做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇一

特色班級(jí)名稱(chēng)：七彩中隊(duì)

奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)

座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園

共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。

多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

（含、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）

1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開(kāi)展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。

1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。

3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。

設(shè)立“心愿墻”擬開(kāi)展的活動(dòng)：

（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。

（2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)選“十星好少年”。

（3）建立生物角。

（4）積累文明禮儀童謠。

（5）交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇二

踏入xxx高等專(zhuān)科學(xué)校，來(lái)到了我們xx級(jí)護(hù)理1班，并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動(dòng)，也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的！要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃！

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下：

一、分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題，經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論以往經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

其中，對(duì)于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。

1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生，積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。

2、紀(jì)律：針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任，行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作則。

3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀(jì)律，不講小話(huà)，不玩手機(jī)，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。

班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng)，力爭(zhēng)第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神！

希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)！

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇三

思考良久，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出本班的學(xué)期工作計(jì)劃:

本班共有學(xué)生51名，女22名，來(lái)自周邊十幾個(gè)村莊，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生等各方面都很好，在學(xué)校中各項(xiàng)活動(dòng)中都能取地良好的成績(jī)，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力，然而對(duì)事物都是一分為二的，學(xué)生多班額大，總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生，在其中組織紀(jì)律方面，尚待提高，個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題，學(xué)生自制力差，認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀(guān)，面對(duì)多方面的問(wèn)題，特制定本計(jì)劃：

由本班概況，從而可知學(xué)生狀況，參差不齊，針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處，制度預(yù)期的目標(biāo)：

1、學(xué)生思想品質(zhì)方面，思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。

2、學(xué)生文化素質(zhì)方面，在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開(kāi)發(fā)，挖掘?qū)W生智能潛力，面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、體育方面，由教師具體指導(dǎo)，定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況，使之認(rèn)真鍛煉身體掌握一定的體育知識(shí)，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學(xué)生。

4、勞動(dòng)教育，具有一定的勞動(dòng)知識(shí)掌握一些勞動(dòng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想觀(guān)，人生觀(guān)。

結(jié)合本班實(shí)際，我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重，只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)，才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。

為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作：

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作：

對(duì)學(xué)生的思想教育，是學(xué)校教育的重要一環(huán)，是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教育措施，加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法，抓根治本的對(duì)癥下藥，與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合方1案8范、文庫(kù)4歡迎您采,集，運(yùn)用說(shuō)服，榜樣淘治等方法，搞好班級(jí)工作。

2、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

由于學(xué)生基礎(chǔ)的差異，學(xué)生成績(jī)不均衡，且有較大差異，本學(xué)期努力轉(zhuǎn)化差生，在全班掀起一個(gè)先進(jìn)更先進(jìn)，后進(jìn)趕先進(jìn)，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生地到全面的提高。

3、開(kāi)展個(gè)各方面有益的活動(dòng)，全面提高班級(jí)工作。

對(duì)于本班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注。

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開(kāi)展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來(lái)判斷是對(duì)還是錯(cuò)，其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開(kāi)始就是不公平的。對(duì)孩子不公平，對(duì)老師也不公平:這樣違背了人類(lèi)發(fā)展的正常順序。

我記得前幾天在公交車(chē)上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽?xiě)牙锶鰦桑蛦?wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝，自己記得自己8歲的時(shí)候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)的門(mén)上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子，他說(shuō)自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛(ài)!我怎么也不會(huì)想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識(shí)了!所以我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)!

所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和孩子一起分享!

對(duì)于本班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀(guān)念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;

3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，如果你問(wèn)他為什么?他會(huì)回答:因?yàn)闆](méi)有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)常看到學(xué)生在“檢查”中寫(xiě)到:我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長(zhǎng)的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長(zhǎng)學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒(méi)有“教養(yǎng)”的范圍!

