如何評價一篇文章或一篇小說的文筆好壞呢

高手進

首先,你要明白,華麗的詞藻很多人都會寫,用華麗的詞藻堆砌起來的文,只能說兩個字:浮華…… 但是，這同樣能體現出作者文學功底的深淺程度。

真正的好文，應當能夠打動人心，引起人們的共鳴，這需要作者保持一顆敏感的心，觸摸生活，感悟生活，對身邊的人或事，認真觀察，然后用你覺得感動的瞬間化作文字，寫入你的文中。

還有，你說的那些小說大多情節老套、庸俗，我想，生活就是這樣，反反復復，總是在進行著同樣的故事，我們亦是這俗世間的人，又怎能不落俗套呢

但是，我仍舊相信，那些感動，仍會觸動我們的心。

最后，真心希望你能盡早寫出好文。

期待……

草房子白雀2讀后感

《草房子》是我喜愛的書目之一。

他講述了油麻地小學校長兒子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活成長的經歷。

追隨著桑桑的成長的歲月， 一個個鮮明個性的人物呈現在我的眼前:調皮的桑桑、被人嘲笑的陸鶴、美麗的白雀、有孝心的細馬、文靜的蔣一輪老師、懂事乖巧的紙月、遭遇不幸而好學的杜小康，還有執著而可憐的秦大奶奶……每一個人都讓我看到了閃亮的品德光輝，給我留下了深刻的印象。

桑桑是我最喜歡的人物。

桑桑富有想象力:他把碗櫥改成了舒適的鴿子屋;把蚊帳當漁網去抓魚;夏天，異想天開地穿棉衣想像棒冰一樣涼爽，令人哭笑不得又有趣的事情都是他搞出來的。

當他看到遇見紙月，被紙月的懂事乖巧打動后，桑桑馬上能知錯就改。

他就跟變了一個人似的，不再粗俗而是變的文雅了;愛干凈而不再邋遢了;能從紙月的眼神中領悟到很多做人的道理。

桑桑是堅強的，當他得了鼠瘡后，一點都不害怕恐懼，還是那么樂觀，很苦的藥他眉頭都不皺就喝下去，要知道，現在我們這些孩子可是看到苦藥就想逃的呀。

桑桑是信守諾言，有愛心的，他答應了妹妹要帶他去看城墻，即使在他發燒的時候，他依然堅持背著妹妹去看城墻。

桑桑的經歷讓我懂得很多，他的閃光的品質值得我學習。

再說說陸鶴吧。

他頭上光光的，沒有頭發，大家都叫他“禿鶴”。

被叫“禿鶴”的他，常常暗暗獨自在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。

這時的他是多么的無助和孤單。

在油麻地小學參加鄉里演出比賽的戲劇表演--《屠橋》，因為主角不能剃光頭而面臨夭折時，陸鶴沒有因為自己以前被嘲笑而放棄，他勇敢地站了出來，非常自信地要求試著表演。

他盡心盡力背臺詞，一次次刻苦的排練，他始終都那么認真，那么努力。

終于，他的努力得到了回報:演出非常成功，所有的人都為他喝彩!在同學們找他慶賀的時候，卻是在小鎮水碼頭上!那時，陸鶴還是在哭泣!可是，我知道，同樣的流淚，但是意義完全不一樣的。

陸鶴用他的自信、用他的努力、用他的執著贏得了尊嚴，贏得了尊重。

陸鶴，他終于證明了自己，他終于從黑暗中走了出來，他用努力贏得了陽光! 草房子用無數感人的故事、生動鮮明的人物為我展現了一幅幅動人的畫面，讓我懂得了看似簡單但卻非常深刻的道理:善良、尊嚴、自信、努力、頑強……這些，我相信，會讓我受益終生的! 作者以優美的文筆，描述了男孩桑桑刻骨銘心，終生難忘的六年的小學生活。

本文分九個章節來講述桑桑在油麻地所發生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅守，最終贏得了同學們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學同學欺負的紙月，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負;蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個處處與學校做對的老人，變成一個保護學校而獻身的老人，無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個優越家庭輪為一無所有的失學兒童，為家庭生計而在校門口擺小攤，不卑不亢的經營;細馬是邱二爺家過繼的兒子，因為是江南來的，口音不一樣，所以上學時受到同學的嘲笑，所以不原學習去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細馬這個頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫，結果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實現他的愿望，最后還是達成心愿。

