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省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生感言

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省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生感言

在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

親愛的朋友們:這是一榮的時(shí)刻,也是莊嚴(yán)滿希望的時(shí)刻。

我們今這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程

同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。

正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時(shí)的路,從呀呀學(xué)語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。

你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗(yàn)。

作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深的愛戀之情感動(dòng)與驕傲。

考場上,鏡頭前,課堂外,你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮光,你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。

你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。

畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。

多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想,多少頓早餐夜宵,師傅們?yōu)槟銈兙ぜ?xì)作,多少次床頭檐下,生活老師為你們掖被關(guān)門,多少回進(jìn)出校門,保安為你們迎來送往,多少個(gè)日日夜夜保潔員為你們汗流浹背,多少張?jiān)嚲碇v義,文印員為你們費(fèi)盡思量……當(dāng)你們魚翔淺底時(shí),當(dāng)你們鷹擊長空時(shí),是老師的滿懷喜悅;你們一個(gè)小小的失誤,是老師的無數(shù)次追悔;多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你還記得嗎

當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是他們?cè)谧分悖咧悖划?dāng)你摔倒時(shí),是他們?cè)诜銎鹉恪㈥P(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們?cè)诤亲o(hù)你、鼓勵(lì)你

當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你……每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光

他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵

他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌凇?dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候。

也許,他曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,他曾經(jīng)忽視了你,也許,他曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o心之過

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。

老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗偁幹胁磺粨系闹練猓痪磁迥銈兂约盒闹械睦硐胱巫尾痪氲淖非螅哺袆?dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。

我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天

對(duì)孩子參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的一封鼓勵(lì)信

孩子是您心靈的寄托,是您生命的延續(xù),是您美好未來的希望之光

您的信賴,是孩子走向成功的橋梁和我們工作取得成效的不竭動(dòng)力。

在我們共同的努力下,我們的孩子一天天、一月月、一年年地在成長

我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在欣慰之時(shí),真誠地感謝您對(duì)學(xué)院工作一如繼往地支持,在此謹(jǐn)向各位家長表示衷心的感謝和崇高的敬意

孩子需要我們共同培育。

現(xiàn)在的大學(xué)生的最大問題是接觸社會(huì)少,特別是缺乏直接的勞動(dòng)感受。

造成部分大學(xué)生不愛學(xué)習(xí),不善合作,不分榮辱,不辨是非等等,影響了他們的進(jìn)步和成長。

暑假即將開始,為了使您的孩子度過一個(gè)安全、充實(shí)、健康而有意義的暑假,使他們?cè)谑罴僦芯裆系玫綕M足,思想上受到教育,知識(shí)上有所收獲,素質(zhì)上有所提高,根據(jù)上級(jí)黨、團(tuán)組織關(guān)于在學(xué)生中廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,結(jié)合“八榮八恥”主題教育活動(dòng),我們決定在全院學(xué)生中全面深入地開展2006年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望得到您的支持和理解。

今年暑假社會(huì)實(shí)踐我們要求每一位同學(xué)的工作量不少于30日,須填寫社會(huì)實(shí)踐考核表,并附上1000字以上的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文或體會(huì)文章等資料。

學(xué)院對(duì)考核合格的學(xué)生計(jì)入學(xué)科學(xué)分,考核不合格的學(xué)生要補(bǔ)修,參加學(xué)院的勞動(dòng)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐學(xué)分是必修學(xué)分,沒有完成者不能取得畢業(yè)文憑。

對(duì)取得顯著成績的團(tuán)體、個(gè)人和優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告將進(jìn)行表彰,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人推薦參加省級(jí)社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)。

社會(huì)實(shí)踐是高職生的教育教學(xué)必修環(huán)節(jié),我們提倡讓每一位學(xué)生都參加社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)思考,真正深入基層、貼近工農(nóng)、走進(jìn)廠礦、了解國情,在自身得到鍛煉的同時(shí),增強(qiáng)歷史責(zé)任感,切身體驗(yàn)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)人才的呼喚,在基層的舞臺(tái)上感受當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值和責(zé)任。

您的孩子參加社會(huì)實(shí)踐,務(wù)必請(qǐng)家長負(fù)責(zé)好安全問題教育和防范,要堅(jiān)持“就近就便”原則,牢固樹立“安全第一”的思想。

三好學(xué)生主要事跡100字

我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。

我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。

我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

我熱愛學(xué)習(xí),所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。

我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。

遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。

我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉

四川民辦天一學(xué)院有哪些專業(yè)

管  管理系成立于2001年9月,現(xiàn)開設(shè)有工商企物業(yè)管理、物流管理、會(huì)計(jì)電算化、房經(jīng)營與估價(jià)六個(gè)專業(yè),現(xiàn)有在校學(xué)生3400余人。

  管理系下設(shè)工商管理、物流管理、會(huì)計(jì)信息、房產(chǎn)物管四個(gè)專業(yè)教研室以及擁有五個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)研究室一個(gè)。

  管理系共有專兼職專業(yè)教師100余名,教師中絕大多數(shù)是有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一線實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師,教師結(jié)構(gòu)合理,高中級(jí)職稱及碩士以上學(xué)歷教師占80%,近年來出版專著、教材20余部,承擔(dān)省級(jí)課題兩項(xiàng),并榮獲四川省教學(xué)改革成果二、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

  我系的實(shí)訓(xùn)教學(xué)研究室,在四川省同類高校中,各項(xiàng)指標(biāo)均屬前列。

近一年中,共有二十三所高校到校參觀交流,2009年共有二萬六千人次學(xué)生參加了高質(zhì)量的相關(guān)實(shí)訓(xùn),2010年將有四萬人次的學(xué)生參與教學(xué)實(shí)訓(xùn)。

吉利汽車成都高原汽車工業(yè)有限公司人力資源管理部李仲民部長在參觀了我系校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室后感言:天一學(xué)院管理系有如此先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室來培養(yǎng)學(xué)生,你們培養(yǎng)的學(xué)生我們歡迎他們加盟我們的企業(yè)。

  在學(xué)院辦學(xué)思想指導(dǎo)下,管理系全力打造學(xué)生“能做、能說、能合作”,著重培養(yǎng)“生存及發(fā)展能力”的綜合素質(zhì),走“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的道路,注重實(shí)踐能力拓展,與保利集團(tuán)、九寨天堂洲際大飯店、華宇物流、深圳長城、深圳花樣年、世宇房產(chǎn)、玉樹物流、神州儲(chǔ)運(yùn)、前鋒集團(tuán)、二十一世紀(jì)房產(chǎn)、中遠(yuǎn)房產(chǎn)、青龍大件、恩威集團(tuán)、匯源集團(tuán)、大家會(huì)計(jì)師事務(wù)所、健飛財(cái)務(wù)管理咨詢有限公司等35余家知名企業(yè)建立了廣泛的校企合作關(guān)系。

我系通過“認(rèn)知實(shí)習(xí)”、“教學(xué)實(shí)習(xí)”和“頂崗實(shí)習(xí)”多階段實(shí)習(xí)模式,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)及崗位適應(yīng)能力,較好地滿足了用人單位對(duì)畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)要求,為畢業(yè)生順利就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

基于我系始終把學(xué)生實(shí)習(xí)當(dāng)成我系生存和發(fā)展的重中之重工作來抓,為六屆學(xué)生3000人安排了教學(xué)實(shí)習(xí)和定崗實(shí)習(xí),我系連續(xù)六年畢業(yè)生一次就業(yè)率均保持在

