在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇一

您好！

首先，我要跟您承認(rèn)錯(cuò)誤，在這一次的月考當(dāng)中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。盡管我覺(jué)得是不是改試卷的判錯(cuò)分了，但是我再三檢查了，確實(shí)是這個(gè)比較尷尬的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)在我們班的生物分?jǐn)?shù)里面已經(jīng)算是墊底的了，就連平均分都比我的分?jǐn)?shù)要高幾分，而且這個(gè)平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作為一個(gè)學(xué)生，在考試?yán)锩娑疾荒芗案瘢@是十分大的錯(cuò)誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負(fù)了您上課時(shí)認(rèn)真的講課。

看到成績(jī)排名的，我還是比較開(kāi)心的，因?yàn)槊闻旁诹税嗉?jí)的第四名，比上一次月考進(jìn)不了兩名，可是當(dāng)我看到我的單科分?jǐn)?shù)的時(shí)候瞬間就難過(guò)了，因?yàn)槿嗨氖鍌€(gè)人，我的生物成績(jī)排在了倒數(shù)第三名，班上只有三個(gè)沒(méi)有及格的，還有一個(gè)是因?yàn)檎?qǐng)假回去了沒(méi)有參加考試，可見(jiàn)我這次考的有多差的了。平時(shí)上課的時(shí)候老師都是賣(mài)力的給我們講課，還經(jīng)常在自習(xí)課的時(shí)候來(lái)教室給我們補(bǔ)習(xí)，我知道上一節(jié)課雖然只有四十五分鐘，但是背后的付出遠(yuǎn)不止如此，備課寫(xiě)教案，課后改作業(yè)的等等，老師這么為我們付出，可是我還是考出來(lái)這么糟糕的成績(jī)，這只能說(shuō)明我上生物課沒(méi)有用心去聽(tīng)，這是對(duì)不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

經(jīng)過(guò)很好時(shí)間的反思我才從難過(guò)中走出來(lái)，我知道我必須要發(fā)現(xiàn)自己身上的毛病才能夠下一次、后面的每一次才會(huì)考好。所以我總結(jié)自己身上的問(wèn)題為：

1、上生物課的時(shí)候注意力不集中，老師在上面講課的時(shí)候我總是不能全身心的去聽(tīng)課，老是喜歡發(fā)呆，想其它的事情，所以課程上面的內(nèi)容我就不能夠很好的掌握。

2、課后的時(shí)候，老師布置作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)樯险n的內(nèi)容沒(méi)有掌握好，所以做作業(yè)不能夠獨(dú)立完成，都是翻開(kāi)書(shū)看著書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的。所以對(duì)生物知識(shí)的沒(méi)有理解透徹。

3、對(duì)于課程的學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃好，將太多的時(shí)間放在了其它的科目上面，對(duì)于生物知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間太少了，所以之前掌握的內(nèi)容很容易就模糊了。

現(xiàn)在我身上的問(wèn)題我已經(jīng)都知道了，在后面的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題來(lái)制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定能夠?qū)⒆约旱纳镏R(shí)給補(bǔ)上來(lái)，老師請(qǐng)相信我，下一次月考的時(shí)候，我一定能夠考出一個(gè)好的生物成績(jī)的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇二

尊敬的老師：

您好！

今天期中考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，當(dāng)它落入我手里時(shí)，我在無(wú)形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯(cuò)誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長(zhǎng)寒心，如果我犯了這樣的錯(cuò)誤，我一定會(huì)無(wú)比的痛苦，更是會(huì)對(duì)自己無(wú)比的頹喪。我相信，這是任何一個(gè)人都不想經(jīng)歷的事情。但在今天，我卻經(jīng)歷了這樣的苦痛，讓我無(wú)法呼吸。

成績(jī)單上兩個(gè)醒目的數(shù)字刺痛著我的雙眼，導(dǎo)致讓我無(wú)法正常思考，有一些喪失理智。我當(dāng)時(shí)沒(méi)忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶著多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實(shí)有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發(fā)下來(lái)后，我看著“58”這兩個(gè)數(shù)字發(fā)呆很久，是什么讓我獲得這樣的成績(jī)，讓我這么“生死不如”。于是，我下定決心要找出自己的缺點(diǎn)，然后改正，不再出現(xiàn)這樣的情況。

