小學(xué)六年級(jí)日記

即將要到一天的結(jié)尾了，想必有很多難忘的瞬間吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記?？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)日記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)六年級(jí)日記1

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功;有的是生活中的成功;有的是競(jìng)賽中的成功……我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

前年，我媽給我報(bào)名參加了古箏6級(jí)考試，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)古箏6級(jí)，否則后果自負(fù)!無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃?！?/p>

首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習(xí)一小時(shí)，每首曲子練習(xí)20遍，練得我手都酸了還得練。這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月，終于到了考級(jí)的時(shí)候

考級(jí)時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的演奏。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好啊!再看看評(píng)委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí)，評(píng)委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著什么…… 無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級(jí)。至今，我已通過(guò)了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。

那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。只要努力就能成功，99分的努力+1分的天賦=100%的成功!

小學(xué)六年級(jí)日記2

六年，一下子就過(guò)去了，我們馬上就要畢業(yè)了。在這六年里，一個(gè)幼稚的我、無(wú)趣的我，像蠶經(jīng)過(guò)每次的蛻變一樣，變成了一只飛蛾破繭而出，變成了開(kāi)朗、幽默的我。光陰似箭，日月如梭，我覺(jué)得很婉惜。剛剛認(rèn)識(shí)的彼此，突然間成了同學(xué)、好友、閨密。如果可以，我想對(duì)時(shí)間說(shuō)：“您能過(guò)得慢一些嗎？”

在這六年里，讓我懂得了友誼的重要，才知道離開(kāi)對(duì)方，就等開(kāi)離開(kāi)手足之情。也許分離是為了更好的重逢吧！我想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)剛剛與你們相見(jiàn)的你是怎樣的：開(kāi)學(xué)的第一天，我牽著母親的手，來(lái)到這栽培育苗的土地——————甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)。當(dāng)時(shí)來(lái)到一（2）班里面時(shí)，特別熱鬧！我被一群歡笑聲所迷住。我看到你們，像看到了幾十個(gè)不同的洋娃娃，各有各的特點(diǎn)：有開(kāi)朗、冷酷，還有特別Funny的同學(xué)。我試著松開(kāi)媽媽的手，與他們一起玩，融入這個(gè)美麗的世界。在這里，我感受到了除了父母的愛(ài)以外，還有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友愛(ài)，在這美好的時(shí)光里讓我受益匪淺。

六年磨劍，六月試鋒。我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲。小學(xué)這六年，我明白了很多運(yùn)藏著的深刻又有情誼的奧秘，還讓我知道了————團(tuán)結(jié)就是力量！

我希望在以后的將來(lái)，我們還能再相見(jiàn)，當(dāng)時(shí)那見(jiàn)到彼此時(shí)，我一定會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“謝謝一路上有你們的陪伴！”

小學(xué)六年級(jí)日記3

放假了，我們一家到青島海灘去玩，海浪有節(jié)奏的撞擊著岸邊的礁石，飛濺起來(lái)的浪花碎玉般的散落下來(lái)。沙灘已經(jīng)沒(méi)有中午那樣燙了，我光著腳丫踩上去覺(jué)得有松軟又舒服。西下的太陽(yáng)，光線是那樣的柔和，太陽(yáng)放射出淡紅色的光芒，把它旁邊的云染成了淡紫色或紅色。

我漫步在沙灘上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃著藍(lán)色的亮點(diǎn)，便急忙地跑過(guò)去扒開(kāi)一看，原來(lái)是一對(duì)合在一起的貝殼。我從沙子中把它拾起來(lái)，仔細(xì)一看，啊，多美的貝殼！它完整無(wú)損，表面十分光滑，好像涂了一層油漆，我小心翼翼地把兩扇貝殼打開(kāi)，只見(jiàn)里面是乳白色的`，微微泛著肉紅色，仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)一些棕色的花紋，花紋隱隱約約地構(gòu)成了精美的圖案，一枝像一條又細(xì)又長(zhǎng)的瀑布從陡直的山崖上傾瀉而下，另一枚又像一只小船在山間滑動(dòng)著。我慢慢地把它們合在一起，哇，多美??！簡(jiǎn)直就是兩幅富有詩(shī)意的山水畫(huà)！