【第93句】:5%以上。

在積極拓展學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)渠道的同時(shí),管理系還鼓勵(lì)專職教師深入企業(yè)掛職鍛煉,以幫助教師貼近行業(yè)實(shí)際,獲得具體的專業(yè)知識(shí),打造真正的雙師型教師,為學(xué)院“511工程”作貢獻(xiàn)。

  在學(xué)生工作中,管理系始終把提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)放在人才培養(yǎng)的首位,本著安全穩(wěn)定壓倒一切,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)愛每一位學(xué)生,多渠道培養(yǎng)學(xué)生,使學(xué)生工作更上新臺(tái)階。

管理系黨總支于2008年7月被四川省教育工委授予先進(jìn)基層黨組織;2008年10月,被四川省委宣傳部、四川省教育工委、四川省教育廳授予2005—2007年度四川省大學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)集體等多種榮譽(yù)。

  管理系在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全系師生的不斷努力下,現(xiàn)已成為治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的系部。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系  

【第1句】:培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,擁有良好的綜合素質(zhì)和崗位素質(zhì),能適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要,具備以能做、能說、能合作為主要特征的生存與發(fā)展能力,具有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)應(yīng)用與創(chuàng)意、制圖與表現(xiàn)、施工管理的專業(yè)核心能力和工程監(jiān)理、工程預(yù)算等相近專業(yè)執(zhí)業(yè)拓展能力的室內(nèi)裝飾和園林景觀設(shè)計(jì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

  

【第2句】:學(xué)制:全日制三年,并按照國家學(xué)分制試點(diǎn)高校的要求執(zhí)行

【第3句】:主干課程范圍:   (一)崗位素質(zhì)課程建筑裝飾裝修行業(yè)法律法規(guī)、畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)(1)、室內(nèi)設(shè)計(jì)師修養(yǎng)、第二課堂與創(chuàng)新活動(dòng)課程描述:   

【第1句】:建筑裝飾裝修行業(yè)法律法規(guī)課程主要講述與建筑裝飾裝修行業(yè)有關(guān)的法律,行政法規(guī),部門規(guī)章,裝飾裝修工程相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

是從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(室內(nèi)設(shè)計(jì)方向)、施工與管理人員必須掌握的法律常識(shí)。

通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的崗位素質(zhì)。

  

【第2句】:畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要組織部分,目的是使學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中了解社會(huì)、了解國情,樹立正確的世界觀、人生觀和為社會(huì)服務(wù)的思想,逐步增強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,提高解決問題的能力;同時(shí),以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)與職業(yè)精神。

  (二)專業(yè)核心能力課程設(shè)計(jì)美學(xué)、人居空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、室內(nèi)裝飾工程制圖基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)漫游動(dòng)畫制作、建筑模型設(shè)計(jì)與制作、手繪效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)裝飾工程組織與管理、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(1)(PS) 、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(2)(CAD)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(3)( 3Dmax)、裝飾裝修材料、畢業(yè)設(shè)計(jì)(1)。

  課程描述:   

【第1句】:設(shè)計(jì)美學(xué)課程主要講述設(shè)計(jì)美學(xué)的學(xué)科定位、類別以及發(fā)展態(tài)勢,依據(jù)設(shè)計(jì)美學(xué)的原理、規(guī)律和方法,探尋設(shè)計(jì)實(shí)踐操作過程中,美學(xué)原理的具體應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計(jì)的美學(xué)特征認(rèn)知與審美創(chuàng)造以及滿足設(shè)計(jì)人員的審美需求的方法。

遵循美學(xué)自身的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)特點(diǎn),辨證地分析了各個(gè)時(shí)期藝術(shù)設(shè)計(jì)所表現(xiàn)出的不同審美需求和審美特征。

提高學(xué)生的審美和審美應(yīng)用能力。

  

【第2句】:人居空間室內(nèi)設(shè)計(jì)課程主要講述人居空間室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、方法和步驟,以及室內(nèi)設(shè)計(jì)的有關(guān)知識(shí),如室內(nèi)采光、照明、色彩、家具、陳設(shè)、綠化、室內(nèi)環(huán)境心理學(xué)等。

通過人居空間室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例介紹和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生人居空間思維能力和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

  

【第3句】:公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)課程是從室內(nèi)設(shè)計(jì)中分離出來的具體針對(duì)公共空間設(shè)計(jì)的專業(yè)課程,主要講述室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素及構(gòu)成要素間的相互關(guān)系。

通過公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例介紹和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握公共空間的設(shè)計(jì)的原理、方法和程序。

培養(yǎng)學(xué)生公共空間思維概念和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

  

【第4句】:室內(nèi)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)課程是實(shí)踐教學(xué)的重要組織部分,目的是使學(xué)生將室內(nèi)設(shè)計(jì)的原理、方法和程序知識(shí)運(yùn)用在實(shí)訓(xùn)過程中,以實(shí)踐鞏固理論知識(shí),提高學(xué)生解決問題的能力及實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)社會(huì)實(shí)習(xí)和就業(yè)奠定崗位素質(zhì)和能力要求的基礎(chǔ)。

  

【第5句】:室內(nèi)裝飾工程制圖基礎(chǔ)課程講述裝飾裝修工程識(shí)圖與制圖的基礎(chǔ)知識(shí)和原理,重點(diǎn)講述室內(nèi)裝飾工程制圖的方法、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、三視圖、裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點(diǎn)圖的繪制方法。

使學(xué)生了解國家制圖規(guī)范和圖例標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到能夠熟練看懂及繪制施工圖紙的要求;能夠熟練繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、剖面圖等。

為提高學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意的表達(dá)奠定基礎(chǔ)。

  

【第6句】:計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)課程是隨著數(shù)字化飛速發(fā)展,“無紙化”設(shè)計(jì)理念應(yīng)用于室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的一門新興的專業(yè)支持課程。

講述計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基本原理、制圖規(guī)范、制作內(nèi)容、制作程序,目的是提高學(xué)生室內(nèi)設(shè)計(jì)方案的表達(dá)能力和出圖效率。

  

【第7句】:室內(nèi)漫游動(dòng)畫制作課程主要講述室內(nèi)漫游動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)理論,攝像機(jī)與鏡頭的應(yīng)用。

室內(nèi)環(huán)境氣氛的創(chuàng)建,LightScape中室內(nèi)漫游動(dòng)畫的制作到 After Effects

【第6句】:5的后期處理,是學(xué)生全面學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)系統(tǒng)課程后最后學(xué)習(xí)總結(jié)性的課程。

本課程擬通過對(duì)室內(nèi)漫游動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)理論的講解,結(jié)合相關(guān)實(shí)例講解,讓學(xué)生熟悉室內(nèi)漫游動(dòng)畫制作的基本技巧和方法。

提高學(xué)生“能做”的能力。

  

【第8句】:建筑模型設(shè)計(jì)與制作課程講述模型制作的原則、模型的制作工具及基本技術(shù)要求以及模型制作的程序和方法,將功能、技術(shù)、美學(xué)完美結(jié)合。

培養(yǎng)學(xué)生的空間理解與想象、動(dòng)腦與動(dòng)手、審美與造型能力,為設(shè)計(jì)創(chuàng)意的表達(dá)或職業(yè)拓展奠定基礎(chǔ)。

  

【第9句】:手繪效果圖表現(xiàn)技法課程主要講述建筑裝飾繪圖的基礎(chǔ)知識(shí)和原理,使學(xué)生掌握建筑裝飾效果圖的手工畫法及繪制技巧,從而能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)的繪制出來,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

  