4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會(huì)整理，襪子洗不干凈，被子不會(huì)疊，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩(shī)，不會(huì)書(shū)法，不會(huì)組織，不會(huì)演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺(jué)得就是沒(méi)有能力，無(wú)怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無(wú)余;

5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過(guò)且過(guò)型，他們整天忙忙碌碌，或者無(wú)所事事，這些都是沒(méi)有計(jì)劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說(shuō)我有計(jì)劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說(shuō)那是理想，愿望，或者是你的計(jì)劃太空洞，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來(lái)。

6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長(zhǎng)壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績(jī)的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚(yú)兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒(méi)有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績(jī)總也上不去;

7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績(jī)，原因就在于沒(méi)有提高“效率”。

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調(diào)皮的

學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī):

為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇四

堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，以少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

我班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人，情況各不相同。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促，爭(zhēng)取在本學(xué)期中，能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異，如王洋、邰志超等同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)秀，也有xx等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱，成績(jī)很差。行為上，并且本班男生多，男生自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。新學(xué)年中將不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，取得更好的成績(jī)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1、配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

（1）及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

（2）強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素質(zhì)教育。

（1）加強(qiáng)常規(guī)教育， 重視養(yǎng)成教育：

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。得到更多的收獲。

（2）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

俗話(huà)說(shuō)：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，，不歧視差生，安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

（3）培養(yǎng)班級(jí)干部：發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話(huà)說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)，訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。 輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作， 教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

（4）抓好少先隊(duì)工作：

少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

（5） 重視文體工作：

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

a、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)；

b、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣。

c、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；

d、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課；

3、作好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4、重視情感教育：

（1）要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系；

（2）做好和學(xué)生的溝通，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

1 、充分利用晨間談話(huà)，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2 、利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)，安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助，并要求每周進(jìn)行小結(jié)，從中看到自己的不足，爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。

3 、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受，寫(xiě)下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇五

本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人，男生xx人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，遵守紀(jì)律。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

1、常規(guī)教育方面

剛踏一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)開(kāi)展評(píng)星活動(dòng)，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“每日之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

（二）、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

（三）、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

（一）、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”

（二）、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活

動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

（三）、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)本班情況計(jì)劃如下：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

十月份：舉行說(shuō)話(huà)、識(shí)字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識(shí)的重要性，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去。

十一月份：個(gè)人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

十二月份：繪畫(huà)、書(shū)法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

元月份：課外知識(shí)大賽月，豐富學(xué)生的課外生活。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇六

根據(jù)書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)校大隊(duì)部工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，推動(dòng)我班少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

三中隊(duì)現(xiàn)有學(xué)生49人，其中男生26人，女生23人。男女生比例比較協(xié)調(diào)，所以整體紀(jì)律容易管理。但是因?yàn)榻衲陝偨影啵覍W(xué)生來(lái)自幾個(gè)村，學(xué)生以前的一些懶散、隨便、不受約束的習(xí)氣比較嚴(yán)重，父母大都是文化不高的農(nóng)民，還有一些是做小生意或長(zhǎng)期在外打工，也有小部分寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外婆家。大人們忙于生計(jì)，無(wú)暇顧及孩子的思想與行為習(xí)慣，使孩子親情缺失比較嚴(yán)重，文明禮貌，安全自衛(wèi)方面意識(shí)較差。

1、與時(shí)俱進(jìn)，以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

在教師節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展以“用實(shí)際行動(dòng)感恩老師”的教師節(jié)主題活動(dòng)。中隊(duì)自主活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)“奇思妙想巧制作，一顆愛(ài)心獻(xiàn)園丁”等主題活動(dòng)，通過(guò)對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，為老師制作各種小卡片、為老師送上自己家里的水果等實(shí)踐型活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)，增進(jìn)師生間的感情，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。