我小心翼翼地把它拿給媽媽看，媽媽說(shuō)“真是太神奇了！”我輕輕把這個(gè)美麗的扇貝收了起來(lái)，相信它一定會(huì)給我家鄉(xiāng)的伙伴們一份驚喜。

每次旅行，每次發(fā)現(xiàn)，每次驚喜，每次收獲……

旅行，讓我對(duì)生活更加熱愛(ài)！

小學(xué)六年級(jí)日記4

上了小學(xué)六年級(jí)以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前，我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的，對(duì)過(guò)去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺(jué)吧。

還記得在這段時(shí)光里，我們和班主任王春暉老師在開(kāi)闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)，老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文，我們聽(tīng)他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開(kāi)闊的田地，操場(chǎng)和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹(shù)上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，一起做科學(xué)試驗(yàn)，一起成長(zhǎng)!

但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒(méi)了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了，接下來(lái)的是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深，說(shuō)話做事都得有分寸，否則會(huì)招惹笑話!

十分想念親愛(ài)的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學(xué)時(shí)光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

小學(xué)六年級(jí)日記5

老黃牛是一種勤勞沉穩(wěn)不挑食的動(dòng)物。它那大大的頭上有一對(duì)彎彎的角，眼睛圓溜溜的，鼻子就跟小豬的不相上下，皮膚是土*的，嘴里沒(méi)有一顆牙齒，尾巴總是一擺一擺的用來(lái)驅(qū)趕那討厭的蒼蠅和會(huì)吸血的蚊子用處可大了呢！

老黃牛的長(zhǎng)相雖然不好看，可是它的勤勞就足以彌補(bǔ)這一點(diǎn)，早晨太陽(yáng)剛出來(lái)它就和剛吃完早飯的農(nóng)民伯伯一起去田里耕地了，到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壯有力的肩上一步一步的向前走，走累了也是稍微的停一下就開(kāi)始走。

老黃不僅勤勞，還很穩(wěn)健呢！老黃牛走路時(shí)總是一步一步的慢慢的走，它的主人讓它快點(diǎn)走，可是它還是我行我素慢慢的走。它在吃飯時(shí)也是細(xì)嚼慢咽的吃，它先吃一口草，嚼幾下就吞進(jìn)肚里，等休息時(shí)在吐出來(lái)慢慢的吃。

老黃牛還有一個(gè)的優(yōu)點(diǎn)，就是從不會(huì)挑食，不會(huì)要主人給它買(mǎi)那一些很貴的精飼料吃，它工作了一天只求可以睡一個(gè)好覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)，能吃上嫩草青草就可以了。

從老黃牛身上我還想到了我們的父母何嘗不是如此，他們用他們的雙手給我們擎起一個(gè)幸福的家，把家中的臟活累活都給干了，下雨時(shí)給你送把傘，天冷時(shí)給你添一件衣服，他們寧可自己少吃一些，也要保證我們吃好穿好。生病時(shí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖。在你失敗時(shí)給你一個(gè)溫暖的擁抱，成功時(shí)，一起高興歡笑。父母就像老黃牛一樣用那雙勤勞的手來(lái)保護(hù)你關(guān)愛(ài)你，不讓你受到傷害。

我愛(ài)老黃牛，可是我更愛(ài)我的父母。

小學(xué)六年級(jí)日記6

“梅花香自苦寒來(lái)”這句話出于《警世賢文》。的確如此，不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨,哪有梅花撲鼻的香？

人也如此，想要有所成就，就必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉，就必須在逆境中堅(jiān)強(qiáng)！縱觀歷史上有所成就的名人，那個(gè)不是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的？當(dāng)年，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國(guó)，臣事吳王，后被赦歸返國(guó)。勾踐在住的地方里吊了一個(gè)苦膽，每天都要嘗一口，時(shí)刻提醒自己不忘受過(guò)的恥辱。他重用范蠡、文種等賢人，一邊慢慢恢復(fù)兵力，一邊對(duì)吳王夫差使“美人計(jì)”、俯首稱(chēng)臣。經(jīng)過(guò)十年的努力，終于收獲了最后的勝利！