【第10句】:室內(nèi)裝飾工程組織與管理課程主要講解裝飾工程組織與管理工作的人事、材料、資金、工藝質(zhì)量督促和安全防范等知識(shí)。

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)用專業(yè)知識(shí)熟記各工序的施工過程環(huán)節(jié),能科學(xué)編制室內(nèi)裝飾工程施工進(jìn)度表,提高學(xué)生能“合作”的能力,靈活協(xié)調(diào)工地事務(wù)的能力,為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  

【第11句】:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(1)(PS) 課程主要講述Photoshop軟件在繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖中的操作知識(shí)、操作技巧,及室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖的后期處理,包括燈光、色彩、照明、陳設(shè)等。

培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用能力,設(shè)計(jì)創(chuàng)意表達(dá)能力。

  

【第12句】:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(2)(CAD) 課程結(jié)合工程繪圖實(shí)例講述CAD軟件應(yīng)用及操作技巧,通過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)工程圖例的繪制訓(xùn)練,使學(xué)生能夠達(dá)到繪制符合行業(yè)規(guī)范的平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等全套施工圖的要求。

提高學(xué)生“能做”的能力,為學(xué)生考取職業(yè)資格證書和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  

【第13句】:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)應(yīng)用(3)( 3Dmax) 課程講述3D軟件在繪制建筑裝飾效果圖中的操作知識(shí)、操作技巧,通過進(jìn)行有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)部件繪制及局部和整體效果的繪制實(shí)際操作,使學(xué)生能通過該軟件將自己的設(shè)計(jì)方案制成逼真的建筑裝飾效果圖。

提高學(xué)生“能做”的能力,為學(xué)生考取職業(yè)資格證書和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  

【第14句】:裝飾裝修材料課程是從《建筑材料》中獨(dú)立出來的一門基礎(chǔ)材料學(xué)科。

主要講述裝飾材料的作用、分類方法、發(fā)展趨勢、選用原則和基本性質(zhì);石材、建筑陶瓷、玻璃、無機(jī)膠凝材料、木材、塑料、膠粘劑等非金屬裝飾材料的特點(diǎn)、規(guī)格、性能指標(biāo)和使用要點(diǎn);鋼材、鋁合金及裝飾五金配件的特性、規(guī)格、性能等。

提高學(xué)生材料認(rèn)知與應(yīng)用能力。

  

【第15句】:畢業(yè)設(shè)計(jì)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的綜合實(shí)踐課程,通過實(shí)踐,使學(xué)生掌握完成方案調(diào)研報(bào)告、模擬(真實(shí))客戶、設(shè)計(jì)任務(wù)書(設(shè)計(jì)主題思想)、設(shè)計(jì)與工藝流程、材料報(bào)表、方案場景圖片、手繪及電腦繪圖等一系列工作任務(wù)的技巧。

培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揮最大的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成科學(xué)的思維習(xí)慣,能獨(dú)立地完成一個(gè)比較完整的室內(nèi)方案設(shè)計(jì)任務(wù)。

提高學(xué)生的方案設(shè)計(jì)與表達(dá)能力。

  (三)專業(yè)拓展能力課程裝飾工程概預(yù)算、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(2)、室內(nèi)施工工藝標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾工程監(jiān)理、家具設(shè)計(jì)。

  課程描述:   

【第1句】:裝飾工程概預(yù)算課程講述裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識(shí),工程定額的概念、用途以及費(fèi)用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù)等,通過教學(xué),使學(xué)生能夠熟練掌握計(jì)算工程量、工程總造價(jià)、成本控制、標(biāo)書制作的方法;了解招投標(biāo)技巧和實(shí)務(wù)工作。

提高學(xué)生裝飾工程預(yù)算能力及專業(yè)的拓展能力。

  

【第2句】:室內(nèi)施工工藝標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范課程講述建筑裝飾工程的施工方法、工藝流程和施工規(guī)范等知識(shí)。

通過教學(xué),使學(xué)生掌握裝飾材料的選用、施工準(zhǔn)備、施工方法、施工要點(diǎn)、質(zhì)量要求及檢驗(yàn)方法。

提高學(xué)生對(duì)裝飾行業(yè)的新知識(shí)、新材料、新工藝的運(yùn)用能力。

提高學(xué)生專業(yè)的拓展能力。

  

【第2句】:園林規(guī)劃設(shè)計(jì)(2)課程主要講述現(xiàn)代園林發(fā)展概況(發(fā)展歷史、功能作用、分類)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的概念、內(nèi)容、相關(guān)技術(shù)指標(biāo)規(guī)范、程序,各類型園林設(shè)計(jì)程序、方法;國內(nèi)外典型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例。

并通課程設(shè)計(jì),幫助、指導(dǎo)學(xué)生完成一定規(guī)模的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

  

【第3句】:室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)課程主要系統(tǒng)介紹室內(nèi)陳設(shè)品布置的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、范圍、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)的風(fēng)格流派、表現(xiàn)形式、方法。

通過典型案例的分析與實(shí)訓(xùn)。

提高學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力及職業(yè)拓展能力。

  

【第4句】:家具設(shè)計(jì)課程主要講述家具設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本設(shè)計(jì)理論,即家具風(fēng)格、功能、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、裝飾、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)。

通過教學(xué),提高學(xué)生家具設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)方案表達(dá)的基本技能。

提高學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力及職業(yè)拓展能力。

經(jīng)濟(jì)系  經(jīng)濟(jì)系成立于2001年,是學(xué)院最早成立的系部之一。

現(xiàn)開設(shè)有國際金融、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場營銷、市場營銷(展會(huì)策劃方向)、文秘、文秘(商務(wù)秘書方向)等6個(gè)專業(yè)和專業(yè)方向,現(xiàn)有在校生近1500人。

國際金融專業(yè)在2002年被四川省教育廳批準(zhǔn)為四川省高職高專教學(xué)改革示范專業(yè)。

建系以來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門大力支持下,在全校師生的共同努力下,經(jīng)濟(jì)系嚴(yán)守校訓(xùn),勇于創(chuàng)新,以嚴(yán)格的系風(fēng)和學(xué)風(fēng),贏得了校內(nèi)外各界的好評(píng)。

  經(jīng)濟(jì)系擁有一支教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè),學(xué)術(shù)造詣較深的師資隊(duì)伍。

全系現(xiàn)有專兼職教職工36人,其中專業(yè)從事教學(xué)、科研的人員27人。

在專業(yè)教師中具有教授職稱的1人,副教授職稱4人,講師10人;獲得碩士學(xué)位及正在攻讀碩士學(xué)位的19人,在讀博士5人;“雙師型”教師比例占50%以上。

在學(xué)生管理方面,擁有一支責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)創(chuàng)新的青年教師隊(duì)伍,學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)無論在德育、智育、體育、美育方面均能走到前列。

  目前,本系在校內(nèi)已建有“綜合模擬實(shí)驗(yàn)室”和“文秘實(shí)訓(xùn)室”,面向就業(yè)市場和社會(huì)需要,采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)和提高各專業(yè)學(xué)生“能做、能說、能合作”的綜合技能。

此外,我系先后于招商銀行、萬貫集團(tuán)、成都興源企業(yè)管理顧問有限公司、成都天寅(新華智合)商品交易公司、重慶小天鵝集團(tuán)、北京益普索市場咨詢有限公司、西藏證券、瑞琪達(dá)商貿(mào)有限公司等多家企業(yè)和單位建立了長期的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系,構(gòu)建了學(xué)校、受教育者、企業(yè)之間教育互動(dòng)、互補(bǔ)平臺(tái),大大提高了學(xué)生的就業(yè)競爭能力。

  經(jīng)濟(jì)系全體教職員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),富有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神,全體教師勤奮敬業(yè),秉呈創(chuàng)新教育理念,以職業(yè)素質(zhì)教育為根本、綜合能力培養(yǎng)為中心、崗位技能實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn),取得了較好的教學(xué)效果,為社會(huì)培養(yǎng)了大量上手快、干得好、留得住的優(yōu)秀人才。