通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)老師的講解之后，我發(fā)現(xiàn)我失敗的原因有很多，一是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有熟記，老是一些講過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)我也遺忘了，這是沒(méi)有記牢的原因。其次就是沒(méi)有花很多時(shí)間到我的生物上，才導(dǎo)致這次考得一塌糊涂，十分丟臉。第三我想大概就是我沒(méi)有溫習(xí)生物知識(shí)，在考試前，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科復(fù)習(xí)，導(dǎo)致讓生物得到了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的問(wèn)題有很多，不重視生物，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)生物，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度等等，我會(huì)在今后的道路上改正自己，然后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù)了，不會(huì)再讓老師對(duì)我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)改正過(guò)來(lái)。

認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后，我想鄭重的和老師道個(gè)歉，這次考試讓您對(duì)我失望，我自己也真的很后悔，我不應(yīng)該不重視這門(mén)科目，這樣的錯(cuò)誤除了自己承擔(dān)外，再?zèng)]別的解決辦法。通過(guò)自己無(wú)數(shù)次的檢討和反思后，我知道，學(xué)習(xí)的事情，只能靠自己，自己若是不想學(xué)，那也沒(méi)有任何辦法，所得到的成績(jī)也只能自己承擔(dān)，因此，在這次考試中對(duì)老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對(duì)我的成見(jiàn)，能夠原諒我一次，我一定會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，為自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會(huì)讓您失望的'！

所以，老師，請(qǐng)您原諒我吧，我一定會(huì)改正自己的，請(qǐng)您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇三

尊敬的生物老師：

我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書(shū)，回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。

這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過(guò)，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依然生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問(wèn)題。

為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我一定要努力改正錯(cuò)誤，并且努力學(xué)習(xí)好生物。

第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。

第三，我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇四

尊敬的老師：

您好！

生物作為理綜中最簡(jiǎn)單一門(mén)科目，同時(shí)也是一門(mén)特別容易學(xué)習(xí)的科目，我卻在生物考試中沒(méi)有取得合格的成績(jī)，愧對(duì)我自己對(duì)生物的學(xué)習(xí)，以及老師您對(duì)我細(xì)心的教導(dǎo)，很抱歉沒(méi)有完成您在考試前給我規(guī)定的目標(biāo)。這次生物考試雖然有一定難度，會(huì)比我們平時(shí)測(cè)驗(yàn)的難一點(diǎn)。但是在我考試成績(jī)出來(lái)后，我有對(duì)上面的題目進(jìn)行研究和分析，發(fā)現(xiàn)考的知識(shí)主要還是我們平時(shí)做的課間練習(xí)的知識(shí)內(nèi)容，只不過(guò)是換了一種形式。我意識(shí)到自己生物的學(xué)習(xí)中存在著嚴(yán)重的不足，在經(jīng)過(guò)自己對(duì)近段時(shí)間的生物學(xué)習(xí)的歸納總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了有如下幾處需要檢討自己的地方。

第一，不重視平時(shí)的生物實(shí)驗(yàn)。這點(diǎn)無(wú)論在平時(shí)的生物課時(shí)間，還是在實(shí)驗(yàn)室上生物實(shí)驗(yàn)課上都有說(shuō)過(guò)的，生物一定不能忽視對(duì)實(shí)驗(yàn)的研究和分析，有利于幫助我們加深相應(yīng)知識(shí)的影響，讓我們通過(guò)作實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用生物課本上的知識(shí)解決問(wèn)題。但是我要檢討就是做實(shí)驗(yàn)這點(diǎn)，我每次去實(shí)驗(yàn)室都是抱著新奇好玩的態(tài)度去的，不僅不能完成您布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，還會(huì)把實(shí)驗(yàn)弄的一團(tuán)糟，有時(shí)還會(huì)打擾到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。因?yàn)槲易约哼@樣的做法讓自己也嘗到了惡果，在這次考試中的實(shí)驗(yàn)題中我得分很低，本來(lái)是得分的題目類(lèi)型，我卻是全班這題寫(xiě)的最差的。我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的生物實(shí)驗(yàn)，珍惜可以在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第二，不注重生物知識(shí)之間的聯(lián)系。也就是所謂的不會(huì)在生物學(xué)習(xí)中分析知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系，沒(méi)有理清其中的規(guī)律。我平時(shí)也只知道死記硬背，把生物當(dāng)成文科科目來(lái)學(xué)習(xí)，造成的后果就是只要生物考試中題目只要有稍微的改動(dòng)和調(diào)整，我就感覺(jué)像是遇到一個(gè)全新的題目，無(wú)從下筆。所以我以后必須注重知識(shí)之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)知識(shí)之間的融會(huì)貫通。老師也有教過(guò)我們這個(gè)上面的一些方法，知識(shí)我平時(shí)沒(méi)有將您這些用到平時(shí)的生物學(xué)習(xí)中，如果我可以早一點(diǎn)注重知識(shí)聯(lián)系的學(xué)習(xí)，采取老師建議的措施，我這次考試就不會(huì)出現(xiàn)這中失敗。