桑桑這個小男孩因為是校長的孩子，這得天獨厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。

于是他就成了連接所有在草房里活動著的人物和事件的一個見證者。

這里面有和他一般大年紀的同學，也有教書的老師。

這些人物形象性格分明，各有特色。

他們每個人都是一本書，打開都是一段故事。

陸鶴的自尊心:陸鶴因為不長頭發經常被別人戲弄。

在他的自尊心意識萌發之后，他開始很在意自己的這點與眾不同之處。

他想過不去上學，為了長出頭發忍受用生姜擦頭的刺痛。

后來又戴上了帽子。

越在意什么越對什么敏感。

在一次會操比賽時，為報復老師對他光頭的歧視，他報復性的在比賽時惡意展示了一下。

表面上看他勝利了，會操的秩序因此被打亂;但他卻輸的很慘。

因為學校的榮譽因此受到損傷，換來的是大家對他更加的冷淡。

一個人是不能沒有集體的。

一旦被脫離，個人的心理上也必將受到打擊。

后來，在一次節目表演中，陸鶴挺身而上，這一次為了學校的榮譽他積極的努力。

這次他重新贏回了大家的心。

陸鶴最終又融入到了這個集體大家庭里面去。

我們每一個生活在群體里的人都是這個集體的一部分，集體的榮譽班級的榮譽也就是我們大家的榮譽。

這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。

《草房子》我忽然覺得童年并非華麗的城堡，而是一間充滿陽光的草房子，看似平常，但細細回味，就會發現其實充滿了溫暖。

《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續集的出版，因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，經作者的串聯，卻給人留下了深刻的思緒--突然間覺得生活也跟著有節奏的開始了;回味生活中經歷，居然暗自竊喜，原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，以為有你，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長! 想書籍中桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事:父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如過說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子，那就是我讀得還不夠深入，應該說是更加有“愛心”了，因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的，不是嗎? 曾經在這片土地生活了幾十個年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。

“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結晶啊!而如今，唯一的心愛--丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對的不允許有人打這樣的心思。

”秦奶奶悲痛欲絕。

桑桑第一次見到秦奶奶，好象認識她似的叫了一聲:“奶奶。

”一直被人討厭的“老太婆”，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動中我們不難看出--她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。

所有的孩子都遠遠的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾，好令人佩服。

當桑桑發現奶奶在艾地打滾時，它居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣能的不可接近，原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎? 這一切似乎都在情理之中，讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢!難道你從前的堅持，從前的抱怨……都煙消云散了嗎? 起先，你是自動的離開校園，尋找自己新的生活，快樂，自由，舒坦……接著，你是情不自禁--那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子，在菜園邊上守著;等待時機，你終于要離開學校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，誰都不需要幫忙。

今天，你終于奮不顧身，為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心，而自責。

人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。

閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。

只希望真愛開滿人間。

一直以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。

今天天氣不錯，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動地哭了。

它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學、那讓人感動至極的油麻地小學的故事。

油麻地的老師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。

油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動。

秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農民的樸實善良、震撼人心。

我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節，深深感動了。

我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，怕桑桑會死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.給我印象最深的還是:秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學的南瓜”。

只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。

可惜，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。

我看到這，兩行感動的淚水又從臉上淌下。

我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學習的好榜樣嗎?這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎? 〈草房子〉真是一本好書。

它描寫得那么催人淚下。

如果有時間，我還會再讀一遍，甚至第三遍、第四遍…… 草房子“白雀”讀后感今天，我讀完了《草房子》的第三章--白雀。

它講的是:一個叫白雀的姑娘，在一次排練《紅菱船》節目時，和教師蔣一輪相愛了。

可白雀的爸爸為了阻止她與蔣一輪的交往，在正式演出《紅菱船》時，堅決不讓白雀參加演出，使演出無法進行，隨后也不讓白雀出門。

這使得蔣一輪十分傷心，他天天在河邊朝著白雀家吹笛子，可是仍然不見白雀的身影。

但是，桑桑卻在密秘地傳遞著他們倆人之間的信，成為了蔣一輪的“信使”。

可是，在一次送信中，桑桑想看信上寫著什么，卻在慌亂中將信弄壞了，桑桑并不知道這封信十分重要，可就是因為沒有了這封信毀了一件重要的事，讓白雀與蔣一輪疏遠了…… 讀了這一章，我感到了一對青年如果愛上，是無法抗拒的，他們會不斷地努力，雖然成敗不定。

當我讀到因為一封信而毀掉一件重要的事情時，我想到了1967年8月23日，前蘇聯的航天員科馬洛夫一人駕駛的“聯盟一號”，本來可以平安無事地落地，但由于一個小數點的疏忽，科馬洛夫成為了第一位航天殉難的宇航員。

老師常說，細節決定成敗，其實也就是這樣的，一件不經意的小事，可以毀掉一件大事。

所以，我希望大家都要從重視一個算式符號起，認真地做好每一件事情，不論它是大或小，并記住:細節決定成敗。

前幾個星期，我看了《草房子》的第三章--白雀(一)當中的第3到第7小節，下面就讓我帶領大家來進去書海吧! 桑桑幫白雀和蔣一輪送信，讓他們見了面，這時，我覺得桑桑就快要成為一個十足的小媒人了。