經(jīng)濟(jì)系自建系以來共為社會(huì)輸送經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)人才1300余人,并得到用人單位的廣泛好評(píng),許多畢業(yè)生已在各自的崗位中擔(dān)當(dāng)了重要職位。

  經(jīng)濟(jì)系永立經(jīng)濟(jì)大潮的前沿,是培養(yǎng)各類經(jīng)濟(jì)管理人才的搖籃,經(jīng)濟(jì)系熱誠歡迎有志之士,莘莘學(xué)子報(bào)考經(jīng)濟(jì)系,報(bào)考經(jīng)濟(jì)系是您明智的選擇,邁入經(jīng)濟(jì)系,助你前程似錦,永遠(yuǎn)輝煌

信息工程系  信息工程系成立于2002年,現(xiàn)有專、兼職教師69名,其中正副教授14名、享受國務(wù)院津貼專家2名。

我系教學(xué)、科研力量雄厚,教師主編并出版計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教材1套,目前已編教材3套,建設(shè)省級(jí)精品課程1門,院級(jí)精品課程1門。

我系設(shè)有四川省及國家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試基地、全國信息技術(shù)及遠(yuǎn)程培訓(xùn)教育基地;建有電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)與自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)習(xí)(訓(xùn))基地等。

  目前我們開設(shè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(硬件維護(hù)與病毒防治方向)、電子信息工程技術(shù)(自動(dòng)控制方向)、電子信息工程技術(shù)、圖形圖像制作、軟件技術(shù)(商業(yè)應(yīng)用開發(fā).net方向)等專業(yè)和方向。

其中軟件技術(shù)、圖形圖像制作等為四川省IT類高職教學(xué)改革示范專業(yè),培養(yǎng)特色職業(yè)IT人才。

英語系  英語系以培養(yǎng)“能做、能說、能合作”的人才這一辦學(xué)指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,目標(biāo)是逐步將英語系建成一個(gè)在四川乃至西南地區(qū)具有特色、較有影響的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)出融英語語言、特色基礎(chǔ)于一身,并適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要的具有較高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。

為達(dá)到此目標(biāo),英語系加強(qiáng)了與四川省內(nèi)優(yōu)秀英語院系的合作,大力提高教師的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平,鼓勵(lì)在崗不斷加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)技能,強(qiáng)調(diào)教師擁有引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的意識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的參與和實(shí)踐能力。

  英語系下設(shè)商務(wù)英語、應(yīng)用英語和公共英語三個(gè)教研室,共有教師及輔導(dǎo)員25人,以青年教師為主。

專職教師隊(duì)伍中,碩士研究生比例達(dá)到了50%,擁有講師及以上職稱的超過40%,黨員教師的比例達(dá)到50%以上,是一支教學(xué)水平高、思想覺悟高、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍。

英語系還擁有一支穩(wěn)定的、責(zé)任心強(qiáng)、受到學(xué)生歡迎的兼職教師隊(duì)伍,是教學(xué)力量的有益補(bǔ)充。

  英語系設(shè)有商務(wù)英語、應(yīng)用英語(英語教育方向)、應(yīng)用英語(翻譯方向)三個(gè)專業(yè)方向,現(xiàn)有學(xué)生600余人,其中應(yīng)用英語(翻譯方向)為2008年新增專業(yè)。

英語系在教學(xué)中嚴(yán)格遵循“實(shí)用為主、夠用為度”以及“應(yīng)用為上”的原則,重視提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力,突出高職高專的培養(yǎng)特色。

目前英語系已有六屆畢業(yè)生(2003-2008屆),分布在全國各地,實(shí)際就業(yè)崗位以公司文員、英語教師、酒店職員為主,學(xué)生的就業(yè)率一直保持在96%以上。

他們?cè)诟髯缘墓ぷ髦斜憩F(xiàn)出良好的綜合素質(zhì),受到了用人單位的好評(píng)。

旅游系  旅游系旅游管理專業(yè)創(chuàng)辦于2000年,現(xiàn)設(shè)有旅游管理、餐飲管理和涉外旅游三個(gè)專業(yè)。

十年來為社會(huì)輸送了大量優(yōu)秀旅游人才,在業(yè)界擁有良好的聲譽(yù)。

  旅游系擁有一支由教授、全國導(dǎo)游考試評(píng)委、酒店考評(píng)員、高級(jí)調(diào)酒師、中高級(jí)導(dǎo)游員和營養(yǎng)師等具有職業(yè)化特征的充滿活力的雙師型隊(duì)伍組成,其中,教授、副教授4名、講師11名,碩士學(xué)歷占50%以上。

并成立了以校外專家為主的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。

  在人才培養(yǎng)中,旅游系注重形象與品德建設(shè),重視提高學(xué)生綜合素質(zhì),強(qiáng)化外語教學(xué),開設(shè)旅游英語、日語、泰語以及粵語等富有特色的語言類課程,培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用能力。

突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

建設(shè)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè):餐飲實(shí)訓(xùn)室(含酒水實(shí)訓(xùn)室),客房實(shí)訓(xùn)室、形體實(shí)訓(xùn)室和旅游綜合實(shí)訓(xùn)室。

  旅游系積極拓展校外實(shí)踐教學(xué)基地。

校外實(shí)踐教學(xué)基地廣布于海內(nèi)外,與世紀(jì)城洲際大飯店、武侯祠、皇冠假日、巴國布衣、光大國際旅行社、海外旅游公司、四川維泰導(dǎo)服公司、銀河王朝大酒店和聯(lián)森集團(tuán)等建立起校企合作關(guān)系,赴新加坡等國的海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了我系的國際化人才培養(yǎng)模式。

  旅游系重視學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng),開展了系統(tǒng)的的職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)。

從新生入學(xué)教育開始,定期進(jìn)行專業(yè)思想教育,開展職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀,調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),通過不斷參與各種實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),做好由“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的角色轉(zhuǎn)換,讓他們成為一個(gè)形象、氣質(zhì)俱佳、語言表達(dá)得體、充滿自信樂觀的優(yōu)秀畢業(yè)生。

多年來,旅游系就業(yè)工作成效顯著,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,學(xué)生踏上工作崗位后,很快就能適應(yīng)工作并成為崗位能手。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系藝術(shù)設(shè)計(jì)系引成立于2002年,在校學(xué)生430余人。

現(xiàn)設(shè)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)(園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向),共三個(gè)專業(yè)。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)系以培養(yǎng)“能做、能說、能合作”的人才這一辦學(xué)指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,建設(shè)了一支教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè),學(xué)術(shù)造詣較深的師資隊(duì)伍。

全系現(xiàn)有專兼職教師30余人,其中具有教授職稱的2人,副教授職稱4人,講師10人。

“雙師型”教師比例占50%以上。

  本系在辦學(xué)條件方面取得突出的成果,建有功能齊全、富有特色的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。

包括材料與制作、工程制圖與出圖、圖形圖象輸出、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)作品展廳、功能齊全的多媒體教室、高配置的專業(yè)機(jī)房、畫室、設(shè)計(jì)室。

  在專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置上,藝術(shù)設(shè)計(jì)系深入貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,建立多個(gè)對(duì)口實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,并取得了顯著的成績。

近些年來,畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)95%以上,且深得用人單位的信賴與好評(píng)。

  我系注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力,在省級(jí)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)大賽中 參賽學(xué)生均獲得較好名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。