是啊，如果當(dāng)時(shí)失敗后，勾踐沒(méi)有重新振作起來(lái)，沒(méi)有那10年的努力，那可能永遠(yuǎn)都是失敗者，永遠(yuǎn)都迎不來(lái)光明，迎不來(lái)“梅花芬芳的香”！能說(shuō)明“梅花香自苦寒來(lái)”的事情還有很多，孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國(guó)的統(tǒng)一……

友，要深信，經(jīng)不起考驗(yàn)就無(wú)法迎來(lái)美好的明天——“梅花香自苦寒來(lái)”！

小學(xué)六年級(jí)日記7

“熱心玉米”之稱(chēng)從何而來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：“熱心玉米”是一位賣(mài)玉米的阿姨，每天騎著三輪車(chē)到路上叫賣(mài)。她就住在小區(qū)的車(chē)庫(kù)里，每天出去回來(lái)都會(huì)在小區(qū)繞上一圈。她在小區(qū)里一邊繞著，一邊叫喊著。如果她看見(jiàn)了肚子餓了的小孩，就順手拿一兩個(gè)玉米給孩子吃，而且不用付錢(qián)；她如果碰見(jiàn)哪一個(gè)居民要搬東西，就幫忙著一起搬；見(jiàn)著了園丁在剪草坪，就幫忙著彎下腰拔雜草……久而久之，大家就給她取了個(gè)稱(chēng)呼……“熱心玉米”。

有一天，她像往常一樣早早的準(zhǔn)備騎車(chē)出去。突然，一位阿姨抱著一個(gè)小孩急匆匆地跑下來(lái)。那個(gè)孩子兩歲左右，臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，全身顫抖著。原來(lái)，阿姨的孩子發(fā)了高燒，現(xiàn)在又是清晨，來(lái)往的出租車(chē)不多，所以只好請(qǐng)求“熱心玉米”送孩子去醫(yī)院。“熱心玉米”知道了事情，立刻將車(chē)上的大鍋往地上一放，找來(lái)了報(bào)紙鋪上。阿姨含著淚抱著孩子坐上了三輪車(chē)，嘴里還不停地念著：“謝謝，謝謝……”“熱心玉米”彎著腰向醫(yī)院駛?cè)ァ髞?lái)，聽(tīng)說(shuō)那天那個(gè)孩子發(fā)了40度高燒，還好送的及時(shí)，要不然就會(huì)落下病。

“賣(mài)玉米哦！玉米哦！”這叫喊聲從此成了我們小區(qū)最最?lèi)偠穆曇?，而“熱心玉米”這個(gè)稱(chēng)號(hào)在我們小區(qū)流傳開(kāi)來(lái)……

小學(xué)六年級(jí)日記8

今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去書(shū)店博覽群書(shū)，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

到了書(shū)店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書(shū)。不一會(huì)媽媽找到一本雜志書(shū)，而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來(lái)靜靜地捧起書(shū)來(lái)讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)書(shū)店讀書(shū)的人特別多，連坐位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書(shū)了。大家看書(shū)的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。

這時(shí)，我們想了想，拿書(shū)的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車(chē)道上出現(xiàn)了車(chē)隊(duì)大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時(shí)候書(shū)店就會(huì)寬敞了許多，可誰(shuí)知道，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，書(shū)店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書(shū)，還在孜孜不倦地看。"書(shū)，真是智慧的鑰匙?！蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句；“喜歡看書(shū)的人還真多呀！”

到了3：45分了，書(shū)店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多，我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！”

到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書(shū)，所以，媽媽就買(mǎi)了那本書(shū)給我?！皶?shū)是通向彼岸的船。”讀書(shū)，它讓我提高了寫(xiě)作能力；讀書(shū)，它豐富了我的詞語(yǔ)量；讀書(shū)，它教會(huì)了我怎樣做人。讀書(shū)可真有趣呀！我下次還要來(lái)看。