國(guó)慶之際，開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，通過(guò)父母說(shuō)國(guó)慶，小眼看中國(guó)等形式，開(kāi)展紀(jì)念國(guó)慶的系列活動(dòng)。回顧祖國(guó)的難忘歷史，歌頌祖國(guó)改革開(kāi)放的偉大成就，回望奧運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)的情懷，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

通過(guò)元旦自編自演節(jié)目，鍛煉學(xué)生的組織能力，形成“團(tuán)結(jié)，進(jìn)步，活潑”的班風(fēng)隊(duì)風(fēng)。

2、實(shí)踐育人，開(kāi)展親情活動(dòng)。

積極探索開(kāi)展親情活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展一系列家庭生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、感恩長(zhǎng)輩的思想，從而達(dá)到實(shí)踐 育人的目的。

開(kāi)展我愛(ài)動(dòng)手活動(dòng)，通過(guò)剪紙大賽，吹口哨大賽等活動(dòng)，豐富孩子的日常生活，培養(yǎng)樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手的能力。

九月份：我愛(ài)我班活動(dòng)月

1、新校區(qū)的安全“備忘錄”。

2、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域領(lǐng)養(yǎng)會(huì)。

3、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展以“用實(shí)踐來(lái)感恩”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

4、路隊(duì)紀(jì)律----快、齊、靜

十月份：親情活動(dòng)月

1、“我和家人一起炒盤(pán)菜”活動(dòng)

2、開(kāi)展國(guó)慶節(jié)“我自豪，我是中國(guó)人”主題教育活動(dòng)；

3、“我會(huì)折被子”活動(dòng)

4、“我會(huì)用手機(jī)發(fā)短信”活動(dòng)。

5、“我為長(zhǎng)輩盛碗飯”活動(dòng)。

十一月份：動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)月

1、制作親情卡活動(dòng)。

2、剪紙比賽。

3、吹口哨大賽。

4、“我的發(fā)現(xiàn)”匯報(bào)會(huì)

十二月份：健康成長(zhǎng)月

1、文明禮貌連連看。

2、普法、綜合治安教育工作，開(kāi)展法制教育講座。

3、慶祝元旦

4、開(kāi)展冬季安全教育周活動(dòng)。

一月份：總結(jié)表彰月

1、開(kāi)展“我的學(xué)習(xí)小竅門(mén)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、期末班隊(duì)工作總結(jié)。

3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇七

本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個(gè)月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過(guò)家訪(fǎng),了解到新入園的幼兒基本上從未上過(guò)幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專(zhuān)人帶著,所以入園會(huì)有分離焦慮的種種表現(xiàn)。

幼兒發(fā)展情況:

經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨(dú)立的進(jìn)行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動(dòng)等,幼兒的集體意識(shí)有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。

a、健康領(lǐng)域:

主要目標(biāo):

1、在日常生活中幼兒學(xué)會(huì)安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。

2、學(xué)會(huì)一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的隊(duì)列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。

3、建立初步的自我保護(hù)意識(shí),知道什么是危險(xiǎn),哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。

4、能夠獨(dú)立入廁、入睡。

措 施:

1、在活動(dòng)區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。

2、通過(guò)娃娃家的活動(dòng),學(xué)習(xí)正確使用小勺。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。

4、通過(guò)戶(hù)外活動(dòng),教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。

5、通過(guò)看圖說(shuō)話(huà)和戶(hù)外活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。

b、語(yǔ)言領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1、能聽(tīng)懂成人的問(wèn)話(huà)和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說(shuō)話(huà),個(gè)別幼兒能提出簡(jiǎn)單問(wèn)題。

2、能夠集中注意力聽(tīng)故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會(huì)說(shuō)短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。

3、掌握一些日常所需的名詞、動(dòng)詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。

4、學(xué)會(huì)翻看圖書(shū),并珍惜圖書(shū)。

措 施:

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)

幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的指令和要求。

2、通過(guò)一日的各種活動(dòng),訓(xùn)練幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,聆聽(tīng)故事,讓幼兒模仿其中的話(huà)語(yǔ)。