歷屆畢業(yè)生作品展覽均在學(xué)院產(chǎn)生了很好的反響。

我高考前沒考慮過這個(gè)學(xué)校。

這是給你查到的~不知道你是不是滿意啊~多選幾個(gè)學(xué)校備選吧~不過我覺得你現(xiàn)在得先準(zhǔn)備好好高考~先別想去什么學(xué)校。

這些留在高考后想啊~哈哈~加油咯~

收到高考錄取通知書后的祝福語

榮譽(yù)證書

一個(gè)很好聽的名詞。

對(duì)大部分大學(xué)生來講還是比較充滿誘惑力的

大學(xué)生的證書有很多:比如:獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀社團(tuán)干部、各種標(biāo)兵、各種杯、比賽的一、二、三等獎(jiǎng)、英語四六級(jí)證書···市級(jí)的、省級(jí)的、國家級(jí)的、國際的等等,反正很多大學(xué)生為此努力過、奮斗過

不可否認(rèn),有些證書確實(shí)很有含金量,也能從某方面反映一個(gè)人在某階段所取得的成績和達(dá)到的水平

但是,話又說回來,它只能反映你某段時(shí)間在某個(gè)小圈子的水平,過了這個(gè)時(shí)間段,離開你所在的小圈子,你還能發(fā)揮出你證書所反映的水平嗎

另外,如果證書的取得再附加一些“政治”色彩,那么又該另當(dāng)別論

個(gè)人認(rèn)為:(1)進(jìn)入社會(huì)以后,學(xué)習(xí)成績很重要,大學(xué)經(jīng)歷也很重要,但是公司和用人單位最看重的是兩點(diǎn):1,幫公司省錢;2,幫公司賺錢;如果這兩條做不到,榮譽(yù)證書只是一張紙,所謂的學(xué)生干部只是一個(gè)名

你就是把大學(xué)所有的證書都拿了個(gè)遍,只要你無法為公司和用人單位創(chuàng)利,他們也只能對(duì)你sayhello!(2)大部分用人單位在招聘時(shí)幾乎是不看你的榮譽(yù)證書的

一般的招聘人員都具有非凡的洞察力和識(shí)人用人水平,所以你的綜合素質(zhì)如何,通過他們的面試題目,簡單的交流幾個(gè)回合再加上幾個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),咱到底是什么貨色,到底是什么水平,他們基本上都把握個(gè)差不多

如果你面試的時(shí)候連句話都說不完整,那么你大學(xué)演講比賽第一名的證書又又何用

(1)證書沒用,但對(duì)待證書的心態(tài)有用。

如果你大學(xué)只是為了得到幾張證書的話,那么到頭來證書對(duì)你來講只是幾張紙而已。

但是如果你大學(xué)不僅僅是為了得到幾張證書的話,付諸努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么畢業(yè)時(shí)幾乎所有的證書都有啊

也就是說:你要弄明白,你在大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)課之外,你還迫切得到的是什么。

這一點(diǎn)未必每個(gè)人都能讀懂

所以,我給大家得出本文的主旨:那就是大學(xué)綜合素質(zhì)的提高才是最重要的

拿到大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證的要求

現(xiàn)在的畢業(yè)證和學(xué)位證后面幾位數(shù)字都是電腦隨機(jī)產(chǎn)生的編碼~畢業(yè)證是畢業(yè)證編碼,學(xué)位證是學(xué)位證編碼,二者肯定不一樣的,后面的順序也沒有什么規(guī)律可循的~你是不是拿到畢業(yè)證了而因?yàn)槠渌驔]有學(xué)位證啊

其實(shí)學(xué)位證是學(xué)校給你扣押了,原則上只要有畢業(yè)證的全日制本科生證肯定都有學(xué)位證的,只是學(xué)校扣押不給你了。

你最好找下你們?cè)合档睦蠋煄拖旅Γc(diǎn)錢什么的,很容易就拿出來了,最遲日期一般是當(dāng)年畢業(yè)的十二月底以前~希望回答對(duì)你有幫助~

大學(xué)生思想政治實(shí)踐自我總結(jié)

你可以借鑒一下大學(xué)2009年大學(xué)生思想政治教育工作總結(jié)時(shí)間:2009-12-27一年來,在黨的十七大以及十七屆四中全會(huì)精神指引下,在省教工委指導(dǎo)關(guān)懷下,我校黨委認(rèn)真踐行黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,把大學(xué)生思想政治工作擺在突出的地位,開展了大量卓有成效的工作,取得了明顯成效,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善工作機(jī)制。

校黨委、行政高度重視大學(xué)生思想政治工作,進(jìn)一步完善了思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨、政、工、團(tuán)齊抓共管,有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),專兼職隊(duì)伍相互結(jié)合,學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,并將大學(xué)生思想政治教育工作列入學(xué)校黨委和行政的年度工作要點(diǎn),年初下發(fā)了《2009年大學(xué)生思想政治教育工作安排意見》和《大學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)分工方案》,進(jìn)一步明確了大學(xué)生思想政治工作的各項(xiàng)任務(wù)和工作目標(biāo),從而保證了有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的開展大學(xué)生思想政治教育工作。

今年5月份學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間,學(xué)校黨委組織開展《加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治教育工作》的專題調(diào)研,舉辦調(diào)研成果交流活動(dòng)。

6月份召開務(wù)虛討論會(huì),廣泛征求意見和建議,并列入學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改方案。

10月下旬,中央16號(hào)文件頒布5周年之際,校大學(xué)生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了全校落實(shí)中央16號(hào)文件的專項(xiàng)檢查,向教工委呈報(bào)了檢查總結(jié)情況。

11月25日黨委行政又召開了思想政治教育工作專題務(wù)虛會(huì),回顧總結(jié)了中央16號(hào)文件下發(fā)5年來的工作情況,分析研究思想政治工作面臨的新形勢和新任務(wù),查擺了存在的突出問題,提出了改進(jìn)措施。

與此同時(shí),重視制度建設(shè),繼續(xù)完善和落實(shí)相關(guān)的工作制度,各院系也完善了相應(yīng)的工作制度,建立了長效工作機(jī)制,逐步實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)范化、制度化。

二、開展民族團(tuán)結(jié)教育 加強(qiáng)和諧校園建設(shè)根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化提出的新要求和學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新任務(wù),學(xué)校黨委針對(duì)不同層次和不同對(duì)象,有針對(duì)性地開展馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族理論與民族政策教育,愛國主義和反分裂、反滲透教育,形勢政策和法紀(jì)教育。

加強(qiáng)《民族理論與民族政策》課程建設(shè),充分發(fā)揮課堂主渠道的育人功能,使各民族大學(xué)生牢固樹立馬克思主義民族觀和宗教觀,牢固樹立“三個(gè)離不開”思想。

倡導(dǎo)教研人員發(fā)揮科研優(yōu)勢,加強(qiáng)民族理論、民族政策、民族問題等重大課題的研究工作,申報(bào)國家級(jí)和省部級(jí)課題。

充分挖掘?qū)W校優(yōu)勢資源,針對(duì)師生特點(diǎn)開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),今年4月和9月分別以各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”和“高舉民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步旗幟,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主題,兩次組織開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育宣傳月活動(dòng),取得良好效果,得到省委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和特別批示。

各黨總支充分利用政治學(xué)習(xí)和黨、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間組織師生員工學(xué)習(xí)黨的民族理論、民族政策、民族宗教政策以及相關(guān)知識(shí),并以多種形式召開專題討論會(huì)。

學(xué)校黨委宣傳部印發(fā)了《黨和國家民族理論與政策宣講提綱》、《青海省省情教育宣講提綱》,開展了“宗教對(duì)大學(xué)生的影響與對(duì)策”調(diào)研活動(dòng)。

