學(xué)校走廊名言佳句
【第1句】: 格言警句 是學(xué)校辦公室走廊用的 十句以上 關(guān)于積極向上的 急~~~~~~
、快樂(lè)不是擁有的多,而是計(jì)較的少。
【第2句】:課堂教學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。
【第3句】:相互補(bǔ)臺(tái)好戲連臺(tái) ,相互拆臺(tái)一同垮臺(tái)。
【第4句】:物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。
【第5句】:看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。
【第6句】:責(zé)人之心責(zé)己 ,恕己之心恕人。
【第7句】:工作每天都是正式演出,不能是彩排。
【第8句】:盡多少本份 ,得多少本事。
【第9句】:年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意,去干好本職工作。——這不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。
【第10句】:如果能捏起來(lái),一盎司的忠誠(chéng)相當(dāng)于一幫智慧。
【第11句】:備課組的活動(dòng)質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。
【第12句】:教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
【第13句】:演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。
【第14句】:不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識(shí)走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識(shí)。
【第15句】:做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”
【第16句】:成功來(lái)自知識(shí)的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
【第17句】:態(tài)度加方法是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的百分百。
【第18句】:人生的價(jià)值在于付出,多付出一點(diǎn)你就與眾不同。
【第19句】:對(duì)于時(shí)間的管理就是對(duì)生命的管理。
【第20句】:投入才會(huì)深入,付出才會(huì)杰出,用心才會(huì)開(kāi)心。
【第21句】:換種態(tài)度和做法就是換種人生。
【第22句】:美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。
【第23句】:教師上好課,是立身之本。
【第24句】:追求主動(dòng)發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
【第25句】:當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí),每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗(yàn)教學(xué)的神圣。
【第26句】:給一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),他(她)會(huì)給你一個(gè)奇跡。
【第27句】:沒(méi)有觀念,就沒(méi)有生命,觀念是思想是生命。
【第28句】:一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
【第29句】:施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。
【第30句】:寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
【第31句】:尊重自己強(qiáng)調(diào)自主,尊重他人強(qiáng)調(diào)平等,尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則,尊重同時(shí)強(qiáng)調(diào)和諧,尊重知識(shí)強(qiáng)調(diào)探索。
【第32句】:唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人,你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
【第33句】:學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己,不會(huì)給你帶來(lái)不利,而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。
【第34句】:教師“五轉(zhuǎn)”:
由知識(shí)本位向人本位轉(zhuǎn)變
由重知識(shí)傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變
由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
有重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變
由評(píng)價(jià)體系重結(jié)果輕過(guò)程向重過(guò)程與過(guò)程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變
【第35句】:贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
【第36句】:睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。
【第37句】:不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈?duì)?/p>
【第38句】:一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生
【第39句】:走近每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,因材施教
【第40句】:學(xué)會(huì)為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對(duì)手鼓掌。
【第41句】:把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
【第42句】:特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。
【第2句】: 描寫(xiě)校園長(zhǎng)廊的好句
【第1句】:那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。
【第2句】:你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
【第3句】:夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。
【第4句】:操場(chǎng)中間,還有兩顆楊槐樹(shù),它們樹(shù)葉茂密,就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…
【第5句】:那濕潤(rùn)的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。
【第6句】:校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
【第7句】:冬青e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433616232菊花包圍著一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一把大傘一樣。
