【實(shí)用】二年級(jí)下冊(cè)作文合集9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)下冊(cè)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

我我的老爸是一位教授，他共發(fā)明了一萬多種東西，其中最出名的是機(jī)器人。

有一種是家務(wù)機(jī)器人，它可以干很多的事情，比如說：洗衣服、做飯、掃地、拖地之類的家務(wù)，簡(jiǎn)單地說它就是家庭保姆，我的機(jī)器人的能量來源是家里的垃圾。只要機(jī)器人吃下垃圾，垃圾就會(huì)變成糖然后再變成電。它的身體像一個(gè)雞蛋，有一雙靈活的手，藍(lán)藍(lán)的大眼睛和一張大嘴巴。

早上，我一起來，它就會(huì)自動(dòng)幫我拿牙、牙膏和杯子，并把牙膏擠到牙刷上，把杯子里灌滿水，讓我刷牙。接著，它就去給我做早飯，它做一頓飯只需半小時(shí)，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時(shí)間，它就可以按時(shí)做飯了。它做飯前會(huì)把所需要的材料和工具準(zhǔn)備出來。再把煤氣打開，把生食放進(jìn)鍋里，把灶臺(tái)的火眼開開，放進(jìn)調(diào)料或油，等它的用那雙大眼發(fā)現(xiàn)飯做熟了以后，機(jī)器人就會(huì)把煤氣和灶臺(tái)的開關(guān)關(guān)上，一頓飯就做好了。

我吃完飯后，去做我自己的事情了。“主人，還有什么吩咐嗎?”

“去把衛(wèi)生間打掃干凈，并且把那一堆衣服洗了。”

“是的，主人，保證完成任務(wù)。”機(jī)器人去了衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間很臟，便把左手手變成了一個(gè)拖把，右手變成了一只抹布，開始工作起來。他飛速地旋轉(zhuǎn)，把整個(gè)衛(wèi)生間無死角他清理了一遍，整個(gè)衛(wèi)生間就像新裝修的一樣，甚至把馬桶都清理得干干凈凈，整個(gè)衛(wèi)生間散發(fā)一種清新的香味。機(jī)器人清理完衛(wèi)生間后，就開始洗衣服了，它馬上變成了一個(gè)圓筒形的東西，機(jī)器人把衣服放進(jìn)肚子里，它的肚子就像洗衣機(jī)一樣，把衣服瘋狂攪動(dòng)，最后，它把衣服從嘴里吐了出來，衣服十分明亮，十分整潔，連一點(diǎn)小小的污漬都看不見，而且，衣服還是干的。它跑到我面前對(duì)我說：“主人，任務(wù)已完成，請(qǐng)指示。”

“把屋子打掃一下。”

“收到任務(wù)，開始行動(dòng)。”

機(jī)器人會(huì)把地上的垃圾、灰塵吸進(jìn)肚子里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)垃圾桶;它們會(huì)拿起玻璃刷，把玻璃刷的干干凈凈，就像根本就沒有玻璃存在似的;它又去整理房間，把東西按照主人的習(xí)慣分類整理擺放好……它能夠“檢查”你的身體。你在出門之前，可以站到它的面前，它會(huì)對(duì)你噴射一道光線進(jìn)行“掃描”，找出不合格的地方。比如你的指甲太長了，它會(huì)馬上拿出指甲刀幫你修理;你的紐扣沒有扣好，它會(huì)幫你重新扣起來等等等等最神奇的是，機(jī)器人內(nèi)置的光敏元件會(huì)幫助他探測(cè)到樓梯，防止墜落;遇到障礙，機(jī)器人將改變行進(jìn)方向，繼續(xù)工作;不會(huì)碰傷、損壞家具;可以輕松越過最高30毫米的障礙，例如電線、地墊;結(jié)構(gòu)緊湊、碟型外觀設(shè)計(jì)令機(jī)器人輕松行至家具下方，把隱藏著的臟東西全清掃干凈!

晚上，如果我睡不著，他就會(huì)像哄小孩一樣，給我講故事，講得十分動(dòng)聽，讓人不想睡也想睡，想睡就更想睡。

還有一種機(jī)器人會(huì)七十二變，它不僅可以為我們服務(wù)，還可以變成屋子、太陽能汽車、電視機(jī)……。只要給它指令，它就會(huì)變成你所需要的東西。

機(jī)器人變成屋子后，它的肚子會(huì)變成一扇門，你走進(jìn)去后輕松悅耳的音樂立刻會(huì)播放起來。屋子里設(shè)備齊全，什么東西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你說一句話，食物就會(huì)從天上飄下來到你的嘴邊，你只要一張嘴，就能吃到了。如果餓了，當(dāng)你要睡覺時(shí)，只要你躺在床上，屋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉窗戶、電燈也自動(dòng)關(guān)閉。房子周圍的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有小偷想進(jìn)來偷東西，門縫會(huì)發(fā)出閃電，這樣的房子小偷當(dāng)然不敢進(jìn)屋來偷東西了。