組織舉辦民族理論與民族政策專題講座,邀請(qǐng)北京大學(xué)馬戎教授來校作《當(dāng)代中國民族問題的癥結(jié)與出路》和《關(guān)于當(dāng)前城市民族問題研究的幾點(diǎn)思考》兩場學(xué)術(shù)報(bào)告。

舉辦民族民俗知識(shí)競賽、民俗風(fēng)情展、各民族師生書畫展,《西藏民主改革50年》圖片巡回展,“56個(gè)民族概況”圖文巡回展,新中國成立60周年輝煌成就圖片展;青海民族大學(xué)建校60周年輝煌成就圖片展,舉辦“民族書畫家進(jìn)校園”書畫筆會(huì)交流活動(dòng)。

校工會(huì)、校團(tuán)委舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的師生文藝匯演。

團(tuán)委學(xué)生處組織團(tuán)學(xué)干部、學(xué)生代表召開“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”主題座談會(huì),組織大學(xué)生到民族地區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉辦“一二·九”挑戰(zhàn)杯系列活動(dòng)。

校普法辦、法學(xué)院舉辦《憲法》、《民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)專題講座及實(shí)踐活動(dòng)等,活動(dòng)取得了良好的效果。

同時(shí)積極利用大學(xué)生廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、思政網(wǎng)、院報(bào)、宣傳欄等院內(nèi)媒體開展主題性宣傳教育活動(dòng),并通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、散發(fā)宣傳品、舉辦黑板報(bào)等形式,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

開展多種形式的維護(hù)穩(wěn)定宣傳教育活動(dòng),制定了維穩(wěn)工作方案和應(yīng)急預(yù)案,與各級(jí)黨團(tuán)組織簽定了維穩(wěn)責(zé)任制,與全體學(xué)生簽定了維穩(wěn)承諾書,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度和中層干部聯(lián)班制度等,從而保證了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和正常秩序,形成了校園秩序井然、人際關(guān)系和諧、師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好局面。

三、注重實(shí)效,加強(qiáng)大學(xué)生理論武裝工作。

學(xué)校十分重視大學(xué)生理論武裝工作,加強(qiáng)思政理論課建設(shè),經(jīng)和省上編制部門多次協(xié)調(diào),專門成立了思想政治理論課教研部,作為學(xué)校獨(dú)立的二級(jí)機(jī)構(gòu)專門負(fù)責(zé)全校各專業(yè)學(xué)生思政理論課的教學(xué)和研究工作,下設(shè)四個(gè)教研室分別負(fù)責(zé)《馬克思主義基本原理》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》四門課的教學(xué)工作;認(rèn)真推進(jìn)思政理論課新課程實(shí)施方案,按照中宣部和教育部的要求,調(diào)整了課時(shí)和學(xué)分,積極開展思政理論課教師培訓(xùn),一年來參加教育部和省級(jí)各類培訓(xùn)24人次,使思政理論課教師全面準(zhǔn)確把握思政理論課新課程實(shí)施方案的各項(xiàng)要求,不斷提高教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方法發(fā)揮了重要作用。

12月份組織開展思政理論課教學(xué)競賽活動(dòng),9人分別獲得學(xué)校教學(xué)競賽活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),3人上報(bào)省教工委參加全省教學(xué)競賽。

同時(shí)加強(qiáng)思政理論課教學(xué)管理,完善評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

把社會(huì)主義核心價(jià)值體系、理想信念教育、思想道德教育、形勢政策教育、民族理論與民族政策教育,作為大學(xué)生理論武裝工作的主要內(nèi)容,全部納入學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,系統(tǒng)地開展相關(guān)理論的教育教學(xué)工作,有效的推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀“三進(jìn)”工作,將廉潔教育、普法教育也納入“三進(jìn)”方案。

同時(shí),根據(jù)大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)和針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際,集中開展了省情教育和校情教育,取得了良好的效果。

與此同時(shí),堅(jiān)持周三下午學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)制度,開展多種形式的學(xué)習(xí)、討論、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng),一年來開展相關(guān)專題講座、演講、知識(shí)競賽等活動(dòng)達(dá)80多場次,對(duì)提高大學(xué)生的政治敏銳性、政治鑒別力以及政治理論修養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。

四、加強(qiáng)學(xué)生黨的建設(shè),開展學(xué)生黨員發(fā)展工作。

學(xué)校黨委高度重視學(xué)生黨建工作,在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等方面采取了一系列有效措施,形成了長效工作機(jī)制。

根據(jù)學(xué)生黨員構(gòu)成情況,設(shè)立班級(jí)、年級(jí)、院系學(xué)生黨支部,目前學(xué)校學(xué)生黨支部發(fā)展到37個(gè),其中研究生黨支部7個(gè)。

與此同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生黨員培養(yǎng)工作,充分利用業(yè)余黨校,針對(duì)學(xué)生入黨積極性高,低年級(jí)申請(qǐng)入黨人數(shù)明顯增加的實(shí)際,加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng),年內(nèi)舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班3期(因甲流原因第三期與第四期合辦),年度培訓(xùn)達(dá)1128人。

在黨員發(fā)展過程中,實(shí)行逐級(jí)審查、公示制度,在保證質(zhì)量的前提下,提高大學(xué)生黨員發(fā)展比例,年內(nèi)發(fā)展大學(xué)生黨員共500多人,目前,全校學(xué)生黨員數(shù)量達(dá)1137人,占全校學(xué)生的10% 。

五、注重學(xué)生的身心健康,開展心理健康教育。

學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生心理健康教育工作,健全了心理健康教育師資隊(duì)伍,開展了多層次的師資培訓(xùn)工作,擴(kuò)充心理健康教育的內(nèi)容、更新方法和手段,積極面向各民族大學(xué)生開展心理健康教育、咨詢、服務(wù)工作,一年來,舉辦專題講座40多場次,參加人數(shù)在6000多人次,在大學(xué)生中普及心理健康教育知識(shí),矯正心理問題,養(yǎng)成健康向上的心理素質(zhì)方面發(fā)揮了積極作用。

六、貼近師生實(shí)際,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

學(xué)校重視推進(jìn)校園文化硬、軟件建設(shè)工程。

首先,加強(qiáng)校園文化的硬件建設(shè),在建筑布局、環(huán)境營造、石景建設(shè)、人文氛圍等方面投入了大量資金,建成校園中心廣場,籃球場、排球場等設(shè)施,亮化、美化、綠化了校園環(huán)境,初步形成了具有一定特色的大學(xué)校園文化氛圍。

其次,加強(qiáng)校園文化的內(nèi)涵建設(shè),拓展其思想性、知識(shí)性、趣味性功能。

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)開展了“社團(tuán)藝術(shù)文化節(jié)”系列活動(dòng),舉辦“青春風(fēng)采”校園主持人大賽、外語之夜、首屆“腳斗士”大賽、“社團(tuán)杯”女子籃球賽、 “阿力騰布拉格”蒙古語知識(shí)競賽、“時(shí)代數(shù)碼”杯征文大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、環(huán)保展板設(shè)計(jì)大賽、藏學(xué)院詩歌朗誦比賽等23項(xiàng)豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng),開展“五四”系列活動(dòng),舉辦先進(jìn)團(tuán)組織、優(yōu)秀青年、十佳青年選評(píng)表彰活動(dòng),義務(wù)植樹活動(dòng),“強(qiáng)校風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”演講比賽,學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)系列活動(dòng)等,開展“挑戰(zhàn)杯”系列活動(dòng),舉辦大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,大學(xué)生征文大賽,大學(xué)生辯論賽,“學(xué)子杯”新生演講比賽,“校園十佳歌手”大賽,“青春校園”舞蹈大賽,“形象設(shè)計(jì)”大賽,“做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園”論文大賽等活動(dòng)。

