豆豆有點(diǎn)弱智，已經(jīng)讀幼兒園大班了，卻不會(huì)寫自己的名字。有時(shí)，我們會(huì)逗他：“豆豆，來，寫自己的名字。”豆豆會(huì)搖頭，口水流下來，長(zhǎng)長(zhǎng)的。
　　
　　豆豆的媽媽是單位掃樓道的，這時(shí)，會(huì)很不好意思，來拉走孩子。
　　
　　一次，豆豆無事，又來到辦公室，坐在我的旁邊。嘴里念叨：“小鴨子，胖胖的，一雙腳掌黃黃的——”大概，為自己的節(jié)目感到得意吧，呵呵笑了，口水流下來，亮亮的。
　　
　　我說：“來，豆豆，寫自己的名字。”
　　
　　當(dāng)時(shí)大家都感到累，所以，我想到了拿豆豆開心。
　　
　　這次，豆豆倒沒搖頭說不會(huì)，而是要一張紙、一支筆，很用心地畫了兩個(gè)圈圈，可是畫得一點(diǎn)兒也不圓。然后，豆豆又在每個(gè)圈上點(diǎn)了一個(gè)小尾巴。
　　
　　大家問：“這是什么呀？”
　　
　　“我的名字啊。”豆豆很得意地說。
　　
　　大家你望我，我望你。豆豆搖頭晃腦向大家解釋：“我是豆豆，這是豆芽菜啊。”
　　
　　話未說完，大家哄地笑了。
　　
　　豆豆也得意地笑，口水又出來了，長(zhǎng)長(zhǎng)的。
　　
　　大家都說，這是哪個(gè)缺德家伙，教了孩子這么個(gè)字。
　　
　　豆豆搖頭，道：“我不說，叔叔不讓我說。”然后，轉(zhuǎn)過頭，表功一般，道，“叔叔，我沒有告訴他們。”
　　
　　大家又笑了，有的甚至趴在了桌上。
　　
　　豆豆在幼兒園，至今只學(xué)會(huì)了一個(gè)“0”字。于是，我又有了新的取樂花樣。
　　
　　那天，我向大家宣布，豆豆會(huì)寫“0”之外的其他數(shù)字了。大家聽了，都搖頭，不相信。
　　
　　我見沒引發(fā)大家的興致，甩出殺手锏：“豆豆，寫幾個(gè)數(shù)字。”
　　
　　其實(shí)，豆豆除了“0”之外，只會(huì)寫三個(gè)數(shù)字，一個(gè)是“8”，一個(gè)是“3”，另一個(gè)是“10”。
　　
　　寫“8”很簡(jiǎn)單，豆豆把兩個(gè)“0”往一塊兒一挨，就成了；寫“3”卻麻煩，先要寫成“8”，然后，拿一塊橡皮把左邊一半擦掉，一個(gè)“3”字就出現(xiàn)了。
　　
　　我指著“8”問豆豆：“這讀啥？”
　　
　　豆豆說：“兩個(gè)雞蛋接吻。”
　　
　　大家聽了，笑死了。
　　
　　我又指著“3”問：“這是什么？”
　　
　　豆豆說：“兩個(gè)雞蛋離了婚。”
　　
　　大家前俯后仰，笑出了淚。
　　
　　豆豆更得意，拍著小手，請(qǐng)功道：“叔叔，我沒忘記吧？”
　　
　　我拍拍他的頭，給他一顆糖，以示鼓勵(lì)。
　　
　　冬月的一天，是個(gè)大雪天，豆豆在我們這兒玩，手里拿個(gè)蘋果，有滋有味地咬著。
　　
　　這時(shí)，一個(gè)同事進(jìn)來，對(duì)我說，“今天是你的生日。”
　　
　　我點(diǎn)頭，心里卻酸酸的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤身在外，有生日與無生日有什么區(qū)別啊？忘記了，反而免得傷心，舒暢一些。
　　
　　豆豆聽了這話，望著我，眼睛眨啊眨的，突然咬下一塊蘋果，直直地遞到我面前。
　　
　　大家都愣住了，望著他，也望著我。
　　
　　“我過生日，我媽媽給我蘋果吃。你過生日，我也給你。”豆豆說，口水流了出來，在光線下，閃閃發(fā)亮。
　　
　　剎那間，我的眼淚流了出來。