橋_三年級作文_小學(xué)作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的橋_三年級作文_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

橋_三年級作文_小學(xué)作文1

在我的故鄉(xiāng)，有一條小河，就在村子對面的公路之后。這條小河清澈見底，扔一塊石頭進(jìn)去，陷入沙土里去，在水中濺起泥來，頓時(shí)，河水變得模模糊糊，但過一會(huì)兒，又會(huì)變得非常清澈。這條小河是多么的美麗，但河上的橋更美麗。

這座橋是拱形的，用水泥搭建而成，橋身本身很短，再加上河水流得很慢，河面又很窄，橋身顯得更短小了。遠(yuǎn)看這座橋，就像一條威武的龍，跨躍在河水之上；近看這座橋，就像一條灰色的帶子。站在橋上，清涼的風(fēng)吹著臉面，橋面是那么的光滑，兩邊還有雕刻圖案，真是美不勝收。

清晨，一些老年人都拿著板凳，坐在橋上。橋旁柳樹的枝兒垂下來，就好像綠色的窗簾，橋下的土地上長著鮮艷的花，花兒爭芳斗艷。映入他們的是一片好景致，他們就開始了閑談。

橋_三年級作文_小學(xué)作文2

中國有很多很多的橋，有歷史悠久的盧溝橋、趙州橋、洛陽橋、廣濟(jì)橋；有古典質(zhì)樸的大七孔橋；還有雄偉壯觀的.武漢長江大橋、杭州灣跨海大橋… …這些橋不僅為交通事業(yè)做了許多貢獻(xiàn)，給人們帶來了方便，又同時(shí)給城市增添了一道道風(fēng)景線。

其實(shí)，我們每一個(gè)人都可以做一個(gè)橋梁建筑師，只要我們能有愛心、同情心、感恩的心，我們就可以筑一座質(zhì)樸無華的“橋”。

記得有一次，在上體育課，我在自由活動(dòng)的時(shí)候，突然聽見了哭聲。我朝聲音的方向跑過去，發(fā)現(xiàn)在花壇旁有一個(gè)小女孩在嗚嗚地哭著。我很奇怪，就問她：“你怎么了？”她卻不回答，我又問：“你到底怎么了？”她抬起頭，眼淚汪汪地回答說：“我被人欺負(fù)了，還摔了一跤。”說著，她卷起褲腿給我看，我一看，呀，好大的傷口！便輕輕地把她扶起，帶她去了醫(yī)務(wù)室。出來的時(shí)候，她向我道謝，我說沒關(guān)系，馬上跑回了教室。回了家，我心里直樂，我用同情心搭了一座“愛心橋”，好高興呀！