另外,承辦全省大學(xué)生“五四紅歌會(huì)”,第九屆全國機(jī)器人大賽,校慶60周年慶典文藝晚會(huì)等活動(dòng)。

組織開展科普宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng),高雅文化進(jìn)校園活動(dòng)以及各種學(xué)術(shù)科技活動(dòng),“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等,呈現(xiàn)出參與人數(shù)眾多,內(nèi)容豐富,影響力大的新特點(diǎn)。

經(jīng)過多年的積淀已經(jīng)形成了傳統(tǒng)化、系列化、群體化的校園文化新格局。

在培養(yǎng)師生高尚品格,拓展大學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮了極其重要的作用。

七、加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),建立思政工作保障機(jī)制。

首先,重視和加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),把逐步建立一支精干、高效、穩(wěn)定的思想政治教育工作隊(duì)伍,形成以黨政干部、共青團(tuán)干部、政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師為主體,以輔導(dǎo)員和班主任為骨干的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍,作為今年的主要任務(wù)認(rèn)真加以落實(shí)。

一是重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),在以往工作的基礎(chǔ)上,全力做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)、待遇落實(shí)等工作,年內(nèi)選送13人參加全國和全省培訓(xùn),調(diào)整提高了輔導(dǎo)員的工作津貼,細(xì)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理、考核、職務(wù)評(píng)聘等相關(guān)制度,建立并完善輔導(dǎo)員例會(huì)制度,建立考核指標(biāo)體系,并推薦6人晉升相應(yīng)中級(jí)技術(shù)職稱。

二是重視班主任隊(duì)伍建設(shè),明確了班主任的工作職責(zé),按照每個(gè)班級(jí)配備一名班主任的要求,配備班主任共240人,其中,高學(xué)歷、高職稱的教師擔(dān)任班主任比例達(dá)30%。

三是重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),把思想品德好、學(xué)習(xí)成績優(yōu)、工作能力強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀青年學(xué)生不斷充實(shí)到學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生黨支部、學(xué)生團(tuán)支部擔(dān)任學(xué)生干部,建立例會(huì)制度,開展學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)生干部在大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)作用,完善了學(xué)生自我教育體系。

目前學(xué)校學(xué)生干部隊(duì)伍發(fā)展到2000多人,成為大學(xué)生教育管理的重要依靠力量。

其次,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入,建立思政工作保障機(jī)制,我校在省財(cái)政專項(xiàng)撥款8萬元的基礎(chǔ)上,配套專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)8萬元,并將80%的經(jīng)費(fèi)以項(xiàng)目申請(qǐng)的方式直接用于各院(系)開展相關(guān)活動(dòng),其中用于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不少于40%,產(chǎn)生了良好的效果,保證了大學(xué)生思想政治教育工作的正常開展。

同時(shí),學(xué)校也注重思政活動(dòng)的場所、設(shè)施建設(shè),建立了比較完善的思政工作保障機(jī)制。

八、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理,建立學(xué)生自我發(fā)展平臺(tái)。

近年來,校黨委宣傳部、校團(tuán)委高度重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),不斷加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展和管理工作。

使學(xué)生社團(tuán)得到空前的發(fā)展,截止2009年12月學(xué)校共有學(xué)生社團(tuán)53個(gè),其中今年發(fā)展社團(tuán)8個(gè)。

參與人數(shù)達(dá)4000多人,占在校生總數(shù)的45%,社團(tuán)數(shù)量、社團(tuán)質(zhì)量、社團(tuán)類型、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)品位都得到較大的發(fā)展和提升,大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校思想政治教育、校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要載體和主力軍,為諸多大學(xué)生搭建了成長成才的平臺(tái),并在社會(huì)就業(yè)競爭中獲得驗(yàn)證。

同時(shí)也打造了一批具有團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)、科技創(chuàng)新和服務(wù)社會(huì)的精品社團(tuán)。

如:大學(xué)生校園廣播電臺(tái),始終圍繞學(xué)校中心工作,本著貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的辦臺(tái)原則,不斷更新辦臺(tái)觀念、創(chuàng)新辦臺(tái)思路,自辦漢語、英語、藏語、蒙語等22個(gè)欄目,每天播音時(shí)間達(dá)350分鐘,覆蓋區(qū)域達(dá)15平方公里,不僅為校區(qū)提供宣傳文化娛樂服務(wù),而且也為周邊單位社區(qū)提供了生活信息服務(wù)。

在廣播電臺(tái)鍛煉畢業(yè)的許多學(xué)生,在省內(nèi)外多家電視臺(tái)、廣播電臺(tái)和宣傳新聞單位,從事主持人、播音員、記者和編輯工作;《河湟草》、《中流》等刊物,緊貼大學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)際,從身邊的人和事挖掘素材,無論從文學(xué)鑒賞、還是在應(yīng)用寫作技巧上,都達(dá)到了教育人、感染人和激勵(lì)人的良好效果;大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)中心、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等社團(tuán),積極開展創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、名人名家創(chuàng)業(yè)講座、科技作品制作等一系列社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng),不僅為廣大學(xué)生提供動(dòng)手和參與平臺(tái),而且還獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),為自己為學(xué)校爭得榮譽(yù);環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、愛心服務(wù)社等社團(tuán),在校內(nèi)外長期與省市環(huán)保、園林、社會(huì)殘疾福利機(jī)構(gòu)合作,開展幫扶救助和勞動(dòng)活動(dòng)。

一年來,回收清理廢品垃圾2噸多,開展宣傳咨詢、義務(wù)植樹等活動(dòng)10多次,為殘疾智障人員、貧困地區(qū)中小學(xué)生和地震災(zāi)區(qū)累積募集善款20000余元、衣服1200多件,深受社會(huì)各界的充分肯定和廣泛贊譽(yù);武術(shù)愛好者協(xié)會(huì),本著強(qiáng)身健體、發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神,刻苦鍛煉,凝練技藝,在青海省舉辦的各種武術(shù)大賽上,多次奪得并包攬多種級(jí)別的冠亞軍,為學(xué)校贏得榮譽(yù);大學(xué)生辯論社,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),利用淵博知識(shí)、敏銳思維和口才,在校內(nèi)外大學(xué)生辯論賽上獲得冠亞軍;昆侖風(fēng)協(xié)會(huì)、大學(xué)生心靈俱樂部等社團(tuán),利用各自的專業(yè)優(yōu)勢,在校內(nèi)外積極開展形式多樣的普法主題實(shí)踐和心理咨詢活動(dòng)。

通過召開模擬法庭公開審判大會(huì)、舉辦以案說法專題講座、深入農(nóng)村牧區(qū)以及社區(qū)街道進(jìn)行法律咨詢、走進(jìn)“勞教所、西寧監(jiān)獄、東川監(jiān)獄”開展‘一幫一’法律援助、法律救助熱線電話等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),不僅使參與學(xué)生增強(qiáng)了法律意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,而且?guī)椭瞬糠稚鐣?huì)群體解決有關(guān)法律知識(shí)和心理障礙問題。

通過多層面、多形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使大學(xué)生親眼看到國家的發(fā)展進(jìn)步,親耳聽到人民群眾的心聲,親身體會(huì)到服務(wù)社會(huì)的價(jià)值,不斷增強(qiáng)了報(bào)效祖國,服務(wù)人民的堅(jiān)強(qiáng)信念。

九、加強(qiáng)學(xué)生管理服務(wù)工作,為大學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。