可是，我怎么也沒有想到，桑桑竟然會因為不讓別人以為他偷看了白雀給蔣一輪的信，而把信扔到了小河里。

當老師讀到這里的時候，我的心揪緊了。

我想，說不定那信里寫了一件十分重要的事情呢。

最后，老師也說了那信里寫了一件十分重要的事情。

可老師讀到這里就不再往下讀了。

還說什么“欲知后事如何，請聽下回分解”，這不是有意倒俺們的胃口嗎? 哼，不過，的確是很讓人期待喲。

讀到

【第6句】：7小節的時候，我總想笑，笑是因為我想起了白三(白雀的父親)走獨木橋時，固執地堅持自己走過去。

完了，走不過去了，竟然將那獨木扔下河，然后抱著它游過了河。

著實讓人覺得好笑。

還有，就是他被淘氣的桑桑給騙了的情景。

但結束，大家一定也都想到了，還是有情人不能終成眷屬。

我此時好恨那個名叫什么谷葦的人。

都是他惹的禍。

要不是他摻合進來，哪會有后面的結局呢? 不過，桑桑也有責任。

如果他把信給蔣一輪，白雀就不會生氣。

白雀不會生氣，也就不會去見那個什么谷葦了。

那樣的話，就什么事兒也沒有了。

西游記第四回好句好詞心得

第四回：官封弼馬心何足 名注齊天意未寧好詞：玲瓏剔透、龍鳳翱翔、武曲星君、大驚失色、恕罪、驊騮騏驥、騄駬纖離、龍媒紫燕、挾翼骕骦、駃騠銀騔、騕褭飛黃、騊駼翻羽、赤兔超光、逾輝彌景、騰霧勝黃、追風絕地、飛翻奔霄、逸飄赤電、銅爵浮云、驄瓏虎〔馬剌〕、絕塵紫鱗、四極大宛、八駿九逸、千里絕群、嘶風逐電精神壯、踏霧登云氣力長。

好句：金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。

只見那南天門，碧沉沉，琉璃造就；明幌幌，寶玉妝成。

壽星臺上，有千千年不卸的名花；煉藥爐邊，有萬萬載常青的繡草。

好段：初登上界，乍入天堂。

金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。

只見那南天門，碧沉沉，琉璃造就；明幌幌，寶玉妝成。

兩邊擺數十員鎮天元帥，一員員頂梁靠柱，持銑擁旄；四下列十數個金甲神人，一個個執戟懸鞭，持刀仗劍。

外廂猶可，入內驚人：里壁廂有幾根大柱，柱上纏繞著金鱗耀日赤須龍；又有幾座長橋，橋上盤旋著彩羽凌空丹頂鳳。

明霞幌幌映天光，碧霧蒙蒙遮斗口。

這天上有三十三座天宮，乃遣云宮、毗沙宮、五明宮、太陽宮、花藥宮、……一宮宮脊吞金穩獸；又有七十二重寶殿，乃朝會殿、凌虛殿、寶光殿、天王殿、靈官殿、……一殿殿柱列玉麒麟。

壽星臺上，有千千年不卸的名花；煉藥爐邊，有萬萬載常青的繡草。

又至那朝圣樓前，絳紗衣，星辰燦爛；芙蓉冠，金璧輝煌。

玉簪珠履，紫綬金章。

金鐘撞動，三曹神表進丹墀；天鼓鳴時，萬圣朝王參玉帝。

又至那靈霄寶殿，金釘攢玉戶，彩鳳舞朱門。

復道回廊，處處玲瓏剔透；三檐四簇，層層龍鳳翱翔。

上面有個紫巍巍，明幌幌，圓丟丟，亮灼灼，大金葫蘆頂；下面有天妃懸掌扇，玉女捧仙巾。

惡狠狠，掌朝的天將；氣昂昂，護駕的仙卿。

正中間，琉璃盤內，放許多重重疊疊太乙丹；瑪瑙瓶中，插幾枝彎彎曲曲珊瑚樹。

正是天宮異物般般有，世上如他件件無。

金闕銀鑾并紫府，琪花瑤草暨瓊葩。

朝王玉兔壇邊過，參圣金烏著底飛。

猴王有分來天境，不墮人間點污泥心得：官封弼馬心何足 名注齊天意未寧<\\\/FONT><\\\/SPAN>孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行斗爭.他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄.人是無法與由這時代決定的宿命對抗的.正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色.如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的.很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去扼住命運的咽喉,更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。

正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么.英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值.人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒 他能告訴我們什么呢 真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之.現今社會太需要這種千金難求的精神了