機(jī)器人變成太陽能汽車時(shí)，你坐在車?yán)铮肴ツ睦铮蜁?huì)到達(dá)你想去的地方，這太陽能汽車不用氣和油的，是用太陽光來讓汽車開動(dòng)的，汽車后面有一個(gè)箱子，把白天沒有用完的能量存在那個(gè)箱子里，到了晚上沒有太陽也可以照常開動(dòng)。

還有一種家庭機(jī)器人，我放學(xué)了，我只要摁一下鈕扣型遙控器，說一聲“放學(xué)了，機(jī)器人，快來接我吧!”遠(yuǎn)在家里的機(jī)器人接收到了我的信號(hào)，只一眨眼工夫，它就飛到了校門口，然后帶上我極速往家飛去。來到家門口，機(jī)器人輕觸一下門，鎖上的門就自動(dòng)打開了。我放下書包，機(jī)器人這時(shí)對(duì)我說：“小主人，你要吃些什么水果、點(diǎn)心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我剛回答完，機(jī)器人就把相應(yīng)的食物送到了我面前。當(dāng)我晚上放學(xué)回家做作業(yè)時(shí)，這種機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)當(dāng)期他們的家庭教師，當(dāng)孩子們題不會(huì)做時(shí)，它會(huì)細(xì)心地給孩子指導(dǎo)，直到他們會(huì)了為止。做完作業(yè)后，機(jī)器人還會(huì)幫你檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，它就及時(shí)讓你改正錯(cuò)誤，和真正的教師不相上下。

這就是我爸爸發(fā)明的機(jī)器人。

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

我出生在美麗而古老的城市黃岡。它雖然沒有什么名勝古跡，但是這里風(fēng)光秀麗、景色迷人，勤勞樸實(shí)的黃岡人民正用自己的雙手建造出一座現(xiàn)代化的城市。

街道上川流不息的車輛加快了生活的步奏，忙忙碌碌的人們?cè)谟淇斓毓ぷ髦W(xué)習(xí)著。

每當(dāng)夜幕降臨，繁華的步行街上，五光十色的霓虹燈亮起來了，把它裝扮得比白天更美麗了。瞧，老人們?cè)谔瑁笕藗冊(cè)谡勑模∨笥褌冊(cè)谧分疰覒颉２叫薪殖闪宋覀兲烊坏挠螛穲?chǎng)。

古老的黃岡一天天年輕起來了，一幢幢大樓平地而起,美麗雄偉的鄂黃長江大橋像一道彩虹飛架在長江兩岸。赤壁公園里休閑觀光的人們?cè)陬I(lǐng)略著古老的文化氣息。

我愛黃岡，我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

我們家養(yǎng)了一只潔白的小貓叫丟丟，最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲，這只貓脾氣不大，因?yàn)樗緛砭褪桥Ｎ矣X得如果丟丟是人的話，講出來的話一定是土耳其語，因?yàn)樗且恢煌炼浒哺窭?/p>

它在我們家是一只很活潑的小貓，我非常寵愛它。它平時(shí)很喜歡和我玩兒的，尤其喜歡玩捉迷藏。它平時(shí)還會(huì)做出許多可愛的動(dòng)作，有時(shí)候用后腿撓自己的臉頰，我看了就笑話它，它一直都不在乎。

我和丟丟還玩兒跑步游戲，我追它，它就飛快的奔跑，由爸爸的房間穿過門廳跑入書房，爪子與木地板摩擦，發(fā)出嗒嗒的響聲，就像一只小馬駒。我追入書房，它又再次跑入爸爸的房間，我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間，它又嗒嗒嗒地跑到書房里，我氣的頭都要炸了。

有一次我追丟丟，它在穿越門廳的時(shí)侯，想拐彎往我屋里跑，結(jié)果屁股重重地撞在了墻上，發(fā)出了一聲悶響，我笑的前仰后合。我覺得丟丟可能在想有什麼好笑的，真不嫌害臊，丟丟就很生氣的走開了。我停止了笑聲，心里非常不好受，但又覺的`有些可笑，丟丟又向我走來，兩眼往我臉上一瞪就又走開了，臉上同時(shí)露出了可怕的表情。

它在我們家的地位很高，每次吃飯都要先給它吃，因此，我特別的生氣。可是，我們倆兒是朋友，想想又不該生氣。通過這篇文章，你們知道了什么是丟丟，什么是我和丟丟之間的愛和友情。再見了，我忠實(shí)的朋友，可愛又頑皮的丟丟，我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書了，希望你也能象我一樣的熱愛學(xué)習(xí)。

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

秋天到了，太陽公公發(fā)出柔和的光，人們舒服極了。風(fēng)姑娘歡快地跑著，吹得樹梢沙沙響，給人們帶來陣陣涼爽。在這美好的日子，終于迎來了我們學(xué)校的花卉展。

今天，，我選了一盆金燦燦的菊花，它的花瓣就像外國小女孩的卷頭發(fā)。學(xué)校里到處都是各種各樣的花，看得我眼花繚亂。下課了，同學(xué)們都三五成群地圍在花的周圍，指著花兒議論紛紛。學(xué)校里的花真美呀，有粉紅的蝴蝶花，有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的，有黃色的，有紫色的，各種各樣，爭(zhēng)奇斗艷。學(xué)校成了花的海洋，花的世界。