學(xué)校黨委、行政非常重視大學(xué)生管理工作,進(jìn)一步健全了學(xué)生工作委員會(huì)工作機(jī)制,形成校、院(系)兩級(jí)學(xué)生管理制度,修訂完善校內(nèi)學(xué)生管理制度,編印了學(xué)生手冊(cè),加大學(xué)生教育管理工作力度,并把此項(xiàng)工作作為學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容,開展主題性系列教育管理活動(dòng),取得了良好效果。

與此同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的理念,為大學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。

首先,加大貧困生資助工作的力度,本著“必須確保每一個(gè)大學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè)”的要求,開展了一系列資助貧困生工作,健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),年內(nèi)設(shè)立校內(nèi)勤工助學(xué)崗位116個(gè),校外提供勤工助學(xué)崗位620個(gè),發(fā)放校內(nèi)勤工助學(xué)資金

【第17句】:2萬元,建立了貧困生檔案,并通過“獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、貸”等多種措施,開展資助工作,年內(nèi)發(fā)放各類獎(jiǎng)學(xué)金、資助金和貸款共1700多萬元,基本保證了經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生開辟了綠色通道,保證其順利就學(xué),從而使各民族大學(xué)生切身感受到黨和政府的關(guān)懷,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成才的信心。

另外,學(xué)校非常重視和關(guān)愛病、殘學(xué)生,并與社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)建立了相應(yīng)的保障制度。

其次,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作,幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀。

邀請(qǐng)人事部門有關(guān)人員、專家教授、知名企業(yè)家、歷屆校友等對(duì)畢業(yè)生開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座18場(次),開展多種形式的以培養(yǎng)畢業(yè)生擇業(yè)能力、提高擇業(yè)技巧為主要內(nèi)容的模擬招聘大賽、就業(yè)意向調(diào)查、人才素質(zhì)測評(píng)等活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大畢業(yè)生到基層、到農(nóng)村、牧區(qū)、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)。

在團(tuán)中央組織實(shí)施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、省委組織部組織的“選派優(yōu)秀大學(xué)生到基層”、團(tuán)省委組織的“青南志愿者計(jì)劃”、省教育廳組織的“特設(shè)崗位教師”以及省市人事局組織的“三支一扶”和“村官”、武裝部組織的大學(xué)生征兵等各項(xiàng)招聘活動(dòng)中,共有近2000人(次)報(bào)名,經(jīng)過選拔、培訓(xùn)后,有305名學(xué)生上崗。

舉辦了大型的畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)”4場,組織畢業(yè)生參加省內(nèi)人才交流中心組織的就業(yè)洽談會(huì),等大型招聘會(huì)4次,專場招聘會(huì)70場(次), 廣泛動(dòng)員畢業(yè)生主動(dòng)應(yīng)聘,積極簽約;公布就業(yè)信息260多條提供就業(yè)崗位近6000多個(gè)。

發(fā)揮《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課》的主陣地作用,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作, 引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。

進(jìn)一步完善服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量。

不斷開拓服務(wù)渠道,以信函、電話和走訪的形式主動(dòng)與用人單位和各地人才市場聯(lián)系推薦畢業(yè)生;采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,多渠道與用人單位加強(qiáng)合作與聯(lián)系;繼續(xù)保持與省內(nèi)外大中型企業(yè)、教學(xué)科研院所良好的合作關(guān)系,爭取使這些單位成為我院畢業(yè)生較為固定的就業(yè)基地;積極挖掘高新技術(shù)企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的人才市場,努力使其成為畢業(yè)生就業(yè)新的增長點(diǎn),通過積極努力本年度畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)70%以上。

十、充分利用現(xiàn)代化手段,開展大學(xué)生思想政治教育工作。

進(jìn)一步完善了大學(xué)生思想政治工作教育專門網(wǎng)站,構(gòu)筑了功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富,融政策性、思想性、知識(shí)性、趣味性為一體的專門思政網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開展網(wǎng)上大學(xué)生思想政治教育工作,年內(nèi)發(fā)布各類信息200多條,組織開展網(wǎng)絡(luò)征文2次,經(jīng)驗(yàn)交流材料4篇,校內(nèi)外重大活動(dòng)宣傳報(bào)道50多次,視頻報(bào)道12次。

12月份接受省教工委的專項(xiàng)檢查,并將自評(píng)總結(jié)上報(bào)省教工委。

目前思政網(wǎng)站建設(shè)還在不斷加強(qiáng),重點(diǎn)在豐富欄目內(nèi)容,增強(qiáng)吸引力方面下功夫,日點(diǎn)擊率在不斷上升。

同時(shí),各職能處室、各院(系)建立了大學(xué)生思政教育網(wǎng)頁,不斷拓展網(wǎng)絡(luò)的教育功能,形成了以校園網(wǎng)、思政網(wǎng)為主體,各職能處室、各院(系)網(wǎng)頁為輔助的大學(xué)生思想政治教育網(wǎng)絡(luò)陣地。

利用校園廣播開展思政教育。

校園廣播是學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)的重要媒體,也是青年大學(xué)生喜聞樂見的一種宣傳教育形式。

在以往設(shè)備的基礎(chǔ)上,今年又在東、西、南三個(gè)校區(qū)增加和更新了部分音箱設(shè)備,調(diào)整了廣播時(shí)間,加大了人員培訓(xùn)的力度,提高了編播的質(zhì)量和水平,更新了相關(guān)欄目,在宣傳黨的路線、方針、政策、學(xué)校改革發(fā)展成就、開展大學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)工作中發(fā)揮了十分重要的作用。

十一、加強(qiáng)思政理論研究工作,提高思政科研水平年內(nèi)政工人員和思政理論課教師撰寫發(fā)表思政研究論文60多篇,參與評(píng)選省級(jí)優(yōu)秀思政案例10項(xiàng),全國性輔導(dǎo)員優(yōu)秀論文3篇,2009年新設(shè)校級(jí)思政課題5項(xiàng),為提高思政隊(duì)伍的科研能力打下了良好的基礎(chǔ)。

十二、存在的主要問題。

大學(xué)生思想政治教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難和問題:一是思想政治工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程,尚未完全形成全員、全方位、全過程育人的工作合力;二是思政理論課的吸引力和感染力有待增強(qiáng),教育教學(xué)方法有待改進(jìn);三是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)數(shù)量不足、人員素質(zhì)有待提高;四是就業(yè)指導(dǎo)工作還不適應(yīng)實(shí)際工作需要,畢業(yè)生就業(yè)率還有待提高。

在今后的工作中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步落實(shí)中央16號(hào)文件以及我校第十次思想政治工作會(huì)議提出的各項(xiàng)要求,不斷完善大學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制,建立更加符合我校實(shí)際的目標(biāo)責(zé)任制度和考核制度,要著力加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨建工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的統(tǒng)領(lǐng)作用,進(jìn)一步形成以黨建帶動(dòng)思想政治工作的新局面;著力加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮各級(jí)黨團(tuán)組織、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和思政理論課教師、輔導(dǎo)員、班主任在思想政治工作中的突出作用和工作優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感;著力加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,開展多層次的心理健康教育活動(dòng);著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),凝煉大學(xué)精神;著力加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)工作,重點(diǎn)做好貧困生資助和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作;著力加強(qiáng)針對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生思想特點(diǎn)開展理論研究;著力加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育,積極做好校園網(wǎng)和思政網(wǎng)站建設(shè)。

求真務(wù)實(shí),開拓奮進(jìn),開創(chuàng)我校思想政治教育工作的新局面,為建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名的綜合性民族大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

中共民族大學(xué)委員會(huì)2009年12月21日

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