3、教幼兒學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡(jiǎn)單的名詞、動(dòng)詞。

4、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)和條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒自由表達(dá)。

c科學(xué)領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。

2、原意接觸大自然,喜愛(ài)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識(shí)。

3、感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的打擊樂(lè)。

4、多角度滲透數(shù)的概念。

措 施:

1、通過(guò)主題活動(dòng)《金色的秋天》認(rèn)識(shí)季節(jié)的特點(diǎn)。

2、戶(hù)外活動(dòng)中認(rèn)識(shí)大自然,感受大自然。

3、通過(guò)認(rèn)識(shí)打擊樂(lè)器,感受音樂(lè)的魅力。

d 社會(huì)領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1、克服和家人分離的焦慮心情,每天堅(jiān)持來(lái)園,喜歡本班老師和小朋友。

2、能區(qū)別周?chē)娜?正確的稱(chēng)呼周?chē)某扇?叫出小朋友的名字。

3、在活動(dòng)中滲透雙語(yǔ),幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

措 施:

4、在成人的提醒下能使用禮貌用語(yǔ):老師好、再見(jiàn)、謝謝、對(duì)不起。在來(lái)離園和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見(jiàn)” 等簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),并掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。

5、多組織一些幼兒與教師交流的活動(dòng),讓幼兒盡早熟悉周?chē)沫h(huán)境調(diào)整好情緒。

6、在活動(dòng)區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的.交往技能,體驗(yàn)與伙伴分享的快樂(lè)。

e 藝術(shù)領(lǐng)域

主要目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,豐富

色彩的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們對(duì)色彩的興趣,初步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)工具和材料,學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。

2、初步培養(yǎng)

幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。

措 施:

1、通過(guò)教育教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動(dòng)。

2、利用環(huán)節(jié)、音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受音樂(lè),學(xué)習(xí)欣賞簡(jiǎn)短的樂(lè)曲。

九月:

1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪(fǎng)工作。

2、召開(kāi)班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。

3、結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

4、舉行半日活動(dòng)開(kāi)放,主要以親子活動(dòng)為主。

十月:

1、 逐步建立一日常規(guī),過(guò)度環(huán)節(jié)播放音樂(lè),使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí),組織教師觀(guān)摩活動(dòng)。

2、開(kāi)展主題活動(dòng)《金色的秋天》。

4、加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),幼兒做操比賽。

十一月:

1、教師互相觀(guān)摩學(xué)習(xí)。

2、創(chuàng)設(shè)美工區(qū),豐富活動(dòng)區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動(dòng)繪畫(huà)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語(yǔ)提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。

4、感受西方多元文化:復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

十二月:

1、初步感知冬季特征。

2、組織好新年聯(lián)歡會(huì)。

3、冬季加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。

4、隨主題內(nèi)容及時(shí)更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇八

本學(xué)期，我將繼續(xù)做好班主任的小助手，帶領(lǐng)全體中隊(duì)委員精誠(chéng)合作，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，引領(lǐng)全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，爭(zhēng)取使201班成為優(yōu)秀的班集體。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學(xué)期還要開(kāi)展以下工作。

本學(xué)期每位中隊(duì)委員都將制定工作計(jì)劃，班主任準(zhǔn)備把這些計(jì)劃上傳到班級(jí)博客。我會(huì)每個(gè)月要求中隊(duì)委員及時(shí)總結(jié)，學(xué)期結(jié)束時(shí)候我會(huì)要求他們提交學(xué)期工作總結(jié)，并且上傳到班級(jí)博客，讓全班同學(xué)都看到委員們?yōu)榘嗉?jí)作出的貢獻(xiàn)。