【第8句】:樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥(niǎo)的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。
【第9句】:教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。
【第10句】:昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。
【第11句】:在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑?/p>
【第12句】:早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
【第3句】: 教學(xué)樓走廊名言警句
【第1句】:聰明在于勤奮,天才在于積累。
——華羅庚【第2句】:今天盡你最大的努力去做好,明天你也許就能做得更好。——牛頓【第3句】:敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也。
——孔子【第4句】:機(jī)遇只是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦。——巴基德【第5句】:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
——蘇軾【第6句】:世上無(wú)難事,只要肯登攀。——毛澤東【第7句】:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——荀子【第8句】:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。【第9句】:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖贫鵀橹瑩衿洳簧普叨闹?/p>
——孔子【第10句】:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮(一)勵(lì)志【第1句】:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
——韓愈【第2句】:讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒,討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確。——富蘭克林【第3句】:自強(qiáng)、自立、自我管理;愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)護(hù)集體。
【第4句】:與圣賢為友,與經(jīng)典同行。【第5句】:獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
【第7句】:讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到止方是長(zhǎng)進(jìn)。【第8句】:一個(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
——巴爾扎克【第9句】:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮【第10句】:吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
——莊周(二)節(jié)能【第1句】:學(xué)院發(fā)展靠大家,節(jié)約能源不可少。【第2句】:能源來(lái)自大自然,節(jié)能保護(hù)大自然。
【第3句】:節(jié)能盡一份力,環(huán)保多一點(diǎn)心。【第4句】:省一點(diǎn)能源,多一點(diǎn)資源。
【第5句】:隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。【第6句】:隨手做節(jié)能,創(chuàng)造好人生。
【第7句】:全體人民一齊來(lái),節(jié)約能源做環(huán)保。【第8句】:節(jié)約能源一起來(lái),好山好水好將來(lái)。
【第9句】:節(jié)能N次方,地球更健康。【第10句】:節(jié)約能源共創(chuàng)美麗新世界。
【第4句】: 校園走廊懸掛語(yǔ) 校園新語(yǔ)
關(guān)于哪方面?、、、???
【第1句】: 綠色象征生命,珍惜生命。
【第2句】: 為了校園的綠色,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
【第3句】: 不留足跡,不留垃圾。
【第4句】: 小草也在上課,請(qǐng)勿打擾。
【第5句】: 小草含羞笑,請(qǐng)您勿打擾。
【第6句】: 我在和你一同成長(zhǎng)。
【第7句】: 我也是生命,請(qǐng)腳下留情。
【第8句】: 我也有生命,我們一同長(zhǎng)。
【第9句】: 不要讓小草哭泣,不要讓廢紙飄飛。
【第10句】: 愛(ài)護(hù)腳下草,莫折枝頭花。
【第11句】: 小草有生命,請(qǐng)你足留情。
【第12句】: 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,共建綠色校園。
【第13句】: 停止您的一小步,校園文明一大步。
【第14句】: 讓我們把溫馨帶走,把真愛(ài)留下。
【第15句】: 讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
【第16句】: 綠色草坪,無(wú)須紙化點(diǎn)綴。
天天環(huán)保,日日文明。
【第2句】: 綠化校園,文明人心。
【第3句】: 草木成蔭多好看,亂扔垃圾是添亂。
【第4句】: 綠草茵茵,踏之可惜。
【第5句】: 有了熱愛(ài)生活的心,才能召喚翠綠的情。
【第6句】: 學(xué)校是我家,清潔靠大家,墻壁穿新衣。請(qǐng)你要珍惜。
【第7句】: 微笑的你真美,了學(xué)的你真好,健康的你真棒。
【第8句】: 學(xué)校是個(gè)家,人人愛(ài)護(hù)它。
【第9句】: 扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵,撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。
【第10句】: 禮貌使你變得高雅,助人能使你得到快樂(lè),謙讓能使你增添美德。
【第11句】:走廊上盡顯你的文雅,操場(chǎng)上展示你的雄姿。
【第12句】:排隊(duì)學(xué)大雁齊齊的,走路學(xué)小貓輕輕的。
【第13句】:不要跑,不要跳,不要打鬧向右靠。
【第14句】:珍惜生命之水,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
【第15句】:上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
【第16句】:不學(xué)猴子亂蹦跳,要學(xué)大象好好走;不學(xué)小蛇左右游,要講文明靠
右走。
【第17句】:小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。
【第18句】:注意了,每個(gè)人都看見(jiàn)你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)
【第19句】:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。(圖書(shū)館)
【第20句】:請(qǐng)你近距離投籃。(垃圾箱)
【第21句】:水龍頭,不要哭,把你眼淚來(lái)擦掉。
【第22句】:微笑的你最美,會(huì)學(xué)的你最好,健康的你最棒!
【第23句】:你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手,不留下任何紙屑
【第24句】: 綠色象征生命,珍惜生命。
【第25句】:小草含羞笑,請(qǐng)您勿打擾。
【第26句】:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,世界將多么美好