫：風聲如吼.唐·孟郊《苦寒吟》 才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵.千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”稱雪花.瓊枝：竹枝因雪覆蓋面似白玉一般.唐·高駢《對雪》 夜深知雪重，時聞折竹聲 唐·白居易《夜雪》：“已訝衾枕冷，復見窗戶明.夜深知雪重，時聞折竹聲.” 旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜 兩句寫雪花紛飛的景象.唐·李商隱《對雪二首》 百泉凍皆咽，我吟寒更切 咽：泉水因冰凍而流動不暢，因以嗚咽來形容.吟：歌吟.唐·劉駕《苦寒吟》：“百泉凍皆咽，我吟寒更切.半夜倚喬松，不覺滿衣雪.” 戰(zhàn)退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛 玉龍：形容飛雪.敗鱗殘甲：形容雪片亂舞如鱗甲之片紛紛墜落.宋·胡仔《苕溪漁隱叢話》前集卷五十四引《西清詩話》載張元作《雪》詩 江山不夜月千里，天地無私玉萬家 玉：喻白雪.元·黃庚《雪》 溪深難受雪，山凍不流云 清·洪升《雪望》。
【第2句】： 寫出一句比喻句
【第1句】：月亮像一輪玉盤嵌在藍色的夜幕中。
【第2句】：噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”
1玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
2夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤，像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。
3“綠樹蔭濃夏日長”，那層層疊疊的綠葉，像綠樹上迎風飄動的旗幟，充滿了動感和生機。
4走近細看，每片綠葉都如同一件獨具匠心的工藝品，有著不同尋常的弧度和神秘清晰的脈絡。
5鳥兒就像樹木的花朵，千姿萬態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵……
6望著漫山的紅楓，遠遠望去就像紅色的海洋，那種紅色鮮艷奪目，讓我不由自主地走了過去，捧起一把楓葉。
7這楓葉像一個巴掌，鮮紅、鮮紅；像一把扇子，平平展展；像一朵盛開的鮮花，永不凋謝！
【第3句】： 請寫出一個比喻句
【第1句】：皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
【第2句】：春風像一支彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。
【第3句】：云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的飄浮在空中。
【第4句】： 東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
【第5句】：水仙花很漂亮，像一位站在小河邊，穿著白衣服的仙女。
【第6句】：小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
【第7句】：岸邊的華燈倒映在湖中，宛如顆顆寶石綴在湖面之上。
比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。物。比喻句的基本結構分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。
比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句，通俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻、暗喻、隱喻之分。
什么是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以，就把他們叫做了本體和喻體。
作用
(1)比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
(4)起到修飾文章的作用。
(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
感情色彩
(1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表現作者對這一事物的思想感情。
突出事物的特點
(2)在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。
了解比喻原理
(3) 了解比喻的特點不要隨便寫要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。
生動
(4)使文章更生動、形象，也變得更具體。