每位中隊(duì)委員都要明確自己的職責(zé)，我將要求每位中隊(duì)委員準(zhǔn)備一個(gè)責(zé)任簿，在第一頁(yè)寫(xiě)下自己的職責(zé)，并且每天記錄自己職責(zé)的履行情況，每個(gè)星期五我將收齊責(zé)任簿，交給班主任，和班主任一起對(duì)他們的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

每周一中午，我將定期召開(kāi)中隊(duì)委員會(huì)議，會(huì)議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊(duì)委員或全班同學(xué)對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，匯總后遞交班主任。

本學(xué)期，我將在班主任的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體中隊(duì)委員和全班同學(xué)，認(rèn)真履行中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)，大膽有效地開(kāi)展工作，爭(zhēng)取引領(lǐng)201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準(zhǔn)備這樣開(kāi)展我的工作：

繼續(xù)"完善"自己，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

和中隊(duì)委員互相幫忙、互相監(jiān)督，管好班級(jí)。

盡力為班級(jí)做事情。

我很榮幸能當(dāng)選文娛委員。我一定會(huì)盡全力做好本職工作。我想在老師的指導(dǎo)下，在班級(jí)里開(kāi)展"唱紅歌"活動(dòng)。"紅歌"能激起我們的愛(ài)國(guó)精神，也能陶冶我們的情操。我們也要積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng)，讓我們的班級(jí)充滿(mǎn)朝氣和活力！當(dāng)然，我也會(huì)配合音樂(lè)老師的工作，做她的小助手。總之，我們中隊(duì)會(huì)在夏老師的帶領(lǐng)下，每一位同學(xué)的努力下，成為一個(gè)意氣奮發(fā)、蒸蒸日上的中隊(duì)。

身為光榮的文娛委員，我想在學(xué)校里有時(shí)間就教大家?guī)资赘琛Ｎ疫€想在班隊(duì)課里，我收集我個(gè)人認(rèn)為比較好的段落，給大家朗讀出來(lái)，讓大家積累起來(lái)，讓作文更上一層樓。

作為學(xué)習(xí)委員，我必須做到以下幾點(diǎn)：1.按時(shí)上課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。2.平時(shí)要管好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去。3.下課時(shí)，檢查下節(jié)課的課前準(zhǔn)備，及時(shí)催促同學(xué)訂正錯(cuò)誤的題目。4.做老師的得力助手。

感謝老師和同學(xué)的信任，這學(xué)期，我選上了學(xué)習(xí)委員。下面，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃：作為學(xué)習(xí)委員，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成績(jī)，起帶頭作用，還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，一起分享好的學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。另外，我也要配合老師的工作，做老師的小助手。

今天，我當(dāng)上了電教委員，我的工作是：開(kāi)電腦，關(guān)電腦，開(kāi)燈，關(guān)燈…我一定會(huì)做得很出色。

小朋友選我當(dāng)中隊(duì)委員。我高興得睡不著覺(jué)。我暗暗下決心，當(dāng)好電教委員，每天開(kāi)關(guān)電腦、電風(fēng)扇、飲水機(jī)…這樣可以節(jié)約電，保護(hù)環(huán)境，還可以保護(hù)好教室的電器，我要服務(wù)好同學(xué)，還要當(dāng)好老師的小助手。

我準(zhǔn)備認(rèn)真寫(xiě)字，把畫(huà)畫(huà)得更好，為班級(jí)制作漂亮的黑板報(bào)，積極投稿，宣傳201班，參加有意義的活動(dòng)，做老師的好幫手。

我要按時(shí)布置黑板報(bào)，起到帶頭作用。我會(huì)按時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)，積極發(fā)言。

我準(zhǔn)備把教室的角角落落都打掃得干干凈凈。

我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

以身作則，在各方面都起到表率作用，做老師的好助手。

督促同學(xué)不亂丟垃圾，保持教室內(nèi)外干凈整潔。

管理衛(wèi)生工具，如有缺少時(shí)，及時(shí)報(bào)告老師。

開(kāi)動(dòng)腦筋，向老師建議搞有益的活動(dòng)。

這學(xué)期，我在老師和同學(xué)的信任中，繼續(xù)擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員。我不但要自己紀(jì)律好，成為同學(xué)的榜樣，而且要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)成為守紀(jì)律的集體。這學(xué)期，我的計(jì)劃如下：

