“今天天氣好晴朗，處處百花香……”我頭頂游泳眼鏡，口哼小曲，邁著流星大步，向舟山中學游泳池走去。

　　哇噻！今天人可真多啊！學生們三個一群，五個一堆，在泳池里推推搡搡，好不快活！

　　我早已耐不住興子，輕裝上陣。“撲通！”我縱身一躍，如水鴨子一般去水里暢游了……。水里的感覺真好！我一會兒像一條自由自在的小魚，一會兒又似一只無憂無慮的水鳥。時而青蛙似地蛙泳前進，時而自由泳進，向著深水區(qū)進發(fā)。我的雙手不停著擺動著，兩腳不住地打著水，濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一個個活潑可愛的男孩，美麗極了！

　　我跳躍著，翻滾著。“哇！”深水區(qū)的水好涼、好爽！“嘩啦......”我的獨創(chuàng)“深水空翻”開始了。我雙手一推，兩腳一蹬，向后一躍，側身一轉，多完美的表演啊！我在一片喝彩聲中，神氣地鉆入水里。這時，同學們都向我游了過來。頓時，泳池里游姿開放：蛙泳、蝶泳、狗刨、應有盡有。你追我趕，互不相讓。歡笑聲、嬉鬧聲響成一片......

　　累了，我靜靜地躺在水面上：要是天天與水為伴，讓魚兒做我的朋友，當我的老師，我的作業(yè)只有游泳......那該多好啊！

　　夕陽西下時，我和同學們還在泳池里嬉戲打鬧。終于，上岸了，黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長。快樂的游泳，我喜歡！

　　隨著天氣的變化，天氣越來越熱了，我每天只能躲在房間里開著冷氣空調，生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個小時，爸爸說帶我到體育館去游泳，我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。爸爸和我開著汽車，帶著游泳褲來到了體育館。 來到了體育館，哇，游游的人還真多。門口的車子還真是不少，一共有幾十輛呢。我們買了兩張票，我買了一個游泳圈，便來到了游泳池，哇 這么大有幾百多平米呢，我不顧一切的跳進了游泳池。還真好玩，由于我不會游泳，只能在不深的游泳池里走來走去，我便叫爸爸教我學游泳，爸爸答應我了，我高興極了。心里快要瘋了，好像吃了蜜糖一樣，我來到爸爸。看著他的動作，我興奮極了，仔細的看著爸爸的動作，我心里想，我這一次，一定要學好，我也下了水，我一下深水區(qū)就被淹了進去，喝了幾口水，就吐了出來。爸爸還教我在水中游泳，我太快樂了。 真好玩啊。

　　我打開自己的抽屜找東西時，突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證，再回想起那一段段搞笑的畫面，現(xiàn)在還真想捧腹大笑。

　　記得那是個炎熱的夏天，不會游泳的我一聽同學們說游泳池開放了，就高興得不得了。一放學，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽，就說：“好吧！一會兒我就帶你去。”說完，他就象變魔術一樣拿出游泳用具。

　　我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇！這水可真藍啊！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不小心掉進深水里，那肯定就要完蛋了！

　　爸爸見我這個樣子，就對我說：“怎么了？不敢下去？膽小鬼！”我是個很愛面子的人，一聽這話，我馬上走進水里，心想：“不就是下水嘛！有什么了不起！”碧藍色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最后到了我的`腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃…… ”,我不一會兒就會游一點了.爸爸見我進步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.

　　爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來.我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲.游了一會兒,我實在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說:“哇!你進步真快,這么快就學會啦!”這回,該輪到我笑了!……”

　　怎么樣？我的游泳進步快吧!哈!哈!

　　去游泳

　　今天晚上爸爸媽媽帶我去科大游泳，來到地方我換好衣服套上游泳圈，就跳進水里，不停的和媽媽潑水、打水仗，突然我發(fā)現(xiàn)一個小女孩就像小青蛙一樣從我旁邊游過去，我可羨慕了。我大聲喊：“爸爸你來教我游泳！”爸爸過來教我了，告訴我一些游泳的知識，我不停地練習。突然我看見丁兆瑞也在水里，我就大聲叫他。他看見我就游過來了。我們爬到岸上，我們撲通、撲通往下跳，我們開始游泳，我們看見一個小朋友像小狗一樣，丁兆瑞說：“這是狗刨式。”我們又看見一個小朋友在仰游，我說：“丁兆瑞我們比賽潛水吧！丁兆瑞說“好吧”！我們就開始潛水，我潛了一會兒就漂了上來，我看見丁兆瑞還在潛水，我也跟著又潛了下去，我和丁兆瑞頭都露出來了，突然鈴聲響了，我們游到岸上，我想今天玩的真愉快。