上課的時(shí)候。有的老師還帶著同學(xué)們?nèi)ベp花，同學(xué)們深深地陶醉在花叢中，流連忘返。

我想：要是學(xué)校每天都那么美，那該多好啊！

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？那就是草莓。今天媽媽又買回來許多草莓，我不由得細(xì)細(xì)地觀察起它的模樣來。

草莓大多數(shù)是圓錐形的，它的皮很薄，是深紅色的，上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著，紅綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一顆紅寶石，上面還配著綠色的翡翠，好看極了。草莓不僅外表好看，而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的，吃在嘴里是酸酸甜甜的。

媽媽說：“草莓有豐富的維生素，對(duì)我們的身體健康有好處。”所以我最喜歡吃草莓。

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

早晨，我們?nèi)缂s來到教室。

走進(jìn)教室，老師就拿出一袋果子問同學(xué)們：“你們知道這是什么嗎？”同學(xué)們有的說是核桃；有的說是板栗；有的說是梅子；還有的說是橄欖；也有的說是胖大海。楊老師說：“非常正確，這就是胖大海。”我們滿腹疑問：這個(gè)果子這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的心思，神秘兮兮地說：“胖大海會(huì)變魔術(shù)喲！”楊老師給了我們每個(gè)組一個(gè)胖大海。聞一聞，有一股中藥味。摸一摸，它凹凸不平，硬梆梆的。看一看，它像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。楊老師叫我們把胖大海丟進(jìn)杯子，把滾燙的開水倒進(jìn)杯子里。胖大海在杯子里蹦了兩下沉到杯底不動(dòng)了。開水倒進(jìn)杯子后，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個(gè)小泡泡，它越來越大，越來越胖，最后在水面綻開了，像一朵菊花；像發(fā)脹了的木耳；像一團(tuán)蓬松的棉花，把整個(gè)杯子都占滿了。真是名副其實(shí)的胖大海呀！我喝了一口，苦盡甘來。這時(shí)，老師告訴我們，胖大海有清熱解毒、清咽利喉的功效。

胖大海真神奇呀！

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

一天，天剛剛泛晴，愛美猴來到湖邊，想照照自己梳妝打扮一下，清清的湖水，倒映著愛美猴的影子，真好看。

突然，一條小魚游了過來，打破了愛美猴的影子，愛美猴見了生氣的說：“你這條魚真討厭，你沒看見本小姐正在照鏡子嗎？”。小魚聽了也生氣的說：“你家難道沒有鏡子嗎？再說了你也長得不好看，你沒看見這片湖水都是我們小魚的天下嗎？”這下好了，愛美猴聽了氣得火冒三丈，隨手拿起一塊大石頭，狠狠的向小魚砸去，小魚見了趕緊一溜煙的游走了，愛美猴在岸邊更加氣得又蹦又跳。這時(shí)，一群小鴨從愛美猴前面快速的游過，愛美猴看見小鴨游得很自在，受到啟發(fā)想：我也可以跳到水里去把那可惡的小魚給抓上來呀。愛美猴想著就跳下去了，只聽見 “咕咚、咕咚”，愛美猴大口的喝水往下沉，并喊著救命。。。。，不一會(huì)，只看見湖面上泛起的水泡泡了。

小鴨子們聽到喊聲，急忙游了過來，用其小翅膀想救取愛美猴，但愛美猴相對(duì)小鴨實(shí)在是太重了，小魚聽到喊聲，趕緊喊上小伙伴們游了過來，用背托起了愛美猴，愛美猴終于被救上岸了。愛美猴在醒來后對(duì)小魚、小鴨們說：“對(duì)不起，謝謝，謝謝你們救了我。” 小魚、小鴨們說“不用謝，誰遇到這樣的情況都會(huì)這樣的。”

從那以后，愛美猴和小魚變成了真正的好朋友，每天快樂的在一起玩。

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

在一片茂密的樹林里，住著螞蟻的一家，螞蟻的一家過得非常幸福的生活。

一天，螞蟻爸爸在樹林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對(duì)小螞蟻們和螞蟻媽媽說：“快，快，我們快搬家。”小螞蟻們不解地問：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說：“因?yàn)榭煲掠炅耍绻覀儾煌咛幇岬脑挘覀儠?huì)被雨水淹死的。”小螞蟻們聽了，立刻行動(dòng)起來，有的一人扛著面包，有的兩人扛著糧食??他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤大雨，小螞蟻們說：“下吧，下吧！我們不怕。”

二年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

睿琦是我，告訴你，五官中我的鼻子最好用了。它不僅聞飯菜的香味，更主要的是聞別人身上的氣味。

我可不是什么人都聞，我的鼻子專聞女人身上的氣味，像媽媽、姑姑、姐姐身上的味我都愛聞。我不光聞她們身上的味，還喜歡聞她們睡衣上的氣味，只要聞起來就聞不夠。我覺得太好聞了。

我發(fā)現(xiàn)女人身上的味比男人身上的味好聞，姐姐身上的味比媽媽姑姑身上的味要好聞。