小學(xué)六年級(jí)日記9

今天上課的時(shí)候，老師帶我們做了一個(gè)名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽(tīng)游戲的名字，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，不就是數(shù)數(shù)字嗎？別說(shuō)我們六年級(jí)，就連一年級(jí)的小同學(xué)也會(huì)數(shù)呀！但是這個(gè)游戲的規(guī)則一下子給我來(lái)了“個(gè)下馬威”：如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù)，就要把手舉起來(lái)。五個(gè)人一組，計(jì)時(shí)三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多，錯(cuò)誤少，哪組就獲勝。天那！好難啊！光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個(gè)人相互配合，更是難上加難。

游戲開(kāi)始了，我被分在第二組。唉！本來(lái)這個(gè)游戲就有很大的難度，我這個(gè)組還有兩個(gè)“淘氣包”！這下取勝?zèng)]有多大的希望了，還是先看第一組的比賽吧。只見(jiàn)第一組的隊(duì)員個(gè)個(gè)都握緊了拳頭，生怕說(shuō)錯(cuò)了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來(lái)越快，聚精會(huì)神地看著比賽。很快，三分鐘過(guò)去了，第一組的同學(xué)結(jié)束了比賽。他們數(shù)了94個(gè)數(shù)，出現(xiàn)了7個(gè)錯(cuò)誤。我真擔(dān)心自己這組能不能超越他們。

三分鐘的時(shí)間過(guò)得異常的快，我們結(jié)束了比賽。我們以143個(gè)和錯(cuò)誤5個(gè)的成績(jī)大勝第一組！我激動(dòng)地差點(diǎn)熱淚盈眶，臉上不禁露出喜悅的微笑。

通過(guò)這個(gè)游戲，我的計(jì)算能力不僅提高了，反應(yīng)也更快了，還學(xué)會(huì)了相互配合。真是收獲頗豐??！

小學(xué)六年級(jí)日記10

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游了。早上媽媽起得很早，我也趕快穿衣服，吃飯，8點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往夕陽(yáng)紅公園。媽媽提著一個(gè)大包，里面是鍋碗勺……這是今天野炊時(shí)要用的東西。

夕陽(yáng)紅公園的人真多呀！仔細(xì)一看，都是我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)，只見(jiàn)阮老師正在讓大家集合。很快同學(xué)們都來(lái)了，于是我們坐著大巴車(chē)出發(fā)了。來(lái)到了古棗園，只見(jiàn)一大片一大片的棗樹(shù)，紅紅的小棗掛滿枝頭，我門(mén)口水都流出來(lái)了。但我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，絕不去摘棗。

第一項(xiàng)活動(dòng)是拔花生，9個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，最后稱(chēng)摘的花生，按斤數(shù)的多少排名，并發(fā)獎(jiǎng)狀。我們小朋友負(fù)責(zé)拔花生，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)摘，我們組的花生在最邊上，還在棗樹(shù)下，可把我們累壞了，因?yàn)闂棙?shù)長(zhǎng)得低，我們必須彎腰工作，還有花生被棗樹(shù)擋著陽(yáng)光，見(jiàn)不到陽(yáng)光，所以結(jié)的果實(shí)少。但是我們都不怕累，也不抱怨，我們不停地拔，送，家長(zhǎng)們也來(lái)幫忙，我的頭上都是汗，身上都沾滿了土，手又酸又疼，可是看到把嘩嘩的花生，我覺(jué)得好快樂(lè)。最后稱(chēng)花生時(shí)我們組輸了，沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，可是我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，所以我們都很開(kāi)心。

我們又去刨地瓜，摘棗，野炊……今天過(guò)得好快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

小學(xué)六年級(jí)日記11

今天天氣非常晴朗，中午吃完中飯，爸爸媽媽提議說(shuō)帶我去陽(yáng)湖濕地公園玩一下，順便曬一下太陽(yáng)。我聽(tīng)了很高興，陽(yáng)湖濕地公園離我家很近，一下子就到了，來(lái)到公園門(mén)口就看見(jiàn)好多好多車(chē)呀，大概都是趁著好天氣出來(lái)游玩的。進(jìn)到公園里面，我一下就跑到玩碰碰車(chē)的地方和媽媽一起玩了一盤(pán)碰碰車(chē)，這次我是坐在方向盤(pán)的那邊的哦，本來(lái)是讓媽媽坐那邊的，但是那個(gè)工作人員的阿姨說(shuō)我有這么大了可以自己控制方向了，坐在上面我還控制的蠻好的，碰了好多次車(chē)。