不影響學(xué)習(xí)的情況下，登記同學(xué)的紀(jì)律情況。

參加學(xué)校的集體活動(dòng)時(shí)，協(xié)助老師管理同學(xué)。

為了在班級(jí)里形成人人守紀(jì)律的風(fēng)氣，可以評(píng)紀(jì)律之星、守紀(jì)小組。

我的職責(zé)是，記錄同學(xué)們的紀(jì)律，還要做好同學(xué)們的榜樣，天天向上。

我會(huì)執(zhí)行老師的體育任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)做好廣播體操，主動(dòng)開(kāi)展體育活動(dòng)，配合體育老師進(jìn)行體育鍛煉。

作為體育委員：

體育成績(jī)要好；

周四、五帶領(lǐng)同學(xué)出操；

每次體育活動(dòng)需要器具，及時(shí)去體育室領(lǐng)取；

督促同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。

班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)篇九

1、積極配合學(xué)校、中文學(xué)院及各位領(lǐng)導(dǎo)、教授和輔導(dǎo)員分配的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)并講求效率地完成任務(wù)，遇到困難時(shí)不退縮，尋找有效的方法盡快解決問(wèn)題。

2、在大型活動(dòng)中要起到帶頭和組織的作用，如建國(guó)迎新等各種大型晚會(huì)、學(xué)院及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等，要提前安排好各人員的任務(wù)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，尋求最佳方案，務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。

3、定期舉行各類(lèi)型主題班會(huì)，如建國(guó)60周年主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)等，增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的了解，培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)們的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

4、每?jī)芍茏笥遗e行一次班委例會(huì)，讓各班委了解近期各項(xiàng)工作，提出意見(jiàn)建議，分享工作經(jīng)驗(yàn)，在溝通和商討中加強(qiáng)合作。、

5、與中文學(xué)院其他班級(jí)、廣外大其他學(xué)院以及其他優(yōu)秀大學(xué)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，如自助餐、唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、演講、短途旅行等，與各兄弟班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校的同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情，擴(kuò)大同學(xué)們的交友圈，開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，開(kāi)拓同學(xué)們的視野。

6、在各方面以身作則，在學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好，提高自身的綜合素質(zhì)。

7、與各班委通力合作，與各位同學(xué)齊心協(xié)力，傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)建議，盡我所能讓班委與各位同學(xué)支持我的工作。

8、落實(shí)與同學(xué)們息息相關(guān)的各種通知，關(guān)注同學(xué)們的心理狀況，善于與同學(xué)們交流，增進(jìn)相互了解。在同學(xué)們需要的時(shí)候及時(shí)伸出援手，為同學(xué)們服務(wù)。

總之，我會(huì)全力以赴，做到最好，竭誠(chéng)為文秘092班的同學(xué)服務(wù)，帶領(lǐng)文秘092班同學(xué)闖出屬于我們這個(gè)溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

1、負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員大會(huì)；傳達(dá)貫徹團(tuán)委的指示和決議；研究安排支部工作。重大問(wèn)題提到團(tuán)員大會(huì)討論決定。

2、了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作。

3、檢查團(tuán)支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，按時(shí)向團(tuán)委匯報(bào)。

4、大膽工作，根據(jù)支部的具體情況，形成支部的工作特色。

5、抓好團(tuán)支部的自身建設(shè)，爭(zhēng)取得到各方面的支持和幫助。

6、協(xié)助輔導(dǎo)員及班長(zhǎng)開(kāi)展一些班委工作的指導(dǎo)，努力培養(yǎng)文秘092班的集體意識(shí)和合作精神。