　　這里有幾篇，選擇合適你的吧~~~

參考資料：http://zhidao.baidu.com/question/11192270【第2句】：html?si=2

三年級學游泳作文40字

暑假到了，媽媽帶我去游泳館報名，然后從7月4日起我開始跟著羅老師學仰泳。

剛開始，我覺得學仰泳很有趣，也很帶勁。我學著老師的樣子，蹬腳、松手、身體倒入水中，身子竟然也能浮了起來，我開心極了！我躺在水面上，用腳壓著水花，覺得很好玩，很舒服，但我也有點害怕，怕一不小心飄到深水區(qū)去。學了幾天后，估計是晚上學生少，也可能是羅老師想讓我盡快學會仰泳，每天一個小時的時間，漸漸變成兩個小時，有一天甚至是三個小時。時間長了，肚子餓了，而且一直不停地練習打手、打腿，我的腿酸酸的。有時實在游不到了，老師總是在在旁鼓勵我：“加油！還有一點點路就到終點了。”

為了能學會仰泳，我從來沒有浪費過時間，連雷雨時也堅持在地上練打腿，盡管，我的腿很酸，但是我從來也沒有放棄，這樣經(jīng)過半個多月的反復訓練，我終于能不費力氣地游25米仰泳了。

這次學仰泳，讓我明白了，要學會一種本領，只要堅持，不斷地去認真學，就一定可以學會的。

小學生我學會了游泳三年級300字的作文怎么寫

[我學會了游泳]

我天生喜歡水，每到夏天我都到游泳池里玩水。媽媽于是就給我報了游泳班，想讓我多點鍛煉。

一年級時，我進了游泳班。教練首先教我們收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧？我就給你說一下我是怎樣學蛙泳的吧。首先，要爬在游泳池邊練習收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟練了，就可以下水學潛水。先吸一口氣，頭往水里一沉，就可以了。這些我很快就學會了。接著學換氣。教練說，在水里感覺快沒氣了，就把頭向上一抬，吸一口氣就可以了。換氣時，一定要在三秒內換好，否則就沉下去了。學會了這三樣，就可以下水游泳了。一開始，我只可以游50米就沒力了，后來可以游800米，再后來就可以游一千米了。

經(jīng)過一個暑假，終于畢業(yè)了，拿了證書。我還可以在這兒多游三天，教練還讓我給新生們做示范呢。我感到很自豪。

學會了游泳，我覺得很好玩，很自由。我在水里一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒狗刨式……簡直就是水中的“霸主”。我還敢在海里深水處游泳，當然一定要大人陪同。

經(jīng)過學游泳，我懂得了：“親身下河知深淺，親口嘗梨一知酸甜。”

三年級作文：學游泳怎么寫？

暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去游泳池學游泳。

一到游泳池我就很害怕，因為我還不會游泳，所以我才那么害怕。媽媽說：“不用怕，我來教你吧。”我說：“當然好。”然后，媽媽叫爸爸站到離她五米遠的地方，媽媽扶著我下水，我已經(jīng)知道媽媽準備放手了，而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去，我伸開兩只手和兩只腳，仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候，我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神，我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我，一邊鼓勵我說：“一靜，成功的路上一定會遇到許多困難，只有克服困難，才會有成功呀。”爸爸的話真有道理，我鼓起勇氣，跳入水中，在爸爸的指導下，我伸出雙手劃水，雙腿收攏、夾蹬，一下一下地向前游起來。

我終于學會了游泳，我想起了一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”

三年級作文我學了游泳三百個字

星期六下午，我和爸爸來到游泳館。里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢千姿百態(tài)：有的蝶泳，有的蛙泳，有的仰泳，還有的一起一伏。我迫不及待地奔向游泳池。我扶著泳池的扶欄，小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過我的雙腿，漫到我的胸前。“好涼爽啊!”我脫口而出。一陣波浪從背后打過來，浸濕了我的頭發(fā)，我回頭一看，一位比我大一點兒的姐姐游了過來，她戴著天藍色的游泳鏡，穿著橙黃色的游泳衣，在水里自由自在地學習蛙泳。她的腦袋一起一伏，腿一張一合，活像一只青蛙，真有趣。