本來(lái)玩完碰碰車(chē)我準(zhǔn)備走的，但是媽媽讓我去玩一下“叢林飛鼠”的項(xiàng)目，我哪敢玩這么刺激的呀，從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)，但是媽媽非得跟我說(shuō)讓我挑戰(zhàn)一下自己，男孩子要勇于挑戰(zhàn)。而且我還看見(jiàn)只有三四歲的小女孩都在上面玩，我就只好硬著頭皮上了，坐上去的時(shí)候心里其實(shí)很害怕，但是當(dāng)玩到中間的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有想像中的害怕了，反而覺(jué)得挺好玩的，下次那些以前不敢玩的項(xiàng)目我一定也要償試一下，我是男生，我最勇敢！

小學(xué)六年級(jí)日記12

我的生日靜悄悄地來(lái)了，爸爸送了我一輛自行車(chē)作為生日禮物，可惜我不會(huì)騎。于是向爸爸求助，爸爸同意了。

來(lái)到小路上，汽車(chē)寥寥無(wú)幾，最適合騎自行車(chē)。我坐上自行車(chē)，爸爸在后面推。剛開(kāi)始，“騎”得很自在，突然想起電視上學(xué)自行車(chē)的人，家長(zhǎng)都是悄悄地把手放開(kāi)的。想到這里，我非常緊張，時(shí)不時(shí)地往身后看幾眼，爸爸問(wèn)：“看什么呢?”我假裝鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……看什么?！焙鋈?，我看見(jiàn)一個(gè)比我還小的男孩，竟然輕松地騎上自行車(chē)。他見(jiàn)到我這樣被大人扶著騎車(chē)哈哈大笑，笑完了就用力地蹬了幾腳瀟灑地離開(kāi)了。我心中非常憤怒，一種被嘲諷的恥辱涌上心頭。誰(shuí)想到“屋漏偏遭連夜雨”，我突然間摔倒了。回頭望望，這才發(fā)現(xiàn)爸爸走了，我哭了起來(lái)。哭了許久，想：“男兒有淚不輕彈!這樣哭，別人看見(jiàn)了，我不是更丟臉嗎?”我擦掉眼淚，扶起自行車(chē)，一次又一次地嘗試。功夫不負(fù)有心人，終于能騎一小段路了，我興奮不已。我一次又一次地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

回到家里，我叫爸爸看我騎車(chē)，他高興地為我鼓掌。是啊!這次是我獨(dú)立學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的，我要為自己喝彩!

小學(xué)六年級(jí)日記13

成長(zhǎng)的史冊(cè)堆集的足有一尺之厚，偶然翻開(kāi)看看便覺(jué)得酸甜苦辣匯成于首歌，在心頭激蕩著，每一個(gè)音符都是我成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證，也就是因?yàn)樾闹杏辛四切┲档贸绨莸娜肆瞬攀沁@首歌完美。

NO．1——曹操

把曹操放在第一位是有諸多原因的，第一個(gè)便是他是我老鄉(xiāng)，同時(shí)老鄉(xiāng)人，怎能不多關(guān)心關(guān)心？緊接著就是他的坦誠(chéng)，寧做真小人，也不作偽君子，第三點(diǎn)是他的文學(xué)風(fēng)采，建安文學(xué)的頭頭，想必不會(huì)是庸俗之輩吧？

NO．2——胡歌

胡歌是我崇拜的唯一的娛樂(lè)明星，帥氣的外表，高大的身材，精湛的演技使他擁有成千上萬(wàn)的粉絲，他的經(jīng)歷有人說(shuō)是一個(gè)奇跡，20xx年剛出道不久的他，不幸發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，知道他重傷毀容，可性格開(kāi)朗的他并不在乎，一再堅(jiān)持等在一次復(fù)出時(shí)人氣反升，其中原因可想而知，不過(guò)我對(duì)他的崇拜在一句話就是出車(chē)禍時(shí)剛蘇醒就說(shuō)：其他人怎么樣。