7、做好黨的宣傳工作，倡導(dǎo)更多的同學(xué)加入到共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的組織；

8、跟學(xué)委進(jìn)行合作，在班上開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)類(lèi)的主題班會(huì)，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，把班級(jí)學(xué)習(xí)搞好。

1、學(xué)習(xí)上竭誠(chéng)為同學(xué)們服務(wù)

為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，包括各種比賽，講座等，我會(huì)將這些通知及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)，然后做好報(bào)名工作，保證同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)一些活動(dòng)，保障同學(xué)們的權(quán)益。

2、工作上與教師多聯(lián)系多交流

作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)很重要的任務(wù)就是幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，作為同學(xué)們和老師之間的一個(gè)橋梁，要積極反應(yīng)同學(xué)們有關(guān)學(xué)習(xí)上或者學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，并幫助老師們改正。

不讓因?yàn)檫@個(gè)方面的問(wèn)題影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)

3、學(xué)習(xí)上為同學(xué)們做個(gè)表率

平時(shí)要積極聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，積極參與小組討論，還有就是課下要常去圖書(shū)館，多看書(shū)，多去自習(xí)室，積極復(fù)習(xí)平時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，為同學(xué)們做個(gè)榜樣，并請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，課下積極解答同學(xué)們的問(wèn)題，營(yíng)造文秘二班優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

4、積極配合其他班委的工作

在班內(nèi)大事上要積極與其他班委開(kāi)會(huì)交流，配合其他各委員及班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)的工作

5、積極開(kāi)展推廣晨讀晚修的活動(dòng)

要積極配合學(xué)術(shù)節(jié)的活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳學(xué)校的活動(dòng)，并積極鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加

6、做好考勤

積極響應(yīng)輔導(dǎo)員的要求，無(wú)規(guī)律的抽查早讀，上課的到場(chǎng)情況，并及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告

7、做好作業(yè)工作

幫助老師收起作業(yè)，特殊情況向老師報(bào)告，并整理某段時(shí)間的總體情況向老師報(bào)告

8、開(kāi)展宿舍學(xué)風(fēng)的評(píng)比

以宿舍為單位，宣傳樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性，并根據(jù)考勤情況加以評(píng)比，形成競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣

1、全力準(zhǔn)備中文學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)：如迎新建國(guó)晚會(huì)、“秋之聲”歌唱比賽、協(xié)助體育委員完成學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式等，未來(lái)也會(huì)負(fù)責(zé)地完成學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。

2、舉辦班際文藝比賽，包括歌唱、舞蹈、詩(shī)朗誦等，發(fā)掘個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)良好的文化氛圍。

3、跨班舉辦主題班會(huì)，包括個(gè)人表演節(jié)目及趣味游戲等，增進(jìn)同學(xué)交情，在歡笑中鍛煉自己。

4、班級(jí)集會(huì)爭(zhēng)取一起欣賞音樂(lè)劇、電影等，陶冶情操。

1、處理好班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及整個(gè)收繳過(guò)程。

2、制定詳細(xì)的收支表及收齊經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)小票，使我們班的經(jīng)費(fèi)管理更加條理化。

3、經(jīng)費(fèi)的收取及時(shí)，提高工作效率的同時(shí)保證條理有序，避免出一些不必要的差錯(cuò)。

4、協(xié)助并配合其他班委開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，做力所能及的事，使我們的班風(fēng)更加和諧。

1、組織課外實(shí)踐：如積極響應(yīng)學(xué)校自強(qiáng)社愛(ài)心宿舍的號(hào)召，組織同學(xué)們參加“愛(ài)心宿舍”這一奉獻(xiàn)愛(ài)心又具有環(huán)保效益的活動(dòng)中。

2、組織志愿者活動(dòng)：積極動(dòng)員同學(xué)們加入志愿者的行列，協(xié)助自強(qiáng)社定期上門(mén)回收廢棄物等。