為了彌補(bǔ)這次考試沒(méi)有達(dá)到老師的目標(biāo)，我會(huì)將以后的生物學(xué)習(xí)放在我之后學(xué)習(xí)計(jì)劃里的重中之重，我期待這次自己的改變。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇五

尊敬的老師

您好！

每次生物的考試，我都是很頭疼，不知道自己的成績(jī)會(huì)怎么樣，而這次考試同樣如此，我又沒(méi)有考好，而且還是不及格的，和上次相比，我又退步了，老師也是不太理解，雖然我的確生物學(xué)習(xí)得不好，但是及格應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的，可是還是這樣，我也是要好好的去反省檢討。

其實(shí)在平時(shí)的生物課上，我雖然看起來(lái)很認(rèn)真，但是經(jīng)常的都是走神的，根本沒(méi)有聽(tīng)到老師講什么內(nèi)容，課后的作業(yè)有時(shí)候不會(huì)做還會(huì)抄其他同學(xué)的，對(duì)于生物的學(xué)習(xí)，我的狀態(tài)一直都是不好的，由于不太喜歡這門(mén)課，也就是沒(méi)有什么心思想學(xué)了，這次的不及格除了日常的不認(rèn)真，最主要的一個(gè)原因其實(shí)也是我考前沒(méi)有復(fù)習(xí)，當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，我卻沒(méi)有這樣做，而是去看小說(shuō)，玩游戲，把時(shí)間浪費(fèi)到娛樂(lè)當(dāng)中去了，雖然說(shuō)其他的科目成績(jī)還好，但是也是有一些的退步的。

我的生物學(xué)習(xí)態(tài)度也是延續(xù)到其他的科目上去了，讓我自己的成績(jī)很糟糕，我拿到分?jǐn)?shù)的時(shí)候是很后悔的，這畢竟是期末的考試，要拿回去給家長(zhǎng)看的，父母辛苦的工作讓我能在學(xué)校讀書(shū)，我卻拿著這種不及格的分?jǐn)?shù)，我也是很懊惱，心底是很內(nèi)疚的。我怎么能那么浪費(fèi)時(shí)間，而不學(xué)，明明老師講課并不是特別的難，而且生物的老師其實(shí)對(duì)我們也是很不錯(cuò)，很多題目都是講的特別的細(xì)，生怕我們聽(tīng)不懂，以前覺(jué)得老師啰嗦，但是看到我的成績(jī)，我真的苦笑，老師的付出，我卻沒(méi)有去珍惜。

也是要到寒假了，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我明白我的寒假不能再去肆意的玩，而是要認(rèn)真的去把生物補(bǔ)上來(lái)，不能再拖后腿，特別是我的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，一定是不能懶散的，不能再這樣松懈下去，如果再讓我去選一次，我一定是要去好好的把學(xué)習(xí)給搞好，而不是像現(xiàn)在這樣子，玩樂(lè)了，但過(guò)去的，沒(méi)辦法追回，我只能在今后繼續(xù)的努力，即使我以后不用生物去高考，但是既然有這門(mén)課，我還是要去學(xué)好，至少及格的分?jǐn)?shù)是要拿到的，不然畢不了業(yè)也是很出糗的事情。

老師，我現(xiàn)在也是徹底的明白，我必須要在假期里把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來(lái)，認(rèn)真的多去看看書(shū)，做些題目，讓自己找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，爭(zhēng)取在下次的一個(gè)考試?yán)锩妫瑳](méi)有不及格的科目了，并成績(jī)有所進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇六

尊敬的生物老師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。

我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫(huà)片、哪個(gè)比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)！

回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！

正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。

由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

今天考試成績(jī)也出來(lái)了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇七

尊敬的生物老師：

時(shí)間飛逝，一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，老是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確切，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

經(jīng)過(guò)此次總結(jié)，我保證下次一定考好，請(qǐng)老師相信我！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

生物考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字篇八

尊敬的老師：

您好，非常抱歉我在這次期中考試的生物考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于生物學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在生物學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視生物學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“生物重要、生物得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：