NO．3——我

有人說(shuō)崇拜別人不如崇拜自己，信以為真人，我開(kāi)始瘋狂挖掘自己的長(zhǎng)處最后終于找到了一點(diǎn)：多愁善感。多愁善感并非不好，可以讓人的思維敏捷，你想想，經(jīng)常動(dòng)腦子的人，反應(yīng)能遲鈍嗎？

小學(xué)六年級(jí)日記14

驕傲，是每個(gè)人在生活中或多或少都會(huì)犯的錯(cuò)誤，我也不例外，也嘗過(guò)驕傲的“甜頭”。

有一次語(yǔ)文測(cè)試，我通過(guò)自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個(gè)滿意的成績(jī)，于是在學(xué)校我喜笑顏開(kāi)，在家里我更是樂(lè)得合不攏嘴，飄飄然……

而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價(jià)。

剛一回到家的我，一進(jìn)門(mén)，就把書(shū)包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問(wèn)我怎么回事，我滿不在乎，繼續(xù)得意忘形地欣賞著動(dòng)畫(huà)片。

吃飯時(shí)，我心不在焉，一邊看著漫畫(huà)書(shū)一邊吃飯，腦子里一片空白;洗澡時(shí)，我的腦袋里裝的全是電視里的主人公;睡覺(jué)時(shí)，我根本沒(méi)想到自己的作業(yè)還沒(méi)做完……

直到又一次語(yǔ)文考試來(lái)臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個(gè)個(gè)可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過(guò)來(lái)的閱讀題……我看到別的同學(xué)的筆好似秋風(fēng)掃落葉般“沙沙”的寫(xiě)著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來(lái)，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺(jué)地僵硬了……試卷一發(fā)下來(lái)，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績(jī)?cè)趺聪蚋改附淮?

回到家，媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什么事情也干不好。”

通過(guò)這次可怕的教訓(xùn)，我終于真正的懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我再也不驕傲了。

小學(xué)六年級(jí)日記15

做一件好事，讓我明白了許多事。那么，做件好事是什么滋味的呢？

清晰的記得那時(shí)我去鄰居家做客，我的鄰居是個(gè)老奶奶。她常年一個(gè)人在家，也沒(méi)見(jiàn)有多少人來(lái)看她。在那時(shí)，我心里浮現(xiàn)了一個(gè)小小的念頭：今天王奶奶要出去，叫我?guī)退醇遥敲矗揖涂梢詭湍棠套鲆恍┝λ芗暗氖铝恕?/p>

我在奶奶的家里，勤快的干了起來(lái)。先洗奶奶昨天剩下的碗吧！我將洗碗槽浸滿水，將碗放在里面，一首動(dòng)聽(tīng)的洗碗交響曲就開(kāi)始演奏：我把碗用浸濕的抹布擦一遍，在讓他們與泡泡來(lái)個(gè)親密接觸，這樣把剩下的碗擦一遍，最后把碗放在清水下沖一遍，就這樣，交響曲慢慢的接近尾聲。

王奶奶家的窗戶(hù)好臟??！我提來(lái)一桶清水，拿來(lái)報(bào)紙、抹布等。先把抹布浸濕，在窗戶(hù)上擦呀擦！可是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我被難住了：玻璃上都是灰。用干抹布擦，不行。濕抹布，也不行。到底怎么辦？這時(shí)，我在王奶奶家一個(gè)不起眼的角落看見(jiàn)了雞毛撣子。對(duì)了！就是它！我撣了撣灰，就干凈多了。這下就簡(jiǎn)單多了。我用浸濕的抹布擦，擦呀擦。窗戶(hù)，就干凈了。

當(dāng)王奶奶回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)這煥然一新的家。高興地落下了眼淚：“如果你是我親孫女，那該多好?。　?/p>

是??！做一件好事，可以是扶老奶奶過(guò)馬路；也可以是給生病的老人遞水遞藥；也可以是在澆花的時(shí)候順便幫鄰居澆花。好事就是這么簡(jiǎn)單，卻帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。你說(shuō)呢？