“我也要學游泳。”我試著姐姐的樣子，想讓兩只腳浮到水面。當我一抬腳，整個身體像是懸在半空中，頭重腳輕，沒有了根基，我心里一慌，身子一下傾斜了，雙手在水里亂抓，什么也沒抓到，整個身子在水里翻了個跟，池水灌進了我的嘴、鼻，難受極了。這時，一只大手將我提了起來。我一看，原來是爸爸。我“哇”地一聲哭了起來。爸爸拍著我的肩膀，安慰我說：“姝帆，游泳是一項技巧運動，要慢慢體會，掌握決巧才行。”我是懂非懂地點點頭。

“來，我教你。”爸爸沖著我說。

“再嗆水怎么辦?”

“不要怕。”

我環(huán)顧四周，只見許多小朋友個個生龍活虎，在水中自由自在地暢游，我羨慕極了。我真想學會游泳呀!我點了點頭。爸爸游到我的身邊，輕言細語地說：“學游泳，先要放松身體。”

爸爸托著我的肚皮，我的整個身體浮在了水面，頭直向上昻著，爸爸說：“你把頭沉下去。”我說怕喝水。爸爸馬上說：“那先教你潛水!”我爽快的答應了。

小學三年級作文描寫人物動作的作文游泳

【第1句】：她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。

【第2句】：她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

【第3句】：看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。

【第4句】：藺相如退后幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。

作文題目《我真了不起》寫游泳的300字開頭要寫不足怎么寫

　　我真了不起，我學會了游泳。

　　我七歲時的暑假，去學游泳。剛開始先學憋氣，我最多也只能憋五秒，因為我怕水嗆到鼻子里，水嗆到鼻子里可難受了，所以我只能憋一點兒時間。游泳教練對我說：“你看，別人憋氣都比你憋的時間長，我真想不到，你會變成最差的。”我聽了游泳教練的話，鼓起勇氣。我吸了一口氣，把頭放在水里，這一憋，憋了二十秒。游泳教練說：“你的進步很大。”我高興極了。再學踢水，我把雙腳放進水中，一上一下的交換踢水，濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后，教練讓我們自己練習游泳，同學們都紛紛跳下水，有些同學的游泳像青蛙一樣。但我還是有一些問題不明白，于是就問教練，他把我不明白的問題講到我明白為止。

　　我真了不起，學會了游泳。我還懂得了一個道理：把不明白的搞懂，就學會了一種知識。

我真了不起

三年級暑假的一天，爸爸帶著我去了浦東游泳館，到了那里爸爸就對著我說：“我?guī)湍銏笠粋€班，你好好學學游泳。”它能強身健體，學會了對你有好處的。本來我死活都不肯，但在爸爸的耐心勸說下，我還是答應了。

沒過幾天就開班了，我們的教練是個女的，她簡單的作了一個自我介紹，說：“我姓張，大家可以叫我張教練，以后就由我來教大家游泳。”之后，她帶著我們走進了游泳池。我們很驚訝，這個游泳池竟然這么大，長大概有200多米，寬有25米。教練先讓我們熱熱身，然后就下水了。水里涼涼的，我很害怕，教練看到我這個樣子說：“不要害怕，先學會悶水再慢慢學。”你可別小看悶水，悶水是游泳中較難過的一關。教練說：“你們只要在水上先吸一大口氣，然后，悶下水后不要再吸氣，這樣就不會嗆著了。”一開始我還不敢悶。因為我怕水會嗆到耳朵和鼻子里。為了練好悶水，每天媽媽都會放滿滿一臉盆水讓我練習，沒過幾天我就客服了心里障礙，終于學會了悶水。心里別提有多開心了。

漸漸地我又學會了自由泳和蛙泳，學到仰泳的時候，教練說要先把打腿給練好，打腿時姿勢要準確，腿一定要繃直。練了幾次下來我都快嗆死了，看到自己表現(xiàn)不好，心想：這回教練一定會非常生氣的。想著想著教練就走過來跟我說：“游不好沒關系，你只要按照我教的方法認真練，就一定會學會的。”聽了教練的鼓勵，我又振作了起來，通過努力練習，我客服了腿繃不直的困難，很快學會了仰泳。你還別說，真正掌握了要領后這種泳姿游起來還挺輕松的，整個人浮在水面上，就仿佛睡在一張超大的席夢思上，好舒服啊！

經(jīng)過了不到兩年的時間，我已經(jīng)學會了4中不同的泳姿，我覺得我自己好了不起啊！我真的很佩服我自己。