在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇一

您好！我們是______的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就______小朋友的基本情況介紹如下。

______，女，出生于20___年___月___日，籍貫_________，現(xiàn)家庭住址為_(kāi)_______________________室。自?xún)蓺q半以來(lái)，他一直就讀于西安市宮園壹號(hào)愛(ài)幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，周亦萱的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。

作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在西安市工作和發(fā)展，在西安購(gòu)房長(zhǎng)期定居。考慮到______已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)希望孩子能在現(xiàn)居住地點(diǎn)就近入學(xué)。

意向小學(xué)______小學(xué)。

請(qǐng)您審核。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：______

20___/___/___

聯(lián)系電話(huà)：______

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇二

金水區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

學(xué)生xxx，男，13歲。現(xiàn)在就讀于文化路一小六年級(jí)2班。家庭住址在xxx號(hào)。今年暑假后，按原來(lái)劃定的入學(xué)區(qū)片，應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級(jí)。由于我們小區(qū)在6月份將進(jìn)行拆遷重建，單位把我們安排到了xxx號(hào)居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質(zhì)，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

現(xiàn)申請(qǐng)把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

學(xué)生家長(zhǎng)：xx

聯(lián)系電話(huà)：xx

20xx年x月x日

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇三

xx第xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂(yōu)。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

本市xx區(qū)xx路xx公司

xx年xx月xx日

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇四

到日本留學(xué)，怎么樣才能寫(xiě)好入學(xué)理由書(shū)？對(duì)于日本留學(xué)，寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)很重要，因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下：

1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。

一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。

在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。

2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫(xiě)清楚。（包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由）一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。

學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)（結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。

希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱(chēng)）。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)I(yè)課知識(shí)）。

4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一致。

大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

5、日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。（親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū)）提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。（遺產(chǎn)、或其他）

理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章，必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然，不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿(mǎn)，但是不要寫(xiě)得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我女兒叫xx，xx年xx月xx日出生，家住xx。現(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒xx就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠(chéng)摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子xx能如愿走進(jìn)市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

在未來(lái)的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xx

xx年x月x日

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生xx，男，20xx年xx月xx日出生，xx街道xx村人。

下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會(huì)是可遇而不可求的`，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

xx年xx月xx日

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún)，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。

一、基本情景

我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬(wàn)壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線(xiàn)。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶(hù)籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪(fǎng)，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避

20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶(hù)籍均在xxx派出所，孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

早在20xx年，原國(guó)家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計(jì)指標(biāo)問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中規(guī)定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應(yīng)在3公里以?xún)?nèi)。此刻我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區(qū)半徑內(nèi)學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區(qū)小學(xué)仍然不至2—3個(gè)3公里，跑那么遠(yuǎn)的路才能享受這個(gè)國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權(quán)益？

兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。

特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼

附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

高中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫x，是x中學(xué)20xxx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502.9分，已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問(wèn);在生活中，我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng)，多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

xxx

20xxx年xx月xx日